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| Os desafios da aposentadoria para os idosos assistidos pelo programa TSI do SESC Juazeiro do Norte- CE (S455) | Priscila Lays Laurindo da Silva | SERVIÇO SOCIAL |
Os desafios da aposentadoria para os idosos assistidos pelo programa TSI do SESC Juazeiro do Norte- CE (S455)
Resumo
O presente texto pretende analisar os desafios da aposentadoria para os idosos assistidos pelo programa TSI do SESC de Juazeiro do Norte-ce. O trabalho é composto por três capítulos, que tem como objetivo analisar como o rendimento financeiro dos idosos aposentados do TSI do SESC de Juazeiro do Norte- CE foi afetado após a aquisição da aposentadoria, verificar se os idosos do TSI se sentem prejudicados pelo Programa de Proteção do Idoso e ainda analisar qual a importância que o programa Trabalho Social com o Idoso (TSI) tem para a vida dos idosos. Para realização da pesquisa foi utilizado uma entrevista semiestruturada composto por perguntas abertas e fechadas, com abordagem qualitativa e quantitativa. Percebe-se durante a pesquisa que as mudanças ocorridas após a aposentadoria, apresentam tanto um aspecto positivo, quanto negativo. O resultado da pesquisa se deu de forma positiva de forma que os objetivos propostos foram alcançados. Autor(s) Priscila Lays Laurindo da Silva Orientador(s) Augusto de Oliveira Tavares Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Idoso. TSI. Aposentadoria. SESC. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Os desafios da concessão do benefício da prestação continuada para pessoas com deficiência (D1437) | Cíntia Laíssa Nunes Bastos | DIREITO |
Os desafios da concessão do benefício da prestação continuada para pessoas com deficiência (D1437)
Resumo
A presente pesquisa tem como objetivo principal entender como os critérios de miserabilidade e vulnerabilidade são levados em consideração no momento da avaliação social para o indeferimento/deferimento do Benefício da Prestação Continuada bem como o objetivo específico discutir sobre o BPC com base na lei 8.742/93 (Lei Orgânica de Assistência Social), sua historicidade, além de analisar como os critérios propostos pela avaliação social acabam restringindo o direito dos requerentes de obterem a prestação. A pesquisa a ser desenvolvida será pelo método bibliográfico através de consultas na legislação, jurisprudências, projeto de artigos, doutrinas, argumentos e teses que buscam definir o quanto a operacionalização da avaliação social prejudica os requerentes. Autor(s) Cíntia Laíssa Nunes Bastos Orientador(s) Karinne Norões Mota Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Benefício da prestação continuada. Seguridade social. Perícia social. Miserabilidade. Vulnerabilidade. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Os desafios da efetivação do PAIF na garantia dos direitos dos idosos no CRAS I Alto da Bela vista Brejo Santo- CE (S832) | Manuel Moreira de Araújo Neto | SERVIÇO SOCIAL |
Os desafios da efetivação do PAIF na garantia dos direitos dos idosos no CRAS I Alto da Bela vista Brejo Santo- CE (S832)
Resumo
O presente trabalho versa um estudo sobre os desafios da efetivação do PAIF - Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família na garantia dos direitos dos idosos inseridos no Centro de Referência de Assistência Social – CRAS I Alto da Bela Vista localizado no município de Brejo Santo-CE, onde o mesmo tem como objetivo garantir aos usuários os serviços de proteção social básica, assim identificar como esse serviço contribui com o convívio familiar e o desenvolvimento do processo de envelhecimento ativo e saudável. O trabalho está dividido em três capítulos: Para tal no primeiro capítulo será abordado o processo de envelhecimento, as relações contemporâneas do idoso na família e direitos sociais conquistados até os dias atuais, no segundo capítulo discutirá o processo histórico da Política Social a nível mundial, assim como a trajetória da assistência social enquanto política pública. No terceiro, caracteriza-se o campo de pesquisa que foi o CRAS, apresenta-se os procedimentos metodológicos e a análise dos dados coletados por meio da pesquisa de campo. Trata-se de um estudo bibliográfico e de campo, de cunho quantitativo e qualitativo, no qual foi realizado através de questionário e a coleta de dados com 20 idosos da instituição, posteriormente análise do conteúdo. Os questionamentos realizados no período do mês de outubro de 2014 onde verifica-se que as atividades desenvolvidas no CRAS contribuem com a prevenção, promoção da saúde do idoso e melhorando o bem-estar, desse modo é possível verificar a efetivação do PAIF que é fortalecer a proteção das famílias, prevenindo a ruptura de laços e contribuindo para a melhoria da qualidade de vida. Assim, com essa pesquisa almeja ampliar o debate acerca das mudanças sociais, políticas e econômicas, assim como avanços e retrocessos nos serviços e direitos sociais destinado para os idosos, contribuindo com a reflexão crítica sobre essa realidade. Autor(s) Manuel Moreira de Araújo Neto Orientador(s) Mônica Ivo de Oliveira Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Idosos. PAIF. Qualidade de vida. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Os desafios da humanização da saúde no hospital escola Santo Inácio na cidade de Juazeiro do Norte- CE (S65) | Uelton Leite de Andrade | SERVIÇO SOCIAL |
Os desafios da humanização da saúde no hospital escola Santo Inácio na cidade de Juazeiro do Norte- CE (S65)
Resumo
Com o propósito de abordar os principais problemas da saúde no Brasil, especialmente no que se refere à oferta e à demanda dos serviços ofertados pelo Estado, evidencia-se, de modo geral, um tema complexo e bastante discutido, cujo processo histórico encontra-se, ainda hoje, intrinsecamente ligado aos fundamentos em argumentos políticos e econômicos que estão na base da formulação como padrão de proteção social. Sendo a saúde fator preponderante para o bem-estar da comunidade, de um modo mais amplo e significativo, cabe ao Estado o dever de oferecer aos seus cidadãos condições de saúde de qualidade. No Brasil de ontem e de hoje, as políticas de proteção, dentre as quais se inclui a saúde, como a previdência e a assistência social, são resultados históricos das lutas do trabalho, na medida em que estas atendem as necessidades do ser humano fundamentados nos princípios e valores éticos e humanos. Baseando-se na necessidade de refletir e contextualizar a prática dos serviços sociais na saúde brasileira e os desafios de humanizá-la, é o que se propõe este trabalho. Assim, determinar os desafios da humanização da saúde no Hospital Escola Santo Inácio, é o objetivo principal desta monografia, cuja metodologia dar-se-á de duas maneiras: a primeira através de pesquisa bibliográfica em livros, revistas e artigos especializados que tratam do assunto; em segundo lugar, através de questionários aplicados aos profissionais do Hospital Escola, onde serão analisados os procedimentos e prática da humanização. Os dados obtidos na pesquisa serão analisados e discutidos no capitulo III. Autor(s) Uelton Leite de Andrade Orientador(s) Marcia de Sousa Figueirêdo Teotonio Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Humanização. Serviço social na saúde. Exclusão na saúde. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Os desafios da inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho: um estudo multicaso no segmento atacadista alimentício na cidade de Barbalha- CE (A775) | Cícera Haianne de Araújo Melo | ADMINISTRAÇÃO |
Os desafios da inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho: um estudo multicaso no segmento atacadista alimentício na cidade de Barbalha- CE (A775)
Resumo
Diante dos desafios enfrentados pelas pessoas com deficiência no decorrer dos anos, após uma longa jornada de preconceitos e desigualdades, surge a oportunidade de direitos iguais através de legislações, fazendo a regressão, onde o parecer das leis de cotas, acessibilidade e as criações de decretos do Conselho Nacional da Pessoa com Deficiência e Constituição Federal, vem assegurar e ressaltar que o deficiente lutou e conquistou com muito esforço o seu espaço no convívio social. O presente artigo se propõe a identificar os desafios da inclusão de pessoas com deficiência para entrar no mercado de trabalho atacadista do setor alimentício na cidade de Barbalha- CE, observando a aplicabilidade da mesma dentro das organizações em estudo, sendo assim procurou-se compreender todo esse processo. Quanto à metodologia empregada foram utilizadas como fonte de abordagem, pesquisas provenientes de livros e sites para um melhor embasamento teórico. Sendo assim foi realizado uma pesquisa de campo com abordagem qualitativa de caráter descritivo e exploratório, foram utilizados questionários para levantamento de informações e para as perguntas abertas foi utilizado o método de analise de conteúdo. Os resultados desta pesquisa, embora não devam ser generalizados, permitem uma reflexão a respeito dos desafios da inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho. Evidenciando que para que essas pessoas possam conseguir uma vaga no mercado de trabalho ainda enfrentam diversos desafios tais como: Falsas promessas, falta de planos de carreira, escolha do grau de deficiência e falta de oportunidade caracterizando assim o descumprimento da lei de cotas. Autor(s) Cícera Haianne de Araújo Melo Orientador(s) José Leandro de Almeida Neto Ano de Publicação 2016.2 Palavra Chave Desigualdade. Deficiência. Lei de cotas. Desafios. Convívio social. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Os desafios da inclusão e acessibilidade no ensino superior: sob o olhar da psicologia (P1735) | Elayne Cordeiro Ferreira | PSICOLOGIA |
Os desafios da inclusão e acessibilidade no ensino superior: sob o olhar da psicologia (P1735)
Resumo
O presente estudo teve como objetivo discutir teoricamente como se dão os processos
educacionais das Pessoas Com Deficiências (PCDs) assistidos por Núcleos de Acessibilidade
e Inclusão e quais são os desafios apresentados a partir da literatura científica, no contexto da
educação de ensino superior. O estudo também propõe apresentar prerrogativas acerca de
como a Psicologia pode acrescentar e contribuir no processo educacional desse fenômeno
complexo, diversificado e com tantos entraves. Metodologicamente utilizou-se das bases de
dados Capes Periódicos, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) e
Google Acadêmico com busca avançada com descritores de Inclusão, Acessibilidade no
Ensino Superior, realizadas no período de 07 de maio a 15 de novembro do ano de 2023.
Também foram consultados, sites governamentais, textos complementares e obras da
literatura com temas de inclusão, acessibilidade no ensino superior. O estudo percebeu e
discutiu sobre as intercorrências que ocorrem neste contexto, bem como levantou alguns
apontamentos acerca de como se dão os desafios existentes nos núcleos de acessibilidade e
inclusão e como estes, conseguem mitigar os obstáculos apresentados. Em resumo, ficou
evidente que o tema requer investigações e estudos mais aprofundados devido à sua
importância e à crescente demanda no contexto educacional atual. É importante salientar que
essas pesquisas sejam realizadas com o objetivo de oferecer novas perspectivas e ações que
beneficiem a promoção de uma educação inclusiva de excelência. Esta abordagem deve
defender o reconhecimento da diversidade humana, respeitar os direitos adquiridos e, acima
de tudo, garantir a dignidade de todos os grupos dentro dessas instituições educacionais. Autor(s) Elayne Cordeiro Ferreira Orientador(s) Francisco Francinete Leite Júnior Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Inclusão. Acessibilidade. Psicologia. Nível Superior. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Os desafios da percepção da violência doméstica psicológica e suas consequências nestas às vítimas (D1003) | Dóris Juliana Souza Moreira | DIREITO |
Os desafios da percepção da violência doméstica psicológica e suas consequências nestas às vítimas (D1003)
Resumo
O trabalho discorre sobre a violência doméstica, com foco na violência psicológica que por sua
vez pontua-se que dentro da historicidade da violência a mesma apresenta raízes que vem sendo
manifestadas tanto na forma psicológica com xingamentos e ameaças também na forma física
com agressões. Tratar-se-á que a violência psicológica é uma das violências mais comuns e
mais silenciosas dentre as elencadas no artigo 5° da lei 11.340/2006, muitas vezes despercebidas
pela sociedade e pela própria vítima, pois, ao contrário da exposição decorrente da violência
física, esta, em rigor, atinge o subjetivismo, a saúde mental, a autoestima e o emocional da
vítima. Deste modo o trabalho elenca como objetivo geral: enveredar brevemente sobre a
evolução histórica da violência de gênero contra a mulher e em seguida adentrar na criação dos
mecanismos da Lei Maria da Penha. De maneira específica, objetiva-se identificar a violência
psicológica como uma das violências elencadas na referida lei e entender a gravidade e os danos
causados por ela provocados, para, com isso, apresentar algumas de suas nefastas
consequências e medidas alternativas que já estão sendo tomadas a fim de coibir a prática desta
violência, mesmo com todas as suas maquiagens. Autor(s) Dóris Juliana Souza Moreira Orientador(s) Rafaella Dias Gonçalves Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Violência doméstica psicológica. Violência silenciosa. Violência contra a mulher. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Os desafios da prestação de uma assistência de saúde qualificada frente a gestante em situação prisional: uma revisão integrativa (E1677) | Hudison Lucas Sousa Lima | ENFERMAGEM |
Os desafios da prestação de uma assistência de saúde qualificada frente a gestante em situação prisional: uma revisão integrativa (E1677)
Resumo
No Brasil, as prisões são resultados de uma estrutura criada social, penal e juridicamente como
forma de penalizar as pessoas que cometiam delitos cujo principal agravo ia contra o que a
sociedade pregava e tinha como verdade na época. Ademais, às mulheres foram inseridas em
espaços como estes e jogadas a um sistema prisional que não tinha como dispor de estruturas
físicas e sociais que atendessem a necessidade da mulher como um todo. Compreender a
dimensão da assistência voltada a mulher gestante em cárcere, pois a condição do ambiente,
além de seus próprios temores, contribui para uma gestação cheia de desordens emocionais e
incertezas. É fundamental o acompanhamento multiprofissional que assegure a interna sobre os
riscos da gestação em cárcere, a importância do pré-natal e o cuidado pré e pós-parto. Ações de
saúde que deverão ser impostas e cumpridas. Objetivo: A pesquisa traz como objetivo
identificar desafios enfrentados na assistência à saúde da gestante em cárcere. Método: Tratase de uma Revisão Integrativa de Literatura. Foram encontrados 20 artigos na íntegra, no
entanto, apenas 5 compuseram os resultados dessa pesquisa, de acordo com os critérios de
inclusão e exclusão. Os artigos selecionados das bases de dados BDENF, LILACS e
MEDLINE, temo como Descritores em Ciências da Saúde (DesCS): gestantes, assistência à
saúde, sistema prisional, pré-natal na prisão, maternidade, saúde da mulher. Os resultados
evidenciaram que os desafios enfrentados estão na ausência de relação do presídio com a
Unidade Básica de Saúde e a da realização do pré-natal de forma completa e qualificada, com
profissionais capacitados. Conclui-se que o ambiente prisional é cheio de desafios à prestação
da assistência à saúde, no entanto, é importante validar que para realização do pré-natal de
qualidade, o presídio deve dispor de subsídios legais para a realização do pré-natal a partir da
contatação com a UBS, que por sua vez, deverá realizar o pré-natal de forma humanizada e
completa, a fim de contribuir para o desenvolvimento materno-infantil em cárcere. Autor(s) Hudison Lucas Sousa Lima Orientador(s) Allya Mabel Dias Viana Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Assistência à saúde. Gestantes. Presídio. Pré-natal. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Os desafios das metodologias ativas no aprendizado em ensino superior (PÓS437) | José Martes Vieira da Silva; Márcia Maria Leite Lima; Luís Gustavo Ribeiro de Alencar | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Os desafios das metodologias ativas no aprendizado em ensino superior (PÓS437)
Resumo
As metodologias ativas têm sido cada vez mais adotadas em instituições de ensino
superior ao redor do mundo, como forma de potencializar o aprendizado mais eficiente e
interativo dos estudantes. A pesquisa ora apresentada é de cunho bibliográfico, e tem
como objetivo geral analisar os desafios enfrentados pelos educadores na implementação
de metodologias ativas no ensino superior e como essas dificuldades podem afetar o
aprendizado dos alunos. Foram selecionados, 8 artigos e 3 dissertações que, após uma
leitura mais minuciosa, atendiam aos objetivos desta pesquisa entre 2014 e 2018.
Observou que os estudantes do ensino superior que se matriculam em cursos que adotam
as Metodologias Ativas se sentem mais envolvidos e motivados a concluir seus cursos
com sucesso e produtividade ampliada. Autor(s) José Martes Vieira da Silva; Márcia Maria Leite Lima; Luís Gustavo Ribeiro de Alencar Orientador(s) Frank Junior Mendonça Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Estudantes. Ensino Superior. Metodologias ativas Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| Os desafios de se quebrar o ciclo social da violência doméstica: uma construção social, patriarcal e machista (S1515) | Naelle Amorim Tavares | SERVIÇO SOCIAL |
Os desafios de se quebrar o ciclo social da violência doméstica: uma construção social, patriarcal e machista (S1515)
Resumo
A violência doméstica contra a mulher é uma dura realidade da sociedade brasileira,
que carrega consigo a história de um país misógino, machista e patriarcal, pode ser
considerado como um problema de saúde pública, mas também social, que assola a
vida de milhões de brasileiras. Em suas diversas formas: sexual, física, patrimonial,
moral e psicológica, a violência de gênero é marcada por números crescentes,
apesar das diversas legislações para seu combate, sendo a principal delas a Lei
Maria da Penha e a Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra Mulheres.
O feminicídio é outra face dessa moeda, que demonstra a mais dura forma de
violência, a ceifa da vida pela condição, pelo gênero, pelo fato de ser mulher, na
maioria das vezes praticada pelo próprio companheiro da vítima. O presente
trabalho tem como objetivo primordial desvelar a violência contra a mulher como
uma construção social que vem se arrastando ao longo dos anos, frutos ideais
patriarcais e secundários mencionar a ineficácia das legislações e políticas, as
dificuldades para se quebrar o ciclo da violência e os desafios profissionais do
assistente social atuante nessa área. A metodologia utilizada para a obtenção de
dados foi a revisão de literatura com a pesquisa bibliográfica, juntamente com o
cunho qualitativo, onde se utiliza de estudos já existentes sobre o tema, bem como
manchetes que representam a realidade social do país frente a violência contra a
mulher. Pode-se perceber a complexidade do tema e todas as nuances que
circundam o seu enfrentamento, cercado de desafios sociais e profissionais, tendo
somente a educação enquanto um caminho a longo prazo para o apaziguamento
desta realidade social tão cruel. Autor(s) Naelle Amorim Tavares Orientador(s) Sheyla Alves Dias Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Violência doméstica. Mulher. Enfrentamento. Ciclo da violência. Lei Maria da Penha. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |