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| Percepção dos agentes comunitários de saúde em relação as suas práticas assistenciais em Unidades Básicas de Saúde do município de Missão Velha-Ceará (E75) | Graciane Maria Sousa Cruz | ENFERMAGEM |
Percepção dos agentes comunitários de saúde em relação as suas práticas assistenciais em Unidades Básicas de Saúde do município de Missão Velha-Ceará (E75)
Resumo
A construção do Sistema Único de Saúde ganhou sustentação em seus princípios básicos com
programas que engendram a participação de um novo elemento na equipe multiprofissional de
saúde, o agente comunitário de saúde, este possui referências singulares, pois é um membro
da comunidade e da equipe de saúde, formando assim um elo.O objetivo desse estudo foi
determinar a percepção dos agentes comunitários de saúde de unidades básicas de saúde da
família do município de Missão Velha – Ceará, sobre suas práticas assistenciais. A
metodologia foi de abordagem qualitativa, com a realização de entrevista semi estruturada
com a participação de nove (8) ACS que estavam realizando suas funções. Os dados foram
interpretados segundo análise de conteúdo. Os resultados mostraram que a competência do
ACS pode ser uma característica da formação de laços entre a comunidade e ESF e adequando
as ações de acordo com realidade da população, as atividades realizadas dentro da unidade
relaciona-se a cooperação que está entrelaçada as ações e instrumento de trabalho formando
assim uma troca de favores, algumas dificuldades na execução de suas atividades se
apresentam entre elas o pouco entendimento das pessoas quanto às orientações prestadas e
quebrar mitos e barreiras existentes, os ACS estão satisfeito com o trabalho por prestar
serviços a sua comunidade e melhorar a qualidade de vida das pessoas, porém o vínculo
existente com as pessoas e as relações interpessoais são fatores facilitadores. Estas
compreensões favorecem o repensar das práticas dos ACS. Assim se identifica que esse
profissional desempenha um trabalho complexo e possui um papel de sujeito mediador e
terapeuta comunitário. Autor(s) Graciane Maria Sousa Cruz Orientador(s) Ana Karla Cruz de Lima Sales Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Práticas assistenciais. Agente comunitário de saúde. Estratégia de Saúde da Família. Curso ENFERMAGEM |
| Percepção dos alunos em relação ao esporte como conteúdo nas aulas de educação física no ensino médio (E.F512) | Adlan Dias Clementino | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Percepção dos alunos em relação ao esporte como conteúdo nas aulas de educação física no ensino médio (E.F512)
Resumo
O presente estudo visualiza que ao longo das últimas décadas foram muitas as
propostas pedagógicas em Educação Física (EF), todas com o intuito de transformar
uma realidade historicamente construída com pressupostos tradicionais ligados aos
esportes. O objetivo deste estudo foi perceber a satisfação dos alunos do Ensino
Médio para com as aulas de Educação Física (EF), bem como sua percepção sobre
a administração dos conteúdos, além de compreender como deve ser a prática de
esporte nas aulas de Educação Física e se o esporte em sua prática auxilia na
socialização e integração dos alunos. A metodologia é um estudo de caso,
caracterizado por uma pesquisa exploratória, quanti e quali realizada com 78 alunos
de ambos os sexos da rede pública estadual, matriculados no Ensino Médio na
Escola de Ensino Médio Miguel Saraiva Pinheiro da cidade de Granjeiro – CE. A
seleção foi feita de modo por conveniência, fazendo parte da mesma, somente
alunos que estavam presentes no dia da coleta de dados, sendo o número amostral
determinado de forma não probabilística. O instrumento de coleta de dados trata-se
de um questionário semiestruturado referente à percepção dos alunos em relação ao
esporte como conteúdo nas aulas de Educação Física. Como resultado tivemos que
68 dos alunos afirmaram participar das aulas de Educação Física. Já 27 dos
estudantes participam das aulas porque acreditam ser importante para aumentar
seus conhecimentos sobre os esportes e 11 disseram que participam para
aprenderem novas habilidades. Tivemos 27 dos educandos que afirmaram que o
conteúdo esporte é muito importante nas aulas de Educação Física. Dos
entrevistados 45 asseguraram que o esporte contribui para a cooperação e 18 dos
entrevistados garantiram que o mesmo contribui para interação social. Conclui-se
que a percepção dos alunos em relação ao esporte como conteúdo nas aulas de
Educação Física no Ensino Médio é positiva. Autor(s) Adlan Dias Clementino Orientador(s) Pergentina Parente Jardim Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Educação física. Ensino médio. Esportes. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Percepção dos artistas sobre o preconceito em Crato (P972) | Rayssa Melo Vasconcelos | PSICOLOGIA |
Percepção dos artistas sobre o preconceito em Crato (P972)
Resumo
O presente trabalho objetiva responder se os artistas da área de dança, teatro e música atuantes
na cidade de Crato-CE já sofreram preconceito e como vivenciaram tal situação. Apresenta-se uma definição de preconceito e como ele se aplica a essa categoria de artistas. Como
hipótese, se apresenta a crença de que é comum a prática do preconceito contra artistas na
cidade do Crato. Por tal motivo, a pesquisa busca compreender a partir de um olhar social
qual o lugar que os artistas ocupam ou percebem ocupar. Como metodologia, adotou-se a
entrevista semiestruturada, que foi aplicada com nove artistas. Após sua aplicação, as falas
foram transcritas e analisadas, buscando mostrar como aqueles identificam o preconceito e
como se sentiram ao sofrê-lo. Por fim, esta pesquisa se justifica pela necessidade de promover
debate acerca do lugar nos artistas na construção£o de uma cultura plural e combativa frente ao
preconceito. Autor(s) Rayssa Melo Vasconcelos Orientador(s) Joaquim Iarley Brito Roque Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Artista. Preconceito. música. Dança. Teatro. Curso PSICOLOGIA |
| Percepção dos benefícios adquiridos através da prática contínua da corrida de rua amadora na região do Cariri – Ceará (B738) | Giovanna Lucena Vieira | BIOMEDICINA |
Percepção dos benefícios adquiridos através da prática contínua da corrida de rua amadora na região do Cariri – Ceará (B738)
Resumo
O projeto objetiva avaliar a percepção dos benefícios adquiridos através da prática
contínua da corrida de rua de forma amadora na região do Cariri – CE. Trata-se de uma
pesquisa transversal com abordagem qualitativa realizada com uma amostra
representativa, onde foi realizada a aplicação de um questionário contendo perguntas
acerca da prática contínua da corrida de rua e a os benefícios adquirido através desta. O
formulário foi aplicado de maneira remota, através do Google forms e os dados obtidos
foram tabulados através do Software for Statistics and Data Science (STATA) versão
14.1. A pesquisa obteve participação de 31 praticantes, sendo 64,52% (n=20) destes
pertencentes ao sexo feminino e 35,48% (n=11) do sexo masculino. 83,87% (n=26)
possuíam idade entre 18 e 25 anos, 9,68% (n=3) tinham entre 26 e 35 anos e apenas 6,45%
(n=2) possuíam entre 36 e 45 anos. 45,16% (n=14) praticavam a corrida de rua de forma
constante por seis (6) meses ou mais e o restante da população praticavam por tempo
inferior. Os motivos citados para a realização da prática é a melhora na qualidade de vida
90,3% (n=28), seguido por emagrecimento 58,1% (n=18) e ansiedade 45,2% (n=14). Os
benefícios mais citados pelos praticantes foram “melhoria na qualidade de vida”, “melhor
disposição” e “diminuição do estresse, ansiedade e depressão”. Por fim, foi possível
identificar um vasto benefício da corrida de rua quando praticada de forma regular
trazendo para o praticante uma maior sensação de bem-estar, aumentando sua qualidade
de vida. Autor(s) Giovanna Lucena Vieira Orientador(s) Amanda Karine de Sousa Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Ansiedade. Atividade física. Corrida de rua. Curso BIOMEDICINA Baixar tcc |
| Percepção dos cidadãos do triângulo Crajubar sobre pessoas com necessidades especiais no mercado de trabalho (A1075) | Maria Daniele Ferreira Borges | ADMINISTRAÇÃO |
Percepção dos cidadãos do triângulo Crajubar sobre pessoas com necessidades especiais no mercado de trabalho (A1075)
Resumo
Em meados do século XXI, a importância de estudar sobre a inclusão de portadores de
necessidades especiais no mercado de trabalho ganha destaque em função dos direitos
humanos e do respeito a diversidade. Sendo assim, este trabalho teve como objetivo analisar a
percepção dos cidadãos do triangulo Crajubar, sendo o mesmo compostos pelas cidades de
Crato, Juazeiro do norte e Barbalha, frente a pessoas com necessidades especiais no mercado
de trabalho e, partindo do mesmo, três objetivos específicos: fazer um estudo bibliográfico
sobre a legislação e os impasses que envolvem os portadores de necessidades especiais, fazer
pesquisas nas praças das referidas cidades para saber a opinião da população sobre o tema
abordado e comparar as percepções dos moradores do triângulo Crajubar frente a presença de
portadores de necessidades especiais no mercado de trabalho. Foi desenvolvida uma pesquisa
descritiva, exploratória, de cunho quantitativo e explicativo. Para a coleta dos dados foi
aplicado um questionário estruturado que foi respondido por trezentos sujeitos e os dados
foram analisados através de estatística descritiva simples. Com a pesquisa pretende-se
evidenciar a percepção dos cidadãos das referidas cidades sobre o tema, destacando os pontos
mais relevantes evidenciados pela pesquisa e fazendo sugestões para incluir, cada vez mais, os
portadores de necessidades especiais no mercado de trabalho. Autor(s) Maria Daniele Ferreira Borges Orientador(s) José Leandro de Almeida Neto Ano de Publicação 2018.2 Palavra Chave Necessidade especial. Lei de cotas. Desafios. Inclusão. Curso ADMINISTRAÇÃO Baixar tcc |
| Percepção dos clientes acerca da qualidade dos serviços contábeis praticados na cidade de Juazeiro do Norte- CE (A689) | Maria Aparecida Costa do Nascimento | ADMINISTRAÇÃO |
Percepção dos clientes acerca da qualidade dos serviços contábeis praticados na cidade de Juazeiro do Norte- CE (A689)
Resumo
Sempre que se aborda o tema da Qualidade, tem-se a impressão de se tratar de produtos ou serviços sem defeitos e que atendam plenamente os desejos das pessoas que destes se utilizam. Com relação aos serviços de contabilidade não seria diferente, especialmente porque esta lida diretamente com o patrimônio da empresa contratante. Sendo assim, o objetivo da pesquisa é investigar qual a ótica dos clientes em relação aos serviços contábeis praticados na cidade de Juazeiro do Norte, Ceará, enfocando os serviços e o atendimento dos escritórios de contabilidade da população estudada. A pesquisa caracteriza-se como de campo, exploratória e de natureza aplicada distinguindo-se pela abordagem quantitativa, utilizando como instrumento de coleta de dados um questionário estruturado segundo a escala Likert, aplicado a 80 gestores de empresas localizadas no centro da cidade de Juazeiro do Norte. A análise dos dados foi realizada utilizando o pacote estatístico Statistical Package for the Social Sciences for Windows (SPSS), versão 13.0, mediante estatística descritiva de frequência e porcentagem. Com fundamento na pesquisa avaliou-se que há uma boa estimativa dos serviços de contabilidade contratados por parte da amostra com relação à qualidade, sendo a confiança o ponto que o cliente mais valoriza na excelência da prestação dos serviços e o que foi avaliado positivamente pela maior parte dos gestores de empresas, e embora o conhecimento dos relatórios contábeis como auxiliares na gestão das empresas seja falho, este profissional é considerado muito importante para as atividades de um empreendimento. Autor(s) Maria Aparecida Costa do Nascimento Orientador(s) Alyne Leite de Oliveira Ano de Publicação 2015.2 Palavra Chave Qualidade. Serviços contábeis. Gestores de empresas. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Percepção dos clientes em uma empresa de auto-peças: um estudo de caso no município de Exu- PE (A713) | João Francisco Cordeiro Araujo | ADMINISTRAÇÃO |
Percepção dos clientes em uma empresa de auto-peças: um estudo de caso no município de Exu- PE (A713)
Resumo
O processo de melhoramento de uma empresa passa por gerações, onde deve buscar sempre evoluir o cliente, comportamento do vendedor segundo Solomon (2009), a avaliação da empresa como um todo é um fenômeno mundial, pois grandes empresários resolverão estudar desde a criança até o idoso. Las Casas (2004) fala detalhadamente como um vendedor deve se comportar, para Giltomer (2005, p. 49) diz que o vendedor não deve pensar na comissão, mas sim construir uma amizade. Os dados coletados foram analisados de acordo com algumas literaturas utilizadas para estudo e foram agrupados em categorias conforme a técnica de analise temática. Nove categorias na qual foram construídas no estudo: sexo, faixa etária, atender as necessidades, avaliação do atendimento, agilidade no atendimento, ambiente organizacional, frequência que vai a loja, avaliação da mão de obra, fidelidade a loja. Foi possível perceber que a compreensão do processo de na formatação da loja foi visto de forma positiva pode ter contribuído para a percepção com que os usuário interpretaram cada requisito, destes clientes no que se refere ao atendimento e mão de obra, uma vez que estes associam para que um estejam excelente em qualidade do funcionamento da loja, incluindo a agilidade com que se realiza os serviços prestados. Autor(s) João Francisco Cordeiro Araujo Orientador(s) Manuella Alessandra Aleixo Costa Ano de Publicação 2015.2 Palavra Chave Atendimento. Funcionamento. Agilidade. Ambiente. Organizacional Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Percepção dos consumidores quanto as práticas sustentáveis das empresas como um fator decisivo de compra (A1355) | Silvia Lima Figueiredo | ADMINISTRAÇÃO |
Percepção dos consumidores quanto as práticas sustentáveis das empresas como um fator decisivo de compra (A1355)
Resumo
A Sustentabilidade tem se tornado um tema cada vez mais relevante na sociedade atual à
medida que enfrentamos desafios ambientais e sociais crescentes. Nesse contexto, as empresas
exercem um papel fundamental na promoção de práticas de consumo em todos os pilares
sustentáveis, sendo eles: ambiental, social e econômico de forma interdependentes (TBL) e com
propostas de melhorias para as gerações futuras. O presente estudo aborda a temática da
sustentabilidade na perspectiva do consumidor, e tem como finalidade investigar como os
consumidores percebem e adotam práticas sustentáveis, e até que ponto isso se torna um fator
decisivo de compra para eles. Para o estudo, a metodologia adotada concedeu em uma revisão
bibliográfica explorando os principais pontos de princípios da sustentabilidade, evolução das
suas práticas, desafios, e comportamento do consumidor. Para a obtenção dos dados foi
formalizado um questionário contendo 20 perguntas fechadas de múltiplas escolhas e feito uma
divisão em 3 categorias, totalizando 73 respondentes do público, em sua maioria feminino entre
26 a 35 anos. Através da metodologia aplicada foi possível identificar seus conhecimentos, suas
preferências, atitudes e expectativas em relação ao tema estudado, que é viável para a
contribuição da base de conhecimento e aprimoramento para os gestores, liga acadêmica e
demais interessados. De modo geral revelou-se que os consumidores estão implementando
medidas fiscalizadoras em seu cotidiano, e cabe as empresas apoiar e incentivar essa
transformação oferecendo produtos e serviços que atendem as demandas e, que de forma
coletiva, possam permanecer em direção a um mundo sustentável. Autor(s) Silvia Lima Figueiredo Orientador(s) Alyne Leite de Oliveira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Sustentabilidade. Empresas. Práticas de consumo. Pilares sustentáveis. Curso ADMINISTRAÇÃO Baixar tcc |
| Percepção dos discentes do curso de Enfermagem da Faculdade Leão Sampaio sobre a disciplina de gerenciamento (E56) | Eliandro Silvestre Andrade Barbosa | ENFERMAGEM |
Percepção dos discentes do curso de Enfermagem da Faculdade Leão Sampaio sobre a disciplina de gerenciamento (E56)
Resumo
O gerenciamento surgiu desde a enfermagem moderna no século XIX, através de Florence
Nightingale e suas agentes de enfermagem, organizando hospitais militares, transformando
ambientes sujos em locais limpos arejados. Objetivou-se analisar a visão dos estudantes do
curso de enfermagem da Faculdade Leão Sampaio sobre as atividades gerenciais, identificar o
conhecimento dos alunos sobre a aplicabilidade prática das atividades gerenciais, determinar
o nível de entendimento dos conteúdos vistos na disciplina e comparar o nível de percepção
dos alunos que cursam o 6º, 7º e 8º semestre. O presente estudo trata-se de uma pesquisa
qualitativa do tipo descritiva desenvolvida na Faculdade Leão Sampaio, onde foram
entrevistados vinte e nove alunos do curso de enfermagem. Utilizou-se uma entrevista
gravada como instrumento de coleta de dados, a qual o entrevistador poderia dar direções,
conforme considerasse adequada. As falas foram transcritas com total fidedignidade divididas
por semestre e posteriormente por categorias realizando a análise e interpretação dos dados.
Toda a pesquisa regulamente-se na Resolução nº 196/96 a qual respalda o pesquisador a
realizar pesquisa com seres humanos, desde que seja respeitada sua integridade, todos
concordaram mediante a assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. As
entrevistas foram realizadas entre os meses de Agosto e setembro de 2011. Observou-se que
alguns alunos acreditam que a disciplina de gerenciamento em enfermagem é complicada
porém torna-se essencial para o aprendizado bem como na sua atuação como profissional.
Relatam que as atividades realizadas pela enfermagem está totalmente relacionada com a
disciplina. Apesar de alguns encontrarem algumas dificuldades nos conteúdos, outros
acreditam estarem sim aptos com as atividades gerenciais e relatam que conseguirão por em
prática boa parte do que foi aprendido, enquanto que outra parte de alunos afirmam não
estarem aptos com o gerenciar, onde para por em prática seria necessário recorrer a literatura
aprimorando seus conhecimentos. Já em relação as mudanças a serem realizadas na disciplina
na visão dos entrevistados, é notório que desejam aulas mais dinâmicas e práticas facilitando a
aprendizado e a comunicação entre professor-aluno, ainda sentem a necessidade de estágios
direcionados as práticas administrativas e gerenciais do enfermeiro. Autor(s) Eliandro Silvestre Andrade Barbosa Orientador(s) Ana Maria Machado Borges Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Enfermeiro. Atividades gerenciais. Disciplina. Curso ENFERMAGEM |
| Percepção dos discentes em relação às aulas práticas de educação física (E.F669) | José Felipe de França Moreira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Percepção dos discentes em relação às aulas práticas de educação física (E.F669)
Resumo
A Educação Física é a área escolar que permite ao aluno experimentar movimentos
e vivências que fazem com que os escolares por meio de atividades e novas
experiências conheçam o seu corpo de uma forma plural e integral. Contudo, nem
sempre essa visão chega até o aluno por formas diversificadas, o que pode causar a
desmotivação e a não participação efetiva nas aulas de Educação Física, ou então
leva os discentes a afunilarem a disciplina a apenas uma prática dentro de diversas
possíveis a serem trabalhadas e exploradas o que, muitas vezes isso é mais
frequente no Ensino Médio. Diante disso, o objetivo do estudo foi identificar a
percepção dos discentes do ensino médio em relação às aulas práticas de
Educação Física. O que leva a crer que isso se dá por conta da forma errônea de
ser trabalhada a Educação Física desde as séries iniciais, e que reflete até as
últimas séries do ensino básico, levando em consideração também a falta de
investimento de profissionais qualificados para a disciplina e o desinteresse dos
próprios profissionais em diversificarem suas aulas ou até mesmo pela falta de
informação por parte dos discentes com relação à prática da Educação Física
escolar. Dessa forma, foi realizada uma pesquisa bibliográfica com base nos dados
das plataformas digitais SciElo e Google Acadêmico, fazendo uma abordagem dos
principais autores, suas discussões e seus resultados, esses dados foram coletados
em pesquisas que contivessem uma abordagem principal voltada para o ensino
médio. Após a investigação dos dados por meio da pesquisa, foi utilizada a análise
descritiva dos resultados a partir da apuração de todos os estudos analisados.
Foram selecionados quatro artigos para a investigação dos dados, após isso foram
determinadas quatro categorias, sendo Categoria I: Temáticas, Categoria II:
Objetivos, Categoria III: Metodologias e Categoria IV: Resultados, a partir dessa
organização os artigos foram analisados e discutidos de acordo com cada categoria.
Dessa maneira, o estudo concluiu que ainda há uma falta de informações gerais por
parte do alunado sobre as diversas contribuições que a disciplina pode trazer para a
formação pessoal de cada aluno. Outro fator relevante também se dá pela falta de
prioridade da comunidade escolar com relação à disciplina de Educação Física,
baseado nisso, os alunos desprezam a disciplina e afunilam a Educação Física
apenas a prática de um esporte ou muitas vezes não se interessam por nenhuma
prática, gerando dessa maneira uma percepção negativa quanto à disciplina. Autor(s) José Felipe de França Moreira Orientador(s) Pergentina Parente Jardim Catunda Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Educação física. Ensino médio. Práticas escolares. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |