| Título | Autor | Curso | Visualizar |
|---|---|---|---|
| A mediação como garantia de acesso à justiça (D570) | Isabel Karolyne Moreira de Lima | DIREITO |
A mediação como garantia de acesso à justiça (D570)
Resumo
O presente trabalho explora, através de revisão bibliográfica, a transformação conceitual do acesso à justiça bem como as modificações sofridas por este princípio na legislação brasileira, desde sua primeira previsão. Destaca-se que em razão da própria transformação da sociedade a necessidade de acesso ao judiciário deixou de ser entendida como o mero iniciar da ação, e passou a significar a prestação jurídica justa e tempestiva, fato que fica ainda mais evidenciado com a ineficiência do Poder Judiciário no que diz respeito à efetivação da celeridade processual. Frente a isso a mediação surge como meio de resolução consensual de conflitos, ao passo que se abordará seu histórico legislativo no ordenamento jurídico brasileiro, salientando o instituto desde sua primeira previsão até o seu marco regulatório, datado de 2015. Por fim, se apresenta a maneira que a mediação, como forma consensual de resolução de conflitos, efetiva o acesso à justiça, diante da ineficiência da prestação jurisdicional tempestiva pelo Poder Judiciário. Nesse sentido se busca analisar como a mediação garante o acesso à justiça, através da análise do contexto histórico desse método no ordenamento jurídico brasileiro, analisando como se deu sua implementação na legislação brasileira, como esse meio efetiva o acesso à justiça frente aos litígios surgidos no convívio social. Autor(s) Isabel Karolyne Moreira de Lima Orientador(s) Alyne Andrelyna Lima Rocha Calou Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Acesso à Justiça. Mediação. Direito Fundamental. Curso DIREITO Baixar tcc |
| A mediação de conflito como instrumento para a pacificação social do sujeito: estudo realizado na defensoria pública na cidade de Barbalha - CE (P958) | Antônia Rosymira Francelino de Lima Silva | PSICOLOGIA |
A mediação de conflito como instrumento para a pacificação social do sujeito: estudo realizado na defensoria pública na cidade de Barbalha - CE (P958)
Resumo
O presente trabalho se propõe em analisar a mediação de conflito como um instrumento para a
pacificação social das pessoas que buscam a Defensoria Pública no intuito de resolver seus
conflitos. O objetivo do seguinte estudo resume em conhecer esse método de resolução de
conflito e os seus benefícios para o sujeito que se encontra envolvido em alguns conflitos,
sendo assim esse estudo é de grande relevância social, pois através do método de mediação
muitas pessoas têm seus processos judiciais ou conflitos resolvidos de forma rápida e pacifica,
gerando uma pacificação social nos envolvidos. O método utilizado no trabalho é por meio da
revisão sistemática da literatura. Por fim o presente método de medição possibilitará ao
sujeito uma continuidade da relação outrora rompida, proporcionando um diálogo entre eles. Autor(s) Antônia Rosymira Francelino de Lima Silva Orientador(s) Thércia Lucena Grangeiro Maranhão Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Mediação. Conflito. Pacificação social. Curso PSICOLOGIA |
| A mediação e a conciliação sob a luz da sustentabilidade: uma análise multidimensional (D70) | Edna Valéria Morais dos Santos | DIREITO |
A mediação e a conciliação sob a luz da sustentabilidade: uma análise multidimensional (D70)
Resumo
O termo sustentabilidade não nasceu pronto, sendo fruto de uma construção histórica pautada em documentos de natureza social, econômica ambiental, política, ética, jurídica e cultural, o
que torna a sustentabilidade um arcabouço complexo e inovador. A medicação e a conciliação, são métodos de solução de conflitos usados tanto na via judicial quanto na via extrajudicial e que objetivam a concretização dos direitos fundamentais, bem como, transformações no âmbito social. O presente trabalho tem como propósito a verificação de vínculo entre a sustentabilidade e a mediação e a conciliação, a partir de uma análise multidimensional, incluindo-se princípios positivados ou não. A espécie de pesquisa abordada pelo trabalho é a bibliográfica, tendo em
vista a utilização de livros, Resolução nº 124 do Conselho Nacional de Justiça, Manual de Mediação e Conciliação, julgado, artigos da Constituição Federal, Código Civil, Código de Processo Civil. O método de abordagem é o dedutivo. O método procedimental utilizado é o
histórico e o comparativo. A técnica de pesquisa é a de documentação indireta. Quanto a estrutura, o terceiro capítulo abordará a historicidade da sustentabilidade, bem como seu conceito e suas dimensões. O quarto capítulo tratará da mediação e da conciliação, analisando
o conflito como algo inerente as relações humanas, o Estado como agente garantidor da pacificação social e por fim, a mediação e a conciliação como meios adequados de solução de conflitos, efetivação de direitos e mudança de cultura. O quinto capítulo visará tratar a mediação
e a conciliação sob o enfoque multidimensional da sustentabilidade. Autor(s) Edna Valéria Morais dos Santos Orientador(s) Cristóvão Teixeira Rodrigues Silva Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Sustentabilidade. Mediação. Conciliação. Multidimensional. Curso DIREITO |
| A mediação familiar como instrumento eficaz no combate à alienação parental (D354) | Aline Souza Amorim | DIREITO |
A mediação familiar como instrumento eficaz no combate à alienação parental (D354)
Resumo
O presente trabalho trata sobre a mediação para resolução dos conflitos na alienação
parental. Este instituto é visto como uma forma jurídica viável para os assuntos
relacionados à alienação parental no âmbito do direito de família, visando assim
analisar o instituto jurídico da mediação, sistematizando suas hipóteses de
aplicabilidade e seu fundamento processual de forma associada à solução de conflitos
familiares relacionados à síndrome da alienação parental. Dessa forma, este trabalho
busca através da análise da legislação, doutrinas e jurisprudências averiguar a
viabilidade e o alcance do instituto da mediação familar. Além disso, busca analisar a
aplicabilidade da mediação a resolução de conflitos familiares relacionados à
alienação parental a fim de solucionar tais conflitos por meio desse método adequado.
O referido trabalho estuda ainda o instituto da família frente a sua evolução
constitucional e social e como elas estão se modificando na medida que a sociedade
se transforma. A pesquisa também trata da alienação parental como uma fato comum
na sociedade e muito corriqueiro nas famílias e que necessita ser tratada e evitada
através da aplicabilidade da mediação familiar, para que seja possível uma maior
conscientização dos alienadores, para sejam evitados os traumas que podem se
perpetuar nas vidas dos filhos. Por fim, ainda apresenta a mediação como forma eficaz
para não só solucionar, mas também tratar os litígios familiares, visto que se trata de
um método restaurador para a resolução dos conflitos da alienação parental. Autor(s) Aline Souza Amorim Orientador(s) Cristóvão Teixeira Rodrigues Silva Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Evolução da família. Mediação familiar. Alienação parental. Curso DIREITO Baixar tcc |
| A medicação como forma de empoderamento do sujeito: perspectiva da psicologia no contexto da justiça (P1061) | Maria Luzanira Lopes Rios | PSICOLOGIA |
A medicação como forma de empoderamento do sujeito: perspectiva da psicologia no contexto da justiça (P1061)
Resumo
O objetivo geral desse artigo é compreender a contribuição da mediação no empoderamento do sujeito. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica do tipo exploratória em um material didático com autores clássicos e contemporâneos. Diante da pesquisa, compreendeu-se que os autores mencionados, como: Zielak e Tavares (2015), Rovinski (2009) e Pinheiro 2013, discutem sobre a psicologia jurídica, abordando a sua inserção no contexto jurídico como uma nova ciência para colaborar com as decisões judiciais de uma forma mais rica quando se trata das questões mais voltadas para a subjetividade dos sujeitos. Já a mediação, como forma de empoderamento vem sendo abordado pelos autores como: Rasaline (2009), Azevedo (2010) e Soares (2013), como uma nova alternativa que colabora de forma positiva para a restauração dos vínculos. Considerou-se que, a Mediação como forma de empoderamento do sujeito contribui para uma restauração de vínculos e portanto, diante desse estudo foi analisado que a mediação quando utilizada de forma correta vem contribuir para que os mediandos tenham conhecimentos dos seus atos de forma clara e assim, distinguir seus sentimentos e posições para que tomem decisões coerentes conforme a realidade que se apresenta. Autor(s) Maria Luzanira Lopes Rios Orientador(s) Francisco Francinete Leite Júnior Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Psicologia jurídica. Mediação. Empoderamento. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| A medicalização da vida que se revela na educação: considerações sobre o discurso médico e seus efeitos nos processos educativos (P1640) | Emília Coelho Ferreira | PSICOLOGIA |
A medicalização da vida que se revela na educação: considerações sobre o discurso médico e seus efeitos nos processos educativos (P1640)
Resumo
O presente trabalho aborda o fenômeno da medicalização dos processos educativos. A
medicalização é um fenômeno baseado em uma lógica reducionista, que redefine problemas
sociais, históricos e políticos como transtornos ou doenças, seguindo os princípios da
racionalidade médica. A pesquisa, realizada através de levantamento bibliográfico, tem como
objetivo compreender a relação entre a medicalização e a produção de diagnósticos, assim como
a ampliação da patologização dos problemas de aprendizagem e de comportamentos pautados
pela escola como desviantes. Para isso propõe-se a investigar o processo de medicalização nos
espaços educativos, analisando seu impacto nas práticas escolares. Além disso, são discutidos
o papel do discurso médico nesse contexto e sua associação com o aumento de diagnósticos, o
crescimento da indústria farmacêutica e o uso desregulado de medicamentos. Conclui-se que a
medicalização é frequentemente usada como resposta para queixas de comportamentos
desviantes e dificuldades de aprendizagem na escola, resultando em um aumento no número de
diagnósticos de transtornos de aprendizagem e um significativo aumento no consumo de
medicamentos. Autor(s) Emília Coelho Ferreira Orientador(s) Emília Suitberta de Oliveira Trigueiro Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Medicalização. Educação. Queixa- escolar. Psicologia. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| A medida socioeducativa e sua aplicabilidade nas instituições: um estudo nos equipamentos recebedores dos adolescentes em cumprimento de medida no município de Várzea Alegre – CE (S1373) | Felipe Alcântara Bittencourt e Silva | SERVIÇO SOCIAL |
A medida socioeducativa e sua aplicabilidade nas instituições: um estudo nos equipamentos recebedores dos adolescentes em cumprimento de medida no município de Várzea Alegre – CE (S1373)
Resumo
O presente trabalho surge com seguinte temática, a socioeducação prestada nas instituições que
recebem os adolescentes em cumprimento das medidas socioeducativas em meio aberto, ou
apenas cumprimento de medida socioeducativa. Para tanto, o caminho metodológico percorrido
deu-se através de uma pesquisa bibliográfica, de caráter descritivo com uma abordagem
qualitativa e de campo em cinco instituições que os adolescentes cumprem medidas
socioeducativas em meio aberto na cidade de Várzea Alegre – CE. No que concerne a estrutura,
o primeiro capítulo traz todo o contexto histórico dos menores, do século XIX até as suas
tentativas fracassadas de legitimação. Já o segundo capítulo discorre a legitimação da situação
da infância com a doutrina da proteção integral, e com o Estatuto da Criança e Adolescente,
sendo agora sujeitos de direitos, e absoluta prioridade, e por fim o terceiro capítulo traz a análise
dos dados da pesquisa realizada com o intuito de analisar se há de fato essa socioeducação dos
adolescentes em conflitos com a lei ou apenas cumprimento de medidas socioeducativas. Dessa
forma os resultados apontam que a socioeducação não se dá de fato, o que ocorre é apenas o
cumprimento das medidas socioeducativas, focalizando apenas no horário. Autor(s) Felipe Alcântara Bittencourt e Silva Orientador(s) Aldair Péricles Bezerra Monteiro Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Adolescente. Medida socioeducativa. Instituições de socioeducação. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
| A medida socioeducativa e sua aplicabilidade nas instituições: um estudo nos equipamentos recebedores dos adolescentes em cumprimento de medida no município de Várzea Alegre –CE (S1374) | Maria Vanessa Brasil De Oliveira | SERVIÇO SOCIAL |
A medida socioeducativa e sua aplicabilidade nas instituições: um estudo nos equipamentos recebedores dos adolescentes em cumprimento de medida no município de Várzea Alegre –CE (S1374)
Resumo
O presente trabalho surge com seguinte temática, a socioeducação prestada nas instituições que recebem os adolescentes em cumprimento das medidas socioeducativas em meio aberto, ou apenas cumprimento de medida socioeducativa. Para tanto, o caminho metodológico percorrido deu-se através de uma pesquisa bibliográfica, de caráter descritivo com uma abordagem qualitativa e de campo em cinco instituições que os adolescentes cumprem medidas socioeducativas em meio aberto na cidade de Várzea Alegre -CE. No que concerne à estrutura, o primeiro capítulo traz todo o contexto histórico dos menores, do século XIX até as suas tentativas fracassadas de legitimação. Já o segundo capítulo discorre a legitimação da situação da infância com a doutrina da proteção integral, e com o Estatuto da Criança e Adolescente, sendo agora sujeitos de direitos, e absoluta prioridade, e por fim o terceiro capítulo traz a análise dos dados da pesquisa realizada com o intuito de analisar se há de fato essa socioeducação dos adolescentes em conflitos com a lei ou apenas cumprimento de medidas socioeducativas. Dessa forma os resultados apontam que a socioeducação não se dá de fato, o que ocorre é apenas o cumprimento das medidas socioeducativas, focalizando apenas no horário. Autor(s) Maria Vanessa Brasil De Oliveira Orientador(s) Aldair Péricles Bezerra Monteiro Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Adolescente. Medida Socioeducativa. Instituições de Socioeducação. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A meditação como ferramenta na qualidade de vida do idoso: revisão integrativa (DG- F41) | Wanessa de Sousa Teles | FISIOTERAPIA |
A meditação como ferramenta na qualidade de vida do idoso: revisão integrativa (DG- F41)
Resumo
Introdução: A meditação beneficia a pessoa idosa, sendo uma ferramenta enriquecedora que aprimora a qualidade de vida. Além de oferecer introspecção e tranquilidade, funciona como exercício mental, promovendo equilíbrio emocional e contribuindo para a saúde integral dos mais experientes. Objetivo: Compreender na literatura como o uso da meditação pode ser uma ferramenta para melhorar a qualidade de vida dos idosos. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa de abordagem descritiva, consultada nas bases de dados PubMed, Biblioteca Virtual de Saúde e o condensador Google Acadêmico. Utilizando os descritores: meditação, idosos e qualidade de vida, adicionados ao termo booleano AND dos últimos seis anos, e após os critérios de inclusão foram encontrados 8 estudos para compor a pesquisa. Resultados: Acredita-se que esta pesquisa possa discernir os efeitos psíquicos e orgânicos da meditação em idosos, destacando os benefícios na qualidade de vida. Além disso, evidenciar a contribuição da meditação regular para o desempenho cognitivo dessa faixa etária. A revisão literária reforça a meditação como ferramenta eficaz para a melhoria geral da qualidade de vida dos idosos. Conclusão: Conclui-se que, a variabilidade nos resultados sugere que a eficácia pode depender de fatores como a duração da prática, a experiência do praticante e a adaptação dos programas de meditação às necessidades individuais. É essencial que a investigação científica tenha continuidade para que a compreensão desses efeitos seja aprofundada, com o intuito de refinar as intervenções meditativas para a população idosa. Autor(s) Wanessa de Sousa Teles Orientador(s) Ana Georgia Amaro Alencar Bezerra Matos Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Meditação. Idosos. Qualidade de vida. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| A melancolia nos relacionamentos amorosos: um estudo psicanálitico (P561) | Vitória Régilla Soares de Lacerda | PSICOLOGIA |
A melancolia nos relacionamentos amorosos: um estudo psicanálitico (P561)
Resumo
O artigo aborda teorias acerca da melancolia nos relacionamentos amorosos com base em um estudo psicanalítico. Para tanto, expõe-se alguns conceitos relacionando-a com a perda amorosa ou fim de um relacionamento. Objetiva-se no artigo compreender os aspectos da melancolia relacionada ao amor e ao processo de perda, assim como apresentar o conceito de amor na teoria freudiana, analisando sob uma visão psicanalítica a perda amorosa e discutindo aspectos relevantes sobre a melancolia e sua relação com o processo de perda. A pesquisa realizada foi de ordem qualitativa, produzida com base em livros e artigos científicos. Conclui-se que a melancolia pode ser desencadeada pela ruptura de uma relação amorosa em detrimento à perda do objeto amado, o que atinge de forma dolorosa o sujeito devido à identificação que este cria com o objeto perdido. Autor(s) Vitória Régilla Soares de Lacerda Orientador(s) Raul Max Lucas da Costa Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Melancolia. Perda. Amor. Identificação. Curso PSICOLOGIA |