| Título | Autor | Curso | Visualizar |
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| A reinserção do adolescente autor de ato infracional no âmbito escolar (P1141) | Juliana Pereira de Meneses | PSICOLOGIA |
A reinserção do adolescente autor de ato infracional no âmbito escolar (P1141)
Resumo
O presente artigo apresenta uma revisão acerca dos jovens que vivenciam medidas
socioeducativas e se encontram evadidos do contexto escolar devido a estigmas,
preconceitos e despreparo diante dos envolvidos no âmbito escolar. A revisão
bibliográfica traz pesquisas que foram publicadas entre o ano de 1977 a 2019,
possibilitando assim uma visão histórica que envolve todo esse processo cultural dos
contextos escolares. Realizou se uma análise das causas que contribuem para esse
processo de evasão escolar do jovem em conflito com a lei, e reflexões sobre
estratégias e alternativas para promover a inclusão social nos contextos escolares,
proporcionando um sentimento de pertencimento através de uma pesquisa
bibliográfica devido a abrangência de conteúdos relacionados ao tema. Autor(s) Juliana Pereira de Meneses Orientador(s) Joaquim Iarley Brito Roque Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Jovem. Estigmas. Inclusão. Social. Estratégias. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| A reinserção social da pessoa com doença mental pelo CAPS III: a percepção de profissionais desse dispositivo de saúde (P589) | Sumaia Andréa Oliveira da Silva | PSICOLOGIA |
A reinserção social da pessoa com doença mental pelo CAPS III: a percepção de profissionais desse dispositivo de saúde (P589)
Resumo
Este estudo tem como temática a percepção dos profissionais de saúde do CAPS sobre a atuação desse serviço de saúde quanto a demanda de reinserir socialmente pessoas com transtornos mentais. Para atender aos objetivos da investigação foi realizada uma pesquisa de campo, tendo um CAPS III da região do Cariri cearense como lócus de pesquisa. As informações foram coletadas por meio de entrevistas estruturadas, cujas respostas dos entrevistados foram apresentadas na íntegra e fez-se a análise do discurso de seis profissionais que trabalham no dispositivo de saúde em questão, dois assistentes sociais, uma psicóloga, um psiquiatra, um terapeuta ocupacional e uma técnica de enfermagem. Esses profissionais concebem reinserção social como direito a liberdade, autonomia, dignidade e protagonismo social, e acreditam que ela vem acontecendo pelo CAPS, que apesar de algumas dificuldades que encontram pela frente, como a falta de adesão da família do sujeito adoecido ao tratamento e o preconceito social voltado para pessoas com transtornos mentais, tem apresentado êxito. Ressalta-se, entretanto, que não ficou bem claro como essas intervenções acontecem. Considera-se que a Reforma Psiquiátrica não é um movimento acabado, sendo necessário não deixar de lutar por uma saúde mental cada vez mais humanizada. O Movimento não pode parar. Autor(s) Sumaia Andréa Oliveira da Silva Orientador(s) Nadya Ravella Siebra de Brito Saraiva Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Reinserção social. CAPS. Doença mental. Curso PSICOLOGIA |
| A reinvenção do professor em tempo de pandemia a saúde mental desse professional (P1344) | Juliana Luciano da Cunha Santos | PSICOLOGIA |
A reinvenção do professor em tempo de pandemia a saúde mental desse professional (P1344)
Resumo
Este trabalho investiga a questão da saúde mental do professor no período de pandemia do
SARS-Cov-2 (covid-19), e analisa a reinvenção de seus métodos anteriores, bem como os
desafios que o mesmo enfrenta no domínio de uma nova maneira de ensino. A partir de uma
busca na literatura recente, tenta-se articular a visão do professor, as recomendações de teorias
de didáticas, e as necessidades dos alunos, bem como os mecanismos sociais que exigem desse
profissional a continuidade do seu trabalho mesmo diante da emergência de saúde que se
enfrenta atualmente. Diante das diferentes pressões e necessidade de adaptações, a saúde mental
do professor incorre em riscos, e o adoecimento psíquico desse profissional torna-se cada vez
mais constatado por pesquisas e pela literatura especializada. Diante disso o trabalho buscou
investigar os fatores por trás desse adoecimento, e as estratégias para minimização dos danos à
saúde do professor. Autor(s) Juliana Luciano da Cunha Santos Orientador(s) Cícera Jaqueline Sobreira Andriola Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Saúde mental. Ensino remoto emergencial. Professor. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| A rejeição das mulheres na realização do exame citopatológico por estagiários homens (E585) | Francisca Dias dos Santos | ENFERMAGEM |
A rejeição das mulheres na realização do exame citopatológico por estagiários homens (E585)
Resumo
O câncer do colo uterino é considerado um problema de saúde publica, atingindo toda a
população mundial. È uma doença de crescimento lento e silencioso. .O interesse pela
temática surgiu a partir de relatos de casos presenciados nas unidades básicas de saúde, e o
tema se fez relevante por que o ato de realizar o exame preventivo do câncer uterino é de
grande importância para a saúde da mulher e independe do sexo do profissional que esteja
executando o exame, seja do sexo masculino ou feminino. Tem como objetivo geral:
descrever o motivo pelo qual existe a rejeição das mulheres em realizar o exame
citopatológico por estagiários do sexo masculino e objetivos específicos: Caracterização
sócio-demográficos; investigar os conhecimentos de mulheres sobre a importância do exame
Papanicolaou; identificar os sentimentos e as principais causas que obstaculizam a realização
do exame preventivo por estagiários homens. Esse estudo foi do tipo quantiqualitativo, a
pesquisa foi realizada no mês de maio de 2010, no ESF 36 na cidade de Juazeiro do Norte-CE
através de questionário e entrevistas. Os dados quantitativas foram analisados através de
gráficos e os qualitativos utilizou-se pela técnica de analise de conteúdo utilizando a
categorização temática. Nos resultados encontrados, 80% das mulheres entrevistadas tinham
idade entre 25 a 35 anos, 80% são casadas. Quanto a escolaridade 53% tem ensino médio
completo, Renda familiar 93% ganham um salário mínimo. Se tratando da profissão 60% das
mulheres são do lar e na distribuição da amostra 73% tem dois filhos, 100% das mulheres já
realizaram o exame Papanicolaou e de acordo com o sexo do profissional que realizou o
exame 87% foram do sexo feminino, sendo que 67 % enfermeiras. Na analise qualitativa
foram evidenciados no geral que a rejeição existe pelo fato das mulheres não se sentirem bem
de realizar o exame preventivo com estagiários homens. E foram evidenciados sentimentos de
vergonha; privacidade; constrangimento; desconforto; vergonha, medo e rejeição. Diante
disso o profissional de enfermagem deve prestar atendimento de qualidade, fornecendo
orientações quanto à prevenção e preservação da saúde, deve ter atenção voltada ao paciente,
de forma que possam esclarecer todas as duvidas. Autor(s) Francisca Dias dos Santos Orientador(s) Ana Patrícia Arrais Silva Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Neoplasia. Colo do útero. Rejeição das mulheres. Curso ENFERMAGEM |
| A rejeição/ foraclusão na psicose: uma revisão bibliográfica. (P341) | Pedro Henrique Rodrigues Dias | PSICOLOGIA |
A rejeição/ foraclusão na psicose: uma revisão bibliográfica. (P341)
Resumo
O objetivo desse artigo é investigar através de uma revisão bibliográfica o processo de Rejeição/Foraclusão na psicose por meio da teoria psicanalítica, na perspectiva de teóricos clássicos como Freud e Lacan, como também outros autores do campo psicanalítico. Para esse entendimento, se faz necessário compreender o percurso histórico da psicose como categoria psicopatológica, sendo necessária para o desenvolvimento teórico da psicose. Posteriormente compreender o desenvolvimento da psicose na perspectiva freudiana, desde a teoria do inconsciente, até o processo de rejeição na paranoia à psicose usualmente descrita na sua segunda tópica. Já Lacan, através de uma releitura freudiana, teoriza sobre a psicose partindo da não inscrição do significante primeiro (este como instaurador da Lei Paterna), compreendendo o inconsciente estruturado como linguagem, e o significante composto por letras e palavras. A partir daí, a falta do significante primeiro no nível da linguagem, ocorre a Foraclusão do Nome-do-Pai, esta como a gênese da estrutura psicótica. Autor(s) Pedro Henrique Rodrigues Dias Orientador(s) Raul Max Lucas da Costa Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Psicose. Rejeição. Foraclusão. Nome do pai. Curso PSICOLOGIA |
| A relação da codependência familiar na preservação da dependência dos usuários de crack (P334) | Adriana Silva da Fonseca | PSICOLOGIA |
A relação da codependência familiar na preservação da dependência dos usuários de crack (P334)
Resumo
Este artigo discute a relação entre a dependência química do crack e a codependência no interior do sistema familiar, através de uma análise da bibliografia sobre o tema proposto. Partindo de uma abordagem interdisciplinar, este estudo procurou estabelecer um diálogo com as fontes bibliográficas de diferentes áreas do conhecimento com o objetivo de compreender a influência do processo na preservação da drogadição. As reflexões realizadas nessa pesquisa sobre a dependência química, a disfunção familiar e a codependência, colocam em evidência a urgência em unir esse três conceitos na intervenção terapêutica do dependente químico, pois torna-se cada vez mais necessária a percepção científica de que é inconcebível tratar o adicto sem intervir nas relações de codependência produzidas no sistema familiar. Autor(s) Adriana Silva da Fonseca Orientador(s) Bryan Silva Andrade Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Crack. Dependência. Família. Co-dependência. Curso PSICOLOGIA |
| A relação da doença periodontal na insuficiência renal crônica (O299) | Jorge Luis Oliveira Gomes Fechine | ODONTOLOGIA |
A relação da doença periodontal na insuficiência renal crônica (O299)
Resumo
A doença periodontal, é uma afecção que passa a agredir localmente os tecidos de sustentação dos dentes, e vem sendo bastante associada com a evolução e agravamento da doença renal crônica, esta pode ser definida pela diminuição da taxa de filtração glomerular e/ou lesão do parênquima renal, por um período maior ou igual a três meses e é considerada um problema de saúde publica mundial. O objetivo do presente estudo, é avaliar as evidências científicas a respeito da relação existente entre a doença periodontal e a doença renal crônica e indícios comprobatórios da influência do tratamento odontológico na qualidade de vida dos pacientes renais crônicos. A revisão será realizada como método de sistematizar, identificar, analisar e interpretar pesquisas disponíveis e complacentes ao tema. A doença periodontal pode se tornar foco de infecção aos pacientes renais crônicos em hemodiálise, onde estes são excessivamente susceptíveis a estas, por se encontrarem com sistema imunológico deficiente, onde o fator etiológico da doença periodontal, o biofilme bacteriano é fonte de disseminação bacteriana através da corrente sanguínea, podendo agravar os sintomas da doença renal crônica. Autor(s) Jorge Luis Oliveira Gomes Fechine Orientador(s) Luciana Mara Peixoto Araújo Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Doenças periodontais. Diálise renal. Insuficiência renal crônica. Curso ODONTOLOGIA |
| A relação da doença periodontal na insuficiência renal crônica (O300) | Sanmya Ully de Souza Bezerra | ODONTOLOGIA |
A relação da doença periodontal na insuficiência renal crônica (O300)
Resumo
A doença periodontal, é uma afecção que passa a agredir localmente os tecidos de sustentação dos dentes, e vem sendo bastante associada com a evolução e agravamento da doença renal crônica, esta pode ser definida pela diminuição da taxa de filtração glomerular e/ou lesão do parênquima renal, por um período maior ou igual a três meses e é considerada um problema de saúde publica mundial. O objetivo do presente estudo, é avaliar as evidências científicas a respeito da relação existente entre a doença periodontal e a doença renal crônica e indícios comprobatórios da influência do tratamento odontológico na qualidade de vida dos pacientes renais crônicos. A revisão será realizada como método de sistematizar, identificar, analisar e interpretar pesquisas disponíveis e complacentes ao tema. A doença periodontal pode se tornar foco de infecção aos pacientes renais crônicos em hemodiálise, onde estes são excessivamente susceptíveis a estas, por se encontrarem com sistema imunológico deficiente, onde o fator etiológico da doença periodontal, o biofilme bacteriano é fonte de disseminação bacteriana através da corrente sanguínea, podendo agravar os sintomas da doença renal crônica. Autor(s) Sanmya Ully de Souza Bezerra Orientador(s) Luciana Mara Peixoto Araújo Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Doenças periodontais. Diálise renal. Insuficiência renal crônica. Curso ODONTOLOGIA |
| A relação da espiritualidade no processo de envelhecimento (P1287) | Suellen Marques de Lima | PSICOLOGIA |
A relação da espiritualidade no processo de envelhecimento (P1287)
Resumo
O aumento da porcentagem de idosos é uma realidade que nos leva a buscar
compreender melhor as mudanças que acometem os mesmos. O processo de
envelhecimento geralmente associa-se a doenças físicas e mentais, o que os levam
muitas vezes a se refugiarem na religiosidade. Nesse contexto, a
religiosidade/espiritualidade pode surgir como um recurso interno que favorece a
aceitação e o enfrentamento de doenças, como também na adaptação de todo o
processo que vivem. Diante disso, o presente artigo teve como objetivo geral
abordar a questão da espiritualidade frente ao processo de envelhecimento. Trata-se
de um estudo qualitativo exploratório onde foi observado, nas pesquisas que
subsidiaram o presente artigo, significativa relação entre o processo de
envelhecimento e a busca pela espiritualidade. A eficácia da fé que a pessoa idosa
carrega, em geral, proporciona bem-estar não apenas para pessoa idosa, mas
também para aqueles que têm a tarefa de cuidar destes. Vale ressaltar que deve ser
respeitada a individualidade de cada um na velhice para que seja entendido e
solucionado os estresses presentes no seu cotidiano. Autor(s) Suellen Marques de Lima Orientador(s) Joel Lima Junior Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Envelhecimento. Espiritualidade.Psicologia. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| A relação da felicidade com a psicologia: um estudo bibliográfico (P95) | Thaís do Vale de Paiva Queiroz | PSICOLOGIA |
A relação da felicidade com a psicologia: um estudo bibliográfico (P95)
Resumo
O presente estudo objetivou investigar a relação da felicidade com três viés da Psicologia: a Psicanálise, a Psicologia Humanista e a Psicologia Positiva. Para isso, utilizamos a pesquisa bibliográfica, enquanto método, com uma abordagem qualitativa e delineamento descritivo e exploratório. Foram analisadas e comparadas as obras “O mal-estar na civilização” de Sigmund Freud, “Tornar-se Pessoa” de Carl Rogers, e artigos científicos sobre a Psicologia Positiva. Como resultado percebeu-se que: cada uma das vertentes aludidas concebe e explica a felicidade de uma maneira diferente devido à especificidade do seu objeto de estudo e visão de sujeito e mundo. Embora a Psicanálise freudiana e a Psicologia Humanista rogeriana se distingam quanto a isso, ambas utilizam do olhar clínico. Já a Psicologia Positiva sustenta um discurso científico de estudos de processos básicos e pesquisas empíricas para estudar a felicidade; A satisfação de felicidade no pensamento de Freud é algo impossível, enquanto que para Rogers e a Psicologia Positiva ela é possível e observável em diversas manifestações humanas; Freud e Rogers apresentam abordagens centradas numa leitura sobre a estruturação (desenvolvimento), desestruturação (adoecimento) e reestruturação (tratamento) da personalidade e, por isso, se propõe a analisar e desenvolver diretamente a questão da felicidade, sendo esta uma discussão subjacente a esses saberes. Diferente da Psicologia Positiva, que inclui a noção de felicidade em seu escopo teórico e a aborda a partir de pesquisas que levantam e discutem os fatores desencadeantes ou manifestantes dela. Espera- se que esta pesquisa contribua para futuras reflexões e discussões acerca do tema. Autor(s) Thaís do Vale de Paiva Queiroz Orientador(s) Paulo Coelho Castelo Branco Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Felicidade. Psicanálise. Psicologia humanista. Psicologia positiva. Curso PSICOLOGIA |