| Título | Autor | Curso | Visualizar |
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| Análise do conhecimento de acadêmicos da área de saúde sobre oi transtorno do espectro autista: uma revisão integrativa (F1043) | Karen Luana dos Santos | FISIOTERAPIA |
Análise do conhecimento de acadêmicos da área de saúde sobre oi transtorno do espectro autista: uma revisão integrativa (F1043)
Descrição
Introdução: O autismo é englobado como um transtorno do neurodesenvolvimento,
apresentando comprometimentos em áreas de socialização, cognição e comunicação. O
Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) reúne desordens do desenvolvimento neurológico
presentes desde o nascimento ou começo da infância. Dentre os profissionais da saúde que
tratam o autista, o fisioterapeuta faz parte ajudando-o nas suas limitações, no qual utiliza de
técnicas para trabalho mais específico dos distúrbios sensórios-motores focando na neuroreabilitação. Sendo assim, a pesquisa visa identificar os conhecimentos adquiridos dentro e
fora do âmbito acadêmico, possibilitando visualizar o interesse por parte do estudante em
adquirir este tipo de conhecimento. Método: Trata-se de uma revisão Integrativa, de
abordagem descritiva, realizada com embasamento na temática do estudo, indexada nas
plataformas online de bases bibliográficas: Scielo, Google acadêmico, LILAC e Revistas
acadêmicas virtuais. Resultados: Foi possível identificar 32 artigos no qual foram
selecionados para o estudo apenas 06. Foi identificado um nível baixo de conhecimento por
parte dos acadêmicos, quando relacionados o percentual de acertos por assuntos, mostrando
que existem lacunas no conhecimento, não importando qual área da saúde esteja cursando.
Conclusão: Diante disso, pode-se observar que será necessário uma grade curricular voltada a
intervenções teóricos e práticas desde os primeiros semestres sobre o tema proposto, para que
assim, traga ao acadêmico mais segurança e informações a respeito do autismo. Autor(s) Karen Luana dos Santos Orientador(s) Viviane Gomes Barbosa Filgueira Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Autismo. Conhecimento.. Acadêmicos. Saúde. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Análise do conhecimento de acadêmicos e profissionais do serviço público em relação às soluções anestésicas utilizadas em odontologia (O1406) | Antonio Souza Araujo Junior; Thayná Maria Viana de Oliveira | ODONTOLOGIA |
Análise do conhecimento de acadêmicos e profissionais do serviço público em relação às soluções anestésicas utilizadas em odontologia (O1406)
Descrição
Uma solução anestésica única padronizada nem sempre satisfaz as necessidades clínicas dos pacientes. É necessário analisar corretamente as indicações, benefícios e riscos, considerando as variadas condições sistêmicas que se apresentam. Sendo assim, esta pesquisa teve como objetivo analisar o conhecimento de acadêmicos e profissionais do serviço público em relação às soluções anestésicas utilizadas em odontologia. Frente ao objetivo proposto, foi realizado um estudo transversal do tipo quali-quantitativo, onde se teve como única estratégia de coleta de dados um formulário impresso aplicado aos acadêmicos de odontologia do 9º e 10º semestres de um Centro Universitário do Cariri Cearense e aos profissionais do serviço público de um município da região Sudeste do Ceará que atuavam na estratégia de saúde da família (ESF) e no centro de especialidades odontológicas (CEO). Observou-se que o desempenho nas respostas variou conforme os componentes analisados, com algumas similaridades e discrepâncias entre os grupos, verificou-se que o grupo dos profissionais do serviço público apresentou média de acertos global superior quando comparados aos acadêmicos. Concluiu-se que o conhecimento de ambos os grupos não foi o ideal e que a busca pelo aprimoramento no tema se faz relevante para melhores resultados na administração de soluções anestésicas nos grupos especiais (gestantes, doentes cardiovasculares, diabéticos e hipersensibilidade anestésica). Autor(s) Antonio Souza Araujo Junior; Thayná Maria Viana de Oliveira Orientador(s) Francisco Aurelio Lucchesi Sandrini Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Anestésicos locais. Diabetes mellitus. Doenças cardiovasculares. Reações alérgicas. Odontologia. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Análise do conhecimento de estudantes do curso de biomedicina do quinto e sexto semestres sobre a interferência da fase pré-analítica nas amostras hematológicas (B641) | Lorena Vitoriano Carvalho | BIOMEDICINA |
Análise do conhecimento de estudantes do curso de biomedicina do quinto e sexto semestres sobre a interferência da fase pré-analítica nas amostras hematológicas (B641)
Descrição
O presente trabalho objetivou analisar o conhecimento dos alunos do quinto e sexto semestres do curso de Biomedicina sobre erros na fase pré-analítica com ênfase no procedimento da coleta de material biológico, capazes de alterar a qualidade das amostras hematológicas, bem como evidenciar as condutas corretas neste âmbito. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa e quantitativa, a fim de identificar o conhecimento dos participantes em relação aos procedimentos realizados na fase pré-analítica de obtenção das amostras hematológicas, direcionada aos alunos do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio (Unileão). Os resultados apontaram que 87,5% (42) dos estudantes sabem da existência de um anticoagulante específico para hemograma; 56,25% (27) dos estudantes reconhecem que a quantidade de anticoagulante e amostra errôneos podem interferir no exame; 95,80% (45) dos entrevistados responderam que exercício físico pode interferir no teste; 89,58% (43) dos entrevistados concordam que a temperatura influência nos analitos hematológicos. Entender bem estes possíveis erros na fase pré analítica é de suma importância na obtenção de resultados fidedignos e seguros, pois um diagnóstico equivocado pode resultar em severos danos à sua saúde.
Autor(s) Lorena Vitoriano Carvalho Orientador(s) Sâmia Macedo Queiroz Mota Castellão Tavares Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Fase pré-analítica. Erros. Hemograma. Curso BIOMEDICINA Baixar tcc |
| Análise do conhecimento dos idosos usuários do centro de referência do idoso- grupo conviver- da SEASTC de Juazeiro do Norte- CE, acerca de seus direitos- Estatuto do idoso (S383) | Maria José Dantas Alves | SERVIÇO SOCIAL |
Análise do conhecimento dos idosos usuários do centro de referência do idoso- grupo conviver- da SEASTC de Juazeiro do Norte- CE, acerca de seus direitos- Estatuto do idoso (S383)
Descrição
A presente pesquisa tem por finalidade analisar o conhecimento dos idosos usuários do Centro de Referência do idoso-Grupo Conviver da SEASTC de Juazeiro do Norte-ce, acerca de seus direitos – Estatuto do Idoso. O desejo de desenvolver o estudo partiu de inquietações vivenciadas no campo de estágio supervisionado. Devido os avanços tecnológicos como também da Medicina é notório o crescimento demográfico da população idosa, como também a violência e o desrespeito aos idosos, culminando com a criação e legalização de políticas públicas a eles destinadas. Assim, na pesquisa foram abordados os direitos sociais - A política Nacional do Idoso e o Estatuto do Idoso; o conceito do Idoso para sociedade, posteriormente a questão do envelhecimento, e por fim análise dos resultados de pesquisa de campo aplicada com os Idosos do Centro de Referência da SEASTC em Juazeiro do Norte – Ceará na data de 28/10/2010. A Pesquisa é de caráter bibliográfico, pois foram pesquisados livros, artigos e trabalhos de conclusão de cursos sobre o tema e o Tipo de estudo é de natureza qualitativa e quantitativa. Autor(s) Maria José Dantas Alves Orientador(s) Rose Ane Lucena Lima Duarte Silveira Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Direitos sociais. Envelhecimento. Idoso. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
| Análise do conhecimento dos pais/responsáveis sobre o bruxismo em crianças atendidas na clínica de odontopediatria do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio - Unileão (O826) | Phelipe Cruz de Carvalho | ODONTOLOGIA |
Análise do conhecimento dos pais/responsáveis sobre o bruxismo em crianças atendidas na clínica de odontopediatria do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio - Unileão (O826)
Descrição
O bruxismo é um hábito parafuncional de etiologia multifatorial, presente nas diversas faixas
etárias, que provoca apertamento e ranger dos dentes de forma inconsciente, causando
desequilíbrio entre as estruturas do sistema estomatognático. Sabe-se que o bruxismo, além de
subdiagnosticado pelos profissionais habilitados, frequentemente não recebem a devida
importância por parte dos pais das crianças, pois eles não têm conhecimento suficiente sobre
as consequências deste desequilíbrio. Diante disso, tornou-se interesse do presente estudo
questionar os pais/responsáveis das crianças de 5 a 12 anos de idade, atendidas na clínica-escola de Odontopediatria da UNILEÃO, para avaliar o conhecimento dos mesmos sobre o
assunto. O Questionário de Hábitos do Sono, já validado e composto por 19 perguntas com
questões abertas e fechadas, divididos em cinco domínios (casa, família, saúde, sono e
atividades diárias do filho) foi respondido pelos pais/responsáveis na sala de espera da clínica-escola de Odontopediatria da UNILEÃO. Um banco de dados foi confeccionado com as
respostas obtidas pelo questionário. A análise dos dados foi computada com o uso do
programa estatístico SPSS versão 21.0. E os dados obtidos foram analisados através da
analise descritiva, com nível de significância de 5% e confiabilidade de 95%. Encontrou-se
com este trabalho que a maior parte dos responsáveis das crianças atendidas na clínica de
odontopediatria da UNILEÃO não conheciam de fato o que é o bruxismo, onde antes de uma
breve explicação do entrevistador sobre o bruxismo, 8,5% (n=8) dos responsáveis relataram
que as crianças tinham bruxismo, após a explicação 28,7% (n=27) passaram a relatar a
presença da parafunção nas crianças. Sendo assim, é necessário que sejam articuladas
intervenções que abordem esse hábito parafuncional, para que o conhecimento seja difundido,
agindo e intervindo. Autor(s) Phelipe Cruz de Carvalho Orientador(s) Marayza Alves Clementino Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Bruxismo. Criança. Comportamento. Parafunção. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Análise do conhecimento dos pais/responsáveis sobre o bruxismo em crianças atendidas na clínica de odontopediatria do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio - Unileão (O827) | Danila Moura Ferreira | ODONTOLOGIA |
Análise do conhecimento dos pais/responsáveis sobre o bruxismo em crianças atendidas na clínica de odontopediatria do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio - Unileão (O827)
Descrição
O bruxismo é um hábito parafuncional de etiologia multifatorial, presente nas diversas faixas
etárias, que provoca apertamento e ranger dos dentes de forma inconsciente, causando
desequilíbrio entre as estruturas do sistema estomatognático. Sabe-se que o bruxismo, além de
subdiagnosticado pelos profissionais habilitados, frequentemente não recebem a devida
importância por parte dos pais das crianças, pois eles não têm conhecimento suficiente sobre
as consequências deste desequilíbrio. Diante disso, tornou-se interesse do presente estudo
questionar os pais/responsáveis das crianças de 5 a 12 anos de idade, atendidas na clínica-escola de Odontopediatria da UNILEÃO, para avaliar o conhecimento dos mesmos sobre o
assunto. O Questionário de Hábitos do Sono, já validado e composto por 19 perguntas com
questões abertas e fechadas, divididos em cinco domínios (casa, família, saúde, sono e
atividades diárias do filho) foi respondido pelos pais/responsáveis na sala de espera da clínica-escola de Odontopediatria da UNILEÃO. Um banco de dados foi confeccionado com as
respostas obtidas pelo questionário. A análise dos dados foi computada com o uso do
programa estatístico SPSS versão 21.0. E os dados obtidos foram analisados através da
analise descritiva, com nível de significância de 5% e confiabilidade de 95%. Encontrou-se
com este trabalho que a maior parte dos responsáveis das crianças atendidas na clínica de
odontopediatria da UNILEÃO não conheciam de fato o que é o bruxismo, onde antes de uma
breve explicação do entrevistador sobre o bruxismo, 8,5% (n=8) dos responsáveis relataram
que as crianças tinham bruxismo, após a explicação 28,7% (n=27) passaram a relatar a
presença da parafunção nas crianças. Sendo assim, é necessário que sejam articuladas
intervenções que abordem esse hábito parafuncional, para que o conhecimento seja difundido,
agindo e intervindo. Autor(s) Danila Moura Ferreira Orientador(s) Marayza Alves Clementino Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Bruxismo. Criança. Comportamento. Parafunção. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Análise do desempenho motor de alunos das séries iniciais do ensino fundamental (E.F536) | Efrain Pereira de Oliveira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Análise do desempenho motor de alunos das séries iniciais do ensino fundamental (E.F536)
Descrição
O desenvolvimento motor retrata um aspecto do procedimento desenvolvimentista
total e está intrinsecamente interligado às áreas cognitivas e afetivas do
comportamento humano, sendo instigado por muitos motivos. Este trabalho teve
como objetivo verificar o desempenho motor de alunos das séries iniciais do ensino
fundamental. O estudo caracteriza-se como uma pesquisa de campo, descritiva,
quantitativa e de corte transversal, e a população foi composta por alunos de ambos
os sexos de uma escola da cidade do Crato – CE. Os instrumentos utilizados foram
os testes do Proesp. Para as variáveis, encontraram-se resultados em níveis fracos,
força explosiva de membros superiores, 66,2 (1,75m), membros inferiores 78,5%
(1,00m), agilidade 66,2% (7,86s) e velocidade 78,5% (5,02s). O presente estudo
encontrou níveis insatisfatórios relacionados ao desempenho dos escolares,
servindo assim como parâmetros para que o professor de Educação Física se
planeje sobre os resultados. Autor(s) Efrain Pereira de Oliveira Orientador(s) Cícero Idelvan de Morais Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Desempenho motor. Educação física. Aptidão física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Análise do efeito antibacteriano e modulador do extrato etanólico das folhas de Punica granatum L. (romã) (B548) | Maria Iulânia de Jesus | BIOMEDICINA |
Análise do efeito antibacteriano e modulador do extrato etanólico das folhas de Punica granatum L. (romã) (B548)
Descrição
Este trabalho teve como objetivo analisar o efeito antibacteriano e modulador do extrato
etanólico das folhas de Punica granatum l.. As folhas da planta foram trituradas, e
submergidas no solvente etanólico por 72 horas para a obtenção do extrato. Os
microrganismos utilizados nos testes foram às linhagens bacterianas padrão de Escherichia
coli ATCC 25922 e Staphylococos aureus ATCC 6538, e as linhagens multirresistentes de
Escherichia coli 27 e Staphylococos aureus 199. A avaliação da atividade antibacteriana e
modulatória foram realizadas pelo método de microdiluição. As drogas utilizadas para a
modulação foram os aminoglicosídeos, amicacina e gentamicina. Os fitoconstituintes
encontrados na realização da prospecção química do EEPg foram os fenóis, taninos hidrossolúveis,
flavonas, flavanóis e xantonas. Na realização da determinação da concentração inibitória mínima
(CIM), do EEPg frente as linhagens bacterianas, foi obtido uma CIM igual a 512 ug/mL. Na
modulação da resistência o uso de gentamicina associado ao extrato etanólico resultou em um
sinergismo, intensificando a ação do antibiótico frente S. aureus, enquanto para E. coli os
resultados foram insignificantes. Diante dos resultados obtidos, observa-se que o extrato
etanólico apresenta ação antibacteriana frente às cepas Gram-positivas, podendo potencializar
a atividade do antibiótico gentamicina. Sendo assim é de suma importância pesquisas mais
aprofundadas nessa temática a fim de evidenciar a eficácia do extrato, e de acordo com os
resultados seja possível ter mais alternativas na reversão da resistência bacteriana. Autor(s) Maria Iulânia de Jesus Orientador(s) Rakel Olinda Macêdo Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Aminoglicosídeos. Modulação. Resistência bacteriana. Curso BIOMEDICINA Baixar tcc |
| Análise do efeito da terapia manual no tratamento da cefaleia tipo tensional: uma revisão de literatura (PÓS136) | Larissa Thayane Sousa Rocha | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Análise do efeito da terapia manual no tratamento da cefaleia tipo tensional: uma revisão de literatura (PÓS136)
Descrição
Introdução: Cefaléia é a terminologia utilizada para indicar todos os tipos de dores
localizados na cabeça. O tratamento não farmacológico consiste em técnicas de fisioterapia,
que vão desde a acupuntura à osteopatia e a terapia manual clássica. Objetivo: Revisar na
literatura os estudos que avaliaram os efeitos das técnicas de terapia manual para o tratamento
da cefaléia do tipo tensional. Metodologia: Foram conduzidas buscas eletrônicas nas bases de
dados: Google Acadêmico, SciELO e LILACS, utilizando-se dos termos “terapia manual”,
“cefaléia do tipo tensional” e “fisioterapia”. Resultados: Foram encontrados 160 artigos,
dentre os quais, após o crivo dos critérios de inclusão, seis foram elegíveis para compor a
presente revisão. Conclusão: As técnicas de terapia manual parecem ser uma alternativa
benéficas para a diminuição ou alívio da intensidade dolorosa da cefaléia do tipo tensional. Autor(s) Larissa Thayane Sousa Rocha Orientador(s) Emanuelle Francine Detogni Schmit Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Terapia manual. Cefaléia do tipo tensional e fisiológico. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| Análise do estilo de vida dos praticantes de musculação de uma cidade do interior cearense (DG- E.F02) | Clêmer Ribeiro Rodrigues | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Análise do estilo de vida dos praticantes de musculação de uma cidade do interior cearense (DG- E.F02)
Descrição
O estilo de vida influencia a saúde e é frequentemente investigado em estudos epidemiológicos, abrangendo comportamentos como consumo de substâncias, hábitos alimentares e atividade física, moldados pela socialização. A musculação, como exemplo de atividade física, oferece benefícios à saúde, incluindo regulação do sono, lazer, aumento da disposição e desenvolvimento de habilidades interpessoais, essenciais para a saúde física, mental, social e emocional. O presente estudo tem como objetivo analisar o estilo de vida dos praticantes de musculação, com o propósito de analisar os hábitos, comportamentos e fatores influentes que afetam a saúde e o bem-estar desses indivíduos. Trata-se de uma pesquisa de campo quantitativa e descritiva, com desenho transversal. A população foi constituída por praticantes de musculação, tendo como amostra 137 indivíduos de ambos os sexos. Para traçar o perfil socioeconômico, foi aplicado um questionário elaborado pelo pesquisador, e para avaliar o estilo de vida foi aplicado o Polígono da Saúde. A análise dos dados foi feita com o software JAMUVI, versão 2.3.21.0, verificando a normalidade pelo teste de Kolmogorov-Smirnov. O teste "t" de Student foi empregado para comparar os constructos do estilo de vida entre os sexos. O estudo revelou que 70,8 % dos indivíduos apresentou indicadores negativos de estilo de vida. Quando comparados entre os sexos, observa-se uma predominância de 58% no sexo feminino. Também foi observado diferenças estatisticamente significativas entre os domínios de nutrição (p=0.024), controle do estresse (p=0.049) e finanças (p=0.038) em relação ao sexo dos participantes. No domínio de nutrição, as médias das mulheres foram significativamente mais altas do que as dos homens. Por outro lado, nos domínios de controle do estresse e finanças, os homens apresentaram um desempenho superior, com médias que indicaram maior relevância estatística. Autor(s) Clêmer Ribeiro Rodrigues Orientador(s) Cícero Idelvan de Morais Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Estilo de vida. Musculação. Hábitos alimentares. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |