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| Organização da demanda dos serviços de emergência: percepção dos enfermeiros a partir da implantação do acolhimento com avaliação e classificação de risco (E1269) | Wiliany Santos da Silva | ENFERMAGEM |
Organização da demanda dos serviços de emergência: percepção dos enfermeiros a partir da implantação do acolhimento com avaliação e classificação de risco (E1269)
Descrição
A crescente procura por atendimento em Serviços Hospitalares de Emergência afeta
diretamente a qualidades dos serviços prestados porque as abordagens dos profissionais se
tornam focadas segundo a ordem de chegada do cliente e não de acordo com o seu grau de
necessidade colocando em risco a vida do enfermo. Partindo da necessidade de organização
do atendimento as urgências e emergências, o Ministério da Saúde formulou o HumanizaSUS
tendo como um dos principais objetivos, o Acolhimento com Avaliação e Classificação de
Risco (AACR) em que o atendimento as urgências e emergências seria de acordo com seu
grau de necessidade e não pela ordem de chegada. Nessa perspectiva, o objetivo desta
pesquisa, foi compreender a organização da demanda dos serviços de emergência a partir da
implantação do Acolhimento com Avaliação e Classificação de Risco na perspectiva do
profissional enfermeiro. O estudo tem como proposta metodológica, uma pesquisa de natureza
observacional não participativa, transversal, descritiva de cunho qualitativo, foi realizada em
uma instituição de saúde pública, localizada no município de Juazeiro do Norte-CE, Brasil,
com enfermeiros que atuam no acolhimento com avaliação e classificação de risco. A coleta
de dados foi realizada durante todo o mês de março de 2017. Os sujeitos da pesquisa
compreenderam-se 08 enfermeiros (a) classificadores, selecionados mediante critério de
inclusão e exclusão. Os dados foram coletados por meio de uma observação sistemática não
participativa guiada por um roteiro pré-elaborado e posteriormente foi aplicado um formulário
para realizar a entrevista. Após a coleta, os dados foram transcritos, e analisados por meio da
técnica de análise do Discurso do Sujeito Coletivo. Nesse estudo foi assegurado o
cumprimento das normas para pesquisas envolvendo seres humanos presente na resolução
466/2012 do Conselho Nacional de Saúde. A partir dos resultados foi possível compreender a
realidade vivenciada pelos entrevistados acerca da temática e constatar que, apesar das
dificuldades, eles consideram que a proposta contribui para a reorganização do fluxo de
atendimento da demanda de usuários. Sobre tudo, espera-se com este estudo, ampliar
discussões acerca do tema, mostrando a importância de se discutir sobre a percepção dos
enfermeiros a partir da implantação do AACR, mostrando alternativas para a resolução das
fragilidades encontradas e os benefícios que o protocolo trás para os serviços de saúde. Autor(s) Wiliany Santos da Silva Orientador(s) Woneska Rodrigues Pinheiro Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Acolhimento. Serviço hospitalar de emergência. Qualidade de assistência à saúde. Curso ENFERMAGEM |
| Organização das salas de vacina da zona urbana no município de Barbalha-CE (E39) | Katia Gomes da Silva | ENFERMAGEM |
Organização das salas de vacina da zona urbana no município de Barbalha-CE (E39)
Descrição
O presente ensaio que versa sobre a Organização das Salas de Vacina da Zona Urbana no Município de Barbalha-CE é o resultado de uma investigação de cunho quantitativo realizado junto aos postos do Programa de Saúde da Família - da zona Urbana desta localidade, com o intuito de analisar a organização das salas de vacinação do município bem como constatar o cumprimento das diretrizes fixadas para execução desses serviços na saúde básica. Necessário se faz lembrar que embora as políticas públicas de atenção básica de saúde estejam preocupadas com a imunização é cabível aliar a educação dos usuários atentando assim para a eficácia dos serviços. O trabalho traça em linhas gerais o perfil dos vacinadores, bem como sua experiência junto ao serviço de imunização. A vacinação é o principal método de prevenção. O programa de vacinação protege não só o indivíduo, mas toda a comunidade, sendo uma ação preventiva. Com relação à conservação das vacinas, as mesmas precisam ser armazenadas e transportadas de acordo com as normas de manutenção da rede de frio, atentando para que nenhuma vacina seja exposta à luz solar, e que cada agente imunizante tenha sua via de administração, as quais devem ser seguidas rigorosamente. Utilizou-se como método de investigação visita in-locus com um questionário a ser respondido pelos enfermeiros e técnicos responsáveis pelas salas de vacinação. Os dados foram expostos em uma tabela e os gráficos gerados foram analisados à luz da bibliografia referendada no corpo do trabalho. O estudo aponta Barbalha como um Município onde as salas de vacinação estão além de organizadas de acordo com as orientações da Agência Nacional de Vigilância Sanitária, e contam com um corpo de profissionais qualificados e comprometidos com a saúde na atenção básica. Autor(s) Katia Gomes da Silva Orientador(s) Andréa Couto Feitosa Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Organização. Vacinas. Programa de Saúde da Família. Curso ENFERMAGEM |
| Organização das salas de vacinação no município do Crato-CE (E314) | Joana Darc Ferreira de Freitas Lima | ENFERMAGEM |
Organização das salas de vacinação no município do Crato-CE (E314)
Descrição
A imunização é um processo fundamental para a prevenção de várias doenças
transmissíveis, sendo considerado um importante instrumento de saúde pública por ser capaz
de assegurar proteção específica e duradoura aos indivíduos, além de ser a forma mais
econômica de intervenção, pois rendem custos nos tratamentos relacionados a doenças
infecciosas (FIGUEIREDO, 2008). Este estudo tem como objetivo geral conhecer a
organização das salas de vacinação no município do Crato-CE, e como objetivos específicos
de identificar o perfil sócio demográfico da clientela em estudo, verificar a organização em
relação às salas de vacinação das unidades básicas de saúde e listar as dificuldades
encontradas pelo profissional enfermeiro quanto à organização das salas de vacinação. É um
estudo descritivo e exploratório com abordagem quantitativa, desenvolvida junto a 15 salas
de vacinação da estratégia saúde da família, na zona urbana, na cidade do Crato-CE. A
população foi composta por 18 equipes da estratégia saúde da família, sendo que a amostra
foi composta apenas por 15 equipes. A coleta de dados da pesquisa ocorreu no período de
setembro e outubro de 2011. Para a coleta de dados, utilizou-se um check list e para a
análise dos dados métodos estatísticos com distribuição dos dados coletados, sobretudo por
meio de gráficos e tabelas. Em relação aos aspectos éticos e legais da pesquisa com seres
humanos a mesma foi baseada na Resolução Nº 196/96. Os dados coletados foram
transcritos, através dos quais se evidenciaram que todas as enfermeiras (100%) são do sexo
feminino, a maioria 07 estão na faixa etária, de 20-30 anos (46,6%) sendo 07 (46,6%)
solteiros e casados. Todos os 15 enfermeiros possuíam especialização compondo (100%), da
amostra em estudo sendo que 10 têm especialização em saúde da família (66,67%), 10 com
menos de um ano de formação (66,67%) 10 com mais de cinco anos de tempo de
experiência (66,67%). Os resultados representados nos gráficos relataram que 12 salas de
vacinas eram iluminadas e arejadas correspondendo (80%), analisou-se que todas 15
possuíam lixeira e descarpack, compondo 100%; Todas as salas possuíam equipamentos
sendo que todas 15 possuem bancada ou mesa, termômetro digital, compondo uma amostra
de 100%. Verificou-se que na maioria dos refrigeradores, as vacinas virais estão na primeira
prateleira sendo 14 compondo 100% e 8 refrigeradores têm 6 garrafas com corantes. Nas 8
salas de vacinação, a tomada é exclusiva para a geladeira e a mesma está há 20 cm da
parede, sendo que 15 (100%) salas são exclusivas para vacinação Em relação as
dificuldades, a maioria 14 relataram que não faltam materiais como seringas, agulhas,
compondo 93,33% , já a minoria 1 respondeu que falta materiais 100% em 13 ESF os
usuários enfrentam fila para se vacinar sendo (86,67%). Após a análise, concluiu-se que é de
inteira responsabilidade do profissional enfermeiro a organização nas salas de vacinas para
minimizar alguns problemas, recomendando-se a aquisição de equipamentos para a
conservação das vacinas e o monitoramento por meio de educação continuada, sobretudo a
supervisão sistemática das atividades dos vacinadores. Autor(s) Joana Darc Ferreira de Freitas Lima Orientador(s) Andréa Couto Feitosa Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Organização. Salas de vacinação. Estratégia Saúde da Família. Curso ENFERMAGEM |
| Organização e funcionamento das salas de vacinação na Estratégia de Saúde da Família no município de Crato-CE (E315) | Anne kélry da Silva Oliveira | ENFERMAGEM |
Organização e funcionamento das salas de vacinação na Estratégia de Saúde da Família no município de Crato-CE (E315)
Descrição
A imunização é um processo fundamental para prevenção de várias doenças transmissíveis,
sendo considerado um importante instrumento de saúde pública por ser capaz de assegurar
proteção específica e duradoura aos indivíduos, além de ser a forma mais econômica de
intervenção, pois reduz custos nos tratamentos relacionados às doenças infecciosas. Este
estudo tem por objetivo Avaliar a organização e funcionamento das salas de vacinação na
Estratégia de Saúde da Família do Crato – CE, investigando se o setor de imunização está de
acordo com as normas preconizadas pelo Ministério da Saúde e quais são as dificuldades que
inviabilizam a organização correta das salas de vacina. É um estudo descritivo, com
abordagem quantitativa, desenvolvida junto a 13 salas de vacinação da Estratégias Saúde da
Família, da zona urbana, da cidade do Crato-CE. Para a coleta de dados utilizou-se um check
list composto por seis tópicos referentes à organização e funcionamento das salas de vacina.
Para a análise dos dados utilizamos métodos estastísticos com discussões dos dados coletados,
sobretudo por meio de tabelas. Os resultados apontaram que 76.92% das unidades
apresentavam geladeira exclusiva. 61.53% realizavam a troca das bobinas no inicio do turno
da tarde. Ressalta-se que 69.23% apresentavam duas caixas térmicas e nenhuma apresentou
termômetros para monitoramento das caixas térmicas. Esses são fatores que podem contribuir
para a exposição dos imunobiológicos a variações de temperatura e conseqüente inativação
dos componentes imunogênicos. Para minimizar esses problemas recomenda-se aquisição de
equipamentos para conservação das vacinas e o monitoramento por meio da educação
continuada, sobretudo a supervisão sistemática das atividades dos vacinadores. Os resultados
apontam para a importância da capacitação dos profissionais, todavia é necessária uma
atuação mais efetiva voltada para a supervisão diária. Autor(s) Anne kélry da Silva Oliveira Orientador(s) Andréa Couto Feitosa Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Funcionamento. Salas de vacinação. Estratégia Saúde da Família. Curso ENFERMAGEM |
| Orientação do enfermeiro no cuidado ao diabético tipo II na ESF Jardim Rocha no município de Ipubi-PE (E419) | Janilton de Castro Figueredo | ENFERMAGEM |
Orientação do enfermeiro no cuidado ao diabético tipo II na ESF Jardim Rocha no município de Ipubi-PE (E419)
Descrição
O autocuidado é um elemento importante no tratamento do Diabetes Mellitus tipo II, sendo
importante a avaliação de como está sendo realizado as orientações de cuidado pelos
enfermeiros do programa nas UBS, visto que os enfermeiros são os principais agentes
promotores de uma melhor qualidade de vida destes pacientes. O objetivo do estudo é avaliar
o cuidado de enfermagem e sua relação com o auto cuidado em clientes portadores de
Diabetes Mellitus tipo II na ESF Jardim Rocha do município de Ipubi - PE O estudo realizado
foi analisado de forma qualitativa e dividida em categorias que contemplam os objetivos
propostos. Ao avaliar como estão sendo repassadas as orientações através da avaliação de
pacientes atendidos no PSF Jardim Rocha no município de Ipubi-PE, o estudo contou com 12
pacientes em sua maioria mulheres em idades de 60 a 79 anos, aposentadas com renda de um
salário mínimo e pouco instruídas em relação ao autocuidado, apontando a dieta como fator
de preocupação no tratamento e principal atividade realizada em autocuidado. A pesquisa nos
permitiu avaliar as orientações, considerando a visão dos próprios pacientes acerca do
tratamento ofertado. Conclui-se que há falhas nas orientações e assistência prestada pelos
enfermeiros ao pacientes, o que faz que ocorra resistência dos pacientes em buscar o
acompanhamento nas UBS e consequentemente não recebam as orientações adequadas,
implicando em um déficit de autocuidado. A pesquisa permitiu conhecermos a realidade do
programa de acompanhamento de diabetes do município e assim propormos novas estratégias
de abordagem em educação e saúde que acreditamos ser a chave mestre na orientação do auto
cuidado. Autor(s) Janilton de Castro Figueredo Orientador(s) Halana Cecília Vieira Pereira Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Diabetes mellitus. Cuidados de enfermagem. Autocuidado. Curso ENFERMAGEM |
| Orientação profissional e família: um estudo comparativo com adolescentes de escola pública e particular (P260) | Ana Claudia Nobre Oliveira Araujo | PSICOLOGIA |
Orientação profissional e família: um estudo comparativo com adolescentes de escola pública e particular (P260)
Descrição
A adolescência é compreendida como um constructo teórico relativo a um processo, e não um estado, qualificado pelas mudanças psicológicas em que advêm num período de transição entre a infância e a idade adulta. Essa etapa é de fundamental importância para o desenvolvimento do eu, pois as transformações físicas, psíquicas e sociais levam o adolescente a uma crise de identidade e a mobilização para definir essa crise contribui para firmar a personalidade da fase adulta. O objetivo do presente artigo é identificar como adolescentes do ensino médio percebem a influência parental na escolha profissional. Trata-se uma pesquisa de cunho qualitativo e descritivo, onde foram entrevistados 19 adolescentes, sendo que, 02 do sexo masculino e 07 do sexo feminino, grupo 1 (escola pública), 01 do sexo masculino e 09 do sexo feminino, grupo 2 ( escola particular) com idade entre 16 e 20 anos. Verificou-se, a partir do discurso dos entrevistados, que há na história de vida desses adolescentes condições psicossociais que se instauram no processo da escolha profissional. Nesse sentido, constatou-se por meio de pesquisas, colhidas através de grupos focais e pesquisa bibliográfica para a construção deste artigo, que quando um adolescente se desvenda com a escolha de uma profissão, não está em jogo somente os interesses e as aptidões, mas informações que possui acerca das profissões, e as influências externas advindas do meio social e da família. Autor(s) Ana Claudia Nobre Oliveira Araujo Orientador(s) Joel Lima Júnior Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Adolescência. Orientação profissional. Família. Curso PSICOLOGIA |
| Orientação profissional em foco: uma experiência com jovens do projeto gestão social nas escolas (P262) | Carla Juliana de Lima Gadelha | PSICOLOGIA |
Orientação profissional em foco: uma experiência com jovens do projeto gestão social nas escolas (P262)
Descrição
A juventude é perpassada por desafios no tocante à construção de novas perspectivas de vida e identidade, assim como pela transformação corporal fazendo-os reestabelecer uma imagem e por desafios relacionados às atividades ocupacionais e laborais desta fase. Nesse enredo, observa-se como importante a atuação da Orientação Profissional, levando em consideração qual o contexto social no qual o jovem está inserido abrindo possibilidades diversas e promovendo reflexões. Esse artigo objetiva discutir um processo de Orientação Profissional desenvolvido com jovens. Os participantes foram dez integrantes do Projeto Gestão Social nas Escolas todos são estudantes do terceiro ano do ensino médio de uma escola pública na cidade de Juazeiro do Norte. Este trabalho apresenta o relato de experiência da tal processo. Durante o seu desenvolvimento foram realizadas cinco atividades, a saber: “Varal de habilidades”, “Planejamento do futuro individual”, “Construção de quadro de cursos”, “Panorama dos cursos da Região do Cariri” e “Meios de ingressar nas Universidades”. Baseado nos relatos de experiência orais e escritos, sendo estas as fontes de informação, chegou-se as seguintes conclusões: muitos, durante o processo consolidaram sua escolha pelo curso que já demonstravam interesse, remetendo as imagens que são construídas ao longo das histórias de vida do sujeito, assim como esse processo possibilitou a descoberta de habilidades e abriu possibilidades diversas promovendo reflexão sobre o futuro. Autor(s) Carla Juliana de Lima Gadelha Orientador(s) Waléria Maria Menezes de Morais Alencar Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Orientação profissional. Juventude. Desafios. Curso PSICOLOGIA |
| Orientação profissional na abordagem sócio-histórica: dimensões de escolha em discentes do ensino médio da EEFM Tiradentes em Juazeiro do Norte- CE (P622) | Rita Celiane Alves | PSICOLOGIA |
Orientação profissional na abordagem sócio-histórica: dimensões de escolha em discentes do ensino médio da EEFM Tiradentes em Juazeiro do Norte- CE (P622)
Descrição
O presente trabalho buscou compreender como os discentes organizam a escolha profissional mediante as várias dimensões envolvidas no processo, adotando para realização de tal objetivo a pesquisa do tipo estudo de caso e de caráter qualitativo. A experiência foi desenvolvida com sete discentes, sendo estes do 2º e 3º ano do ensino médio, utilizando para a coleta de dados entrevista semi estruturada com pergunta disparadora, visando compreender o sentido atribuído à escolha. Para analisar os dados empregou-se a análise de conteúdo proposta por Laurence Bardin (1977), seguindo de uma compreensão Sócio-histórica trazida por Silvio Duarte Bock à orientação profissional. Os resultados deste trabalho demonstraram que a escolha por uma profissão está relacionada com toda uma construção na qual os sujeitos estão inseridos, sendo a influência familiar apresentada como principal indicador na escolha profissional dos discentes estudados. Autor(s) Rita Celiane Alves Orientador(s) Ítalo Emanuel Pinheiro de Lima Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Escolha profissional. Orientação profissional. Abordagem sócio-histórica. Curso PSICOLOGIA |
| Orientação profissional: perspectivas e abordagens contemporâneas (P557) | Carla Kathiane Cavalcante da Costa | PSICOLOGIA |
Orientação profissional: perspectivas e abordagens contemporâneas (P557)
Descrição
Considerando o avanço nos campos de intervenções da orientação profissional e o advento de novas abordagens psicológicas durante o desenvolvimento da sua evolução, o trabalho que se segue objetiva identificar as novas oportunidades de atuação do profissional da orientação profissional, identificando tipos de abordagens (mais utilizadas e as mais inovadoras), compreendendo assim o processo de orientação profissional iniciado em 1998. Mediante pesquisa bibliográfica e levantamento de referências a respeito da evolução da orientação profissional desde o início do século XX até os dias atuais, vislumbrando os avanços de novos campos de intervenção, subsidiada por artigos, dissertações, livros, revistas eletrônicas e páginas da Internet, foi percebido o surgimento de diversos e distintos campos de intervenções em Orienta Profissional (OP), para públicos de diferentes faixas etárias. Entende-se que a escolha profissional, mesmo mediada pela O.P, não perdura para a vida toda, podendo as vivências do homem ao transcorrer de sua vida promover construções, desconstruções e mudanças de perspectiva profissional. Autor(s) Carla Kathiane Cavalcante da Costa Orientador(s) Thércia Lucena Grangeiro Maranhão Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Orientação profissional. Campos de intervenção. Abordagens. A escolha profissional. Curso PSICOLOGIA |
| Orientação profissional: relato de experiência com um grupo de adolescentes (P264) | Emanuella de Lima Pimentel | PSICOLOGIA |
Orientação profissional: relato de experiência com um grupo de adolescentes (P264)
Descrição
A escolha profissional desempenha um momento importante e de transição na vida do adolescente, é marcada na maioria das vezes por conflitos, angústias e indecisões. O presente trabalho tem o intuito de compreender como a orientação profissional pode favorecer um espaço de acolhimento para dúvidas e conflitos do adolescente no momento da escolha profissional. Para esse fim foi utilizado uma pesquisa participante, com o objetivo de realizar um relato de experiência através de quatro encontros de orientação profissional com 30 adolescentes de uma escola pública da cidade de Juazeiro do Norte-CE, esse projeto de orientação profissional está vinculado ao Nuap (núcleo universitário de apoio psicopedagógico), projeto de extensão da UFC/cariri. Diante de todo o trabalho realizado se percebe que a orientação profissional, mesmo que em poucos encontros representa um espaço em que o adolescente expõe suas dificuldades diante da escolha profissional, favorecendo assim que o mesmo tenha suporte para esclarecer suas dúvidas, proporcionando ao jovem um momento de reflexão, em que ele pensa em si e em seu futuro, fazendo com que o mesmo se visualize como profissional e assim resolver conflitos relativos à escolha profissional. A orientação profissional, ou mesmo alguém que possa escutar esses adolescentes no período de escolha profissional, representa um suporte e segurança para que os jovens realizem suas escolhas. Autor(s) Emanuella de Lima Pimentel Orientador(s) Waléria Maria Menezes de Morais Alencar Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Escolha profissional. Orientação profissional. Adolescência. Curso PSICOLOGIA |