O climatério é um conjunto de eventos que ocorrem no corpo feminino resultantes das modificações hormonais que caracterizam uma fase da vida da mulher, marcada pelo fim da capacidade reprodutiva e ausência do ciclo menstrual. Muitos sintomas referidos por mulheres que estão experenciando o climatério são classificados como síndrome climatérica e podem estar associados a outras condições de saúde preexistentes. Dentre os mais conhecidos e relatados podemos citar a instabilidade na temperatura com oscilações de calor e frio; artralgias, entre outros sintomas fisiológicos; labilidade emocional; descaracterização e autopercepção prejudicadas. A pesquisa teve como objetivo geral analisar as ferramentas de promoção da saúde em relação ao climatério no processo de cuidado do enfermeiro das Estratégias de Saúde da família (ESF) 11; 35; 44 e 79 no município de Juazeiro do Norte – Ceará; e como objetivos específicos caracterizar sócio economicamente os enfermeiros do estudo; verificar as ações de promoção da saúde em relação ao climatério; identificar facilidades e dificuldades na atuação da enfermagem no cuidado a mulher no climatério; verificar as ações de enfermagem mediante as características do diagnóstico de enfermagem “climatério” no tocante á promoção da saúde e as sugestões apontadas pelos profissionais participantes da pesquisa como contribuições ao tema. A pesquisa tem caráter descritivo com abordagem qualitativa. A população pesquisada foram os enfermeiros que atuam nas ESF’s supracitadas. Os critérios de inclusão: atuar nas unidades na assistência possuindo vínculo empregatício efetivo ou temporário e que concordarem em participar do estudo após a assinatura dos termos em observância aos princípios éticos e legais. Os critérios de exclusão foram não atuar diretamente na assistência; trabalhar em atividades exclusivamente administrativas ou recusarem-se a participar. Após a coleta dos dados por meio de entrevista semiestruturada como roteiro e gravação das mesmas; as falas dos profissionais foram transcritas; apreciadas por meio da análise do discurso com base na literatura pertinente ao tema e divididas em cinco eixos temáticos: Caracterização dos participantes; Ações de promoção da saúde sobre o climatério; Facilidades e dificuldades na atuação da enfermagem em relação ao climatério; Consulta de enfermagem para a mulher no climatério; Contribuições da assistência de enfermagem no cuidado ao climatério: o que pensam os enfermeiros. Os resultados revelaram que o diálogo apresenta-se como ferramenta de promoção mais utilizada pelos profissionais; as dificuldades foram: a falta de conhecimento das mulheres; preconceito e estigmas sociais; e as facilidades apontadas: profissionais do sexo feminino e mulheres com uma presença constante nas unidades; a consulta de enfermagem contempla aspectos fisiológico e subjetivos pautados na visão holística e que os enfermeiros apontam reflexões sobre uma maior divulgação de conhecimento bem como desmistificação desse tema para as mulheres. Os resultados sugerem a necessidade de ampliar estudos baseados em evidências sobre climatério, visando uma assistência voltada para as reais necessidades dessa clientela, identificando com eficiência e resolutividade suas queixas e construindo conhecimento conjunto. 

Autor(s)

Rafaela Paiva Coelho

Orientador(s)

Ana Paula Ribeiro de Castro

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Climatério. Enfermagem. Assistência. Promoção da saúde.

Curso

ENFERMAGEM

Introdução: o não conhecimento de todas as práticas de prevenção ao HIV-AIDS é um fator importante para determinar a transmissibilidade do vírus entre a população mais jovem, sendo também algo que vem a causar grandes danos e sequelas tardias, se não houver uma abordagem de qualidade e imediata. Trabalhar a promoção da saúde é a forma correta por diversificar e envolver questões sociais, comportamentais, mudando o cenário ao informar toda uma sociedade e etc. Objetivo: analisar as percepções de estudantes acerca das Práticas de Prevenção do HIV-AIDS em uma Instituição particular de Ensino Superior em Juazeiro do Norte-CE. Metodologia: pesquisa descritiva, exploratória de natureza quantitativa. A amostra foi composta por acadêmicos do 1º (primeiro) semestre dos cursos de Biomedicina, Enfermagem e Medicina Veterinária. Resultados e discussão: Na amostra, por curso, foi identificado 31% pertencer ao curso de Biomedicina, 45% a Enfermagem e 24% a Medicina Veterinária respectivamente. A maioria dos participantes era do sexo feminino (65%), na faixa etária de 18-22 anos completos (65%), eram pardos (as) (65%) e brancos (as) (27%). 91% eram solteiros (as), dos quais 53% eram católicos. Dos 75 estudantes entrevistados, a internet foi a principal fonte de informações sobre prevenção do HIV (83%); seguidas da televisão (75%); escola (69%); panfletos (41%); Unidade de Saúde (40%) e aconselhamento por um profissional de saúde (75%). Observou-se conhecimentos limitados sobre a prevenção ao HIV, certa dificuldade em perceber os fatores de risco, atitudes favoráveis ao uso do preservativo. A ausência do preservativo no momento da relação sexual foi observada em 75%, além de desconhecimento sobre PEP (Profilaxia Pós-Exposição) e PrEP (Profilaxia PréExposição) evidenciando a necessidade de se investir em ações educativas sobre as práticas de prevenção. Conclusão: conclui-se que, ao adentrar no mundo universitário, a grande maioria dos jovens apresentaram um conhecimento limitado sobre os fatores de risco e as práticas de prevenção ao HIV-AIDS. Isso revela a necessidade de lutar e trabalhar incansavelmente nessa causa que assola todo o mundo, embora haja diversas barreiras para a disseminação das práticas de prevenção em questão, as mesmas precisam ser superadas para diminuir a incidência da epidemia no mundo. Atualmente há inúmeras campanhas direcionadas a esse tipo de problemática e, quando bem direcionadas, promovem medidas positivas através da promoção em saúde de forma ampla, constante e duradoura, voltadas para cada população específica.

Autor(s)

Cícero Gonçalves Pereira

Orientador(s)

Geni Oliveira Lopes

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Promoção da saúde. Prevenção. Estudantes. HIV.

Curso

ENFERMAGEM

No que diz respeito à saúde bucal, a gravidez provoca uma série de alterações no organismo da mulher, incluindo a cavidade oral, o que justifica a importância do acompanhamento odontológico na gestação. Para a elaboração do trabalho foi realizada uma revisão de literatura nas bases de dados: BVS, LILACS e SciELO. Os critérios de inclusão consideraram artigos publicados entre 2011 e 2022, em português e de acesso gratuito, enquanto foram excluídos artigos pagos, não disponíveis integralmente, além de trabalhos como relatos de caso, teses e dissertações. É fundamental que os profissionais de odontologia ofereçam tratamento humanizado, considerando as necessidades e limitações das gestantes, além de conscientizá-las sobre a importância da saúde bucal. O pré-natal odontológico e a educação em saúde surgem como ferramentas importantes, porém, desafios como a baixa adesão das gestantes aos serviços odontológicos ainda persistem. Nesse sentido, são necessárias políticas públicas que incentivem o acesso aos cuidados odontológicos, com ênfase em abordagens preventivas e educativas. A prevenção e o tratamento de doenças bucais são essenciais para evitar complicações tanto sistêmicas quanto gestacionais. Um acompanhamento sanitário adequado e a orientação sobre o uso seguro de medicamentos também são aspectos importantes nesse contexto. Além disso, o aleitamento materno demanda políticas e ações educativas que o promovam e protejam. Em suma, essas medidas visam garantir a saúde bucal e geral das gestantes e seus bebês, proporcionando um futuro saudável e com qualidade de vida.

Autor(s)

Kananda Júlia Nunes Nogueira

Orientador(s)

Vivianne Coelho Noronha Diógenes

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Binômio mãe-filho. Gestante. Odontologia. Promoção de saúde. Saúde bucal.

Curso

ODONTOLOGIA

A doença renal crônica (DRC) é uma condição muito prevalente e se caracteriza por uma perda da função renal de forma progressiva e irreversível. Em casos avançados, o paciente necessita de um tratamento que substitua a função do rim, sendo a hemodiálise a Terapia de Substituição Renal (TSR) mais acessível. Pacientes hemodialíticos apresentam dificuldades para adesão ao tratamento e pior qualidade de vida (QV), devido às mudanças necessárias no seu estilo de vida. A falta de conhecimento sobre a doença e suas complicações influenciam negativamente a prática do autocuidado. Atividades de educação em saúde promovidas por equipes multiprofissionais nos centros de hemodiálise são necessárias para o desenvolvimento da autonomia desses pacientes. Esse estudo teve por objetivo desenvolver um manual, como ferramenta para promoção de saúde em pacientes hemodialíticos. O estudo foi transversal com 35 pacientes de um centro de hemodiálise vinculado ao SUS, em Juazeiro do Norte (JN), Ceará entre novembro de 2020 a março de 2021. Realizou-se análise descritiva, univariada e regressão logística multivariada. Do total de participantes, 57,14% (20) eram do sexo masculino, 34.28% com idade entre 50-60 anos, 42.86% com escolaridade até o ensino fundamental incompleto, 60% declaram-se católicos, 48.57% divorciados e 77% moravam em JN. Sobre o nível de conhecimento global dos principais temas da doença renal crônica, observou-se que 40% dos pacientes tiveram acertos < 80%, sendo igual entre os sexos. Desses pacientes, 57.1% não haviam concluído o ensino médio, 64% tinham idade < 50 anos, e realizavam hemodiálise por um período < 5 anos. Com relação a perguntas com temas específicos, observou-se que apenas 22,86% dos pacientes sabiam que a DRC é uma doença silenciosa principalmente em fases iniciais e 22,86% conheciam sobre os tipos de TSR. Sobre o tratamento medicamentoso, apenas 14,28% dos pacientes sabiam sobre a ação do renagel. Observou-se que o tempo de hemodiálise não foi garantia de maior conhecimento, porém houve uma associação entre baixa escolaridade e menor nível de acertos. Dessa forma, o uso de um manual educativo sobre a doença renal hemodialítica com abordagem multidisciplinar, possibilitará um maior entendimento sobre a doença e suas repercussões clínicas, promovendo educação em saúde e autonomia para a prática do autocuidado.

Autor(s)

Nara Thaisa Tenório Martins Braga

Orientador(s)

Fabíola Fernandes Galvão Rodrigues

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Educação em saúde. Equipe multidisciplinar. Hemodiálise.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU

O presente estudo teve por objetivo verificar na literatura o tema promoção da saúde bucal para a pessoa idosa e fazer uma revisão de literatura a respeito do tema. Materiais e método: foi realizada uma abordagem bibliográfica na base de dados BVS (Biblioteca virtual em Saúde) cujo assunto pesquisado era prevenção da saúde bucal do idoso e promoção da saúde bucal do idoso, sendo estes disponíveis na integra e em forma de artigo cientifico, com busca por localizador descritor de assunto (Saúde publica atenção à saúde, saúde de grupos específicos, saúde do idoso) e (Saúde publica Políticas, Planejamento e Administração em Saúde, politicas públicas de saúde, acesso aos serviços de saúde). Resultados: As ações de saúde bucal voltadas ao paciente idoso ainda se mostram restritas, o que faz com que a maioria desta parcela da população seja edêntula. Conclusão: Se faz necessário mais medidas de atenção multiprofissional para o idoso, buscando uma qualidade de vida e atendimento de forma integral.

Autor(s)

Fernanda Moura Coutinho

Orientador(s)

Regiane Cristina do Amaral

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Promoção de saúde. Qualidade de vida. Idosos.

Curso

ODONTOLOGIA

O presente estudo teve por objetivo verificar na literatura o tema promoção da saúde bucal para a pessoa idosa e fazer uma revisão de literatura a respeito do tema. Materiais e método: foi realizada uma abordagem bibliográfica na base de dados BVS (Biblioteca virtual em Saúde) cujo assunto pesquisado era prevenção da saúde bucal do idoso e promoção da saúde bucal do idoso, sendo estes disponíveis na integra e em forma de artigo cientifico, com busca por localizador descritor de assunto (Saúde publica atenção à saúde, saúde de grupos específicos, saúde do idoso) e (Saúde publica Políticas, Planejamento e Administração em Saúde, politicas públicas de saúde, acesso aos serviços de saúde). Resultados: As ações de saúde bucal voltadas ao paciente idoso ainda se mostram restritas, o que faz com que a maioria desta parcela da população seja edêntula. Conclusão: Se faz necessário mais medidas de atenção multiprofissional para o idoso, buscando uma qualidade de vida e atendimento de forma integral.

Autor(s)

Adriana Lacerda Libardi

Orientador(s)

Regiane Cristina do Amaral

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Promoção de saúde. Qualidade de vida. Idosos.

Curso

ODONTOLOGIA

O objetivo deste trabalho é apresentar as ações e resultados práticos a partir do Programa Nacional da Agricultura Familiar (PRONAF), como instrumento do Microcrédito Rural, sob o gerenciamento do Banco do Nordeste do Brasil (BNB) – Agência: Juazeiro do Norte-CE, no âmbito dos municípios jurisdicionados, a saber: Barbalha, Caririaçu, Jardim, Juazeiro do Norte e Missão Velha, ambos localizados no estado do Ceará. Neste sentido, o BNB junto com os parceiros institucionais realizaram um diagnóstico tendo como fundo de observação a realidade da cada comunidade rural; onde se identificou o perfil econômico e social de cada produtor rural, tendo em vista as suas necessidades e já estabelecendo a forma de participação de cada pessoa dentro de um processo produtivo em que se valorizasse o CEO , mas sem perder de vistas benefícios sociais para os beneficiários e seus agregados familiar.

Autor(s)

Albernon Pereira de Souza

Orientador(s)

Antônia Valdelúcia Costa

Ano de Publicação

2008

Palavra Chave

PRONAF. Comunidade rural. Perfil econômico.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

O presente trabalho tem como tema PRONATEC: uma possibilidade para a inserção no mercado de trabalho trazendo uma análise a cerca do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego – PRONATEC no município do Crato-CE que tem como iniciativa prioritária do governo federal a garantia e a oportunidade de participar de cursos de capacitação profissional para qualificá-los para o mercado de trabalho. Pensando em tirá-los da situação de pobreza, o programa foi criado para atender pessoas entre 16 e 59 anos e de baixa renda. O universo da pesquisa foram os alunos inseridos nos cursos ofertados pelo PRONATEC. O percurso investigativo se deu com uma pesquisa quantitativa focada no levantamento bibliográfico realizado em fontes como livros, artigos, documentos oficiais, sendo também realizado uma pesquisa de campo através da aplicação do questionário com perguntas abertas e fechadas que possibilitaram conhecer as expectativas dos usuários ao término dos cursos oferecidos pelo PRONATEC trazendo os resultados finais da pesquisa feita durante todo o processo. Os objetivos deste trabalho se firmam em identificar a situação socioeconômica dos usuários, verificar se os cursos oferecidos pelo programa atendem as exigências feitas pelo mercado de trabalho e analisar a possibilidade de inserção no mercado de trabalho através dos cursos ofertados pelo PRONATEC. Esta analise entre outras coisas proporcionou maior visibilidade e conhecimento a cerca do projeto.

Autor(s)

Juliana dos Santos Ferreira

Orientador(s)

Sheyla Alves Dias

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

PRONATEC. Mercado de trabalho. Qualificação profissional. Inserção.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Os níveis de atividade física representam muito sobre o perfil de um indivíduo, em especial no que diz respeito à qualidade de vida. Nas últimas décadas, tem-se observado grandes mudanças em relação à prática de atividade física, sendo mostrado em diversos estudos que este problema ocorre em consequência da globalização e dos avanços tecnológicos. Hábitos como ficar grande parte do tempo em frente a aparelhos de TV, videogame, computadores e celulares, além da utilização de meios de transporte motorizados para se locomover, são alguns dos fatores que contribuem negativamente para a obtenção de níveis de atividade física satisfatórios. Portanto, a prática de atividade física é um fator importantíssimo na busca de promover uma boa qualidade de vida, devendo ser estimulada o mais cedo possível, pois hábitos adquiridos durante a infância ou adolescência, tendem a serem seguidos também durante a fase adulta. Nessa perspectiva, o objetivo do presente estudo foi avaliar e comparar a prontidão e os níveis de atividade física dos escolares de uma escola de ensino médio profissionalizante do município de Juazeiro do Norte – CE. A amostra foi composta por 218 alunos, sendo 90 do sexo masculino e 128 do sexo feminino, com faixa etária entre 14 e 19 anos. Para a coleta dos dados foram utilizados o Questionário Internacional de Atividade Física, na sua versão curta, e o Physical Activity Readiness Questionnaire, para determinar o nível de atividade física e a prontidão, respectivamente. Os dados foram analisados por distribuição de frequência e comparando os resultados por sexo, série e curso. Em relação a prontidão, tivemos os meninos com 43,33% e as meninas com 61,72% para recomendação médica antes da prática de atividade física, sendo 54,13% da amostra geral. Notou-se também que os níveis de atividade física dos escolares do sexo masculino estão superiores com 26,66% Muito Ativos e 57,77% Ativos, enquanto as meninas apresentaram um percentual de 12,5% e 41,4%, respectivamente. Ainda sobre o nível de atividade física, observou-se que as turmas do 3º ano apresentaram os melhores índices em relação às demais séries, com 29,03% dos escolares classificados como Muito Ativos e 51,61% Ativos, porém foram os escolares com maiores índices para a falta de prontidão para atividade física, com 58,06% da amostra. Comparando-se a amostra total por curso, observou-se que os escolares do curso de Enfermagem apresentaram os melhores níveis de atividade física com 25,35% classificados como Muito Ativos e 45,07% Ativos, assim como também foi o curso com o maior percentual de escolares com restrições médicas para iniciar a prática de atividade física, com 67,60%. Como considerações finais, podemos observar que a amostra estudada apresenta níveis de atividade física satisfatórios, porém o número representativo de alunos com necessidade de recomendações e acompanhamento para essa prática, é um fator que requer grande cuidado, pois apresenta- se com indicativos elevados, devendo-se buscar maiores conhecimentos sobre esse ponto do estudo para tentar evitar problemas à saúde dos sujeitos envolvidos.

Autor(s)

Márcio de Oliveira Pinho

Orientador(s)

José de Caldas Simões Neto

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Atividade física. Adolescentes. Ensino médio. Educação profissional.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

Autor(s)

José Ulisses Mendes Neto

Orientador(s)

José de Caldas Simões Neto

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Atividade física. Professores. Qualidade de vida.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA