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A atuação do enfermeiro nas intervenções de cuidados de enfermagem em pacientes neurocríticos nas unidade de terapia intensiva (E1881) | Ryngrid Maria da Silva Dino | ENFERMAGEM |
A atuação do enfermeiro nas intervenções de cuidados de enfermagem em pacientes neurocríticos nas unidade de terapia intensiva (E1881)
Resumo
O presente trabalho discute a atuação do enfermeiro na intervenção com vistas aos cuidados de
enfermagem em pacientes neurocríticos em unidades de terapia intensiva (UTI). Parte, assim,
da seguinte questão norteadora: Quais são as atribuições e desafios do enfermeiro, no que se
refere aos cuidados com pacientes neurocríticos na UTI? Para tanto, o objetivo geral consiste
em conhecer as atribuições do profissional de enfermagem em pacientes com lesão cerebral
grave nas Unidades de Terapia Intensiva. Como objetivos específicos, propõe-se identificar
condutas de enfermagem no processo de SAE aos pacientes neurocriticos; avaliar as ações de
enfermagem em pacientes neurocríticos; discutir acerca dos principais desafios da UTI e quais
mecanismos para amenizá-los. A metodologia da pesquisa diz respeito a uma revisão
integrativa, método cabível para reunião dos conhecimentos acerca do tema determinado, desde
que sua realização ocorra de maneira concisa e coordenada. Ocorreu mediante a captação de
dados eletrônicos dispostos na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), na Scielo, na LILACS e
também no Google Acadêmico. Para a obtenção e aferição dos conteúdos apresentados nos
artigos foram ultilizados os critérios de exclusão que consistiam em artigos publicados entre os
anos de 2018 a 2022 nos idiomas de português e inglês de acesso gratuito que estivem
relacionados ao objetivo de estudo e que respondessem a pergunta norteadora, foram detectados
85 obras sendo que nos critérios de exclusão foram retirados estudos duplicados e que não se
adequavam ao tema proposto sem qualquer aferição de veracidade. Por meio da leitura do título
e resumo; a amostra final foi composta por 10 artigos. Foram ultilizados os seguintes
descritores: UTI; enfermagem na UTI; atribuições e desafios do enfermeiro na UTI;
enfermagem no tratamento de doenças neurológicas, com o levantamento de dados realizado
entre agosto de 2022 e maio de 2023. Os achados da pesquisa mostram que os procedimentos
realizados por enfermeiros em pacientes neurocríticos são essenciais para o tratamento
adequado dessas pessoas, mas, de modo geral, ainda há lacunas de conhecimento por parte dos
profissionais. Dessa forma, conclui-se que é preciso fortalecer o trabalho de formação dos
profissionais de enfermagem, para que possam sempre atuar de maneira plena, no atendimento
de pacientes neurocríticos. Autor(s) Ryngrid Maria da Silva Dino Orientador(s) Bruna Bandeira Oliveira Marinho Ano de Publicação 2023 Palavra Chave UTI. Enfermagem na UTI. Atribuições e desafios do enfermeiro na UTI. Enfermagem no tratamento de doenças neurológicas. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
A atuação do enfermeiro no controle da infecção hospitalar no centro cirúrgico (E319) | Francisca Ergovânia Batista de Brito | ENFERMAGEM |
A atuação do enfermeiro no controle da infecção hospitalar no centro cirúrgico (E319)
Resumo
As infecções hospitalares são resultantes de internações prolongadas e muitos fatores
desencadeiam uma predisposição e disseminação dos microorganismos de diversos tipos.
Essa complicação em hospital classifica-se como infecção hospitalar. Pode-se observar no
Centro Cirúrgico que existe rotatividade de pacientes e profissionais, tornando o local
propicio a disseminação de microorganismos (vírus, bactérias), o paciente é submetido a
procedimentos invasivos e constantes tornando o risco de IH ainda maior. Este estudo
analisou as publicações técnicas e científicas no que se refere ao papel do enfermeiro na
prevenção e controle da infecção hospitalar no centro cirúrgico. Em termos de exposição,
desdobra-se em capítulos. Onde consta a história da Infecção Hospitalar no Mundo e no
Brasil, classificação das infecções, modo de transmissão dos microorganismos:Transmissão
por contato; por via aérea ou respiratória; por exposição a sangue e outros líquidos corpóreos,
a atuação do Enfermeiro na Prevenção e Controle da Infecção Hospitalar: Biossegurança, a
Comissão de controle da Infecção hospitalar, o ambiente hospitalar e o papel do enfermeiro
no Centro Cirúrgico. Faz-se uma descrição do caminho metodológico adotado no estudo, ou
seja, fala-se do tipo de estudo, das estratégias de coleta de dados, dos sujeitos da pesquisa e da
análise dos dados; Faz-se uma análise dos dados coletados, a palavra do autor e teóricos sobre
a temática estudada. Ressaltar o papel do enfermeiro no controle da IH criando oportunidades
educativas e atualizadas sobre o tema. A pesquisa é de natureza qualitativa do tipo
bibliográfica, seguida por Triviños (1987) realizada a partir de fontes secundárias como
bancos de dados informatizados em bibliotecas universitárias, artigos, periódicos, fatos e
fenômenos de determinada realidade. Foram estabelecidos como recorte temporal os anos de
1999 a 2009, com o propósito de obter dados mais recentes a cerca do tema e elucidar
algumas teorias e praticas da importância da classe de enfermagem na prevenção e controle da
IH, em especial, no Centro Cirúrgico. Na análise dos dados seguiremos os passos indicados
por Minayo (1996), a saber, ordenação dos dados, classificação dos dados e análise final. As
amostras constituíram de fontes secundárias, selecionados 15 artigos, sendo 30%, obtidos em
Banco de teses, 30%, sites do Scielo, 20%, em Bireme, 10%, no acervo bibliográfico, 5%, no
site Scribd, 5%, em revistas eletrônicas Nursing sobre controle de IH e uso das precauçõespadrão para minimizar os riscos eminentes das IHs. Em seguida, procedeu-se à leitura
interpretativa e identificou-se de acordo com as abordagens explanadas no texto inicial que
fazem parte do material empírico do estudo. O tema em questão torna-se mais freqüente à
pesquisa nas infecções devido aos inúmeros casos existentes. Acredita-se que, a prevenção e o
controle de IH deve fazer parte da filosofia técnica dos profissionais da área da saúde. A
pesquisa ressalta o papel relevante do enfermeiro no Controle da Infecção Hospitalar. Autor(s) Francisca Ergovânia Batista de Brito Orientador(s) Cleide Correia de Oliveira Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Infecção Hospitalar(IH). Enfermagem. Centro Cirúrgico(CC). Curso ENFERMAGEM |
A atuação do fisioterapeuta na prevenção do pé diabético na atenção básica de saúde: uma revisão integrativa (DG- F72) | Marcelo Justino de Souza | FISIOTERAPIA |
A atuação do fisioterapeuta na prevenção do pé diabético na atenção básica de saúde: uma revisão integrativa (DG- F72)
Resumo
O diabetes mellitus (DM)
é uma doença crônica e complexa, com crescente prevalência global, acompanhando
fatores como obesidade e envelhecimento da população. Uma das complicações mais
graves associadas ao DM é o comprometimento dos pés, que pode levar ao
surgimento de úlceras plantares. Os principais fatores incluem a neuropatia
periférica, que reduz a sensibilidade protetora, a doença arterial periférica e
alterações biomecânicas resultantes da neuroartropatia. O presente trabalho
teve como principal objetivo apresentar a atuação do fisioterapeuta na atenção
básica de saúde na prevenção do pé diabético. Para tal, realizou-se uma revisão
integrativa de literatura tendo por finalidade reunir estudos semelhantes com
materiais de diversos autores e realizando uma análise estatística. Essa
pesquisa se enquadra como sendo de forma descritiva e secundária, pois usa de
artigos primários para a elaboração de análise. Inicialmente a busca gerou 472
artigos, distribuídos em várias bases de dados. Após excluir 467 artigos,
restaram 5 que atendem aos critérios da pesquisa. O aparato de estudos destacou
a necessidade do fisioterapeuta junto a equipe multidisciplinar na atenção
básica de saúde e seus protocolos de intervenção para a prevenção do pé
diabético. Evidencia-se então com essa revisão que a atuação do fisioterapeuta
na atenção básica de saúde é relevante visto que atua na prevenção do pé
diabético com foco em educação dos pacientes, rastreamento precoce, cuidados
podiátricos e controle glicêmico. Essas medidas visam reduzir complicações e o
risco de amputações, ressaltando a importância de uma abordagem
multiprofissional integrada e contínua. Autor(s) Marcelo Justino de Souza Orientador(s) Daiane Pontes Leal Lira Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Fisioterapeuta. Atenção básica. Diabetes. Pé diabético. Curso FISIOTERAPIA |
A atuação do fisioterapeuta na prevenção e tratamento de quedas em idosos (F277) | Larissa Lucena Duarte | FISIOTERAPIA |
A atuação do fisioterapeuta na prevenção e tratamento de quedas em idosos (F277)
Resumo
Dentre as inúmeras dificuldades enfrentadas pelo país, está a questão do idoso, uma população que cresce a cada passo e que ainda depara-se com uma sociedade de idéias preconcebidas acerca do envelhecer humano. A presente monografia trata da atuação do fisioterapeuta no tratamento de quedas em idosos por compreender que o crescimento massivo dessa população nos convida a uma contínua reflexão. As quedas têm marcado o processo de disfunção e de incapacidade funcional do idoso e tem trazido, não apenas repercussões psicológicas, biológicas e sociais, como também, fraturas, situações de imobilidades, ocasionando a perda de autonomia, dependência, insegurança e isolamento social. O foco norteador do nosso estudo gira em torno da atuação do fisioterapeuta associado ao trabalho da equipe multidisciplinar na intenção de promover ações mais eficazes para o tratamento, bem como melhorar a qualidade de vida do idoso. Explanamos também, assuntos concernentes aos fatores que desencadeiam as quedas, as formas de prevenção, as leis que amparam o estatuto do idoso e as leis que dão suporte a formação do fisioterapeuta para desempenhar com competência o tratamento e reabilitação de idosos que sofrerão quedas. A metodologia aplicada traz em seu contexto um estudo bibliográfico dentro de uma abordagem histórico-dialética, onde o idoso é contemplado numa visão de totalidade, levando em conta os aspectos físicos, psicológicos, emocionais, estruturais e sociais. Autor(s) Larissa Lucena Duarte Orientador(s) Aurélio Dias Santos Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Idosos. Quedas. Fisioterapia. Equipe Multidisciplinar. Curso FISIOTERAPIA |
A atuação do gestor de recursos humanos como mediador na administração dos conflitos organizacionais (PÓS164) | Fernanda Yanara Ferreira de Morais | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
A atuação do gestor de recursos humanos como mediador na administração dos conflitos organizacionais (PÓS164)
Resumo
Esta pesquisa tem como objetivo, mostrar a importância do uso da mediação na
administração dos conflitos organizacionais, pela atuação do gestor de Recursos
Humanos, através da investigação dos tipos de conflitos existentes no ambiente de
trabalho e a relação que este estabelece com os colaboradores, melhorando desta
forma, a relação afetiva e o desempenho do empregado para com sua empresa e
equipe de trabalho. Foi utilizada como metodologia a pesquisa de campo
exploratória, com abordagem quantitativa, através da coleta de dados por meio de
perguntas objetivas. A amostra envolveu dez funcionários e dois gestores de RH de
duas empresas de ramos de atuação diferentes, cujos resultados demonstraram
que, apesar do conhecimento da importância do uso da mediação como uma das
principais ferramentas de gestão, as empresa não utilizam dessa estratégia como
meio de minimizar os conflitos internos da organização. Autor(s) Fernanda Yanara Ferreira de Morais Orientador(s) Yáskara Socorro Rocha Cardoso Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Mediação. Conflito. Gestor de recursos humanos. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
A atuação do ministério público estadual (CE) na defesa do meio ambiente ecologicamente equilibrado no município de Juazeiro do Norte (D946) | Wyllyara Gomes Aguiar | DIREITO |
A atuação do ministério público estadual (CE) na defesa do meio ambiente ecologicamente equilibrado no município de Juazeiro do Norte (D946)
Resumo
A presente pesquisa tem como tema a relação entre o Ministério Público Estadual e a proteção
do meio ambiente ecologicamente equilibrado no Município de Juazeiro do Norte/CE. O
objetivo geral é analisar a atuação do Ministério Público Estadual (CE), no período de 2020 a
junho de 2022, com base nas Legislações de Proteção Ambiental, na defesa aos princípios
constitucionais do Meio Ambiente em Juazeiro do Norte/CE. Os objetivos específicos são traçar
o Contexto Histórico do Direito Ambiental no Mundo e no Brasil, analisar a estrutura legislativa
e doutrinária do Ministério Público na proteção ambiental, bem como verificar a atuação do
Ministério Público Estadual na Defesa do Meio Ambiente em Juazeiro do Norte/CE,
apresentando os resultados obtidos através de pesquisa documental realizada na 9ª Promotoria
de Justiça de Juazeiro do Norte. A metodologia eleita é do tipo aplicada, qualitativa,
exploratória, bibliográfica e documental. Os resultados obtidos indicam que o Ministério
Público atua na defesa do meio ambiente através da execução de meios extrajudiciais, a saber,
Inquérito Civil, Termo de Ajustamento de Conduta e Recomendação, bem como por meio de
mecanismos processuais, como a Ação Civil Pública, visando a sustação ou a reparação de dano
ao equilíbrio ambiental. Autor(s) Wyllyara Gomes Aguiar Orientador(s) Francilda Alcântara Mendes Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Direito ambiental. Meio ambiente. Ministério público. Juazeiro do Norte. Curso DIREITO Baixar tcc |
A atuação do ministério público federal de Juazeiro do Norte/CE na promoção do meio ambiente ecologicamente equilibrado (D195) | Eliane Pereira dos Santos | DIREITO |
A atuação do ministério público federal de Juazeiro do Norte/CE na promoção do meio ambiente ecologicamente equilibrado (D195)
Resumo
O presente trabalho faz uma breve análise da atuação do Ministério Público Federal de
Juazeiro do Norte/CE, para a consolidação do princípio fundamental ao meio ambiente
ecologicamente equilibrado, como está previsto no art. 225 da Constituição Federal. Para
isso, levou-se em consideração alguns dos instrumentos processuais e extrajudiciais que o
Parquet pode utilizar na proteção efetiva do meio ambiente. A discussão acerca do meio
ambiente deve estar sempre em voga, haja vista o modelo de sociedade atual, em que as
práticas econômicas predatórias põem em risco a sobrevivência do planeta Terra, uma vez
que a extração de matérias-primas é mais acelerada que a possibilidade de o meio ambiente
se recompor. Ademais, discutiu-se no trabalho, o meio ambiente visto de forma mais
holística, isto é, não apenas em seus elementos naturais, mas também os elementos
artificiais, culturais e laborais, já que todos esses elementos circundam a vida humana. Para
o desenvolvimento da referida pesquisa, utilizou-se o método hipotético de dedutivo, pois
o escopo foi desenvolver um trabalho pautado na busca do conhecimento da atividade do
Ministério Público Federal. Autor(s) Eliane Pereira dos Santos Orientador(s) Francisco Willian Brito Bezerra II Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Ministério público federal. Meio ambiente. Proteção. Constituição federal. Equilíbrio ambiental Curso DIREITO |
A atuação do profissional de educação física como instrumento de inclusão para crianças com necessidades educativas especiais do ensino fundamental da rede pública estadual da Crede 19 (Juazeiro do Norte, Barbalha, Caririaçu, Farias Brito, Granjeiro e Jardim) do estado do Ceará (E.F244) | Aldy Tenório Gonçalves | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A atuação do profissional de educação física como instrumento de inclusão para crianças com necessidades educativas especiais do ensino fundamental da rede pública estadual da Crede 19 (Juazeiro do Norte, Barbalha, Caririaçu, Farias Brito, Granjeiro e Jardim) do estado do Ceará (E.F244)
Resumo
A Educação Física tem, como proposta, diversificar as aulas, ou seja, aproveitar todas as potencialidades de seus alunos na promoção de uma vida com melhor qualidade e inclusão. É comprovado que a Educação Física facilita o aprendizado motor, cognitivo e psicológico de jovens e adultos, percebendo assim a interação e o aprendizado de alunos com necessidades educativas especiais os quais vivenciam a Educação Física. Nesse sentido, buscou-se compreender o contexto discutindo as atividades realizadas em Educação Física com esse público, considerando a prática de atividade física como instrumento para uma prática pedagógica eficiente e inclusiva diante das limitações de cada indivíduo. O presente artigo é resultado de uma pesquisa de campo; para obtenção dos dados apresentados, foi utilizado, como instrumento, um questionário validado composto por 14 (catorze) questões objetivas. A análise foi feita de maneira descritiva a partir dos resultados estatísticos obtidos, que foram, posteriormente, comparados à literatura. Sendo assim, o presente estudo, a partir das respostas dos professores e em conformidade com a literatura, verificou a necessidade de um projeto de capacitação profissional, visto que o professor é um dos reais agentes de inclusão educacional dos alunos com NEE. Autor(s) Aldy Tenório Gonçalves Orientador(s) Dioneide Pereira da Silva Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Inclusão educacional. Necessidades especiais. Capacitação profissional. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
A atuação do profissional de educação física como instrumento de inclusão para crianças com necessidades educativas especiais do ensino fundamental da rede pública estadual da Crede 19 (Juazeiro do Norte, Barbalha, Caririaçu, Farias Brito, Granjeiro e Jardim) do estado do Ceará (E.F259) | Manoel Jerry Pereira do Nascimento | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A atuação do profissional de educação física como instrumento de inclusão para crianças com necessidades educativas especiais do ensino fundamental da rede pública estadual da Crede 19 (Juazeiro do Norte, Barbalha, Caririaçu, Farias Brito, Granjeiro e Jardim) do estado do Ceará (E.F259)
Resumo
A Educação Física tem, como proposta, diversificar as aulas, ou seja, aproveitar todas as potencialidades de seus alunos na promoção de uma vida com melhor qualidade e inclusão. É comprovado que a Educação Física facilita o aprendizado motor, cognitivo e psicológico de jovens e adultos, percebendo assim a interação e o aprendizado de alunos com necessidades educativas especiais os quais vivenciam a Educação Física. Nesse sentido, buscou-se compreender o contexto discutindo as atividades realizadas em Educação Física com esse público, considerando a prática de atividade física como instrumento para uma prática pedagógica eficiente e inclusiva diante das limitações de cada indivíduo. O presente artigo é resultado de uma pesquisa de campo; para obtenção dos dados apresentados, foi utilizado, como instrumento, um questionário validado composto por 14 (catorze) questões objetivas. A análise foi feita de maneira descritiva a partir dos resultados estatísticos obtidos, que foram, posteriormente, comparados à literatura. Sendo assim, o presente estudo, a partir das respostas dos professores e em conformidade com a literatura, verificou a necessidade de um projeto de capacitação profissional, visto que o professor é um dos reais agentes de inclusão educacional dos alunos com NEE. Autor(s) Manoel Jerry Pereira do Nascimento Orientador(s) Dioneide Pereira da Silva Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Inclusão educacional. Necessidades especiais. Capacitação profissional. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
A atuação do profissional de educação física na equipe do NASF em municípios do cariri/centro sul cearense (E.F186) | Maria Aparecida de Oliveira Barreto | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A atuação do profissional de educação física na equipe do NASF em municípios do cariri/centro sul cearense (E.F186)
Resumo
A realização das atividades físicas e práticas corporais diariamente já são comprovadas cientificamente como uma forma de prevenir uma diversidade de doenças causadas pelo sedentarismo, má alimentação, dentre outras. Essas atividades são ainda essenciais para ajudar na autoestima, na vida social das pessoas. Esta formação foi aprimorada com a criação dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF), criados pelo Ministério da Saúde em 2008, a inclusão de outros profissionais envolvidos com a promoção da saúde, tendo como objetivo a ampliação da abrangência e do escopo das ações da atenção básica (Brasil 2008), se deu de acordo com a Portaria do Governo Federal nº 154/2008. O desenvolvimento de atividades do profissional de educação física no grupo do NASF, é fundamental na prevenção de doenças nas comunidades, além é claro de contribuir para aumentar a autoestima, flexibilidade, relação social. Esse estudo sobre a atuação do profissional de educação física no NASF nos municípios de Assaré, Iguatu e Tarrafas, é parte de uma pesquisa qualitativa, nos aspectos da análise documental e do estudo de caso, a partir da análise bibliográfica de diversos, artigos, revistas, livros, legislação vigente, constatada nas referências do trabalho, com um recorte em uma análise quantitativa descritiva, gerada a partir de questionários aplicados. O trabalho foi desenvolvido com observação de campo na atuação do profissional de educação física e com a aplicação de vinte e três questionários entre outros profissionais que atuam no NASF. Assim o projeto de pesquisa buscou compreender as ações desenvolvidas pelo NASF, no que diz respeito às atividades físicas e corporais, observando como atua o profissional de Educação Física, analisando as transformações ocorridas com a atuação do profissional e analisar a importância do profissional no NASF.
Autor(s) Maria Aparecida de Oliveira Barreto Orientador(s) Cícero Idelvan de Morais Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Educação física. Saúde. NASF. Qualidade de vida. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |