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| Vivências e desafios na práxis dos profissionais de enfermagem frente á pandemia da covid-19 (E1734) | Maria Joseane da Silva Pereira | ENFERMAGEM |
Vivências e desafios na práxis dos profissionais de enfermagem frente á pandemia da covid-19 (E1734)
Descrição
O mundo inteiro passa atualmente por uma situação de saúde muito grave, denominada
pandemia, causada pelo vírus SARS-CoV-2, um tipo de corona vírus que desencadeia a
doença COVID 19, caracterizada por uma síndrome respiratória aguda grave. Nesse cenário
pandêmico é notória a importância dos profissionais da área da saúde e dos pesquisadores, no
qual estão em constante desafio no combate a esse novo coronavírus, por se tratar de um
agente etiológico desconhecido, com alta infectividade. Os dados científicos apontam que o
profissional da saúde tem três vezes mais chances de contrair o vírus, por estar em contato
direto com pacientes suspeito e positivos para a doença. Dessa forma, o estudo teve como
objetivo geral analisar as experiências vivenciadas pelos profissionais da enfermagem durante
a pandemia da COVID-19, tendo como específicos, identificar os principais desafios
enfrentados pelos profissionais de enfermagem durante o período pandêmico; investigar os
sentimentos vivenciados pela equipe de enfermagem durante a pandemia da COVID-19;
averiguar as repercussões na prática profissional da equipe de enfermagem no contexto da
COVID-19. Trata-se de uma revisão da literatura do tipo integrativa, com enfoque descritivo,
acerca das vivências e desafios na práxis dos profissionais da enfermagem contra a COVID19. As buscas dos artigos foram realizadas nas bases de dados LILACS e MEDLINE por
meio do cruzamento dos Descritores em Ciências da Saúde“ profissionais de enfermagem
AND COVID-19 AND desafios”, sendo que foram encontrados 562 artigos, obtendo uma
amostra final de 13 artigos. Os critérios de inclusão adotados foram: Artigos científicos
completo, que abordem o tema, cujos resultados privilegiem aspectos relacionados aos
desafios e vivências enfrentados pelos profissionais da enfermagem frente a covid-19,
publicados em português, enfermagem frente a covid-19, publicados em português, com
resumos disponíveis nas bases de dados selecionadas, no período de 2019 a 2021, estudos que
relatem experiências vivenciadas, livros, revistas, intervenções ou diretrizes na prática dos
profissionais de enfermagem ao combate do covid-19. Averiguou-se frente aos resultados da
pesquisa, que dentre os principais resultados encontrados na literatura selecionada, a maioria
aponta a sobrecarga de trabalho e falta de investimento em equipamentos de proteção
individual, como fator principal para o desenvolvimento de doenças psíquicas nos
profissionais de saúde. Dois deles apontam a fragilidade das condições de trabalho, renda,
saúde física e mental, um apresenta as barreiras dimensionais institucionais, profissionais e
pessoais, os quais contribuem para apresentação de condições ineficaz de trabalho frente a
COVID-19. Os estudos selecionados, enfatizam que lidar com o novo coronavírus, consiste
em um desafio global emergente no gerenciamento de doenças infecciosas, sendo notório, que
a qualidade do cuidar dos pacientes se intensifica no cenário de um vírus com transmissão
humano-humano e sem tratamento específico para salvar vidas, aumentando assim a
predisposição para o sofrimento mental, tendo a depressão como uma das três doenças que
mais acometem as categoria profissional de enfermagem, o distanciamento social é um outro
motivo bastante desafiador pois provocou alterações na forma como as pessoas se relacionam
e compartilham experiências no ambiente de trabalho. Deste modo, conclui-se que a escassez
de equipamentos de proteção individual, aumenta o índice de insegurança e medo pois são
eles que estão na linha de frente com o paciente, tendo assim um contato humano-humano,
aumentando a probabilidade do risco de infecção causada pelo coronavírus SARS-CoV. Os
estudos analisados enfatizam que os resultados encontrados sugerem que além das condições
de trabalho o apoio psicossocial da saúde mental a estes profissionais é de grande relevância
para uma boa qualidade de vida e de assistência, garantindo assim um bem-estar mental e
físico, refletindo positivamente no binômio profissional-paciente. Autor(s) Maria Joseane da Silva Pereira Orientador(s) Aline Morais Venâncio de Alencar Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Profissionais de enfermagem. Covid-19. Desafios. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Vivendo sob a sombra dos pais: dependência emocional da infância para a vida adulta (P1835) | Vitória Régia Araújo Macedo | PSICOLOGIA |
Vivendo sob a sombra dos pais: dependência emocional da infância para a vida adulta (P1835)
Descrição
O estudo teve como objetivo geral
analisar o impacto da dependência emocional, no apego desenvolvidos na
infância, nas relações interpessoais e na autonomia na vida adulta. Para isso, tivemos
3 objetivos específicos: Explorar de que maneira a dependência emocional abala
a saúde mental; Identificar as consequências da dependência emocional no
desenvolvimento da autonomia na vida adulta; identificar os efeitos da
dependência emocional nas suas relações interpessoais. Com metodologia
exploratória e bibliográfica, foi realizada uma revisão sistemática de
publicações até 2024, utilizando as seguintes palavras-chaves “dependência emocional”,
“apego” e “autonomia”. Os resultados indicam que vínculos inseguros e comunicação
emocional deficiente na infância perpetuam padrões de dependência, falando um
pouco sobre a teoria do apego de John Bowlby discutido por Dalbem e Dell'aglio
(2005) dificultando a gestão emocional e a construção de relações saudáveis.
Conclui-se que intervenções como Terapia Cognitivo-Comportamental, psicanálise,
e behaviorismo tendo estudos mais reccorrentes e aliadas à promoção de vínculos
seguros, são essenciais para fortalecer a autonomia emocional e o equilíbrio
nas relações interpessoais. Autor(s) Vitória Régia Araújo Macedo Orientador(s) Nadya Ravella Siebra de Brito Saraiva Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Dependência emocional. Apego. Autonomia. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Viver dá XP: As imagens acerca do RPG atribuídas por jogadores adultos (P1125) | Francisco Matheus Paiva Rodrigues | PSICOLOGIA |
Viver dá XP: As imagens acerca do RPG atribuídas por jogadores adultos (P1125)
Descrição
Os jogos e o jogar sempre ocuparam uma parcela significativa na vida dos sujeitos e
da sociedade, a capacidade que o lúdico tem em desenvolver questões de cunho
psicossocial o torna uma área de estudo e compreensão do sujeito nas mais
diversas áreas de desenvolvimento, e que o acompanha não só na infância e
adolescência, mas na vida adulta e posterior; assim, o gênero do Role-Playing
Game (RPG) se torna uma forma mais complexa de desenvolvimento da jogatina,
onde o caráter da fantasia e sua liberdade criativa o qualifica enquanto um método
de jogatina complexo e de grande implicação subjetiva. O presente artigo visa
compreender a relação que os jogadores de RPG fazem do jogo com sua vida
pessoal, os possíveis estigmas e também possíveis ganhos que a vivência regular
de jogos desse tipo teria a partir da concepção dos jogadores. Foi utilizado enquanto
coleta de dados a técnica de entrevista semiestruturada, onde foi levantada
questões referentes a percepção do sujeito para com os jogos e aspectos de
correlação para com sua vida, usando-se do método de análise de conteúdo, foi
percebido que o ambiente dos jogos, em especial o RPG, adquire um caráter de
catarse, uma possiblidade de encontro social, onde o cenário do Role-Playing se
torna uma possibilidade de se trabalhar questões pessoais e teste de interações
socias, onde o desenvolvimento de um personagem acaba por torná-lo uma
possibilidade de manifestações da subjetividade daquele que o joga, mas nota-se
que as ocupações da vida adulta e o preconceito e estereotipia frente os jogadores
dificultam a prática, a preocupação frente a aspectos de vicio e problemas de saúde
também foram levantados. Autor(s) Francisco Matheus Paiva Rodrigues Orientador(s) Joel Lima Júnior Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Jogo. Role-Playing Game. Adulto. Psicologia. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Viver: direito ou obrigação? Um estudo sobre a prática da eutanásia e sua vedação no ordenamento jurídico brasileiro (D1193) | Aellem Rodrigues de Oliveira | DIREITO |
Viver: direito ou obrigação? Um estudo sobre a prática da eutanásia e sua vedação no ordenamento jurídico brasileiro (D1193)
Descrição
Este estudo investiga a viabilidade da prática da eutanásia no Brasil, uma vez que é um assunto
amplamente debatido na atualidade, levantando diversos dilemas éticos que afetam não apenas
a relação entre médico e paciente, mas também têm um profundo impacto nas relações
familiares e sociais que nos envolvem. Nesse sentido, a presente pesquisa tem como objetivo
definir o conceito de eutanásia, compreender suas variantes, como a eutanásia ativa e passiva,
explorando seus aspectos positivos e negativos, bem como examinar como ela é regulamentada
em outros sistemas jurídicos nos quais sua prática é legalizada, como é o caso da Espanha. Essa
investigação se apoia em pesquisas bibliográficas, utilizando materiais como livros e artigos
científicos encontrados em sites da internet, assim como na análise de precedentes judiciais e
outras legislações. Espera-se que este estudo forneça uma base para futuras reflexões e
discussões sobre esse tema complexo, buscando contribuir para uma melhor compreensão da
eutanásia e suas implicações, promovendo um debate esclarecido e responsável que leve em
consideração os valores individuais e a dignidade humana. Autor(s) Aellem Rodrigues de Oliveira Orientador(s) Joseane de Queiroz Vieira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Eutanásia. Direito comparado. Autonomia. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Vo2max de escolares do ensino médio no brasil: uma revisão bibliográfica (E.F649) | Matheus Vieira Moraes | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Vo2max de escolares do ensino médio no brasil: uma revisão bibliográfica (E.F649)
Descrição
O presente estudo tem com objetivo principal, avaliar o nível de vo2max dos
estudantes brasileiros, no estudo foi utilizado quatro trabalhos diferentes para
confecção do mesmo, o trabalho foi desenvolvido de forma bibliográfica e foi
utilizado as seguintes palavras chaves, vo2Max, adolescência, escolares e
sedentarismo, para localizar tais projeto, todos os trabalhos escolhidos foram
publicados de 2010 até o ano de 2020 e publicados nas principais revistas
brasileiras. Foi verificado que os estudantes analisados nos estudos
selecionados estão com baixa resistência cardiorrespiratória, porém quando
comparados aos sexos, os homens se desatacam em relação as mulheres. Autor(s) Matheus Vieira Moraes Orientador(s) Jenifer Kelly Pinheiro Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Vo2max. Adolescente. Obesidade e sedentarismo. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Vozes de Lucas Ferreira: desafios e esperanças no tratamento oncológico infantil (PTT36) | Marta Coelho Bezerra Dantas | PRODUTO TÉCNICO TECNOLÓGICO |
Vozes de Lucas Ferreira: desafios e esperanças no tratamento oncológico infantil (PTT36)
Descrição
Este documentário
audiovisual constitui um instrumento de sensibilização social e política,
elaborado com base em evidências empíricas obtidas ao longo da pesquisa
realizada na Associação Comunitária Lucas Dantas (ACOLD), instituição que
acolhe crianças e adolescentes em tratamento oncológico prolongado no estado do
Ceará. O produto surge como resposta prática ao desafio identificado durante a
investigação: a descontinuidade educacional enfrentada por crianças e adolescentes
diagnosticados com câncer, afastados de suas escolas regulares por longos
períodos, e a escassa articulação entre os setores de saúde e educação para
mitigar esse problema. Autor(s) Marta Coelho Bezerra Dantas Orientador(s) Laís Karla da Silva Barreto Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Práticas Pedagógicas. Continuidade Educacional. Câncer Infanto-juvenil. ACOLD (Associação Comunitária Lucas Dantas). Curso PRODUTO TÉCNICO TECNOLÓGICO Baixar tcc |
| Vulnerabilidade de animais abandonados e violentados em situações de rua numa perspectiva criminológica (D940) | Brendha Apareycda Peixoto Oliveira | DIREITO |
Vulnerabilidade de animais abandonados e violentados em situações de rua numa perspectiva criminológica (D940)
Descrição
O presente trabalho abordou a vulnerabilidade de animais abandonados e violentados
em situação de rua à luz da criminologia. Como objetivo geral investigamos qual a
direção tomada pelo ordenamento jurídico brasileiro na tipificação de condutas
gravosas cometidas contra animais em situação de rua, bem como revelamos o
amparo ou omissão do poder público na efetivação da proteção desse grupo
socialmente vulnerável. Advindo desse objetivo geral, trabalhamos como específicos:
definir no que consiste a violência contra animais, buscando apontar quais fatores
tornam esse grupo socialmente vulnerável; apresentar os principais dispositivos legais
à nível nacional que tratam sobre a efetivação da proteção de animais violentados e
abandonados; por fim refletir acerca do amparo ou omissão do ordenamento jurídico
brasileiro diante da efetivação da proteção através dos dispositivos legais que vigoram
atualmente. A metodologia se configurou enquanto uma pesquisa teórica, de cunho
exploratório e explicativo. A pesquisa também foi bibliográfica e documental, seguindo
uma abordagem qualitativa. Pode-se produzir uma discussão sobre a questão da
vulnerabilidade dos animais, promovendo visibilidade para a causa, bem como
geramos reflexões jurídicas sobre o tema. A partir do trabalho, espera-se que sirva de
base para informar e modificar a visão das pessoas que tiverem acesso a este
documento, encorajando-os e mostrando o quão é importante a luta para a proteção
animal. Autor(s) Brendha Apareycda Peixoto Oliveira Orientador(s) Francisco José Martins Bernardo de Carvalho Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Animais. Criminologia. Violência. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Vulnerabilidade digital: reflexões acerca da (in)segurança dos consumidores na era digital (D1477) | Camila Silva Teles | DIREITO |
Vulnerabilidade digital: reflexões acerca da (in)segurança dos consumidores na era digital (D1477)
Descrição
O presente artigo tem como temática a interferência da
tecnologia no Direito do Consumidor, notadamente em relação à vulnerabilidade
dos consumidores na Era Digital. O objetivo geral do trabalho é verificar de
que forma o desenvolvimento da tecnologia influenciou e modificou a
interpretação do CDC, com ênfase na vulnerabilidade. Ao passo que os objetivos
específicos são: identificar como a internet se desenvolveu a ponto de
influenciar nas relações consumeristas; analisar quais os tipos de fragilidades
que o consumidor detém com relação aos fornecedores e como estas vulnerabilidades
se apresentam dentro do contexto digital. A pesquisa foi realizada por meio de
uma abordagem qualitativa, utilizando revisão de literatura que abrangeu
livros, artigos científicos e documentos jurídicos relevantes. Os principais
resultados indicam que a massificação da internet e a coleta indevida de dados
pessoais aumentam a vulnerabilidade dos consumidores, destacando a importância
da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) e do próprio Código de Defesa do
Consumidor (CDC) como um marco na proteção dos direitos dos usuários. As
conclusões apontam para a necessidade de atualização contínua do CDC, visando
abordar as novas realidades digitais e proteger adequadamente os consumidores.
O estudo sugere que o conceito de vulnerabilidade deve ser refinado para
incluir as complexidades das interações no ciberespaço, contribuindo para o
futuro do Direito do Consumidor em um ambiente cada vez mais digitalizado. Autor(s) Camila Silva Teles Orientador(s) Francisco Thiago da Silva Mendes Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Direito do consumidor. Direito cibernético. Ambientes virtuais. Vulnerabilidade digital. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Vulnerabilidade social e infância: um olhar sobre as ações do poder público municipal (D1665) | Francisca Êmily Cardoso Tavares | DIREITO |
Vulnerabilidade social e infância: um olhar sobre as ações do poder público municipal (D1665)
Descrição
Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar as políticas públicas voltadas para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social em um município de Brejo Santo, estado do Ceará. Os objetivos específicos incluem descrever a construção histórica dos direitos fundamentais das crianças e adolescentes, explicar as garantias asseguradas a esses indivíduos em situação de vulnerabilidade e analisar as políticas públicas direcionadas a questões como insegurança alimentar, abandono e situação de rua. A metodologia adotada caracteriza-se como uma pesquisa básica aplicada, de natureza exploratória e abordagem qualitativa, utilizando o estudo de caso como procedimento. A coleta de dados foi realizada por meio da análise de documentos públicos relacionados a programas de proteção à infância e juventude. Conclui-se que, embora haja avanço nas políticas públicas, ainda existem grandes desafios na efetivação dessas políticas, como a garantia de recursos adequados, na participação ativa das crianças e adolescentes na formulação das políticas e na articulação entre os envolvidos. Tendo em vista a pesquisa em Brejo Santo percebe-se que há a necessidade de políticas públicas contínuas, inclusivas e sensíveis as especificidades locais para enfrentar as múltiplas formas de vulnerabilidade enfrentadas por essa população. Autor(s) Francisca Êmily Cardoso Tavares Orientador(s) Alyne Andrelyna Lima Rocha Calou Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Criança e adolescente. Direitos. Plano plurianual. Vulnerabilidade social. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Vulnerabilidade social x potencialidade da cultura: um estudo analítico crítico acerca do movimento cultural Reisado no bairro João Cabral por meio do Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, na cidade de Juazeiro do Norte – CE (S1357) | Fátima Rayane Sousa de Oliveira | SERVIÇO SOCIAL |
Vulnerabilidade social x potencialidade da cultura: um estudo analítico crítico acerca do movimento cultural Reisado no bairro João Cabral por meio do Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, na cidade de Juazeiro do Norte – CE (S1357)
Descrição
A monografia visa trazer uma análise crítica a respeitos dos dois polos: Vulnerabilidades
Sociais X Potencialidades da cultura, que são encontrados no bairro João Cabral na cidade de
Juazeiro do Norte – CE, que mesmo sendo um grande polo cultural da cidade, ainda é
rotulada como um bairro propulsor da violência. Teve como objetivo desenvolver um estudo
acerca dos estereótipos discriminatórios que são empregados ao bairro João Cabral, através da
análise do reisado, buscando compreender a tradição do mesmo, a sua relação com o Estado e
com o Assistente Social e questionar se as atividades desenvolvidas minimizam as
vulnerabilidades. A metodologia consiste em uma pesquisa bibliográfica de abordagem
qualitativa, a discussão visa trazer estudos de natureza exploratória, de campo, descritiva e
explicativa, para se coletar os dados foi utilizado a entrevista semiestruturada, que foi
realizada com dois mestres da cultura e um brincante do Reisado dos Irmãos no bairro João
Cabral, através do Centro de Referência de Assistência Social – CRAS. O estudo está
dividido em três capítulos, no primeiro disserta a política da cultura no Brasil, desde a
chegada da corte portuguesa até a criação do Ministério da Cultura, e como essa de
desenvolve na atualidade; o segundo aborda a respeito da naturalização da violência e como
essa fortalece os estereótipos, fala a respeito da mídia evidenciando a violência, comenta
sobre a emergência do Assistente Social no âmbito cultural e comenta sobre o Reisado dos
Irmãos; o terceiro discursa sobre o campo de estágio supervisionado, sobre os aspectos gerais
do CRAS, que foi o local da pesquisa e traz as análises dos resultados da pesquisa que fora
desenvolvida, onde os resultados responderam os objetivos e hipóteses, quando identificou-se
que a mídia vem fortalecendo os estereótipos do bairro, as vulnerabilidades existentes no
mesmo afetam diretamente no comportamento dos movimentos culturais e ressaltou a
importância do profissional do Serviço Social atuando nesse área. Autor(s) Fátima Rayane Sousa de Oliveira Orientador(s) Sheyla Alves Dias Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Cultura. Vulnerabilidade. Estereótipos. Assistente Social. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |