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| Relações sociais, capitalismo contemporâneo e política de saúde: uma análise acerca da situação do idoso hospitalizado (S947) | Thaisa de Oliveira Pereira Freitas | SERVIÇO SOCIAL |
Relações sociais, capitalismo contemporâneo e política de saúde: uma análise acerca da situação do idoso hospitalizado (S947)
Resumo
O envelhecimento da população é um processo de caráter universal, que afeta não só o individuo, mas também a sociedade e a família. No Brasil o número de idosos está em constante crescimento nesse sentido se torna necessário discutir sobre o cuidado da família à pessoa idosa que se encontra no âmbito hospitalar, em processo de internação. O objetivo geral desta pesquisa se constituiu assim em uma análise acerca da situação do idoso hospitalizado em um cenário de profundas transformações, novas relações sociais e arranjos familiares, compreendendo o capitalismo financeiro seus impactos e influencias, para tanto foi necessário discutir o envelhecimento como problema de saúde destacando a universalização da saúde, bem como a atenção básica de saúde ao idoso, em média e alta complexidade, Analisando a importância da família para o idoso hospitalizando dentro desses novos arranjos familiares, identificando as causas que levaram ao abandono do mesmo. Foi utilizada a pesquisa bibliográfica, assim o resultado deste estudo teve a compreensão de que o abandono do idoso se dá pela falta de tempo dos familiares e a falta de interesse entrelaçadas a marcantes alterações de uma sociedade capitalista tendo como interesse apenas o lucro e o consumo que padroniza o comportamento da sociedade levando a perda da subjetividade, tornando assim as relações sociais efêmeras. A pesquisa foi bastante exitosa, sendo de suma importância não só para o conhecimento acadêmico, como também para a sociedade compreender que se faz necessário um estudo mais aprofundado em relação ao idoso e suas necessidades, principalmente relacionadas ao abandono do mesmo. Autor(s) Thaisa de Oliveira Pereira Freitas Orientador(s) Maria Clara de Oliveira Figueiredo Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Capitalismo. Família. Idoso. Saúde. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Relativização do direito de liberdade de expressão no viés religioso: uma ameaça ao exercício da liberdade de crença e expressão religiosa no Brasil (D1510) | Lucas do Nascimento Silva | DIREITO |
Relativização do direito de liberdade de expressão no viés religioso: uma ameaça ao exercício da liberdade de crença e expressão religiosa no Brasil (D1510)
Resumo
A liberdade de expressão
religiosa é um dos mais importantes e expressivos direitos do ser humano. Nesse
sentido, foi analisado se o direito de à liberdade de expressão religiosa no
Brasil, ao ser relativizado, colocaria em risco o direito ao seu exercício
dentro da sociedade brasileira.. Bem como foi descrita a colisão entre o
direito fundamental à liberdade de expressão religiosa e diferentes direitos
fundamentais. Além disso, foram analisadas as ameaças existentes no Brasil ao
direito à liberdade de expressão religiosa. Diante, a metodologia empregada
consistiu na análise de conteúdo teórico. Pois o artigo é de natureza básica,
pura e descritiva, sendo que foi adotada uma abordagem qualitativa, realizada por
meio de fontes bibliográficas. Com a realização do estudo, comprovou-se que a
relativização do direito de liberdade de expressão religiosa é uma ameaça ao
seu livre exercício em nosso país. Autor(s) Lucas do Nascimento Silva Orientador(s) Tamyris Madeira Brito Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Direito constitucional. Liberdade de expressão religiosa. Ponderação de princípios. Curso DIREITO |
| Relato de acidentes com perfurocortante e uso de equipamento de proteção individual por profissionais biomédicos (B733) | Eumar da Silva Vieira | BIOMEDICINA |
Relato de acidentes com perfurocortante e uso de equipamento de proteção individual por profissionais biomédicos (B733)
Resumo
O objetivo dessa pesquisa é verificar os relatos de acidentes com perfurocortante e o uso de
Equipamento de Proteção Individual (EPIs) por profissionais biomédicos. Trata-se de uma
pesquisa transversal, realizada nos meses de outubro e novembro de 2020 com abordagem
quantitativa, com profissionais biomédicos de ambos os sexos. Estes profissionais foram
abordados com perguntas a respeito do uso do equipamento de proteção individual (EPIs) e
relato de acidentes com perfurocortante. Além dos fatores de acompanhamento após acidentes
e a realização de hemogramas durante o atual ano. Na pesquisa desenvolvida obteve-se o total
de 23 participantes, dentre eles 73,91% (n=17) são do sexo feminino e 26,09% (n=6) do sexo
masculino. A faixa etária dos participantes variou entre 18 e 45. Todos os participantes
relataram que nos últimos 12 meses não sofreram nenhum acidente com perfurocortante e
97,5% (n=22) fazem o uso de EPIs obrigatoriamente. Os participantes foram perguntados se
fizeram o acompanhamento após acidentes com fluidos biológicos em algum momento do
tempo de trabalho, apenas, 26,08% (n=6) dos participantes responderam ao questionamento, e
destes 13,04% (n=3), tiveram acompanhamento. No que diz respeito a realização do
hemograma 65,2 (n=15) realizam sempre que precisa, 17,4% (n=4) faz uma vez ao ano, número
igual, realiza de 6 em 6 meses. Por fim, diante dos dados apresentados observa-se que os
profissionais biomédicos estão cientes dos riscos do não uso de EPIs. Porém, ainda há a
necessidade de se reforçar a necessidade de exames periódicos e da necessidade do
acompanhamento em caso de acidentes. Autor(s) Eumar da Silva Vieira Orientador(s) Amanda Karine de Sousa Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Biomédicos. Perfurocortante. EPIs. Curso BIOMEDICINA Baixar tcc |
| Relato de caso de dois insucessos endodônticos associados ao canal mv2 não tratado (O1349) | Bárbara da Silva Isidoro; Jessyca Keylla Pereira Santana | ODONTOLOGIA |
Relato de caso de dois insucessos endodônticos associados ao canal mv2 não tratado (O1349)
Resumo
O tratamento endodôntico visa remover bactérias e materiais infectados, para o tratamento de
doenças de polpa e periápice, tendo como objetivo restaurar e manter a função do elemento
dental e uma condição radicular saudável. Este trabalho relata a importância do conhecimento
das morfologias dentárias para um tratamento de excelência, que se torna essencial para todas
as fases do tratamento. No presente trabalho, foi relatado dois casos clínicos de insucesso
endodôntico. Na anamnese ambas pacientes relataram ter realizado um tratamento
endodôntico no dente 26 há anos, os testes mostraram percussão e palpação com resultados
positivos e radiografia periapical, mostravam imagem radiolúcidas associadas aos elementos.
Estas imagens associadas aos elementos e os resultados dos testes, pode-se diagnósticar como
tratamentos endodônticos insatisfatórios, necessitando do retratamento. Este tem como
objetivo proporcionar condições clinicas e biológicas adequadas, removendo toda a obturação
contaminada, e posteriormente realizando, uma nova instrumentação e obturação para corrigir
as deficiências do tratamento anterior. Os instrumentos normalmente mais usados são as limas
tipo k, as brocas rotatórias Gates-Glidden, brocas Largo e os sistemas mecanizados, visto que
são instrumentos considerados excelentes para realizar a desobturação. Observa-se que o uso
de instrumentos de auxílio, um bom planejamento em conjunto com um conhecimento
anatômico da morfologia dentária é essencial para um tratamento de excelência. Autor(s) Bárbara da Silva Isidoro; Jessyca Keylla Pereira Santana Orientador(s) Francisco Wellery Gomes Bezerra Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Periápice. Tratamento endodôntico. Lesão. Retratamento. Curso ODONTOLOGIA |
| Relato de desing e desenvolvimento de protótipo de tecnologia assistiva associada a prática de natação para apoio ao tratamento de pacientes com TDAH (E.F830) | José André de Oliveira Santos | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Relato de desing e desenvolvimento de protótipo de tecnologia assistiva associada a prática de natação para apoio ao tratamento de pacientes com TDAH (E.F830)
Resumo
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição
neurobiológica que afeta a concentração e o controle comportamental em
crianças e adultos. Estudos indicam que a incorporação da natação no
tratamento do TDAH pode trazer melhorias ao quadro dos indivíduos afetados.
No entanto, pessoas com TDAH enfrentam dificuldades em manter uma rotina
devido à desatenção e impulsividade. Portanto, é essencial contar com algo que
auxilie na organização e estruturação da rotina. Dessa forma, uma abordagem
integrada que combine a prática da natação e o suporte para manutenção da
rotina pode trazer benefícios significativos para indivíduos com TDAH. Mediante
o exposto, o presente trabalho apresenta um relato de experiência de design e
desenvolvimento de protótipo de tecnologia assistiva associada a prática de
natação para apoio ao tratamento de pacientes com TDAH. Para o
desenvolvimento do protótipo foi utilizada a abordagem do Design Thinking e sua
metodologia, bem como, o seguimento de suas fases. Dessa forma, o trabalho
consistiu em realizar etapas que envolveram compreensão do problema,
geração de ideias e criação de protótipos de baixa à média fidelidade, utilizando
ferramentas como a criação de personas e a jornada do usuário, embasadas em
uma vasta revisão de literatura, que proporcionam uma compreensão mais
aprofundada das necessidades, desejos e frustrações dos usuários. Resultando
na construção de um protótipo com interfaces digitais, com recursos de
agendamento, aulas de natação e contato, fundamentais para melhoria na
qualidade de vida dos pacientes com TDAH. Autor(s) José André de Oliveira Santos Orientador(s) Francisco Wesley Gomes Bezerra Ano de Publicação 2023 Palavra Chave TDAH. Natação. Prototipação. Design thinking. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Relato de experiência de uma atividade de grupo no CAPS I (P220) | Ana Karina Pinheiro Teles Pinto | PSICOLOGIA |
Relato de experiência de uma atividade de grupo no CAPS I (P220)
Resumo
Este artigo tem como proposta apresentar um relato de experiência de uma atividade de grupo no Centro de Atenção Psicossocial (CAPSI), na cidade de Assaré, que aconteceu no período de maio a junho de 2011, destacando quais contribuições o grupo trouxe para os seus membros. Os objetivos desse ensaio foram discutir acerca do CAPS, enquanto política pública de saúde mental, compreender o conceito de grupo operativo e apresentar as práticas do psicólogo nessa política. Como referencial teórico a literatura utilizada é referente à Reforma Psiquiátrica no Brasil, o nascimento do CAPS, as práticas do psicólogo dentro da instituição e o conceito de grupo operativo e sua importância no CAPS. A pesquisa se fundamentou em autores como Amarante (1995), Pichon (2010) e Spink (2010), e possibilitou relatar de forma clara e precisa as experiências dos participantes do grupo. Os resultados encontrados destacaram que os CAPS vêm se mostrando efetivos na substituição do modelo hospitalocêntrico. A prática do profissional de psicologia nesse serviço têm sido as mais diversificadas possíveis, as que mais se destacam são as atividades grupais, que segundo eles possibilitam ao usuário maior autonomia, sendo que, o grupo operativo tem trazido como principal função a possibilidade de haver um desenvolvimento das faculdades psíquicas do individuo, fazendo com que ele se perceba e seja percebido. Conclui-se que as práticas do psicólogo no CAPS contribuíram significativamente com a evolução no quadro dos pacientes, que começaram a participar do grupo operativo, tendo um aumento da autoestima, da autonomia e da autoimagem. Autor(s) Ana Karina Pinheiro Teles Pinto Orientador(s) Waléria Maria Menezes de Morais Alencar Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Reforma Psiquiátrica. CAPS. Prática do Psicólogo. Grupo Operativo. Curso PSICOLOGIA |
| Relato de experiência do acompanhamento terapêutico em um caso de adolescente com síndrome de down (P319) | Hannah Nassif Jaber Magalhães | PSICOLOGIA |
Relato de experiência do acompanhamento terapêutico em um caso de adolescente com síndrome de down (P319)
Resumo
O Acompanhamento Terapêutico (AT) é uma prática intensiva realizada em ambiente extraconsultório e utilizada quando há déficits nos comportamentos básicos do sujeito. Esta intervenção nasceu no contexto dos anos 1970 e suas ideias percursoras foram pautadas no contexto da luta antimanicomial. Esta pesquisa tem como finalidade apontar as contribuições do trabalho do AT de bases comportamentais para o desenvolvimento de uma adolescente com Síndrome de Down. Para isso, o artigo versou o percurso histórico do AT no Brasil, bem como a forma de intervenção comportamental utilizada para estes casos. O relato enfocou o período de 2012 a 2013 no município de Juazeiro do Norte e as intervenções utilizadas foram embasadas com as técnicas da Análise do Comportamento Aplicada, operacionalizadas a partir dos comportamento-problemas de estereotipia e dependência nos comportamentos de cuidados pessoais. A coleta de dados foi baseada no registro de protocolos sistematizados para o caso. Para cada um destes empasses foi utilizado o Nível Operante, Comportamento Verbal, Análise de Tarefas, Tentativa Discreta e Treino Incidental. Conclui-se que os dados de evolução dos comportamentos da adolescente corroboram com a literatura apontada, denotando aproximação teórico-prática na construção de um novo repertório funcional para o sujeito Além disso, constatou-se que mesmo a intervenção comportamental iniciando tardiamente, os ganhos podem ser significativos. Autor(s) Hannah Nassif Jaber Magalhães Orientador(s) Natalie Brito Araripe Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Acompanhamento terapêutico. Análise do comportamento. Síndrome de Down. Curso PSICOLOGIA |
| Relato de experiência: estágio em psicologia ênfase em gestão no Hospital e Maternidade São Vicente de Paulo em Barbalha - CE (P506) | Maria Auricélia Pereira Braz | PSICOLOGIA |
Relato de experiência: estágio em psicologia ênfase em gestão no Hospital e Maternidade São Vicente de Paulo em Barbalha - CE (P506)
Resumo
Este artigo apresenta uma pesquisa de caráter científico com base no relato da experiência através de Estágio realizado Hospital Maternidade São Vicente de Paulo sediado no Município de Barbalha – CE. A presente pesquisa relata e discute a experiência vivida no decorrer do estágio supervisionado no período de abril a dezembro de 2014, com o intuito de complementar, promover e refletir acerca da interação entre a teoria e a prática dentro da atuação do psicólogo/estagiário no âmbito profissional. A metodologia utilizada consiste na utilização de pesquisa bibliográfica, posteriormente foi uma análise dos dados obtidos através de processo indutivo, considerando o cotidiano e as relações interpessoais dos servidores, da experiência vivenciada diariamente da pesquisadora e do funcionamento do clima e cultura desta instituição. Após análise das informações coletadas durante a pesquisa, foi possível perceber o processo de inserção do psicólogo nas organizações e a importância deste profissional dentro de uma Instituição, e como se deu a construção de formulação de intervenções cabíveis á realidade institucional. Autor(s) Maria Auricélia Pereira Braz Orientador(s) Ítalo Emanuel Pinheiro de Lima Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Formação do psicólogo. Inserção do psicólogo organizacional. Psicologia organizacional. Curso PSICOLOGIA |
| Relato de experiência: uma conversa sobre os atendimentos realizados durante a pós-graduação em enfermagem estética (PÓS394) | Cicera Emanuele do Monte Simão | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Relato de experiência: uma conversa sobre os atendimentos realizados durante a pós-graduação em enfermagem estética (PÓS394)
Resumo
Com a intensa divulgação da mídia dos procedimentos estéticos, cosméticos e a cultura
fitnees que favorecem o rejuvenescimento corporal e facial muitas pessoas,
principalmente mulheres tem buscado cada vez mais melhorar a aparência e se sentir mais
confiante diante do espelho. Objetivou-se neste estudo relatar a experiência nos módulos
de treinamento e desenvolvimento prático com pacientes modelos na pós-graduação de
enfermagem estética do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (UNILEÃO). A pósgraduação em enfermagem estética surgiu no ano de 2021, sendo pioneira na região do
Cariri cearense. As aulas da pós-graduação aconteciam aos finais de semana no período
diurno. A grade curricular é composta por vinte e duas disciplinas, sendo três destas
módulos de treinamento prático com pacientes modelos previamente selecionados pela
instituição. A maioria dos pacientes eram do sexo feminino, com faixa etária entre 25 e
60 anos de idade, dentre os módulos mais procurados durante os atendimentos se
destacava a toxina botulínica. A produção deste relato de experiência proporcionou a
enriquecedora discussão de muitos dos temas abordados na pós-graduação e suscitou o
desejo de buscar novos saberes e referenciais. Autor(s) Cicera Emanuele do Monte Simão Orientador(s) Lindaiane Bezerra Rodrigues Dantas Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Enfermagem. Estética. Botox. Especialização. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| Relato de experiencia: VER-SUS/Cariri-Brasil contribuições para formação em psicologia (P53) | Cícera Gabriela Ferreira da Silva | PSICOLOGIA |
Relato de experiencia: VER-SUS/Cariri-Brasil contribuições para formação em psicologia (P53)
Resumo
O artigo trás como proposta descrever o relato de experiência de Vivência e Estágio na Realidade do Sistema Único de Saúde na região do Cariri (VER-SUS/CARIRI-BRASIL), este projeto é promovido pelo Ministério da Saúde com o objetivo de estimular o estudante a despertar o senso crítico/reflexivo sobre a prática no que tange o Sistema Único de Saúde partindo de uma concepção inovadora. O objetivo deste relato é discutir sobre a formação em psicologia, através desta vivência. Tendo como objetivos específicos, identificar as contribuições do VER-SUS para a formação e atuação do psicólogo no SUS; perceber os afastamentos e aproximações da tríade ensino-pesquisa-extensão na formação em psicologia com o SUS. A experiência vivida aconteceu entre o dia 09 a 23 de Janeiro de 2014, num período de 15 dias que contou com a presença de 24 alunos de diferentes cursos, vivendo a realidade do SUS, através de uma proposta de imersão, que mescla teoria e prática. Para construção deste relato, utilizou-se do diário de campo, através da observação participante. Trazendo como método a abordagem qualitativa que permite ao pesquisador abordar o mundo, além de entender os fenômenos sociais identificados. A experiência com o VER-SUS potencializou a reflexão sobre a formação em psicologia, aonde fora percebida a possibilidade de contribuição para mudanças na formação dos profissionais da área saúde. Autor(s) Cícera Gabriela Ferreira da Silva Orientador(s) Isaac Alencar Pinto Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Relato de experiência. Contribuição do VER-SUS. Formação. Psicologia. Curso PSICOLOGIA |