| Título | Autor | Curso | Visualizar |
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| Conhecimento dos acadêmicos sobre laminados dentais (O778) | Yanka Lanara dos Santos | ODONTOLOGIA |
Conhecimento dos acadêmicos sobre laminados dentais (O778)
Resumo
As facetas cerâmicas consistem em um recobrimento da face vestibular do esmalte dental por
um material restaurador, unido ao elemento dentário por intermédio dos recentes avanços dos
sistemas adesivos, podendo ser confeccionada pela técnica direta ou indireta. O uso das lentes
de contato é considerado uma alternativa conservadora e bastante efetiva para restabelecer a
forma, cor e função dos dentes anteriores e assim solucionar casos simples e complexos de
maneira satisfatória e duradoura desde que alguns cuidados sejam tomados. Desta maneira este
trabalho tem como objetivo geral analisar o conhecimento dos acadêmicos do Centro
Universitário Dr. Leão Sampaio sobre laminados dentais. O presente estudo se caracterizou por
percorrer a trajetória metodológica da pesquisa exploratória, abordagem descritiva com
universo da pesquisa foi composto por estudantes dos Cursos de graduação do Centro
Universitário Doutor Leão Sampaio – UNILEÃO, exceto alunos da Odontologia. A amostra foi
constituída por alunos dos dois últimos anos de faculdade do curso de Direito e Fisioterapia do
Centro Universitário Doutor Leão Sampaio - UNILEÃO. Após ter obtido os dados através da
aplicação de um questionário, acerca das variáveis estabelecidas, as informações coletadas
foram organizadas e interpretadas, utilizando-se a técnica de descrição estatística. A pesquisa
seguiu os aspectos éticos e legais da Resolução CNS Nº 466, DE 12 de dezembro de 2012 do
Conselho Nacional de Saúde/Ministério da Saúde. O presente estudo mostrou que as facetas
cerâmicas estão ao longo dos anos se destacando cada vez mais e se tornando popularizadas e
procuradas. Dos 251 entrevistados, 197 responderam que de alguma forma já ouviram falar ou
estudaram sobre esse tipo de procedimento dentário. A constante busca por um sorriso
harmônico e estético eleva o nível de exigência e de expectativa dos pacientes. Autor(s) Yanka Lanara dos Santos Orientador(s) Fernando Gonçalves Rodrigues Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Estética. Facetas dentárias. Longevidade. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos acadêmicos sobre laminados dentais (O779) | Alane Tavares Sampaio | ODONTOLOGIA |
Conhecimento dos acadêmicos sobre laminados dentais (O779)
Resumo
As facetas cerâmicas consistem em um recobrimento da face vestibular do esmalte dental por
um material restaurador, unido ao elemento dentário por intermédio dos recentes avanços dos
sistemas adesivos, podendo ser confeccionada pela técnica direta ou indireta. O uso das lentes
de contato é considerado uma alternativa conservadora e bastante efetiva para restabelecer a
forma, cor e função dos dentes anteriores e assim solucionar casos simples e complexos de
maneira satisfatória e duradoura desde que alguns cuidados sejam tomados. Desta maneira este
trabalho tem como objetivo geral analisar o conhecimento dos acadêmicos do Centro
Universitário Dr. Leão Sampaio sobre laminados dentais. O presente estudo se caracterizou por
percorrer a trajetória metodológica da pesquisa exploratória, abordagem descritiva com
universo da pesquisa foi composto por estudantes dos Cursos de graduação do Centro
Universitário Doutor Leão Sampaio – UNILEÃO, exceto alunos da Odontologia. A amostra foi
constituída por alunos dos dois últimos anos de faculdade do curso de Direito e Fisioterapia do
Centro Universitário Doutor Leão Sampaio - UNILEÃO. Após ter obtido os dados através da
aplicação de um questionário, acerca das variáveis estabelecidas, as informações coletadas
foram organizadas e interpretadas, utilizando-se a técnica de descrição estatística. A pesquisa
seguiu os aspectos éticos e legais da Resolução CNS Nº 466, DE 12 de dezembro de 2012 do
Conselho Nacional de Saúde/Ministério da Saúde. O presente estudo mostrou que as facetas
cerâmicas estão ao longo dos anos se destacando cada vez mais e se tornando popularizadas e
procuradas. Dos 251 entrevistados, 197 responderam que de alguma forma já ouviram falar ou
estudaram sobre esse tipo de procedimento dentário. A constante busca por um sorriso
harmônico e estético eleva o nível de exigência e de expectativa dos pacientes. Autor(s) Alane Tavares Sampaio Orientador(s) Fernando Gonçalves Rodrigues Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Estética. Facetas dentárias. Longevidade. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos adolescentes sobre métodos contraceptivos na escola de ensino fundamental Josefa Alves de Sousa na região do Cariri (E295) | Lucilene Paulino de Lira | ENFERMAGEM |
Conhecimento dos adolescentes sobre métodos contraceptivos na escola de ensino fundamental Josefa Alves de Sousa na região do Cariri (E295)
Resumo
O objetivo dessa pesquisa foi verificar o conhecimento dos adolescentes à cerca dos
diversos métodos contraceptivos de uma Escola Pública de Barbalha-CE. As mudanças que
caracterizam este momento buscam uma maior atenção dos educadores. Logo, o
conhecimento sobre a utilidade correta dos métodos contraceptivos faz parte desta
necessidade e é, hoje, de fundamental importância para uma vida de qualidade. Com a
descoberta da sexualidade, muitos dos jovens não têm conhecimento suficiente para a sua
primeira relação sexual, tão poucos buscam orientações necessárias para um sexo seguro.
Com isso, cresce o interesse sobre o comportamento contraceptivo de adolescentes,
especialmente pela relevância social que tem à gravidez e Doença Sexualmente Transmissível
(DST) nessa faixa etária. Trata- se de uma pesquisa quantitativa e descritiva, que busca
contribuir com o desenvolvimento de ações de apoio aos adolescentes através dos
profissionais de saúde, educadores e de seus familiares. Essa pesquisa foi submetida ao
Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade Medicina de Juazeiro do Norte - FMJ, e realizada
em setembro desse ano. Na escola, foi concedido dos pais ou responsáveis e dos adolescentes
o prévio consentimento por escrito, sendo o único critério de exclusão a não autorização dos
mesmos. O critério de inclusão consistia em ser aluno regularmente matriculado na Escola de
Ensino Fundamental Josefa Alves de Sousa, entre as séries do 5º ao 9º ano do turno noturno,
com faixa etária entre 16 e 19 anos. Os alunos foram abordados em grupos, feito um breve
discurso sobre o objetivo e a natureza da pesquisa, sendo explicado o anonimato e a
confidencialidade. Em seguida foi entregue aos adolescentes menores, o termo de
consentimento direcionado aos pais e responsáveis, que no dia, com a devida autorização em
mãos foi entregue os questionários e respondidos em sala de aula. A análise dos dados
coletados tiveram como resultado uma amostra de 57 adolescentes onde 33 (42%) eram do
sexo feminino e 24 (58%) do sexo masculino. Mediante os objetivos da pesquisa, os
resultados alertam para a necessidade de mudanças no ensino, seja na maneira atual de ensino,
seja no modo de oferecer suporte para que estes realmente entendam a importância das
práticas sexuais seguras, associadas ao uso dos métodos contraceptivos. Autor(s) Lucilene Paulino de Lira Orientador(s) Iana Bantim Felício Calou Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Adolescência. Gravidez. DST's. Contracepção. Curso ENFERMAGEM |
| Conhecimento dos alunos de graduação da Unileão sobre as condutas emergenciais aos traumatismos dentais (O753) | Karla Bianka Mourão Souza | ODONTOLOGIA |
Conhecimento dos alunos de graduação da Unileão sobre as condutas emergenciais aos traumatismos dentais (O753)
Resumo
O presente estudo avaliou o conhecimento dos alunos de graduação do Centro Universitário
Doutor Leão Sampaio, Juazeiro do Norte-CE, sobre as condutas emergenciais frente ao
trauma dental. Foi realizada uma pesquisa transversal quantitativa, incluindo os estudantes de
graduação dos cursos de Enfermagem, Educação Física e Odontologia, por meio da aplicação
de questionários contendo perguntas objetivas e subjetivas, os quais foram divididos em 3
partes. A primeira parte abordava informações sobre idade, gênero e semestre cursado pelos
alunos, a segunda parte referia-se ao conhecimento sobre o atendimento de urgência aos
traumatismos dentais e a terceira parte dentinou-se a aplicação de casos clínicos simulando
episódios de avulsão dentária. Participaram do estudo 161 estudantes, sendo 68,9% mulheres
e 31,1% homens, com idade predominante entre 20 e 25 anos. Dentre os entrevistados, 68,3%
afirmaram que o atendimento ao trauma deveria ser imediato, sendo que 82,6% entrariam em
contato primeiramente com o cirurgião-dentista após a sua ocorrência. 78,9% dos alunos
responderam corretamente sobre o que era reimplante dental, e 77,6% reimplantariam um
dente avulsionado no alvéolo. Quanto ao armazenamento do dente, 13,7% colocariam em um
recipiente com água, 14,9% em um guardanapo de papel, 23% em solução salina e 42,2%
acondicionariam no leite. Sobre o que fariam com o dente coberto de sujeira, 13,7% não
sabeberiam o que fazer, 3,1% lavariam com detergente, 6,8% escovariam com escova de
dente e 70,2% enxaguariam em água corrente. Em relação aos protetores bucais, 87,6%
afirmaram que estes poderiam ajudar na prevenção de lesões orofaciais, e 93,8%
recomendariam o seu uso durante as atividades esportivas. Observou-se que o conhecimento
dos estudantes relativo ao transporte e manejo de dentes avulsionados foi insatisfatório, sendo
necessário promover programas educativos voltados para esse tema ao longo da sua formação
acadêmica, com objetivo de capacitá-los a conduzir as possíveis ocorrências de traumatismo
dental de forma adequada. Autor(s) Karla Bianka Mourão Souza Orientador(s) Simone Scandiuzzi Francisco Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Traumatismo dental. Avulsão dentária. Reimplante dental. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos alunos de graduação da Unileão sobre as condutas emergenciais aos traumatismos dentais (O754) | Isabelly Paulino de Morais | ODONTOLOGIA |
Conhecimento dos alunos de graduação da Unileão sobre as condutas emergenciais aos traumatismos dentais (O754)
Resumo
O presente estudo avaliou o conhecimento dos alunos de graduação do Centro Universitário
Doutor Leão Sampaio, Juazeiro do Norte-CE, sobre as condutas emergenciais frente ao
trauma dental. Foi realizada uma pesquisa transversal quantitativa, incluindo os estudantes de
graduação dos cursos de Enfermagem, Educação Física e Odontologia, por meio da aplicação
de questionários contendo perguntas objetivas e subjetivas, os quais foram divididos em 3
partes. A primeira parte abordava informações sobre idade, gênero e semestre cursado pelos
alunos, a segunda parte referia-se ao conhecimento sobre o atendimento de urgência aos
traumatismos dentais e a terceira parte destinou-se a aplicação de casos clínicos simulando
episódios de avulsão dentária. Participaram do estudo 161 estudantes, sendo 68,9% mulheres
e 31,1% homens, com idade predominante entre 20 e 25 anos. Dentre os entrevistados, 68,3%
afirmaram que o atendimento ao trauma deveria ser imediato, sendo que 82,6% entrariam em
contato primeiramente com o cirurgião-dentista após a sua ocorrência. 78,9% dos alunos
responderam corretamente sobre o que era reimplante dental, e 77,6% reimplantariam um
dente avulsionado no alvéolo. Quanto ao armazenamento do dente, 13,7% colocariam em um
recipiente com água, 14,9% em um guardanapo de papel, 23% em solução salina e 42,2%
acondicionariam no leite. Sobre o que fariam com o dente coberto de sujeira, 13,7% não
saberiam o que fazer, 3,1% lavariam com detergente, 6,8% escovariam com escova de dente e
70,2% enxaguariam em água corrente. Em relação aos protetores bucais, 87,6% afirmaram
que estes poderiam ajudar na prevenção de lesões orofaciais, e 93,8% recomendariam o seu
uso durante as atividades esportivas. Observou-se que o conhecimento dos estudantes relativo
ao transporte e manejo de dentes avulsionados foi insatisfatório, sendo necessário promover
programas educativos voltados para esse tema ao longo da sua formação acadêmica, com
objetivo de capacitá-los a conduzir as possíveis ocorrências de traumatismo dental de forma
adequada. Autor(s) Isabelly Paulino de Morais Orientador(s) Simone Scandiuzzi Francisco Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Traumatismo dental. Avulsão dentária. Reimplante dental. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos alunos de odontologia em relação ao tabaco (O894) | Sarah Soares Dias Andrade | ODONTOLOGIA |
Conhecimento dos alunos de odontologia em relação ao tabaco (O894)
Resumo
O tabagismo é a principal causa de morte evitável do mundo, profissionais da saúde
desempenham papel como promovedor de saúde, sendo referência de comportamento. Esta
revisão de literatura tem como objetivo analisar o conhecimento dos alunos de odontologia
em relação tabaco. Para isso, foram consultados diversos artigos, revistas e afins presentes
na literatura, nas bases de dados eletrônicos Pubmed, BVS e Scielo com os termos:
“smoker”, “tobacco”, “dental students”, “prevalence”. Os artigos incluídos nesta revisão
foram publicados entre 2010 a 2020. Como critérios de inclusão os artigos deveriam estar
em inglês ou português, que se enquadravam no enfoque do trabalho, disponíveis na integra
e que o conteúdo era relevante, com clareza de desenvolvimento. Os estudantes do curso de
odontologia, conhecem os malefícios que o uso do tabaco provoca na saúde bucal e sistêmica,
embora haja uma certa confusão quando se trata do narguilé, há uma prevalência do uso do
tabaco pelos homens e o início do vício, geralmente ocorre antes de ingressarem na
faculdade. Na Universidade permitem se experimentar mais e alguns acabam sucumbindo ao
vício. Quando se trata da sua abordagem junto aos pacientes, sentem se inseguros em orientá-los e deve ser de interesse da faculdade preencher essa lacuna que os alunos reclamam Autor(s) Sarah Soares Dias Andrade Orientador(s) Karine Figueredo da Costa Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Estudantes. Odontologia. Tabaco. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos alunos de odontologia em relação ao tabaco (O978) | Leonardo dos Santos Soares | ODONTOLOGIA |
Conhecimento dos alunos de odontologia em relação ao tabaco (O978)
Resumo
O tabagismo é a principal causa de morte evitável do mundo, profissionais da saúde
desempenham papel como promovedores de saúde, sendo referência de comportamento. Esta
revisão de literatura tem como objetivo analisar o conhecimento dos alunos de odontologia
em relação ao tabaco. Para isso, foram consultados artigos, revistas e afins presentes na
literatura, nas bases de dados eletrônicos Pubmed, BVS e Scielo com os termos:
“smoker”, “tobacco”, “dental students”, “prevalence”. Os artigos incluídos nesta revisão
foram publicados entre 2010 a 2020. Como critérios de inclusão os artigos deveriam estar
em inglês ou português, que se enquadravam no enfoque do trabalho, disponíveis na integra
o conteúdo relevante, contendo clareza de desenvolvimento. Os estudantes do curso de
odontologia, conhecem os malefícios que o uso do tabaco provoca na saúde bucal e sistêmica,
embora haja uma certa confusão quando se trata do narguilé, há uma prevalência do uso do
tabaco pelos homens e o início do vício, geralmente ocorre antes de ingressarem na
faculdade. Quando se trata da sua abordagem junto aos pacientes, sentem se inseguros em
orientá-los e deve ser de interesse da faculdade preencher essa lacuna que os alunos
reclamam. Autor(s) Leonardo dos Santos Soares Orientador(s) Karine Figueredo da Costa Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Alunos. Odontologia. Tabaco. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos concluintes de instituições estaduais de ensino médio do Cariri acerca da atuação fisioterapêutica (F1211) | Jeilson Antonio da Silva | FISIOTERAPIA |
Conhecimento dos concluintes de instituições estaduais de ensino médio do Cariri acerca da atuação fisioterapêutica (F1211)
Resumo
O Ensino Médio é uma etapa de formação curricular obrigatória, que compreende
os três últimos anos, que antecede ao estudante o possível ingresso ao curso de ensino superior
desejado e que nos últimos anos vem passando por uma reformulação quanto a carga horaria e
oferta de disciplinas obrigatórias e optativas. Dentre esses cursos de nível superior que o
concluinte do ensino médio pode ingressar, é possível destacar a Fisioterapia, que é definida
como uma ciência que estuda, previne e trata os distúrbios cinéticos funcionais intercorrentes
em órgãos e sistemas do corpo humano, gerados por alterações genéticas, por traumas e por
doenças adquiridas. (COFFITO, 2022). Identificar o conhecimento dos estudantes
do ensino médio acerca da atuação fisioterapêutica, estabelecer um comparativo entre sexo e
interesse pela área e uma análise da relação de interesse dos participantes na realização de um
curso de nível superior, seja a Fisioterapia ou qualquer outro curso. Estudo
transversal, observacional, de abordagem quantitativa. A pesquisa envolveu estudantes do
último ano do ensino médio de duas escolas do interior do Ceará. Os participantes foram
submetidos à aplicação de um questionário na plataforma Google Forms®, contendo perguntas
sobre sexo, interesse e área desejada para ingresso no ensino superior, idade e se a escola
ofereceu alguma informação sobre a fisioterapia, além de perguntas especificas sobre o
conhecimento do mesmo em relação as áreas de atuação da fisioterapia. Foi
evidenciado que as áreas da Fisioterapia esportiva e Traumato-ortopédica foram as mais
conhecidas e a oftalmo-funcional e a fisioterapia em perícia judicial foram as menos conhecidas
dos participantes. Observou-se resultados satisfatórios no conhecimento das áreas
de atuação da fisioterapia no geral. Contudo, faz-se necessário mais estudo envolvendo esta
temática para que os resultados possam ser generalizados com mais fidedignidade. Autor(s) Jeilson Antonio da Silva Orientador(s) Maria Zildanê Cândido Feitosa Pimentel Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Ensino Médio; Conhecimento; Áreas de atuação; Fisioterapia Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos cuidadores a respeito dos primeiros socorros em crianças com asfixia por engasgo (F821) | Mércya Nayany Pereira de Almeida | FISIOTERAPIA |
Conhecimento dos cuidadores a respeito dos primeiros socorros em crianças com asfixia por engasgo (F821)
Resumo
Objetivo: Analisar o nível de conhecimento dos cuidadores de crianças com faixa etária de
zero á dois anos de idade, sobre primeiros socorros prestados a crianças em caso de asfixia
por engasgo. Material e Método: Trata-se de um estudo exploratório, descritivo de
abordagem quantitativa, realizado na microarea 07, no município de Missão Velha, no
período de Abril e Maio de 2019. A amostra foi composta por 19 entrevistados por meio de
um questionário semiestruturado, elaborado pela própria pesquisadora, contendo questões
sobre dados pessoais, qual a melhor conduta a se realizar frente a um engasgo elaborada de
acordo com base em pesquisa em literatura e adaptação aos objetivos do presente estudo.
Resultados: A maioria mulheres possuíam entre 20 a 25 anos (37%), com ensino médio
completo (53%), renda menor que 1 salário mínimo (74%), com 2 a 4 filhos (52%), sendo que
a maioria delas (95%) possuíam pelo menos 1 filho com idade inferior a 2 anos no momento
da coleta. Quanto ao hábito mais importante para evitar ou diminuir os problemas
relacionados ao engasgo, observou-se média de 10 pontos atribuídos a “Não deixar a criança
sozinha no carro com portas travadas”; e a menor nota (2,05) atribuída a agitar a criança após
cada refeição. Considerações Finais: Foi observado que a maioria sabe a importância dos
hábitos que previnem a asfixia por engasgo, mas que muitos ainda recorrem a pratica que
podem deixar sequelas ou levar a morte da criança durante a prestação de primeiros socorros. Autor(s) Mércya Nayany Pereira de Almeida Orientador(s) Francisca Alana de Lima Santos Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Asfixia por engasgo. Acidentes domésticos. Crianças. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos cuidadores sobre a prevenção de quedas em idosos em uma instituição de longa permanência, no município de Juazeiro do Norte-CE (E227) | Rícylla Leal Patrício | ENFERMAGEM |
Conhecimento dos cuidadores sobre a prevenção de quedas em idosos em uma instituição de longa permanência, no município de Juazeiro do Norte-CE (E227)
Resumo
Envelhecer é um processo natural, gradativo e contínuo, que se inicia desde o nascimento,
dando continuidade por todos os ciclos da vida. O crescente envelhecimento populacional é
visto como um fenômeno mundial e irreversível existem projeções realizadas há 20 anos,
mostrando que expectativa de vida ultrapassa os 72 anos, sendo uma esperança de vida para
os brasileiros, nascidos em 2020; sendo que os recentes avaliam em 72,4 anos a esperança de
vida daqueles que nasceram em 2006. Lembrando que idoso, é todo ser humano com idade
igual ou superior a 60 anos. Em pouco mais de 40 anos, o Brasil aumentou cerca de 500%
dessa população, um crescimento de 3 milhões para mais de 14 milhões. Observou-se que os
objetivos do estudo foram alcançados, pois se pôde traçar o perfil trata-se em sua maioria de
mulheres sendo dos 15 cuidadores, 10 do sexo feminino, a cor em destaque é a parda com 11
dos 15 participantes, observou-se também que a faixa etária predominante é de 32 a 49 anos.
Outro objetivo alcançado foi conhecer os cuidados prestados aos idosos para prevenir quedas,
com o que se destacou não deixar o idoso só principalmente no banho. Foi identificado que
não havia dificuldades do cuidador em relação à prevenção de quedas em idosos e
conhecermos o processo de capacitação sobre cuidados na terceira idade pelos cuidadores
onde foi visto que eles não realizavam por acomodação, justificativa dada pelos entrevistados.
O estudo teve como objetivo traçar o perfil dos cuidadores de idosos em uma Instituição de
Longa Permanência para Idosos. A pesquisa trata-se de um estudo quantitativo e descritivo
realizado em uma Instituição de Longa Permanência com os cuidadores de idosos que estavam
presentes durante o período da pesquisa e que faziam parte dos critérios de inclusão e
exclusão. Os critérios de inclusão para participar da pesquisa foram: ter mais de 18 anos;
aceitar participar voluntariamente da pesquisa; ser funcionário da ILPI; trabalhar a mais de seis
meses na instituição, garantindo maior vínculo com a mesma; possuir autonomia para
responder às indagações. Os critérios de exclusão para participar da pesquisa foram: ter
menos de 18 anos; não aceitar participar da pesquisa; não ser funcionário da ILPI; trabalhar a
menos de seis meses na instituição; não possuir autonomia para responder às indagações. Os
dados foram coletados através de formulários a serem expostos, os dados, em tabelas e
quadros, atendendo a todos os preceitos éticos da resolução 196/96 sobre pesquisas
envolvendo seres humanos. No estudo, os cuidadores foram questionados, a respeito de
capacitação, prevenção de quedas, dificuldades encontradas para a realização dos cuidados
com idosos e foi percebido que ainda há algumas deficiências, porém podem ser justificadas
pela falta de aprimoramento que segundo os entrevistados não são feitas pela acomodação
dos mesmos. Pode-se perceber através da pesquisa que quando o cuidador é adequadamente
preparado para o cuidado de si e de quem é cuidado, ele é capaz de enfrentar com maior
segurança e motivação os desafios impostos pelo ato de cuidar, melhorando sua qualidade de
vida e dos idosos, por isso que a capacitação torna-se tão importante. Autor(s) Rícylla Leal Patrício Orientador(s) Ana Paula Ribeiro de Castro Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Cuidador. Idoso. Quedas. Curso ENFERMAGEM |