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| Conhecimento de professores do ensino fundamental sobre atendimento imediato no traumatismo dentário em escolas (O1024) | Bruna Raquel Inácio Alves Paz | ODONTOLOGIA |
Conhecimento de professores do ensino fundamental sobre atendimento imediato no traumatismo dentário em escolas (O1024)
Resumo
O trauma dental compreende uma urgência odontológica que precisa ser acompanhada de perto,
tendo em vista o fato de que essa pode ocasionar danos psicológicos, estéticos ou funcionais
aos indivíduos. Situações como essa podem ir desde a pequenas fraturas que acometem o
esmalte dental ou até lesões maxilo-faciais mais agressivas, nos quais possa vir a comprometer
estruturas de apoio ou deslocamento dos dentes. O presente estudo objetiva realizar uma
pesquisa de revisão de literatura acerca do conhecimento dos professores do ensino fundamental
frente ao trauma dental no ambiente escolar. Tratou-se de uma revisão de literatura, nos quais
foram utilizadas a base de dado SCIELO e o Google Scholar, mediante utilização dos
descritores “Epidemiologia”, “Escola”, “Professor”, “Saúde bucal” e “Trauma dental. Para a
escolha dos artigos, foram estabelecidos critérios de inclusão (publicações disponíveis de forma
online e gratuitas, que estivessem em português, inglês ou espanhol, estudos completos dos
últimos anos) e critérios de exclusão (publicações que não estivessem de acordo aos objetivos
propostos pela pesquisa em questão, encontrada fora das bases de dados selecionadas para a
busca dos achados, resumos ou publicações muito antigas). Amostra de estudos contou com 15
publicações, escritas em português ou inglês que estavam entre os anos de 2012 a 2020. Foi
realizado a leitura final dos artigos escolhidos e com isso foi feito a descoberta dos seguintes
achados: no contexto de trauma dental, os estudos avaliados mostraram que são situações
comuns nos quais os envolvidos no primeiro atendimento a esse tipo de situação são os
professores ou quaisquer pessoas que façam parte do ambiente escolar. No entanto é válido
dizer que, muitos desses indivíduos não estão preparados para tal situação. As medidas de
primeiros socorros a esse tipo de trauma ainda são precárias e isso está diretamente
correlacionado ao fato de que esses não dispõem de conhecimentos de condutas de primeiros
socorros acerca de possíveis eventos que venham a lesionar os dentes, principalmente em
situações como quedas nos quais muitas vezes ocorre avulsão dentária. Portanto, o estudo em
questão conclui que, há uma intensa necessidade de que haja nas escolas educação em saúde
bucal, bem como educação em primeiros socorros a esse tipo de situação, sejam através de
quaisquer ferramentas educacionais. O que de fato deve ser relevante será a promoção de
treinamento do corpo docente e dos demais indivíduos que façam parte desse contexto, não só
na escola, mas é importante que os pais saibam qual a importância de uma conduta correta
diante de um possível trauma dental e com isso possam ser evitados possíveis sequelas as
crianças ou jovens. Autor(s) Bruna Raquel Inácio Alves Paz Orientador(s) Tiago França Araripe Cariri Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Epidemiologia. Escola. Professor. Saúde bucal. Trauma dental. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento de professores do ensino fundamental sobre atendimento imediato no traumatismo dentário em escolas: uma revisão de literatura (O1025) | José Pedro da Silva Junior | ODONTOLOGIA |
Conhecimento de professores do ensino fundamental sobre atendimento imediato no traumatismo dentário em escolas: uma revisão de literatura (O1025)
Resumo
O trauma dental compreende uma urgência odontológica que precisa ser acompanhada de
perto, tendo em vista o fato de que essa pode ocasionar danos psicológicos, estéticos ou
funcionais aos indivíduos. Situações como essa podem ir desde a pequenas fraturas que
acometem o esmalte dental ou até lesões maxilo-faciais mais agressivas, nos quais possa vir a
comprometer estruturas de apoio ou deslocamento dos dentes. O presente estudo objetiva
realizar uma pesquisa de revisão de literatura acerca do conhecimento dos professores do
ensino fundamental frente ao trauma dental no ambiente escolar. Tratou-se de uma revisão de
literatura, nos quais foram utilizadas a base de dado SCIELO e o Google Scholar, mediante
utilização dos descritores “Epidemiologia”, “Escola”, “Professor”, “Saúde bucal” e “Trauma
dental. Para a escolha dos artigos, foram estabelecidos critérios de inclusão (publicações
disponíveis de forma online e gratuitas, que estivessem em português, inglês ou espanhol,
estudos completos dos últimos anos) e critérios de exclusão (publicações que não estivessem
de acordo aos objetivos propostos pela pesquisa em questão, encontrada fora das bases de
dados selecionadas para a busca dos achados, resumos ou publicações muito antigas).
Amostra de estudos contou com 15 publicações, escritas em português ou inglês que estavam
entre os anos de 2012 a 2020. Foi realizado a leitura final dos artigos escolhidos e com isso
foi feito a descoberta dos seguintes achados: No contexto de trauma dental, os estudos
avaliados mostraram que são situações comuns nos quais os envolvidos no primeiro
atendimento a esse tipo de situação são os professores ou quaisquer pessoas que façam parte
do ambiente escolar. No entanto é válido dizer que, muitos desses indivíduos não estão
preparados para tal situação. As medidas de primeiros socorros a esse tipo de trauma ainda
são precárias e isso está diretamente correlacionado ao fato de que esses não dispõem de
conhecimentos de condutas de primeiros socorros acerca de possíveis eventos que venham a
lesionar os dentes, principalmente em situações como quedas nos quais muitas vezes ocorre
avulsão dentária. Portanto, o estudo em questão conclui que, há uma intensa necessidade de
que haja nas escolas educação em saúde bucal, bem como educação em primeiros socorros a
esse tipo de situação, sejam através de quaisquer ferramentas educacionais. O que de fato
deve ser relevante será a promoção de treinamento do corpo docente e dos demais indivíduos
que façam parte desse contexto, não só na escola, mas é importante que os pais saibam qual a
importância de uma conduta correta diante de um possível trauma dental e com isso possam
ser evitados possíveis sequelas as crianças ou jovens. Autor(s) José Pedro da Silva Junior Orientador(s) Tiago França Araripe Cariri Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Epidemiologia. Escola. Professor. Saúde bucal. Trauma dental. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento de profissionais da Estratégia Saúde da Família sobre a Manobra de Osler (E1299) | Maria Amanda da Silva | ENFERMAGEM |
Conhecimento de profissionais da Estratégia Saúde da Família sobre a Manobra de Osler (E1299)
Resumo
O aumento da porcentagem de indivíduos idosos está ocorrendo de forma acelerada em nosso
país, de tal forma que, em 2025, haverá cerca de 32 milhões de idosos. Como a prevalência da
hipertensão, neste grupo etário, é referida como de até 50%. Pseudo-hipertensão,
caracterizada por níveis pressóricos falsamente elevados, devido ao enrijecimento da parede
arterial, que dificulta a oclusão da artéria. Podemos identificar esta situação com a Manobra
de Osler que consiste em inflar o manguito até acima do nível da pressão sistólica e palpar a
artéria radial. Nos pacientes que apresentam calcificação vascular a artéria permanece
palpável (sinal de Osler positivo). Temos como objetivo geral: Avaliar o conhecimento de
profissionais da estratégia saúde da família a respeito da manobra de Osler e específicos:
Traçar o perfil dos participantes do estudo; Identificar o conhecimento dos profissionais da
estratégia saúde da família sobre a manobra de Osler; Avaliar se algum profissional da
estratégia saúde da família já realizou a manobra de Osler. O estudo é de caráter descritivo,
exploratória com abordagem quantitativa. Respeitando os aspectos éticos e legais descritos na
resolução nº 466 de 12 de dezembro de 2012 do Conselho Nacional de Saúde (CNS),
incorporando, autonomia, não maleficência, beneficência, justiça e equidade, assegurando os
direitos e deveres que dizem respeito aos participantes da pesquisa Para coleta de dados foi
utilizado um questionário composto por 5 perguntas objetivas que foram elaboradas pela
pesquisadora, onde a mesma ira estabelecer uma avalição do conhecimento de profissionais
médicos e enfermeiros sobre a manobra de Osler, nas Estratégia Saúde da Família da zona
urbana na cidade de Crato – Ce. Na analise de dados percebemos que o processo de
atendimento aos pacientes ainda é falho por parte desses profissionais, pois mesmo que eles
tenham visto cedo no período acadêmico, os mesmos não colocaram em prática, tornando
assim incompleto seu atendimento, concluímos que, apesar de a maioria deles ter
conhecimento, não o colocam em prática no decorrer da vivência profissional, mostrando que
existem falhas no conhecimento teórico e prático dos profissionais envolvidos em qualquer
procedimento de medida da pressão arterial, e sugerindo que os mesmos engajem-se mais no
que diz respeito à educação continuada, atualizando-se para correção dos problemas
encontrados. Autor(s) Maria Amanda da Silva Orientador(s) Ana Paula Ribeiro de Castro Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Idoso. Pseudo-Hipertensão. Profissionais. Curso ENFERMAGEM |
| Conhecimento de saúde bucal das gestantes do centro de saúde de um município do interior do Ceará (O430) | Emmanuel Augusto Gonçalves Feitosa | ODONTOLOGIA |
Conhecimento de saúde bucal das gestantes do centro de saúde de um município do interior do Ceará (O430)
Resumo
Esta pesquisa foi desenvolvida com o propósito de verificar o grau de conhecimento das gestantes que realizavam consulta de pré-natal em uma Unidade Básica de Saúde no município de Nova Olinda Ceará. A população alvo desta pesquisa foi composta por 30 gestantes que estavam realizando as suas consultas de pré-natal. A amostra foi do tipo de conveniência. Participaram da pesquisa apenas as gestantes cadastradas na área da zona urbana e que assinaram o termo de consentimento. Para coleta de dados foi elaborado um questionário com perguntas objetivas. Verificou-se que, 72% das entrevistadas eram solteiras, ensino médio completo (38%) e tinham renda familiar de até um salário mínimo. Com relação a frequência de escovação diária 57% das gestantes afirmaram escovar os dentes pelo menos três vezes ao dia, 98% relataram que sofreram com os enjoos durante o início da gestação, fazendo com que 54% delas diminuíssem a frequência com que escovavam os dentes durante o dia, 100% das gestantes responderam que grávidas podem realizar o tratamento odontológico, cerca de 60% das entrevistadas responderam que a gestante não tem a necessidade de ir ao dentista no período gestacional, e 62% relataram que irão dar a mamadeira para seu filho e 64% não irão fazer o uso da chupeta. Cerca de 29% das gestantes não sabem o momento ideal para iniciar a higienização da boca do bebê, 60% não sabem o momento ideal para levar o seu filho ao dentista e 28% das gestantes não tem conhecimento sobre a doença cárie. Assim, pôde-se concluir que a população estudada apresentou conhecimento limitado, é necessário uma maior interação entre a Equipe de Saúde Bucal e a Equipe de Saúde da família durante as consultas de pré-natal. Autor(s) Emmanuel Augusto Gonçalves Feitosa Orientador(s) Thyago Leite Campos de Araújo Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Gestantes. Saúde pública. Saúde bucal. Curso ODONTOLOGIA |
| Conhecimento de saúde bucal das gestantes do centro de saúde de um município do interior do Ceará (O431) | Fabiana Vieira de Freitas | ODONTOLOGIA |
Conhecimento de saúde bucal das gestantes do centro de saúde de um município do interior do Ceará (O431)
Resumo
Esta pesquisa foi desenvolvida com o propósito de verificar o grau de conhecimento das gestantes que realizavam consulta de pré-natal em uma Unidade Básica de Saúde no município de Nova Olinda Ceará. A população alvo desta pesquisa foi composta por 30 gestantes que estavam realizando as suas consultas de pré-natal. A amostra foi do tipo de conveniência. Participaram da pesquisa apenas as gestantes cadastradas na área da zona urbana e que assinaram o termo de consentimento. Para coleta de dados foi elaborado um questionário com perguntas objetivas. Verificou-se que, 72% das entrevistadas eram solteiras, ensino médio completo (38%) e tinham renda familiar de até um salário mínimo. Com relação a frequência de escovação diária 57% das gestantes afirmaram escovar os dentes pelo menos três vezes ao dia, 98% relataram que sofreram com os enjoos durante o início da gestação, fazendo com que 54% delas diminuíssem a frequência com que escovavam os dentes durante o dia, 100% das gestantes responderam que grávidas podem realizar o tratamento odontológico, cerca de 60% das entrevistadas responderam que a gestante não tem a necessidade de ir ao dentista no período gestacional, e 62% relataram que irão dar a mamadeira para seu filho e 64% não irão fazer o uso da chupeta. Cerca de 29% das gestantes não sabem o momento ideal para iniciar a higienização da boca do bebê, 60% não sabem o momento ideal para levar o seu filho ao dentista e 28% das gestantes não tem conhecimento sobre a doença cárie. Assim, pôde-se concluir que a população estudada apresentou conhecimento limitado, é necessário uma maior interação entre a Equipe de Saúde Bucal e a Equipe de Saúde da família durante as consultas de pré-natal. Autor(s) Fabiana Vieira de Freitas Orientador(s) Thyago Leite Campos de Araújo Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Gestantes. Saúde pública. Saúde bucal. Curso ODONTOLOGIA |
| Conhecimento de saúde bucal e hábito de higiene oral das gestantes atendidas em unidades básicas de saúde em um município no interior do Ceará (O729) | Ana Hisabele Vieira de Souza | ODONTOLOGIA |
Conhecimento de saúde bucal e hábito de higiene oral das gestantes atendidas em unidades básicas de saúde em um município no interior do Ceará (O729)
Resumo
A gravidez é uma fase onde a mulher passa por diversas mudanças sendo elas fisiológicas,
psicológicas e hormonais, novos hábitos que são adquiridos nesse período podem fazer com
que a gestante descuide da sua saúde oral, favorecendo o aparecimento de doenças na cavidade oral. Sendo assim o objetivo desse trabalho foi avaliar o conhecimento de saúde bucal e
hábitos de higiene oral das gestantes que realizavam consultas de pré-natal em uma Unidade
Básica de Saúde na zona urbana do município de Barbalha – Ceará. Para coleta de dados foi
aplicado um questionário com perguntas objetivas. Os dados foram analisados diante de uma
estatística descritiva. Resultados: A maioria das gestantes possuía uma renda de 1 salário mínimo (80%), e como grau de escolaridade ensino médio completo (27%) e ensino fundamental completo (27%). De acordo com a frequência de escovação (47%) afirmaram escovar três
vezes dia, e com relação ao momento ideal para procurar atendimento odontológico durante a
gestação (60%) relataram que seria no primeiro trimestre. A maioria das entrevistadas (93%)
afirmou que o momento ideal para levar os filhos ao dentista seria apenas quando os dentes já
estivessem na boca. A anestesia durante a gestação (47%) responderam que não se pode utilizar e (54%) afirmaram que não se pode realizar radiografias. O período gestacional é um
momento importante para que se realize promoção e prevenção de saúde com o intuito de
melhorar as condições de saúde bucal e dismestificar os mitos relacionados ao tratamento
odontológico durante a gravidez, tornando assim o cirurgião-dentista um importante aliado a
Equipe de Saúde da Família e com os profissionais responsáveis pelo pré-natal. Autor(s) Ana Hisabele Vieira de Souza Orientador(s) Thyago Leite Campos de Araújo Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Gestantes. Atenção primária saúde. Saúde bucal. Curso ODONTOLOGIA |
| Conhecimento de saúde bucal e hábito de higiene oral das gestantes atendidas em unidades básicas de saúde em um município no interior do Ceará (O730) | Eisla Taila Moreno da Silva | ODONTOLOGIA |
Conhecimento de saúde bucal e hábito de higiene oral das gestantes atendidas em unidades básicas de saúde em um município no interior do Ceará (O730)
Resumo
A gravidez é uma fase onde a mulher passa por diversas mudanças sendo elas fisiológicas,
psicológicas e hormonais, novos hábitos que são adquiridos nesse período podem fazer com
que a gestante descuide da sua saúde oral, favorecendo o aparecimento de doenças na cavidade oral. Sendo assim o objetivo desse trabalho foi avaliar o conhecimento de saúde bucal e
hábitos de higiene oral das gestantes que realizavam consultas de pré-natal em uma Unidade
Básica de Saúde na zona urbana do município de Barbalha – Ceará. Para coleta de dados foi
aplicado um questionário com perguntas objetivas. Os dados foram analisados diante de uma
estatística descritiva. Resultados: A maioria das gestantes possuía uma renda de 1 salário mínimo (80%), e como grau de escolaridade ensino médio completo (27%) e ensino fundamental completo (27%). De acordo com a frequência de escovação (47%) afirmaram escovar três
vezes dia, e com relação ao momento ideal para procurar atendimento odontológico durante a
gestação (60%) relataram que seria no primeiro trimestre. A maioria das entrevistadas (93%)
afirmou que o momento ideal para levar os filhos ao dentista seria apenas quando os dentes já
estivessem na boca. A anestesia durante a gestação (47%) responderam que não se pode utilizar e (54%) afirmaram que não se pode realizar radiografias. O período gestacional é um
momento importante para que se realize promoção e prevenção de saúde com o intuito de
melhorar as condições de saúde bucal e dismestificar os mitos relacionados ao tratamento
odontológico durante a gravidez, tornando assim o cirurgião-dentista um importante aliado a
Equipe de Saúde da Família e com os profissionais responsáveis pelo pré-natal. Autor(s) Eisla Taila Moreno da Silva Orientador(s) Thyago Leite Campos de Araújo Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Gestantes. Atenção primária saúde. Saúde bucal. Curso ODONTOLOGIA |
| Conhecimento de saúde bucal e hábitos de higiene oral das gestantes atendidas em uma unidade básica de saúde do interior de Pernambuco (O570) | Fernanda Mísia Menezes Alves | ODONTOLOGIA |
Conhecimento de saúde bucal e hábitos de higiene oral das gestantes atendidas em uma unidade básica de saúde do interior de Pernambuco (O570)
Resumo
Objetivo: avaliar o conhecimento de saúde bucal das gestantes atendidas em uma Unidade
Básica de Saúde (UBS) no município de Salgueiro, Pernambuco. Metodologia: a pesquisa é
do tipo transversal com abordagem quantitativa. Foram entrevistadas 26 gestantes em uma
amostra de conveniência, durante o mês de junho de 2018, em Salgueiro (PE), utilizando-se
um questionário relacionado à saúde bucal durante a gestação e do bebê. Após a coleta de
dados, as gestantes foram esclarecidas sobre as dúvidas a respeito da temática. Resultados:
42% das entrevistadas eram casadas, com uma média de idade de 25 anos; 54% responderam
que só deveriam procurar o atendimento odontológico após a gravidez; 84% das gestantes não
receberam orientação para procurar o cirurgião-dentista; 81% acreditam que devem levar seus
filhos ao dentista quando eles tiverem dentes na boca. Dessa forma, concluiu-se que a maioria
das gestantes apresentou um baixo nível de conhecimento em saúde bucal. A equipe deve
estimulá-las a procurarem o atendimento odontológico e desmistificar as principais crenças
sobre os cuidados com a saúde bucal do bebê. Autor(s) Fernanda Mísia Menezes Alves Orientador(s) Thyago Leite Campos de Araújo Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Saúde bucal. Gestantes. Promoção da saúde. Curso ODONTOLOGIA |
| Conhecimento de saúde bucal e hábitos de higiene oral das gestantes atendidas em uma Unidade Básica de Saúde do interior de Pernambuco (O895) | Raimundo Dantas do Nascimento Netto | ODONTOLOGIA |
Conhecimento de saúde bucal e hábitos de higiene oral das gestantes atendidas em uma Unidade Básica de Saúde do interior de Pernambuco (O895)
Resumo
Objetivo: avaliar o conhecimento de saúde bucal das gestantes atendidas em uma Unidade
Básica de Saúde (UBS) no município de Salgueiro, Pernambuco. Metodologia: a pesquisa é
do tipo transversal com abordagem quantitativa. Foram entrevistadas 26 gestantes em uma
amostra de conveniência, durante o mês de junho e julho de 2018, em Salgueiro (PE),
utilizando-se um questionário relacionado à saúde bucal durante a gestação e do bebê. Após a
coleta de dados, as gestantes foram esclarecidas sobre as dúvidas a respeito da temática.
Resultados: 42% das entrevistadas eram casadas, com uma média de idade de 25 anos; 54%
responderam que só deveriam procurar o atendimento odontológico após a gravidez; 84% das
gestantes não receberam orientação para procurar o cirurgião-dentista; 81% acreditam que
devem levar seus filhos ao dentista quando eles tiverem dentes na boca. Dessa forma,
concluiu-se que a maioria das gestantes apresentou um baixo nível de conhecimento em saúde
bucal. A equipe deve estimulá-las a procurarem o atendimento odontológico e desmistificar as
principais crenças sobre os cuidados com a saúde bucal do bebê. Autor(s) Raimundo Dantas do Nascimento Netto Orientador(s) Thyago Leite Campos de Araújo Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Saúde bucal. Gestantes. Promoção da saúde. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento de saúde bucal e hábitos de higiene oral das gestantes atendidas em Unidades Básicas de Saúde do interior do Ceará (O898) | Débora Vírginia Bernardo Macêdo | ODONTOLOGIA |
Conhecimento de saúde bucal e hábitos de higiene oral das gestantes atendidas em Unidades Básicas de Saúde do interior do Ceará (O898)
Resumo
A gravidez é um momento onde ocorre transformações no corpo da mulher, tornando-se um
período favorável para que as atividades preventivas sejam realizadas por uma equipe
multidisciplinar de saúde conscientizado a importância dos hábitos saudáveis e da higiene
bucal. O objetivo foi avaliar o conhecimento de saúde bucal das gestantes atendidas nas
Unidades Básica de Saúde (UBS) no município de Aurora, interior do Ceará. Trata-se de uma
amostra do tipo transversal realizada em gestantes com idade entre 15 (quinze) e 43 (quarenta
e três) anos. Os dados socioeconômicos e conhecimento sobre saúde bucal foram coletados
através de questionário próprio. Apresentou como resultado que 47,5% das entrevistadas eram
casadas, com uma média de 27 (vinte sete) anos; 55% responderam que receberam
orientações para acompanhamento odontológico durante a gravidez; 67,5% acreditam que só
devem levar seus filhos ao dentista quando eles tiverem dentes na boca. Pode-se concluir que
a maioria das gestantes apresentou um baixo nível de conhecimento em saúde bucal devido a
falta de informações e orientações. A equipe precisa implantar práticas voltadas ao
atendimento odontológico e educação em higiene oral voltada para o bebê. Autor(s) Débora Vírginia Bernardo Macêdo Orientador(s) Thyago Leite Campos de Araújo Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Gestantes. Saúde bucal. Promoção de saúde. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |