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| Gestão democrática no ensino superior: o processo de ensino - aprendizagem para uma intervenção crítica no estado capitalista (PÓS302) | Natanael Marcolino de Brito | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Gestão democrática no ensino superior: o processo de ensino - aprendizagem para uma intervenção crítica no estado capitalista (PÓS302)
Resumo
Este trabalho tem como objetivo promover uma discussão, acerca da influência do capitalismo
no ensino superior do Brasil, tendo como objeto de estudo os métodos de gestão democrática.
Este trabalho apresenta a fundamentação teórico – metológica de ensino no Brasil, através da influência da autocracia burguesa até a ofensiva neoliberal. Também, apresenta – se a
necessidade e formas de gestão democrática. Por fim, apresenta – se como (re)implantar a
intervenção crítica dentro do ensino superior. Dessa forma, busca – se demonstrar que o
ensino superior necessita de uma gestão democrática e de um ensino crítico – dialético e
como desmembrar o conservadorismo burguês que se alastra pelo ensino desde o inicio do
ensino superior no Brasil. Como metodologia foi utilizado autores clássicos da educação e do
Serviço Social. A pesquisa se deu através de uma análise bibliográfica. Teve como resultado
a necessidade de fortalecer as bases de extensão como uma grande metodologia de ensino. Autor(s) Natanael Marcolino de Brito Orientador(s) Cecília Bezerra Leite Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Gestão democrática. Ensino superior. Formação profissional. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| Gestão do conhecimento como vantagem competitiva para microempresas da cidade de Caririaçu- CE (A772) | Adriana de Freitas | ADMINISTRAÇÃO |
Gestão do conhecimento como vantagem competitiva para microempresas da cidade de Caririaçu- CE (A772)
Resumo
Permanecer competitivo em meio a um cenário em constante mudança é uma tarefa muito difícil, já que a concorrência é acirrada e o mercado é imprevisível, ou seja, incerto. Empresas bem sucedida são aquelas que dominam a gestão do conhecimento e investem em capital intelectual, que motivam seus funcionários e desenvolvem habilidades gerenciais que permitem vantagens competitivas sobre a concorrência. O objetivo deste estudo foi analisar a influência da gestão do conhecimento para criação de vantagens competitivas nas microempresas do comércio varejista de mercadorias em geral da cidade de Caririaçu-Ce. Desta forma, a pesquisa buscou verificar o nível de conhecimento dos gestores em relação à gestão interna e externa da empresa. Enfatizando ainda a importância da gestão do conhecimento para as empresas estudadas. Quanto à metodologia empregada na pesquisa, foram utilizadas pesquisas bibliográficas relacionadas ao tema para uma melhor base teórica. Foi realizada uma pesquisa de campo de abordagem qualitativa de natureza descritiva e exploratória, onde foram aplicados questionários para a coleta de informações. Diante do exposto no trabalho, verificou-se que os gestores não possuem conhecimento administrativo adequado para gerenciamento dos negócios, estes se baseiam em métodos empíricos. Autor(s) Adriana de Freitas Orientador(s) Márcia Maria Leite Ano de Publicação 2016.2 Palavra Chave Gestão do conhecimento. Competitividade. Capital intelectual. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Gestão do conhecimento: estudo exploratório no setor de atendimento bancário em uma agência da rede privada na cidade do Crato- CE (A387) | Rafael Cirilo de Lima | ADMINISTRAÇÃO |
Gestão do conhecimento: estudo exploratório no setor de atendimento bancário em uma agência da rede privada na cidade do Crato- CE (A387)
Resumo
Gerir o conhecimento depende da colaboração dos
gestores e dos funcionários e de um ambiente adequado, que deve ser propiciado
pela empresa, para garantir a geração e disseminação de novos conhecimentos.
Este estudo buscou identificar, através do diagnóstico da gest6ão do
conhecimento de Nonaka e Takeuchi, na existência de um ambiente propicio a
criação de gestão do conhecimento no setor de entendimento bancário em uma
agencia de uma rede privada na cidade do Crato- CE e de que forma isso acontece.
Para isso foi realizada uma pesquisa quantiqualitativa desenvolvida por
meio de um estudo de caso, baseado no levantamento bibliográfico, onde se
questionou todos os funcionários do setor de atendimento no próprio local de
trabalho. Observou-se existir, mesmo que inconscientemente, a aplicação de
ações próprias da espiral do conhecimento, além disso, é possível considerar
que nela existe um propicio a geração e criação do conhecimento. Autor(s) Rafael Cirilo de Lima Orientador(s) Ângela Patrícia Linard Carneiro Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Gestão de conhecimento. Espiral do conhecimento. atendimento. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Gestão do conhecimento: fonte para empregabilidade, um estudo de caso em uma vidraçaria em Crato- CE.(A838) | Tatyelle da Silva Uchoa | ADMINISTRAÇÃO |
Gestão do conhecimento: fonte para empregabilidade, um estudo de caso em uma vidraçaria em Crato- CE.(A838)
Resumo
Com o mercado de trabalho cada vez mais competitivo, e as organizações em busca de profissionais com capacidades e habilidades renovadas, manifesta-se necessário compreender
a gestão do conhecimento como o ativo de maior importância dentro das organizaçõesgerando assim a empregabilidade. O presente trabalho tem como objetivo avaliar os fatores
que ampliam a empregabilidade como instrumento de manutenção do emprego ou aquisição de uma recolocação no mercado de trabalho, a gestão do conhecimento amplia os ganhos das organizações á medida que instiga o compartilhamento de informações, de experimentos, de
visões entre os indivíduos. Observou-se por meio de pesquisas bibliográficas, que o profissional, desde que tenha experiência, pode inserir-se no mercado de trabalho, apresentando conhecimento da influência do aprendizado contínuo, consciente do aperfeiçoamento da sua evolução e preservação desuaempregabilidade se ajustando as novas tecnologias e as situações que o mercado de trabalho exige. T endo como método em estudo de caso em uma vidraçaria na cidade de Crato – CE. Nesse sentido a pesquisa contribuirá e proporcionará com benefícios para o aperfeiçoamento dos colaboradores e gestores. Tendo como resultado que a justifica na emergência em gerir o conhecimento está nas condições para desenvolvimento das competências profissionais de cada individuo, a partir da
preocupação em obter um contexto competitivo. Autor(s) Tatyelle da Silva Uchoa Orientador(s) Márcia Maria Leite Ano de Publicação 2016.2 Palavra Chave Gestão do conhecimento. Mudanças. Empregabilidade. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Gestão do conhecimento: vantagem competitiva nas organizações (A457) | Maria Eunice Vieira da Silva | ADMINISTRAÇÃO |
Gestão do conhecimento: vantagem competitiva nas organizações (A457)
Resumo
O presente artigo tem como objetivo explanar sobre os pontos relevantes
que sustentam à tão importante gestão do conhecimento no ambiente
organizacional. Mediante a velocidade em que as mudanças têm ocorrido
inconcebível é distanciarse deste sustentáculo que acarreta vantagem
competitiva, bem como crescimento no âmbito interno da organização. Este
trabalho é resultado de uma pesquisa bibliográfica em diversos autores que
defendem a viabilidade do aprendizado levando a organização a tomar um novo
posicionamento concernente à mudança de mentalidade, desvinculando-se de
hábitos do passado e alinhando-se a uma postura atual dentro do contexto
inerente ao mundo globalizado. Visualizar as potencialidades, competências e
habilidades do colaborador, compreende a capacidade de enxergar o indivíduo
como fonte primordial na produção de resultados dentro da organização. A
organização que partir na frente inserindo a gestão do conhecimento dentro da
sua cultura de trabalho encontrará vantagem competitiva; entretanto esse
conhecimento precisa ser bem gerenciado e transformado em ações conforme a
velocidade comandada pelas exigências do mercado para que se alcance o merecido
sucesso. Autor(s) Maria Eunice Vieira da Silva Orientador(s) Ângela Patrícia Linard Carneiro Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Gestão do conhecimento. Aprendizagem. Vantagem competitiva. Organizações. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Gestão do desenvolvimento humano nas micro e pequenas empresas do setor alimentício de Juazeiro do Norte (A228) | Josanny Lopes de Macêdo | ADMINISTRAÇÃO |
Gestão do desenvolvimento humano nas micro e pequenas empresas do setor alimentício de Juazeiro do Norte (A228)
Resumo
Este artigo aborda um estudo acerca das práticas de Gestão de
Desenvolvimento Humano realizadas pelas Micro e Pequenas Empresas do setor
alimentício de Juazeiro do Norte. Os dados foram obtidos a partir de uma
pesquisa de campo, onde foi possível entrevistar gestores e colaboradores de 05
restaurantes. Após uma análise estruturada das informações adquiridas, os
resultados apontaram para uma ampliação e efetivação das técnicas de
capacitação voltadas para os membros que compõem as respectivas empresas,
visando a aperfeiçoar o desempenho dos mesmos e, consequentemente, alavancar os
resultados organizacionais e promover satisfação comum.
Autor(s) Josanny Lopes de Macêdo Orientador(s) Antônio Wilson dos Santos Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Capital humano. Gestão do conhecimento. Gestão do desenvolvimento humano. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Gestão do saneamento básico com ênfase na coleta e tratamento de esgoto da cidade de Crato- CE (A137) | Maria Eunice de Lavor Queiroz | ADMINISTRAÇÃO |
Gestão do saneamento básico com ênfase na coleta e tratamento de esgoto da cidade de Crato- CE (A137)
Resumo
O saneamento básico é um dos serviços fundamentais que o cidadão
necessita para manter a sua dignidade e mesmo após alguns anos de tentativas,
não se chegou a resultados satisfatórios em todas as regiões do Brasil.
Infelizmente, esse serviço deixa muito a desejar em várias localidades,
afetando principalmente os mais pobres e não importando o número de habitantes
dessas regiões. Na cidade do Crato – Ceará, a situação não é diferente, o
serviço de saneamento, especialmente em se tratando de coleta e tratamento do
esgoto é precário e necessita de muitas mudanças. O manejo adequado das águas
após sua utilização é essencial para devolução à natureza e consequentemente
para a preservação do meio ambiente. Para construção do artigo foi realizada
uma pesquisa exploratória com dados secundários, iniciando a pesquisa
bibliográfica através de livros, teses, dissertações, entre outros e
posteriormente foram feitas entrevistas não estruturadas, abordando o tema em
questão na Companhia de Gestão dos Recursos Hídricos (COGERH) e na Sociedade
Anônima de Água e Esgoto do Crato (SAAEC). O trabalho retrata então a ausência
da prestação desse serviço na Cidade, como forma de alerta tanto para a
sociedade como para os Órgãos responsáveis que continuam administrando sem
perceber a importância da gestão ambiental para o futuro da cidade e para a
qualidade de vida da população de hoje e das gerações futuras. Autor(s) Maria Eunice de Lavor Queiroz Orientador(s) Ana Isabel Calixto Donelardy Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Saneamento. Água. Tratamento de esgoto. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Gestão em saúde frente à pandemia da COVID-19 (F1169) | Hebert Pereira Gomes | FISIOTERAPIA |
Gestão em saúde frente à pandemia da COVID-19 (F1169)
Resumo
Introdução: Com as novas perspectivas de mudança nas organizações de saúde pública
trazidas pela criação e implantação do Sistema Único de Saúde (SUS) em 1988, fez-se
necessária a descentralização das atividades de gestão em todo país, o que por sua vez
possibilitou a criação dos consórcios públicos de saúde. Com a pandemia da COVID-19 todos
os sistemas de saúde públicos/privados do mundo tiveram de se reestruturar para enfrentar as
dificuldades trazidas pela pandemia. Objetivo: Caracterizar os desafios da gestão, nas
unidades geridas pelo Consórcio Público de Saúde da Microrregião de Juazeiro do Norte,
frente à pandemia da COVID-19. Método: O presente estudo trata-se de um estudo
observacional de corte transversal com o propósito descritivo e abordagem quantitativa e
qualitativa, realizado no período de fevereiro a junho de 2022. A amostra foi composta por 02
(dois) indivíduos que representam a totalidade de gestores gerais do Centro de Especialidades
Odontológicas Dr. Ticiano Van Den Brule Matos, e da Policlínica João Pereira dos Santos,
por meio de aplicação de questionário. Os resultados foram compilados em uma tabela e
discutidos por meio de uma síntese descritiva. Resultados: Identificou-se que os gestores
tiveram grandes dificuldades durante o manejo da pandemia da COVID-19, problemas estes
que foram sendo sanados através das novas descobertas científicas que auxiliaram na criação
de estratégias e adaptações eficazes que permitiram estes gestores desenvolverem métodos
individuais de gerenciamento durante a pandemia para cada unidade específica, e retornarem
o atendimento efetivo a população que necessitava dos serviços destas unidades. Conclusão:
Medidas objetivas e eficazes foram responsáveis pelo retorno das atividades dentro das
unidades de saúde pesquisadas, apesar das dificuldades apresentadas e o baixo conhecimento
técnico-científico durante a pandemia da COVID-19. Autor(s) Hebert Pereira Gomes Orientador(s) Tatianny Alves de França Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Gestão. Pandemia. Consórcio. Saúde. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Gestão escolar como fato inovador da inclusão social (A136) | Maria Auxiliadora Pereira dos Santos; Maria Josielli Saraiva Santos. | ADMINISTRAÇÃO |
Gestão escolar como fato inovador da inclusão social (A136)
Resumo
O trabalho realizado sobre Inclusão Social trará um histórico, traçando
um percurso sobre a deficiência desde a Idade Antiga. Segue descrevendo
deficiências e buscando através de Leis formas de incluir na sociedade pessoas
deficientes, dando ênfase a alguns casos. O deficiente auditivo, pessoa que
apresenta grande dificuldade em se comunicar através da língua oral, terá
através do intérprete como forma de comunicação a linguagem de sinais; para o
deficiente mental fica esclarecido que incluí-lo não é apenas matriculá-lo numa
instituição de ensino, mas também capacitar todos que estão a sua volta para
que a inclusão possa realmente acontecer. Buscar-se-á também através de seus
conceitos a relação entre inclusão e integração; serão descritas formas de
incluir deficientes, como a inclusão escolar, mostrando que eles têm direito a
educação, que pode ser realizada com o auxílio do esporte, bem como a inclusão
no Mercado de Trabalho, onde o deficiente encontra maiores dificuldades para
inclusão. Em relação à Gestão Escolar, sabe-se que é um campo que vem se
ampliando, e sua constituição enquanto teoria vem suscitando pesquisas que a
tomam como objeto em busca da sua apropriação como ciência. Sua importância é, principalmente,
considerar a educação um gênero de primeira necessidade e que, como tal, no
âmbito público, precisa funcionar buscando obter o melhor rendimento, que será
possível com compreensão e uma aplicação segura da Gestão Escolar. Ela
envolverá, portanto, os aspectos da educação e da instrução que se enquadrem e
se desenvolvam dentro do processo de escolarização. Autor(s) Maria Auxiliadora Pereira dos Santos; Maria Josielli Saraiva Santos. Orientador(s) Maria Erilúcia Cruz Macêdo Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Gestão. Inclusão. Educação. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Gestão estratégica de custo em hospitais: um estudo bibliográfico (PÓS153) | Karla Nunes Botelho | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Gestão estratégica de custo em hospitais: um estudo bibliográfico (PÓS153)
Resumo
O presente artigo versa sobre a gestão estratégica de custos em hospitais, dando ênfase
aos custos dos serviços prestados caracterizando e compreendendo as estratégias
utilizadas nos custos desses serviços. A responsabilidade, transparência, conhecimento e
tecnologia devem ser associados à capacidade de administração para utilizar os recursos
disponíveis da melhor maneira possível, evitando ao máximo o desperdício. Na gestão,
faz-se importante uma observação detalhada na administração das contas, no
planejamento e na análise de custos, tendo em vista que as receitas são oriundas dos
orçamentos públicos. Conhecendo os verdadeiros custos dos serviços prestados, as
instituições estarão em condições de cortar desperdícios, melhorar seus serviços, avaliar
incentivos de qualidade e impulsionar para o melhoramento contínuo através do
gerenciamento estratégico dos custos. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica
avaliativa em obras já existentes. Autor(s) Karla Nunes Botelho Orientador(s) José Leandro de Almeida Neto Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Gestão. Estratégia. Custos. Hospital. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |