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| Nível de flexibilidade de crianças e adolescentes participantes do programa segundo tempo no município de Assaré - CE (E.F79) | Antonio Wagner Alexandre de Sales | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Nível de flexibilidade de crianças e adolescentes participantes do programa segundo tempo no município de Assaré - CE (E.F79)
Resumo
Este estudo teve por objetivo avaliar a flexibilidade de crianças com idades de 7 a 17 anos, todos alunos do programa segundo tempo da cidade de Assaré - CE. A fim de discutir a importância de se desenvolver um trabalho mais eficiente com as crianças desta faixa etária nas aulas de educação física do PST. A pesquisa caracteriza-se como sendo transversal comparativa, pois, busca coletar informações em um determinado intervalo de tempo, Os procedimentos iniciais foi solicitar autorização das pessoas escolhidas para os testes aplicados, através do programa segundo tempo, onde foi obtido a permissão dos participantes com o termo de consentimento livre e esclarecido, no qual os mesmos realizaram os testes normalmente, Os dados utilizados foram de forma descritivas. Todos foram organizados em um programa da Microsoft Excel 2007, as amostras feitas foram com dois núcleos do programa segundo tempo de Assaré. Onde foi utilizado o protocolo de Wells, em um único teste realizado com as crianças e jovens, onde todas elas foram do sexo masculino e feminino. O trabalho em si tem sido muito relevante devido a importância da flexibilidade em crianças e jovens como valioso componente entre as capacidades físicas, onde englobamos e encontramos a mobilidade articular e alongamento. Nos resultados a flexibilidade apresentou um declínio de acordo com o avanço da idade nos jovens testados nesse estudo, permite-se concluir que os meninos foram mais flexíveis que as meninas em todos os testes aplicados, sem exceção em nenhuma idade específica. Temos em mente que precisamos de vários outros estudos sobre flexibilidade com crianças nessa faixa etária de idade, para que seja melhor compreendido a tão procurada capacidade da articulação e melhora das habilidades motoras em crianças. Autor(s) Antonio Wagner Alexandre de Sales Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Flexibilidade. Educação. Avaliação. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Nível de flexibilidade de escolares em ambientes estruturados e não estruturados - um estudo comparativo (E.F555) | Cicero Janderson da Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Nível de flexibilidade de escolares em ambientes estruturados e não estruturados - um estudo comparativo (E.F555)
Resumo
A capacidade do corpo de realizar atividades, da mais simples como andar ou
comer, até as mais complexas como a prática de esportes de alto rendimento podem
ser denominadas como aptidão física, tendo esta direta relação com as variáveis de
força e resistência muscular, capacidade cardiorrespiratória e flexibilidade. A
diminuição na flexibilidade pode ocorrer em diversas fases da vida do indivíduo. Na
fase escolar, por exemplo, pode ser detectada sofrendo influência de fatores como o
tempo de permanência do escolar na frente do computador ou mesmo ambiente
exposto para prática de atividade física. Portanto, esse estudo comparou o nível de
flexibilidade de escolares expostos a ambientes estruturados e não estruturados. A
pesquisa em questão se caracteriza como um estudo observacional, de campo, com
corte transversal e de abordagem quantitativa. A população estudada foi composta
por escolares do 3° a 5° ano de duas escolas de ensino fundamental de uma cidade
do interior cearense. De cada uma destas foi feito o cálculo amostral para população
finita e determinação de quantidade amostral. Para a captação dos dados utilizou-se
o teste do banco de Wells para avaliação da flexibilidade, assim como também as
medidas de altura e peso para calcular o IMC dos indivíduos e para análise e
relação do estado corporal com a variável de flexibilidade. Através dos testes
concluiu-se que apesar de haver estrutura adequada para a pratica, os escolares
desse ambiente apresentaram níveis de flexibilidade inferiores aos que estudam na
escola não estruturada, entre outros fatores o que mais colaborou para essa
diferença foi o fato desses passarem maior parte do seu tempo destinado a pratica
física, derem prioridade aos dispositivos eletrônicos ou a jogos de rede, já os
escolares do outro ambiente realizarem atividades mais articuladas e quase sempre
diferentes do padrão mas que mesmo assim estimulem seu corpo como um todo,
compensando assim a ausência de uma estrutura propicia a esse fim. Através das
informações obtidas no final da pesquisa, foram encontrados dados que enfatizam e
servem de estimulo para a disponibilização de melhores locais para
desenvolvimento de atividades físicas como também o melhor preparo dos
profissionais da área para que eles por sua vez possam proporcionar melhores
vivencias sobrepondo assim qualquer obstáculo que venha aparecer, visto que
essas podem implicar diretamente na flexibilidade ou não, e outros aspectos de
aptidão física do indivíduo. Autor(s) Cicero Janderson da Silva Orientador(s) Francisca Alana de Lima Santos Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Aptidão física. Flexibilidade. Escolares. Ambientes. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Nível de flexibilidade em praticantes de hidroginástica de uma academia na cidade de Várzea Alegre - CE (E.F304) | Evandro Augusto da Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Nível de flexibilidade em praticantes de hidroginástica de uma academia na cidade de Várzea Alegre - CE (E.F304)
Resumo
Introdução: A Flexibilidade é um importante componente de aptidão física e de
saúde, e um bom grau de flexibilidade reduz os riscos de lesões músculo-articulares.
Visando avaliar a influência da hidroginástica no nível de flexibilidade de praticantes
desta atividade, é que foram submetidos ao teste de sentar e alcançar 29 mulheres
e 06 homens. Materiais e métodos: Trata-se de um estudo descritivo, com coletas
de dados primários, realizado em uma Academia na cidade de Várzea Alegre – CE.
Foram levantados e anotados através de um questionário os dados pessoais dos
participantes, atividade física atual, passado de atividade física, ocorrência de
doenças, uso de fumo, medicamentos e bebidas alcoólicas. E para a verificação da
flexibilidade foi utilizado o teste de flexibilidade de Wells e Dillon, também
denominado de teste de "sentar e alcançar" que é uma medida linear e quantitativa e
que consiste em mensurar a maior distância alcançada possível em centímetros.
Resultados: Foi possível observar que 62,86% dos participantes praticam
hidroginástica por orientação médica e 60% responderam estar há mais de 12
meses na ativa. Porém apesar de 71,46% terem relatado a ocorrência de alguma
patologia, 74,29% não tinham atestado médico liberando para a prática da atividade
em questão. Os resultados obtidos no teste de “sentar e alcançar” foram
preocupantes, pois foi verificado que, mais de 57% da população encontra-se com
nível de flexibilidade ruim e abaixo da média. Conclusão: Foi verificado que a
pratica da hidroginástica para essa população não influenciou positivamente na
melhora dos níveis de flexibilidade, observando-se relatos positivos na melhora da
qualidade de vida e saúde e outros tocantes. Autor(s) Evandro Augusto da Silva Orientador(s) Cicero Rodrigo da Silva Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Hidroginástica. Flexibilidade. Atividade física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Nível de motivação de praticantes de voleibol amador (DG- E.F26) | Lara Virgínia Lima Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Nível de motivação de praticantes de voleibol amador (DG- E.F26)
Resumo
Introdução: A motivação no
contexto esportivo é um fator determinante para o desempenho, adesão e
permanência na prática, sendo conceituada como um constructo psicológico
complexo composto por fatores internos e externos que impulsionam o
comportamento. No campo das ciências do esporte, a motivação é comumente
classificada em duas categorias: intrínseca, relacionada ao prazer, interesse
pessoal e autorrealização; e extrínseca, associada a recompensas externas, como
reconhecimento social, prêmios e status Objetivo: Identificar os principais
constructos motivacionais entre praticantes amadores do voleibol masculino.
Método: Trata-se de um estudo quantitativo, de natureza descritivo[1]analítica,
com delineamento transversal. A população investigada foi composta por
praticantes amadores de voleibol do sexo masculino. A amostra foi definida por
conveniência, totalizando 82 participantes. Para a coleta de dados, utilizou[1]se
a versão traduzida e adaptada para a língua portuguesa da escala Revised
Motives for Physical Activity Measure (MPAM-R). A análise estatística foi
realizada com o auxílio do software Jamovi, por meio de estatística descritiva.
Resultados: Participaram do estudo 82 praticantes do sexo masculino, com média
de idade de 21,9 ± 5,82 anos e tempo médio de prática de 5,98 ± 3,11 anos.
Entre os constructos motivacionais avaliados, o fator "Diversão e
Interesse" obteve a maior média (6,38 ± 0,52), indicando elevada percepção
de prazer e engajamento nas atividades esportivas. Conclusão: Os resultados
evidenciam que o constructo motivacional predominante entre os participantes
foi o relacionado à Diversão e Interesse, destacando o papel da motivação
intrínseca no envolvimento com o voleibol amador. Autor(s) Lara Virgínia Lima Silva Orientador(s) Cícero Idelvan de Morais Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Motivação. Voleibol. Bem-estar. Lazer. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Nível de satisfação dos empresários com os serviços de contabilidade em Juazeiro do Norte (C116) | Nayara Suiany Santana Pires | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Nível de satisfação dos empresários com os serviços de contabilidade em Juazeiro do Norte (C116)
Resumo
O profissional de contabilidade é o principal responsável pela sobrevivência da empresa. A execução de suas atividades com bom desempenho, qualidade, dedicação e competência irá alcançar a satisfação dos clientes no mercado de trabalho. O objetivo deste trabalho é analisar o nível de satisfação em relação ao serviço contábil em Juazeiro do Norte, uma vez que no mundo globalizado é necessário se faz uma preparação e qualificação nos serviços prestados. Este trabalho trata-se de uma pesquisa exploratória e qualitativa de cunho bibliográfico. Utilizando-se de artigos publicados e livros acerca do assunto, foi aplicado um questionário que pudesse demonstrar o nível de satisfação com os serviços de contabilidade prestados às empresas, pois a satisfação está relacionada a um resultado positivo diante da realização de um serviço ou do consumo de um produto. Autor(s) Nayara Suiany Santana Pires Orientador(s) Antônia Valdelúcia Costa Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Qualidade. Atendimento. Cliente. Empresa. Mercado. Satisfação. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| Nível de satisfação dos funcionários do Banco do Brasil da agência Crato- CE (A243) | Yuri Viktor Magalhães Mendonça Mota | ADMINISTRAÇÃO |
Nível de satisfação dos funcionários do Banco do Brasil da agência Crato- CE (A243)
Resumo
Este estudo teve como objetivo avaliar o nível de satisfação, com embasamento no clima organizacional e na motivação, dos funcionários do Banco do Brasil agência de Crato-Ce, onde trabalham 29 profissionais concursados, tendo como principal base de pesquisa várias referências como: livros, sites, artigos entre outros. Após todo estudo bibliográfico foi realizado uma pesquisa com todos os funcionários exceto três, pois estavam de férias, feita a analise dos resultados chegou-se a conclusão de que 64% estão satisfeitos, 20% não satisfeitos e apenas 16% muito satisfeitos. Com essa pesquisa pode-se dizer que existe um bom nível de satisfação pessoal e profissional na agência. Autor(s) Yuri Viktor Magalhães Mendonça Mota Orientador(s) Nadya Ravella Siebra de Brito Saraiva Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Satisfação. Motivação. Clima organizacional. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Nível de satisfação dos praticantes de musculação de uma academia de Juazeiro do Norte - CE (E.F715) | Bonifácio Santos da Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Nível de satisfação dos praticantes de musculação de uma academia de Juazeiro do Norte - CE (E.F715)
Resumo
O mercado de academia vem ampliando-se cada vez mais e precisa de uma equipe
bem qualificada e instruída para que possa atender bem aos seus clientes, se
pararmos e formos analisar o mercado de academia está tendo uma evolução
enorme, na tecnologia utilizada nos aparelhos, novas metodologia, novas formas de
trabalhar, atender, vestimentas e entre outros. Diante disso o objetivo do estudo foi
avaliar o nível de satisfação dos clientes de uma academia feminina da cidade de
Juazeiro do Norte-CE. A metodologia desse estudo se caracteriza como uma
pesquisa quantitativa, onde a população avaliada foi, 132 mulheres de 18 a 40 anos
de idade, utilizando um questionário contendo questões objetivas. O estudo obteve
resultados positivos referente a, estrutura da academia, sala de musculação,
equipamentos, funcionários, organização, horários, conservação dos equipamentos,
apresentação pessoal dos funcionários, qualificação dos funcionários e preço.
conclui-se que os clientes da academia avaliada estão satisfeito com os serviços
oferecidos pelo o estabelecimento. Autor(s) Bonifácio Santos da Silva Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Satisfação. Academia. Clientes. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Nível de satisfação dos professores de educação física do ensino médio com o currículo escolar (E.F280) | Antônio Vieira de Carvalho Filho | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Nível de satisfação dos professores de educação física do ensino médio com o currículo escolar (E.F280)
Resumo
A Educação Física é uma área de extensos atributos para aqueles que buscam um vasto conhecimento, por conta disso, os profissionais de Educação Física dispõem de conteúdos para a grade curricular dos alunos, mas, em algumas escolas, esses saberes são dificultados. A realidade mostra que o professor de Educação Física tem uma influência muito grande e que é no seu próprio ambiente de trabalho que, muitas vezes, é criticado, até mesmo pelos seus próprios colegas de trabalho, que demonstram, através de suas atitudes, que a Educação Física, por ser uma matéria diferenciada, deve ser considerada como desnecessária para os alunos. A disciplina Educação Física vem mostrando, com o passar dos tempos, que é necessária no âmbito escolar e que vem se desenvolvendo e criando novas formas de planejamento na área da educação e também na área da saúde. Procuramos, com este trabalho, analisar o nível de satisfação do professor de Educação Física do ensino médio com o currículo escolar. O trabalho abrange vários segmentos, incluindo a forma de construção da própria grade curricular, a qual é feita pelos próprios professores; por esse motivo, a satisfação deles ocorre de acordo com a abordagem e o conhecimento de cada um. Autor(s) Antônio Vieira de Carvalho Filho Orientador(s) Pergentina Parente Jardim Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Currículo. Educação física. Ensino médio. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Nível técnico dos árbitros de futebol dos jogos estudantis de Juazeiro do Norte (JEJUNOS's) (E.F169) | Edvaldo Ferreira Pires | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Nível técnico dos árbitros de futebol dos jogos estudantis de Juazeiro do Norte (JEJUNOS's) (E.F169)
Resumo
Dentro da esfera regional, o nível técnico dos árbitros dos Jogos Estudantis de Juazeiro do Norte (JEJUNO’S) é um problema de relevante importância, preocupando estudantes, professores e desportistas. Deste modo, este trabalho objetiva investigar as causas e as conseqüências da falta de conhecimento teórico dos árbitros de Futebol que atuam nos jogos estudantis de Juazeiro do Norte-CE, além de identificar quais são os efeitos da má preparação dos árbitros. O instrumento utilizado na pesquisa foi um questionário, sendo que, posteriormente, os dados obtidos foram submetidos à análise. Verificou-se que os conhecimentos que os árbitros possuem não são de ordem empírica bem fundamentada, mas baseados em jogos da televisão. Concluo, portanto, que é necessário o aprimoramento técnico e físico dos árbitros, ao lado de uma melhor preparação teórica que ofereça mais conhecimento sobre as regras de Futebol, porem os resultados obtidos com essa pesquisa se mostram promissores. Autor(s) Edvaldo Ferreira Pires Orientador(s) Francisco Marcelo Catunda de Oliveira Ano de Publicação 2011 Palavra Chave JEJUNO’s. Juazeiro do Norte - CE. Arbitragem. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| No beco o sustento, no corpo a dor, na alma os cortes do ofício: uma reflexão acerca da violência contra travestis em situação de prostituição na cidade de Juazeiro do Norte-CE (S1344) | Maria Edilania Santos do Nascimento | SERVIÇO SOCIAL |
No beco o sustento, no corpo a dor, na alma os cortes do ofício: uma reflexão acerca da violência contra travestis em situação de prostituição na cidade de Juazeiro do Norte-CE (S1344)
Resumo
Este trabalho abordará uma discussão sobre as condições sociais em que as travestis
ocupam na sociedade, visto que já de antemão, estas sofrem uma intensa exclusão social
por vários fatores. Esta tem como elemento caracterizador a violência social que se
intensifica em contexto de prostituição ao vermos os alarmantes casos de assassinatos
deste segmento social. Considerando esta realidade, este trabalho visa estudar a situação
de marginalidade das travestis em situação de prostituição que sofrem violência na
cidade de Juazeiro do Norte- CE, observando a singularidade de suas trajetórias
histórico-sociais. Para tal, este trabalho se desenvolveu por meio de uma pesquisa
qualitativa/quantitativa utilizando da técnica de Pesquisa de Campo, nos espaços em
que há atividade de prostituição das travestis, mais especificamente no bairro Triangulo.
Para a coleta de dados foi utilizada entrevistas semiestruturadas com travestis que se
prostituem e com outras que não mais fazem esta atividade. Como resultado, decorrente
do processo de marginalização que as travestis sofrem, a prostituição não surge como
uma escolha, mas que ao mesmo tempo, isto se faz ambivalente, além de desejarem
ocupar espaços formais de trabalho. Podemos ver que uma das principais causas da
marginalização deste segmento se dá pela condição de invisibilidade que o Estado as
coloca e pela cultura da heteronormatividade, sendo assim sujeitos subversivos frente a
tal modelo. Podemos concluir que no Brasil não há políticas evidentes voltadas para as
travestis considerando o problema que há em torno de suas vidas, bem como não há
pesquisas que se destine a conhecer a situação de marginalidade das travestis o que
impossibilita a criação de Políticas Públicas para as travestis. Esta pesquisa contribuíra
para uma maior visibilidade das travestis ao evidenciar tal problemática, além de
colocar em pauta velhos modelos paradigmáticos que inserem as travestis em situação
de marginalização de forma naturalizada. Autor(s) Maria Edilania Santos do Nascimento Orientador(s) Pedro Adjedan David de Sousa Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Travesti. Prostituição. Violência. Processos de marginalização. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |