| Título | Autor | Curso | Visualizar |
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| Avaliação do conhecimento das pacientes no PSF I do município de Jati - Ceará em relação ao exame preventivo do colo do útero (PÓS293) | Ana Beatriz Figueiredo Santos | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Avaliação do conhecimento das pacientes no PSF I do município de Jati - Ceará em relação ao exame preventivo do colo do útero (PÓS293)
Descrição
O câncer do colo do útero a segunda causa de morte em mulheres no Brasil. Sendo uma grande
problemática na saúde pública, a mesma é uma patologia possível de prevenir, através de métodos de
rastreio precoces. Podem-se citar outros fatores de risco, uso de contraceptivos orais, início da vida sexual
ativa, a multiplicidade de parceiros, o tabagismo, as condições sociais e econômicas baixa. O presente
trabalho tem como alvo de estudo, avaliar o nível de conhecimento e a frequência da realização do exame
das pacientes do psf no município de jati CE com relação o exame preventivo do câncer do colo de útero.
O presente estudo trata-se de uma pesquisa descritiva, do tipo documental, retrospectiva e quantitativa.
Foi realizada em um PSF no município de Jati, localizado no interior do estado do Ceará, Brasil.O grupo
de sujeitos que participou deste estudo foi composto por 20 mulheres com idade entre 21 e 56 anos com
vida sexual ativa, onde foi avaliado o conhecimento e a frequência da realização do exame preventivo do
colo de útero. Diante do questionário 53% das mulheres entrevistadas tinha idade entre 21 e 35 anos e
47% entre 36 e 56 anos, desses 53% não realizavam o exame por vergonha e falta de conhecimento, já
47% das entrevistadas não realizava mais com a mesma frequência por achar que por conta da sua idade
não havia mais a necessidade da realização do mesmo onde a maioria só voltou a procurar o PSF por
conta do aparecimento de alguns sintomas. Autor(s) Ana Beatriz Figueiredo Santos Orientador(s) Eloiza Maria do Nascimento Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Colo do útero. Câncer. Papanicolau. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| Avaliação do conhecimento de profissionais de saúde recem formados sobre a infecção hospitalar (B712) | Maria Yushe Ramos Leite | BIOMEDICINA |
Avaliação do conhecimento de profissionais de saúde recem formados sobre a infecção hospitalar (B712)
Descrição
O presente estudo tem como principal objetivo avaliar o conhecimento dos profissionais de saúde frente a infecção hospitalar, assim como correlacionar as taxas de infecções com as práticas de assepsia realizadas pelos profissionais e os principais micro-organismos causadores de IH. Trata-se de uma pesquisa descritiva de levantamento de dados, com objetivo de abordagem quantitativa, realizada através da análise de dados obtidos de questionários online respondidos por profissionais recém-formados nas áreas de medicina, biomedicina e enfermagem. Foram avaliados parâmetros como o conhecimento sobre infecção cruzada, a frequência de lavagem das mãos, a frequência de troca de luvas, entre outros. Após a análise os dados foram obtidos e organizados em gráficos. Em relação aos micro-organismos considerados mais perigosos, Staphylococcus aureus (65%), Pseudomonas sp. (27%) foram os mais citados pelos profissionais. Quando se trata da frequência de lavagem de mãos 46,5% relata que lava sempre que troca de paciente e 18,5% diz que lava a cada 5 horas o que é uma taxa preocupante. De acordo com a pesquisa é possível concluir que os profissionais de saúde têm conhecimento sobre a infecção cruzada, porém uma quantidade significativa de profissionais não realiza corretamente os procedimentos indicados para minimizar as possibilidades de infecção, como: a lavagem das mãos entre um paciente e outro e a troca de luva ao trocar de paciente. Autor(s) Maria Yushe Ramos Leite Orientador(s) Rakel Olinda Macedo da Silva Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Infecção. Profissionais. Conhecimento. Curso BIOMEDICINA Baixar tcc |
| Avaliação do conhecimento dos alunos da área da saúde sobre condutas atitudinais e legais que envolvem o traumatismo dental (O1407) | Letícia de Carvalho Sousa; Isadora Fontes Falcão | ODONTOLOGIA |
Avaliação do conhecimento dos alunos da área da saúde sobre condutas atitudinais e legais que envolvem o traumatismo dental (O1407)
Descrição
A prevalência das lesões dentais traumáticas e a violência contra crianças e adolescentes vem aumentado nos últimos anos, constituindo um grave problema de saúde pública. O objetivo deste estudo foi avaliar o nível de conhecimento dos alunos da área da saúde da Unileão sobre condutas atitudinais e legais dos traumatismos dentais. Trata-se de um estudo transversal com aplicação de questionários aos alunos da área da saúde, somando 264 participantes. Cerca de 164 alunos não receberam qualquer tipo informação sobre trauma dental. A maioria (66,3%) indicou que o dentista seria a pessoa certa para realizar o reimplante dental, e apenas 21,2% recomendaram que qualquer pessoa no local do acidente pode realizar o reimplante. Houve diferença entre as respostas dos alunos para todas as questões dos cenários clínicos (p < .001). Em relação aos meios de denúncia de maus tratos, 56,1% indicaram a notificação ao órgão responsável (Conselho Tutelar). Conclui-se que, há necessidade de interdisciplinariedade entre a odontologia e os demais cursos sobre o manejo da LDTs, além disso, há necessidade de os códigos de ética das profissões contemplarem a obrigatoriedade da notificação em casos de violência. Autor(s) Letícia de Carvalho Sousa; Isadora Fontes Falcão Orientador(s) Simone Scandiuzzi Francisco Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Alunos. Conhecimento. Maus tratos. Trauma dental. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Avaliação do conhecimento dos alunos de odontologia sobre os protocolos de atendimento para as urgências endodônticas (O1247) | Carolainhe Almeida da Silva; Maria Clara Arrais Alcântara | ODONTOLOGIA |
Avaliação do conhecimento dos alunos de odontologia sobre os protocolos de atendimento para as urgências endodônticas (O1247)
Descrição
O objetivo foi avaliar o conhecimento dos alunos de odontologia sobre os protocolos de
atendimento para as urgências endodônticas. A amostra foi composta por 340 alunos
matriculados do sétimo ao décimo semestre do curso de Odontologia. Foi realizado a aplicação
de um questionário composto por perguntas, a respeito do conhecimento e indicações dos
protocolos clínicos e medicamentosos para as urgências endodônticas. Os dados foram
analisados por meio de estatística descrita e teste Qui-Quadrado (p <0,05). Dos 340 alunos, 182
responderam ao questionário (53,5%). Uma porcentagem de (65,4%) dos alunos indicou os
protocolos de urgência para as patologias de polpa recomendados na literatura. O nível de
conhecimento dos alunos para os casos de abscessos periapicais agudos e crônicos foram
insuficientes, pois apenas (56,6%) indicaram o protocolo de tratamento padrão descrito na
literatura, para o abcesso agudo e (55,5%) para o abcesso crônico. Os antibióticos foram
prescritos em situações que não seriam indicados, mostrando a necessidade de melhoria dos
programas de treinamento dos alunos em urgências endodônticas. Autor(s) Carolainhe Almeida da Silva; Maria Clara Arrais Alcântara Orientador(s) Simone Scandiuzzi Francisco Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Conhecimento de urgência endodôntica. Diagnóstico endodôntico. Protocolo de urgência endodôntica. Tratamento da urgência endodôntica. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Avaliação do conhecimento dos cirurgiões dentistas sobre o manejo das atitudes frente aos traumatismos dentais: uma revisão integrativa (O1220) | Alisson Sousa Teles; Francisco Jeferson Alves Lima | ODONTOLOGIA |
Avaliação do conhecimento dos cirurgiões dentistas sobre o manejo das atitudes frente aos traumatismos dentais: uma revisão integrativa (O1220)
Descrição
O traumatismo dental é considerado um problema de saúde bucal pública, considerados como
a quinta doença mais prevalente em humanos e vem aumentando significativamente nos
últimos tempos, acometendo mais crianças e adolescentes. Provocam alterações que variam
de fraturas simples em esmalte até situações mais graves, como a perda do dente. Assim, esse
trabalho teve como objetivo realizar uma revisão integrativa sobre o nível de conhecimento e
manejo das lesões dentais traumáticas entre os cirurgiões dentistas. Para tanto, foi realizado
uma busca bibliográfica, utilizando as principais bases de dados, com artigos entre 2005 a
2021, no idioma inglês. Foram incluídos (1) artigos originais; (2) estudos que avaliaram o
conhecimento dos profissionais de odontologia. Mediante os 33 trabalhos selecionados e
revisados, os resultados evidenciaram um conhecimento limitado frente a avulsão dental.
Cerca de 22 autores afirmaram que o conhecimento foi ruim, 6 disseram que o conhecimento
foi moderado e 5 afirmaram que o conhecimento foi bom. Diante disso observou-se que os
conhecimentos dos dentistas frente aos traumatismos dentários foram insuficientes e que
treinamentos clinicos e cursos de atualização baseado nas diretrizes atuais da International
Association of Dental Traumatology (IADT) podem ser a melhor forma dos dentistas
melhorarem o nível de conhecimento. Autor(s) Alisson Sousa Teles; Francisco Jeferson Alves Lima Orientador(s) Simone Scandiuzzi Francisco Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Traumatismo dentário. Gerenciamento clínico. Atitude do cirurgião dentista. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Avaliação do conhecimento dos graduandos em odontologia em relação as indicações de antibióticos no manejo das infecções endodônticas (O1028) | Ana Larissa Soares de Freitas Santos | ODONTOLOGIA |
Avaliação do conhecimento dos graduandos em odontologia em relação as indicações de antibióticos no manejo das infecções endodônticas (O1028)
Descrição
Diante de questões relativas ao cotidiano da vida acadêmica dos estudantes de odontologia,
percebeu-se a extrema necessidade de aprofundar-se em temas que são negligenciados no
programa curricular, dentre eles, a prescrição de antibióticos. Deve-se considerar a
farmacologia não apenas uma ciência básica, mas uma especialidade que realmente está
presente na prática clínica. Quando o graduado desempenha de forma não científica e errônea
a prescrição de antibióticos, isso desperta naqueles que ainda estão em processo de formação
um empirismo terapêutico, o que pode acarretar consequências infelizes aos pacientes. Devido
a relevância desse assunto, essa pesquisa avaliou, por meio de entrevistas com os estudantes
do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio, o grau de conhecimento sobre as indicações
de antibióticos no manejo das infecções endodônticas e a prática clínica vivenciada pelo o
aluno. Diante dos procedimentos técnicos, esta pesquisa classifica-se como observacional,
analítica, transversal e apresenta dados de natureza quantitativa. Foram convidados a
participar da pesquisa 300 alunos do curso de Odontologia, matriculados do 7º ao 10º
semestre, onde 180 preencheram o questionário, sendo que a taxa de resposta foi de 60%, no
qual 18 foram excluídos por preencherem incorretamente. Portanto, através dos dados
avaliados, percebeu-se um déficit de conhecimento por meio da amostra estudada sobre a
indicação de antibióticos no tratamento endodôntico, fundamentalmente, em ocasiões onde a
prescrição não é recomendada. Autor(s) Ana Larissa Soares de Freitas Santos Orientador(s) Simone Scandiuzzi Francisco Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Antibióticos. Endodontia. Odontologia. Prescrição. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Avaliação do conhecimento dos graduandos em odontologia em relação as indicações de antibióticos no manejo das infecções endodônticas (O1029) | Bruna Tanara Ramos Bitu | ODONTOLOGIA |
Avaliação do conhecimento dos graduandos em odontologia em relação as indicações de antibióticos no manejo das infecções endodônticas (O1029)
Descrição
Diante de questões relativas ao cotidiano da vida acadêmica dos estudantes de odontologia,
percebeu-se a extrema necessidade de aprofundar-se em temas que são negligenciados no
programa curricular, dentre eles, a prescrição de antibióticos. Deve-se considerar a
farmacologia não apenas uma ciência básica, mas uma especialidade que realmente está
presente na prática clínica. Quando o graduado desempenha de forma não científica e errônea
a prescrição de antibióticos, isso desperta naqueles que ainda estão em processo de formação
um empirismo terapêutico, o que pode acarretar consequências infelizes aos pacientes. Devido
a relevância desse assunto, essa pesquisa avaliou, por meio de entrevistas com os estudantes
do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio, o grau de conhecimento sobre as indicações
de antibióticos no manejo das infecções endodônticas e a prática clínica vivenciada pelo o
aluno. Diante dos procedimentos técnicos, esta pesquisa classifica-se como observacional,
analítica, transversal e apresenta dados de natureza quantitativa. Foram convidados a
participar da pesquisa 300 alunos do curso de Odontologia, matriculados do 7º ao 10º
semestre, onde 180 preencheram o questionário, sendo que a taxa de resposta foi de 60%, no
qual 18 foram excluídos por preencherem incorretamente. Portanto, através dos dados
avaliados, percebeu-se um déficit de conhecimento por meio da amostra estudada sobre a
indicação de antibióticos no tratamento endodôntico, fundamentalmente, em ocasiões onde a
prescrição não é recomendada. Autor(s) Bruna Tanara Ramos Bitu Orientador(s) Simone Scandiuzzi Francisco Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Antibióticos. Endodontia. Odontologia. Prescrição. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Avaliação do conhecimento e adesão ao exame citológico entre acadêmicas de um centro universitário de Juazeiro do Norte - CE(B833) | Nayane Rodrigues de Sousa | BIOMEDICINA |
Avaliação do conhecimento e adesão ao exame citológico entre acadêmicas de um centro universitário de Juazeiro do Norte - CE(B833)
Descrição
O projeto
teve como principal objetivo avaliar o conhecimento e a adesão ao exame
preventivo em acadêmicas de um Centro Universitário de Juazeiro do Norte,
Ceará, e as principais causas para a não adesão a este. O estudo foi baseado em
um levantamento de dados, do tipo descritivo. O mesmo fundamentou-se na
aplicação de questionários contendo apenas perguntas objetivas em que foram
inclusas mulheres com idade igual ou superior a 18 anos. Estas perguntas foram
elaboradas através da plataforma Google Forms e aplicadas utilizando os meios
de comunicação como o WhatsApp e E-mail. A pesquisa seguiu as normas descritas
na resolução n° 510/2016 e as participantes tiveram suas identidades mantidas
em sigilo. Entre o número de 98 participantes abordadas 91,8% possuem
discernimento a respeito do que se trata e da importância de se realizar o
exame citológico. Autor(s) Nayane Rodrigues de Sousa Orientador(s) Fabrina de Moura Alves Correia Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Adesão. Câncer de colo uterino. Papanicolaou. Curso BIOMEDICINA Baixar tcc |
| Avaliação do conhecimento relacionado a resistência bacteriana entre os alunos do curso de biomedicina do 1° e 8° semestres (B681) | Maiara da Silva Batista | BIOMEDICINA |
Avaliação do conhecimento relacionado a resistência bacteriana entre os alunos do curso de biomedicina do 1° e 8° semestres (B681)
Descrição
Este estudo teve por objetivo avaliar o conhecimento relacionado a resistência bacteriana entre os alunos do curso de biomedicina do 1° e 8° semestre. O estudo foi realizado com alunos do curso de Biomedicina, de uma instituição de ensino superior no interior do Ceará, sendo o projeto submetido ao Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade Doutor Leão Sampaio, para fins de análise. A coleta de dados se deu por meio de aplicação de questionário sobre o tema resistência bacteriana. Os participantes do presente estudo foram alunos do Curso de Biomedicina que estavam devidamente matriculados no 1° e 8° semestre, que ao aceitaram responder o questionário, assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Após a análise do resultados obtidos foi possível perceber que a maior parte dos alunos (sua maioria do 8º semestre) tiveram o maior percentual de acerto para as perguntas realizadas que abordavam temáticas como resistência bacteriana e problema de saúde pública mundial, conhecimento sobre o conceito de resistência, mecanismos, assim como meio de diagnóstico e medidas de combate. Ao analisar o conhecimento dos alunos do 1° e 8° semestre do curso de Biomedicina pode-se concluir que ao longo da graduação é adquirido conhecimentos relacionados a resistência bacteriana visto que o desempenho nos resultados dos questionários dos alunos do 8° semestre foi melhor quando comparados aos alunos do 1° semestre. Autor(s) Maiara da Silva Batista Orientador(s) Tassia Thaís Al Yafawi Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Resistência bacteriana. Biomedicina. Conhecimento. Curso BIOMEDICINA Baixar tcc |
| Avaliação do conhecimento sobre biossegurança em estudantes de odontologia de uma instituição particular de ensino do interior do Ceará (O1231) | Glênio Pilar Canário; Sandy Holanda de Araújo | ODONTOLOGIA |
Avaliação do conhecimento sobre biossegurança em estudantes de odontologia de uma instituição particular de ensino do interior do Ceará (O1231)
Descrição
O profissional de saúde que atua diretamente com pacientes ou com algum tipo de contato com
material biológico precisa habituar-se com cuidados visando a preservação da sua integridade,
dos seus pacientes e das amostras que estes possam estar interagindo, cuidados estes que são
conhecidos e apresentados como práticas de biossegurança. Durante a formação acadêmica
estes cuidados precisam ser sucessivamente repassados e compreendidos pelos estudantes,
visando não apenas o convencimento da sua importância, mas a incorporação em sua rotina
como algo habitual. O objetivo da presente investigação foi avaliar o conhecimento sobre
biossegurança de estudantes de odontologia de uma instituição particular de ensino. A presente
pesquisa se caracteriza como transversal a partir da aplicação de questionário, envolvendo
alunos que já tenham cursado e concluído com aprovação da disciplina de biossegurança,
selecionados em conglomerados de turmas sorteadas. Foram investigados um total de 264
estudantes (60,6% até o 7º semestre) com maior concentração do sexo feminino (65,5%). A
maior parte dos acadêmicos já cursou (73,9%) ou está cursando (88,3%) disciplinas com
interação com pacientes e 79,2% assinalaram que outras disciplinas cursadas (com exceção da
disciplina de biossegurança) enfatizou os cuidados com biossegurança. Em relação ao uso dos
EPI´s na atual rotina acadêmica, o mais utilizado foi a máscara (99,6%) e os instrumentos
menos usados foram os óculos e avental (97,3% cada), destacando que alguns alunos não estão
cursando disciplinas clínicas ou laboratoriais, o que dispensa o uso destes recursos. Entre os
fatores que estariam mais relacionados com acidentes no contexto clínico, a pressa foi o mais
assinalado (35,2%), seguido da negligência (26,1%) e da inexperiência (13,6%). Em relação a
percepção do quanto sabem sobre biossegurança, 4,2% acham que sabem pouco ou insuficiente,
observando percentual maior entre os acadêmicos a partir do 8º semestre (4,8%). A participação
em eventos sobre biossegurança foi superior entre os acadêmicos dos semestres mais
avançados, assim como a indicação sobre a importância do uso dos EPI´s nas diferentes
situações questionadas. É possível concluir que os alunos apresentam uma formação acadêmica
coerente com a expectativa para prática profissional em formação em relação aos
conhecimentos de biossegurança, podendo ser melhorada e intensificada em mais momentos ao
longo do curso, bem como incentivados e cobrados sobre a importância destes cuidados em sua
rotina acadêmica. Autor(s) Glênio Pilar Canário; Sandy Holanda de Araújo Orientador(s) João Marcos Ferreira de Lima Silva Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Biossegurança. Gerenciamento de risco de acidentes. Estudantes de odontologia. Equipamento de proteção individual. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |