O presente estudo teve como objetivo compreender de que forma a modulação algorítmica das redes sociais digitais influencia os processos de autocomparação dos usuários. Trata-se de uma revisão narrativa de literatura, com abordagem qualitativa, desenvolvida a partir do levantamento de artigos, livros, teses e dissertações publicados preferencialmente entre 2020 e 2025, contemplando também obras clássicas relevantes para o embasamento teórico. Os resultados evidenciam que os algoritmos, ao personalizarem o conteúdo exibido e privilegiarem estímulos emocionalmente intensos, favorecem ciclos de comparação social, reforçam padrões idealizados de sucesso e aparência e modulam aspectos do autoconceito, da autoestima e da autoeficácia. A exposição contínua a narrativas filtradas e versões idealizadas do real intensifica distorções cognitivas, contribuindo para sentimentos de inadequação, autocrítica, insatisfação corporal e maior vulnerabilidade a sintomas ansiosos e depressivos, especialmente entre adolescentes e jovens adultos. Conclui-se que a autocomparação em ambientes digitais é amplificada pela lógica algorítmica, configurando um fenômeno psicológico complexo que impacta a construção identitária e o bem-estar emocional. Destacam-se a necessidade de educação digital, práticas de uso consciente e aprofundamento de pesquisas empíricas que analisem os efeitos da modulação algorítmica sobre processos cognitivos e emocionais. 

Autor(s)

Lênin de Oliveira Diniz Souza

Orientador(s)

Tiago Deividy Bento Serafim

Ano de Publicação

2025

Palavra Chave

Redes sociais. Modulação algorítmica. Autocomparação. Distorções cognitivas. Autoconceito.

Curso

PSICOLOGIA

A psicologia na orientação profissional constitui o foco desse estudo, e tem como objetivo identificar a contribuição do papel do psicólogo para o autoconhecimento na orientação profissional. Com a finalidade de atingir o objetivo proposto, foram realizadas pesquisas bibliográficas de artigos científicos dos últimos cinco anos. O processo de orientação profissional vem se transformando ao longo dos anos, passando a ter hoje uma visibilidade ainda maior para quem se propõe a entender e vivenciar esse processo, e mesmo não sendo um método exclusivo do psicólogo, este consegue se diferenciar, pois o seu fazer é voltado numa perspectiva biopsicossocial do sujeito, facilitando o processo de autoconhecimento do cliente. Foi possível concluir que a orientação de carreira quando conduzida por um profissional de psicologia, aumentam as chances de assertividade, pois se entende que o psicólogo conseguirá desenvolver elementos não somente técnicos, mas também subjetivos, que possibilitem a esse orientando desenvolver seu autoconhecimento, já que o mundo competitivo do trabalho requer dos profissionais um posicionamento seguro e coerente com suas habilidades e competências capazes de atingir os objetivos, não só das organizações nas quais esse profissional esteja inserido, bem como de suas próprias metas como sujeito ativo no mundo.

Autor(s)

Francisca Alcimone de Oliveira Pontes

Orientador(s)

Silvia Morais de Santana Ferreira

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Orientação profissional. Psicologia. Autoconhecimento.

Curso

PSICOLOGIA

O objetivo principal deste estudo foi analisar a divulgação das psicopatologias nas redes sociais e o impacto dessa exposição na identificação do autodiagnóstico e da automedicação. Para atingir esse objetivo, a pesquisa foi estruturada em três etapas: inicialmente, discute-se a abordagem das Classificações Nosológicas, com base no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM), um instrumento fundamental na construção de diagnósticos psicopatológicos. Em seguida, examina-se a compreensão sobre diagnóstico e medicação, bem como os impactos desses processos na vida do indivíduo. Por fim, aborda-se a influência das redes sociais na construção do autodiagnóstico e, na prática, da automedicação. Para a realização deste estudo, adotou-se uma abordagem bibliográfica, com base em materiais científicos que discutem e comprovam as informações pertinentes, e utilizou-se um método descritivo, visando ao aprofundamento da pesquisa com uma abordagem qualitativa, dado que o estudo envolve o universo de indivíduos que fazem uso das redes sociais. Conclui-se, neste trabalho, que os usuários das redes sociais, tanto leigos quanto profissionais da saúde sem embasamento científico adequado, disseminam conteúdos sobre psicopatologias de maneira superficial e em grande escala, promovendo o consumo excessivo desse tipo de material. Esse fenômeno tem contribuído para o aumento de autodiagnósticos e automedicação, resultando em sofrimento psíquico para os indivíduos, que frequentemente utilizam os autodiagnósticos como justificativa para seus comportamentos.

Autor(s)

Graziely de Oliveira Soares

Orientador(s)

Francisco Francinete Leite Junior

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Autodiagnóstico. Automedicação. Redes sociais. Psicopatologia. Transtorno mental.

Curso

PSICOLOGIA

A autoestima elevada proporciona maior confiança, podendo evitar o estresse gerado pela insegurança, auxiliar no desenvolvimento das habilidades pessoais, e estabelecer objetivos de vida e do sucesso profissional e pessoal. No entanto, o objetivo deste trabalho é destacar através da literatura os benefícios dos procedimentos estéticos na melhora da autoestima. Trata-se de uma revisão de literatura integrativa, descritiva, exploratória, por meio de levantamento bibliográfico. Foram utilizadas para embasamento teórico as publicações relacionadas à a importância dos procedimentos estéticos para autoestima e bem-estar, no período de janeiro a março de 2023. A revisão de literatura ocorreu através das bases de dados Medline, Lilac’s, Scielo e Dissertação de Mestrado. Os critérios para análises utilizados foram à leitura na íntegra e criteriosa dos artigos e sua relação com o tema escolhido, de modo que mostre a importância da temática discutida. As obras citadas mostram que os procedimentos estéticos melhoram significativamente a autoestima e autoimagem dos indivíduos, além de melhorar sua qualidade de vida. Conclui-se que os procedimentos estéticos aumentam a autoestima e dão autoconfiança aos indivíduos que optam por esse tipo de tratamento. A realização dessa pesquisa propiciou, ainda, reflexões e questionamentos, com desenvolvimento de senso crítico, dessa temática que indiretamente envolve toda sociedade

Autor(s)

Izabella Pires Cantarelle de Oliveira; Stelly Karoliny Lopes de Sousa Alves

Orientador(s)

Lindaiane Bezerra Rodrigues Dantas

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Autoestima. Autoimagem. Imagem corporal. Tratamento estético.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

A constante busca pelo corpo perfeito sempre fez parte da vida de homens e mulheres, a cada minuto a mídia transmite um padrão a ser seguido seja com um novo tratamento, novo produto ou uma nova tendência acarretando insatisfação das pessoas com a própria imagem corporal ou facial. Essa revisão de literatura tem o objetivo promover uma abordagem sobre a aceitação estética e como as Redes Sociais tem participado deste processo além de ressaltar os impactos na autoestima. Caracteriza –se como uma pesquisa qualitativa e exploratória elaborada a partir de consultas de artigos científicos, banco de dados, Google acadêmico, Scientific Electronic Library Online (Scielo), MedLine e Pubmed. . Foram utilizados 30 artigos científicos selecionados estudos transversais, estudos de caso e revisões bibliográficas, através das palavras chaves “Estética”, “autoestima”, “redes sociais” e “autoimagem” que descrevem a relação entre os procedimentos estéticos e a autoestima e a influência das mídias sociais nos padrões estéticos. Confirma-se que a busca por procedimentos estéticos é crescente e constante e que a mídia possui certa influência na idealização do corpo perfeito e da autoestima de milhões de brasileiros fazendo – se necessário um olhar cuidadoso diante da aceitação da imagem dos indivíduos.

Autor(s)

Uhyara Maria Cavalcante Araripe

Orientador(s)

Fabrina de Moura Alves Correia

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Autoestima. Influência. Redes socias.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

A adolescência pode ser compreendida como uma fase mediadora entre a infância e a fase adulta, incluindo experiências e mudanças no campo físico, psicológico e social da pessoa. A autolesão é um comportamento recorrente em adolescentes, especialmente no público feminino. Nesse sentido, o presente artigo tem como objetivo geral discutir acerca do comportamento de autolesão na adolescência. Como objetivos específicos, o estudo visa descrever os fatores de risco e de proteção que podem influenciar no comportamento de autolesão na adolescência; verificar como a família pode contribuir nesse contexto; e por fim, evidenciar o papel da Psicologia no atendimento do adolescente nesse contexto. Para alcançar tal compreensão, a metodologia aplicada no estudo caracteriza-se como uma pesquisa bibliográfica de natureza exploratória e análise descritiva. Diante dos dados coletados, observou-se que a autolesão é uma prática caracterizada pelo comportamento de agressão intencional ao próprio corpo, estando mais presente na adolescência, período em que os jovens passam por inúmeras transformações e desafios, como uma maneira de externar sentimentos e angústias. Sendo assim, a família desempenha uma função crucial como figura de cuidado diante desta demanda, bem como o suporte da Psicologia demonstra ser importante para compreender, lidar e desenvolver possíveis intervenções com objetivo de amenizar e tratar o comportamento autolesivo em adolescentes. 

Autor(s)

Gilderlania dos Santos Tavares

Orientador(s)

Joel Lima Júnior

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Adolescência. Autolesão na adolescência. Família. Psicologia

Curso

PSICOLOGIA

As novas tecnologias estão contribuindo para que os clientes se tornem mais exigentes, o que está levando empresas a buscarem formas de atender as suas necessidades e desejos de maneira rápida e a um baixo custo, mas sem deixar de lado a qualidade dos produtos e serviços. A automação industrial surge nesse novo contexto e vem demonstrando progressivamente vantagens em termos de rapidez nos processos. As indústrias estão aderindo a esta inovação que passa a ser uma ferramenta eficaz na busca por se manterem no mercado. Por meio disso, este trabalho tem como principal objetivo analisar, sob a ótica de gestores de produção, se a crescente utilização da automação na indústria favorecerá um sistema de produção sem trabalhadores. O método utilizado para o alcance do objetivo se estruturou a partir de um estudo multicaso, com abordagem qualitativa, cujos instrumentos de coleta de dados foram mediante entrevista estruturada com os supervisores de produção e observação de processo. Como principais resultados da pesquisa obtiveram-se confirmações de que a eventualidade de automatização total dos processos ainda não é uma realidade para os casos analisados. Mas, foi transmitida uma perspectiva de que já está havendo um sistema de produção sem trabalhadores e que tende a progredir. Compreendeu-se ainda que as competências humanas estão sendo exploradas em outras áreas, e tem se tornado cada vez mais necessária a qualificação dos trabalhadores. 

Autor(s)

Alexsandra da Silva Nascimento

Orientador(s)

Alyne Leite de Oliveira

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Automatização. Indústria. Mão- de- obra.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

Autor(s)

Cícera Vanussa Campos da Silva

Orientador(s)

Maria Lys Callou Augusto

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Automedicação. Psicotrópicos. Reações adversas.

Curso

ENFERMAGEM

Trata-se de um artigo teórico que tem por objetivo compreender o comportamento de automutilação do corpo entre adolescentes, bem como apontar a importância do apoio familiar. Para isso foi realizado um levantamento bibliográfico, buscando investigar e descrever o que a literatura cientifica vem discutindo sobre essa expressão de sofrimento da população jovem. Sabe-se que a adolescência é reconhecida como uma fase de transição entre a infância e a vida adulta, vinculada a signos culturais que corroboram com um momento de conflitos internos, luto da infância e a afirmação enquanto sujeito em direção a sua vida adulta. De forma sobremaneira, mediante as interfaces da perda do indivíduo da sua infância, é possível destacar que o ato de se lesionar encontra-se nas conjunturas do real, onde a angustia a ansiedade e as tensões vivenciadas pelo adolescente que agride a própria pele, criam traços que ganham valor de vida e de morte como uma forma de expressar aquilo que não é possível por palavras.

Autor(s)

Flávia Barbosa Nunes de Oliveira

Orientador(s)

Ossian Soares Landim

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Autolesão. Adolescente. Família.

Curso

PSICOLOGIA

O presente estudo teve como objetivo comparar a autonomia funcional e o nível de atividade física entre mulheres idosas ativas e não ativas residentes em Juazeiro do Norte – CE. Trata-se de uma pesquisa descritivo-comparativa, quantitativa e de corte transversal, desenvolvida com 32 mulheres com idade ≥50 anos, selecionadas por conveniência a partir de projetos de extensão universitária. A autonomia funcional foi mensurada pela Escala de Katz, que avalia o desempenho em Atividades Básicas da Vida Diária (ABVD), enquanto o nível de atividade física foi avaliado pelo Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ) – versão curta. A análise estatística compreendeu medidas descritivas, teste t de Welch para comparação entre grupos e correlação de Spearman, adotando-se significância de p < 0,05.Os resultados demonstraram que o grupo ativo apresentou valores significativamente superiores de caminhada, atividade física moderada e vigorosa em comparação ao grupo não ativo. Contudo, a autonomia funcional não apresentou diferença estatística entre os grupos, evidenciando níveis elevados de independência funcional mesmo entre as participantes fisicamente inativas. As análises correlacionais revelaram associação positiva moderada entre autonomia funcional e tempo semanal de caminhada, bem como correlação positiva forte entre autonomia funcional e atividade física moderada. Por outro lado, a atividade vigorosa não apresentou correlação significativa, indicando baixa influência sobre o desempenho das ABVD. Conclui-se que, embora mulheres ativas apresentem maior envolvimento em práticas corporais, a autonomia funcional mostra-se mais sensível à prática regular de atividades físicas leves e moderadas, as quais se relacionam diretamente às demandas funcionais do cotidiano. Esses achados reforçam a relevância da promoção de práticas acessíveis e contínuas de atividade física como estratégia essencial para a manutenção da funcionalidade e para o favorecimento de um envelhecimento ativo e saudável.

Autor(s)

Ismael Saldanha Leite

Orientador(s)

Allan Vinícius Sampaio Gomes

Ano de Publicação

2025

Palavra Chave

Mulheres. Autonomia. Atividade física.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA