Título | Autor | Curso | Visualizar |
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Percepção corporal em puérperas (DG- F13) | Jayane Souza da Silva | FISIOTERAPIA |
Percepção corporal em puérperas (DG- F13)
Descrição
Introdução: O período pós parto é uma fase de intensas transformações físicas e emocionais para as mulheres, que muitas vezes desencadeiam uma série de mudanças na forma como elas percebem seu próprio corpo afetando a sua autoestima. Objetivo: O estudo avaliou a percepção corporal em puérperas. Metodologia: Esta pesquisa trata-se de um estudo observacional de campo, onde foi realizada em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) em Juazeiro de Norte, onde obteve uma amostra de 15 puérperas que tinham idade superior a 18 anos, que estava em um período de 30 dias à 1 ano de pós parto e que estavam cadastradas na UBS escolhida. Onde foram excluídas as que apresentavam problemas de obesidade diagnosticada anteriormente. A pesquisa se deu por meio de um questionário fechado, através do Google Forms, onde conteve perguntas do perfil sociodemografico, hábitos diários e fatores relacionados e questões relacionadas a imagem corporal e autoestima. A análise de dados foi feita através da compilação dos resultados obtidos no formulário formando tabelas e transformando em números e percentuais para explanação e apresentação dos mesmo. Resultados: A pesquisa começou com 15 participantes, mas 5 recusaram responder, resultando em uma amostra final de 10 participantes. A maioria eram mulheres solteiras, de 20 a 34 anos, 50% faziam exercícios físicos, e 70% bebiam mais de 2 litros de água por dia. Em termos de dieta, 40% seguiam uma dieta regular. 60% relataram o surgimento de estrias. Sobre o peso, 60% ganharam peso após a gravidez, com 50% ganhando mais de 9 quilos e 50% menos de 9 quilos. 60% cuidavam de si mesmas apenas uma vez por mês. Em relação à autopercepção, 50% sentiram que seu corpo mudou para pior, 50% estavam insatisfeitas com seu corpo, e 40% não se sentiam atraentes. No entanto, em relação aos sentimentos das puérperas em relação a si, 70% se sentiam satisfeitas consigo mesmas, 60% se consideravam capazes como as outras pessoas, 70% acreditavam ter boas qualidades e sentiam seu valor. Conclusão: A autopercepção corporal não apresentou distorção significativa, embora muitas sintam que o corpo piorou, ainda se veem como magras. A autoestima varia, por mais que algumas não se sintam atraente, sentem ter boas qualidades, carregando um sentimento de valor pessoal. Os dados ressaltam a importância de considerar fatores sociodemográficos, hábitos de vida e percepções pessoais na avaliação do bem-estar das puérperas. Autor(s) Jayane Souza da Silva Orientador(s) Rejane Cristina Fiorelli de Mendonça Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Puérperas. Percepção corporal. Alterações gestacionais e autoestima. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
Percepção da autonomia corporal em mulheres que realizam tratamento estéticos (F1131) | Yanna Nayra Guedes Muniz | FISIOTERAPIA |
Percepção da autonomia corporal em mulheres que realizam tratamento estéticos (F1131)
Descrição
Introdução: A distorção da imagem corporal visualizada pelas mulheres influência para a
variação da sua autoestima elevando a busca por padrões de beleza, procedimentos estéticos e
modificações corporais para melhorar essa imagem corporal, fazendo-se necessário a
atualização de condutas e conscientização dos indivíduos sobre tais métodos de alteração
corpórea. O objetivo geral foi compreender a percepção da imagem corporal em mulheres que
buscam tratamentos estéticos. Método: Trata-se de estudo observacional na qual foi realizado
através de um questionário no Google Forms, abordando os aspectos sociodemográficos,
hábitos de vida, percepção das mulheres com relação a busca dos tratamentos estéticos, silhueta
e a autoestima. A amostra constituiu de 15 participantes do sexo feminino que deram entrada
em busca de tratamentos estéticos na clínica de desenvolvimento desse estudo. Resultados: De
acordo com o perfil sociodemográfico apresentaram idade entre 19 a 54 anos, 8 participantes
eram casadas, maioria tem o ensino superior incompleto, as profissão de maior prevalência
foram estudantes dentre elas, professoras, autônomas e agentes de saúde. Os hábitos de vida,
10 das participantes tinham uma alimentação regular, o consumo diário de água foi entre 1L há
2L, onde as 15 participantes não fazem uso de substância tóxicas 100% não tabagista, 11 das
participantes não realizam a ingestão de bebidas alcoólicas, 9 das participantes não realizam
atividades físicas. Na etapa III, o serviço de maior procura na área estética, foi o facial, ao
realizar um tratamento estético 100% das entrevistadas se sentem mais seguras e confiantes
com a sua autoimagem, com relação aos tratamentos estéticos e a autoestima ou automotivação
100% das mulheres deste presente estudo acreditam ter uma correlação. O procedimento de
maior impacto na sua autoestima foi o facial. Foi possível perceber que de acordo com 10 das
participantes, os meios de comunicação em geral e os padrões de beleza impostos pela
sociedade, pode influenciar na automotivação e autoestima, 14 participantes evidenciaram que
o mercado da estética e cosmética possui uma grande importância na vida seu pessoal. Indagas
sobre os cuidados com si mesma 40,2% costumam cuidar de si 2x ao mês. Quanto indagadas
sobre sua silhueta atual, a maioria das participantes apontaram a imagem 4, a imagem 3 foi a
de maior prevalência com a silhueta desejada, portanto não houve uma alteração elevada na
autoestima entre as silhuetas. Na última parte do questionários foi levantado a percepção da
autoestima não foi percebido alterações representativas, sem grande distorção da sua
autoestima. Conclusão: Apesar da pressão por um padrão de beleza e da elevada procura por
procedimentos estéticos o estudo apresentou dados anômalos ao esperado, deixando claro que
apesar da procura está cada vez mais frequente os distúrbios corporais não representam uma
diminuição significativa na autoestima, humor, relações sociais e autoimagem. Sendo
necessário a realização de mais estudos sobre o devido tema. Autor(s) Yanna Nayra Guedes Muniz Orientador(s) Rejane Cristina Fiorelli de Mendonça Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Percepção corporal. Autoimagem. Mulheres. Estética. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
Percepção da comunidade Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (LGBT) sobre o acesso aos serviços de saúde (E1462) | Marcelo Alves Pereira de Mendonça | ENFERMAGEM |
Percepção da comunidade Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (LGBT) sobre o acesso aos serviços de saúde (E1462)
Descrição
A fundação do Programa Brasil Sem Homofobia, no ano de 2004, foi um avanço nas Políticas
Públicas de Saúde (PPS), assim como para o Sistema Único de Saúde (SUS). As políticas de
saúde propostas pelo Ministério da Saúde para a população LGBTI+ têm como marca o
reconhecimento dos efeitos da discriminação e da exclusão no processo de saúde-doença da
população LGBTI+. A pesquisa possui como objetivo geral: Conhecer a percepção dos
LGBTI+ sobre o acesso aos serviços de saúde. Como objetivos específicos: Caracterizar o perfil
sociodemográfico dos participantes da pesquisa; classificar o grau de acessibilidade da
comunidade LGBTI+; investigar as dificuldades e ou facilidades dos LGBTI+ no acesso aos
serviços de saúde; listar as sugestões dos LGBTI+ para a melhoria do acesso aos serviços de
saúde. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória com abordagem qualitativa. Para o
desenvolvimento desta pesquisa foi selecionado como lócus da investigação o Centro de
Referência de Assistência Social (CRAS) na cidade de Juazeiro do Norte localizada na região
do Cariri, no interior do Estado do Ceará, após o pedido de autorização a Secretaria de
Desenvolvimento Social e Trabalho (SEDEST) do município. A pesquisa ocorreu de fevereiro
a dezembro de 2019. Os participantes da pesquisa foram os integrantes da comunidade LGBTI+
da cidade de Juazeiro do Norte. Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão compõese a amostra com dez membros da comunidade LGBTI+. O instrumento utilizado para obtenção
dos dados foi um roteiro de questionário, obedecendo os aspectos éticos e legais da Resolução
N° 466/12. Foi apresentada a caracterização dos participantes e posteriormente análise das
seguintes categorias temáticas: Categoria 01: Grau de Acessibilidade dos LGBTI+ aos serviços
de saúde, Categoria 02: Dificuldades encontradas pelos LGBTI+ no acesso aos serviços de
saúde, 2.1: Medo da realização de consultas subsequentes no posto de saúde pelos LGBTI+,
Categoria 2.2: Preconceitos encontrados na busca pelos serviços de saúde. Categoria 03:
Sugestões para melhorias no acesso aos serviços de saúde. O estudo permitiu conhecer a
percepção da comunidade Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (LGBT) sobre
o acesso aos serviços de saúde, o que pode ser visto como um dos fatores cruciais para melhoria
dos atendimentos a este público. A pesquisa evidencia falhas e dificuldades nos serviços de
saúde. O estudo revelou que, a maioria dos LGBTI+ têm enfrentando diversos problemas e
limitações. O estudo mostra que a comunidade LGBTI+ permanece sob o medo da violência e
preconceito. Por meio dessa pesquisa foi possível perceber a realidade e as dificuldades
enfrentadas pelos LGBTI+ no acesso aos serviços de saúde. Diante dessa realidade, sugere-se
às Secretarias de Saúde e Assistência Social a realização de mapeamento dos bairros para
identificação dos LGBTI+ e de locais com maior índice de ocorrências e vulnerabilidade para
o surgimento de novos casos. A partir desse trabalho, espera-se estar contribuindo para o
crescimento de pesquisas nesse campo, visto que as investigações aqui realizadas representam
uma pequena parcela, dada a riqueza do objeto estudado e as inúmeras possibilidades de estudo
sob diversas perspectivas teóricas. Autor(s) Marcelo Alves Pereira de Mendonça Orientador(s) Alessandra Bezerra de Brito Ano de Publicação 2019 Palavra Chave LGBT. Acesso. Serviços de saúde. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
Percepção da efetividade dos métodos de ensino utilizados em um curso de odontologia em Juazeiro do Norte - Ceará (MS20) | Tiago França Araripe Cariri | PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU |
Percepção da efetividade dos métodos de ensino utilizados em um curso de odontologia em Juazeiro do Norte - Ceará (MS20)
Descrição
Diante da constante mudança
vivenciada diariamente na sociedade moderna, os métodos de ensino necessitam de
atualizações e adaptações para acompanhar essas transformações. Os modelos de
ensino são a base para o desenvolvimento de aulas e construção do conhecimento.
Fazer o estudante compreender que ele é o principal responsável por sua aprendizagem,
partindo de suas experiências, saberes e opiniões, é indiscutível. As metodologias
ativas buscam, além disso, instigar o aluno a refletir, pesquisar e analisar,
sendo assim ator principal do seu próprio aprendizado. Na área da saúde, essa
maneira de compreender o estudo é ainda mais necessária, visto que os cursos
possuem uma grande carga horária prática e, logo nos primeiros semestres, o
universitário terá que lidar com responsabilidades e decisões importantes.
Mesmo assim, são poucas as pesquisas avaliam a efetividade e percepção dos
alunos frente a esses métodos nos cursos de odontologia. Essa deficiência fica
mais evidente quando buscamos trabalhos realizados no interior do nordeste brasileiro.
O objetivo geral deste trabalho é analisar a percepção dos alunos do curso de Odontologia,
do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, em Juazeiro do Norte[1]CE, frente as metodologias
ativas empregadas pelos professores. Foi realizado um estudo transversal quanti
qualitativo, definido por uma pesquisa observacional sem intervenção direta aos
pesquisados, a partir do qual foi feita uma análise descritiva. Compunha a
população de estudo, 95 alunos do primeiro ao décimo semestre do curso de
Odontologia. O instrumento de coleta de dados da pesquisa foi um questionário
on-line, não abordando fisicamente e diretamente os entrevistados pelo
pesquisador. Os dados coletados foram organizados em forma de banco de dados no
software de organização de dados Microsoft Office Excel 2013, analisados e distribuídos
de maneira absoluta e relativa, viabilizando sua inclusão para os cálculos estatísticos.
Concluiu-se que 80% dos entrevistados referem-se satisfeitos com os métodos utilizados
pelos professores e dos 20% que dizem não estar satisfeitos, o despreparo dos professores
é o ponto principal. Em todos os aspectos analisados, o método ativo é melhor
avaliado. Entusiasmo, interação com o meio externo e capacidade de solucionar
problemas são os aspectos mais citados que melhoram com métodos ativos. Ao
final do trabalho, um produto técnico tecnológico foi desenvolvido utilizando
ferramentas do site “strikingly”e organizadas em forma de blog. Autor(s) Tiago França Araripe Cariri Orientador(s) Henrique Douglas Melo Coutinho Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Ensino. Aprendizagem. Metodologia Ativa. Tecnologia. Autonomia. Curso PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU Baixar tcc |
Percepção da equipe de enfermagem sobre os riscos biológicos em uma Unidade de Terapia Intensiva neonatal (E1535) | Geovanna Paiva Feitosa | ENFERMAGEM |
Percepção da equipe de enfermagem sobre os riscos biológicos em uma Unidade de Terapia Intensiva neonatal (E1535)
Descrição
Os agentes biológicos dentre os riscos ocupacionais é o que mais esta presente no âmbito
hospitalar expondo constantemente o profissional da saúde, principalmente os profissionais de
enfermagem. Os meios de proteção contra os riscos biológicos estão relacionados quanto ao
conhecimento, treinamento, orientações e qualificação profissional. Este estudo teve como
objetivos analisar os riscos biológicos existentes em uma Unidade de Terapia Intensiva
Neonatal (UTIn) sob a perspectiva da equipe de enfermagem; Identificar os riscos biológicos
existentes em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; Conhecer as estratégias de
proteção/prevenção contra os riscos biológicos e verificar se existem dificuldades pelos
profissionais relacionado a sua proteção contra os riscos biológicos. Tratou-se de uma
pesquisa exploratória, descritiva, com abordagem qualitativa. O estudo foi realizado no
Hospital e Maternidade São Lucas, da cidade de Juazeiro do Norte-CE com 13(treze)
profissionais de enfermagem da UTI neonatal, sendo 3(três)enfermeiros e 10 técnicos de
enfermagem. Optou-se como instrumento para coleta de dados, entrevista semiestruturada,
contendo um roteiro com questões norteadoras e relevantes aos profissionais da saúde. Os
dados foram analisados com a técnica da analise temática e interpretados baseados na
literatura pertinente. Foram respeitados os aspectos éticos e legais da Resolução Nº 466/12 do
Conselho Nacional de Saúde. De acordo com os resultados encontrados relacionados sobre o
que os profissionais entendem acerca de risco biológico todos os participantes gozavam do
conhecimento a respeito dos riscos biológicos que eles consideram existir no setor de trabalho
da UTI neonatal, porem, em relação com a existência de alguma dificuldade para se prevenir
de índices relacionados aos riscos biológicos na UTI neonatal, ocorreu divergências entre os
resultados obtidos, relacionados com as dificuldades pela precariedade no fornecimento de
materiais, negligencia por parte dos profissionais quanto ao uso dos EPIs, embora outros
participantes não identifiquem existir dificuldades alguma na sua prevenção contra os agentes
biológicos. Diante do exposto, faz-se necessário a conscientização dos profissionais da saúde
quanto a importância do uso dos EPIs de forma adequado. Em todos os procedimentos onde
haja um risco iminente de contaminação, também conscientização da instituição por parte do
fornecimento dos matérias necessários e em quantidade adequada para a realização das
atividades prestadas. Autor(s) Geovanna Paiva Feitosa Orientador(s) Milenna Alencar Brasil Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Riscos ocupacional. Equipe de enfermagem. Unidade de terapia intensiva neonatal Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
Percepção da gestante acerca da escolha da via de parto: uma revisão integrativa (E1783) | Karla Érica de Barros Oliveira | ENFERMAGEM |
Percepção da gestante acerca da escolha da via de parto: uma revisão integrativa (E1783)
Descrição
A participação da mulher na gestação está ligada com o nível de conhecimento e compreensão
sobre o ciclo gravídico-puerperal. Assim, o presente estudo teve como objetivo fazer um
levantamento na literatura sobre os fatores que influenciam quanto a escolha da via de parto na
percepção de mulheres. Trata-se de uma revisão integrativa na qual realizou-se uma busca de
estudos nas bases de dados: BVS e SciELO, utilizando os seguintes DeCS, em português
“parto” “saúde da mulher” e “cesárea, os quais foram associados com o operador boleano
“AND”. Incluíam-se estudos disponíveis na íntegra no idioma português, no período temporal
dos últimos 5 anos. Estudos fora da temática, que não compreendessem o período delimitado e
em outras idiomas foram excluídos. A escolha da via de parto pode ser influenciada por diversos
fatores como nível de escolaridade, fatores socioeconômicos, concepção de familiares ou
adjacentes, mas o medo é a variável predominante. A mídia, internet e profissionais também se
tornam influências por retratarem a cesariana como via confortável e segura para o binômio
mãe e filho. A predominância do modelo tecnocrático na assistência obstétrica incentiva uso de
técnicas inoportunas e desencoraja a autonomia da parturiente. A informação caracteriza-se
como fator essencial para que a gestante obtenha conhecimento e assim exerça poder de decisão
sobre os processos de parturição. O pré-natal é um instrumento educativo para mudar
estereótipos e ampliar a consciência crítica. Portanto, o enfermeiro se constitui um informador
na construção do protagonismo da mulher pelo acompanhamento da gestação, esclarecendo
dúvidas e valorizando as singularidades e subjetividades femininas. Autor(s) Karla Érica de Barros Oliveira Orientador(s) Maria Jeanne de Alencar Tavares Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Parto. Saúde da mulher. Cesárea. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
Percepção da imagem corporal em estudantes das escolas públicas estaduais de ensino profissionalizante da cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F515) | Isabela do Nascimento Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Percepção da imagem corporal em estudantes das escolas públicas estaduais de ensino profissionalizante da cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F515)
Descrição
A imagem corporal é percebida pelo o indivíduo como o mesmo se sente com
relação ao seu próprio corpo, correlacionando as transformações dessa perspectiva
com sua interação social e emocional. O objetivo desse estudo é investigar a
satisfação com a imagem corporal de estudantes das escolas estaduais de ensino
profissionalizantes da cidade de Juazeiro do Norte. Esse estudo é do tipo transversal
descritivo que contém caracteres qualitativos no qual se busca verificar a imagem
corporal de estudantes das escolas profissionalizantes da cidade de Juazeiro do
Norte. Foi realizado em três escolas com uma amostra de 95 alunos de ambos os
sexos, sendo 50 alunos de cada instituição de ensino. A variável imagem corporal foi
obtida e analisada através da aplicação do questionário Body Shape Questionnaire
(BSQ). Para identificação da ausência familiar foi utilizado um questionário
estruturado com finalidade de entender como é a convivência familiar do participante
de qual forma a mesma afeta a sua satisfação com a imagem corporal. Para todas
as análises estatística, foi realizado através do programa Office Excell 2016. A
amostra corresponde a 48,42% de participantes do sexo masculino com idade média
de 17,24 anos e DP 0,63. No entanto 51,58% refere-se à participação do sexo
feminino com idade média de 17,28 anos e DP 0,65. Verificou-se então que 71,58%
dos estudantes participantes mostraram que não apresentam distorção da imagem
corporal,17,89% distorção leve,7,37% distorção moderada e 3,16% distorção grave
em uma análise ampla sem distinguir por sexo. Podemos identificar que 61,06% dos
participantes consideram que há uma ausência familiar moderada; quanto 13,68%
classifica que não há ausência familiar e 25,26% distingue como ausência familiar
grave. A prevalência da insatisfação com a imagem corporal foi encontrada de forma
a ser classificada como baixa em 28,42% dos estudantes participantes. Porém ao
que se refere a ausência do convívio familiar é um fator que está influenciando de
forma direta com os casos de insatisfação com a imagem corporal. Podemos
salientar a devida importância ao se trabalhar a temática como conteúdo nas aulas
de Educação Física, buscando atingir o maior número de alunos, aplicando a
estética a saúde e correlacionando a aplicação do mesmo ao contexto familiar. Autor(s) Isabela do Nascimento Silva Orientador(s) Francisco Marcelo Catunda de Oliveira Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Imagem corporal. Adolescência. Escola profissionalizante. Família. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
Percepção da imagem corporal em mulheres pós tratamento estético para gordura localizada (F1277) | Sabrina Ferreira Maia | FISIOTERAPIA |
Percepção da imagem corporal em mulheres pós tratamento estético para gordura localizada (F1277)
Descrição
Introdução: A distorção da imagem corporal pode ter um impacto significativo na autoestima
das mulheres. A pressão social e cultural para atender aos padrões de beleza idealizados pode
levar muitas mulheres a se sentirem insatisfeitas com sua aparência física, mesmo que essa
percepção não corresponda à realidade. Como resultado, muitas mulheres recorrem a
procedimentos estéticos. O objetivo geral foi avaliar a percepção da imagem corporal em
mulheres pós tratamento estético para gordura localizada. Metodologia: Trata-se de um estudo
observacional, transversal, de natureza descritiva, com abordagem quantitativa, onde o
tratamento de dados foi realizado através de um questionário no Google Forms. O questionário
abordou os aspectos sociodemográficos, hábitos de vida, percepção das mulheres com relação
a busca dos tratamentos estéticos, silhueta, autoestima e sua percepção da imagem corporal
antes e após tratamento estético para gordura localizada. A amostra foi composta por 20
mulheres que fazem uso das dependências da instituição e que iriam realizar tratamento estético
para gordura localizada na região abdominal. Resultados: De acordo com a percepção estética,
com relação ao realizar tratamentos estéticos, 100% das participantes se sentem mais seguras e
confiantes com a sua autoimagem e acreditam que existe uma relação entre os tratamentos
estéticos com a sua autoestima e automotivação. O procedimento de maior impacto na sua
autoestima foi o corporal. Foi possível perceber que de acordo com 100% das participantes, os
meios de comunicação em geral e os padrões de beleza impostos pela sociedade, podem
influenciar na automotivação e autoestima. Foi evidenciado que 72,7% das participantes
acreditam que o mercado da estética e cosmética possui uma grande importância na sua vida
pessoal e 90,9% acreditam que procedimentos estéticos podem mudar a visão de si mesma
podendo até mudar seu jeito de agir e pensar. Quanto indagadas sobre sua silhueta atual a
maioria das participantes apontaram a imagem 4, a imagem 2 foi a de maior prevalência como
a silhueta desejada indicando uma discrepância entre as silhuetas. Na última parte do
questionários foi levantado a percepção da autoestima onde não foi identificado alterações
representativas na autoestima. Conclusão: Apesar da pressão por conformidade a padrões
estéticos e da alta demanda por intervenções estéticas, a pesquisa revelou dados discrepantes
em relação ao esperado. Isso evidencia a crescente busca pela beleza e a busca pelo corpo
perfeito aliado à normalidade em relação à autoestima. Fica claro que, apesar da procura cada
vez mais frequente, esse fator não demonstra uma diminuição significativa nos impactos na
autoestima, humor, relações sociais e autoimagem. Autor(s) Sabrina Ferreira Maia Orientador(s) Rejane Cristina Fiorelli De Mendonça Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Imagem corporal. Autoimagem. Mulheres. Gordura localizada. Estética. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
Percepção da imagem e satisfação corporal de universitários da área da saúde (E.F842) | Pedro Bruno de Andrade | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Percepção da imagem e satisfação corporal de universitários da área da saúde (E.F842)
Descrição
INTRODUÇÃO: A percepção da imagem corporal é um aspecto crucial da saúde
mental e do bem-estar de indivíduos de todas as idades. No entanto, em estudantes
universitários, especialmente aqueles que estão matriculados em cursos da área da
saúde, a pressão acadêmica e a exposição a padrões de beleza idealizados podem
ter um impacto significativo em como eles veem seus próprios corpos. OBJETIVO:
Identificar a percepção de imagem corporal e satisfação corporal de universitários da
área da saúde. MÉTODO: Trata-se de um estudo do tipo transversal, com abordagem
descritiva e analítica, desenvolvida com 346 universitários da área da saúde. Para a
avaliação da percepção da imagem corporal, foi utilizado o questionário de 11
silhuetas. A satisfação corporal foi determinada pela diferença entre silhuetas reais e
desejadas (-10 a +10). Resultados iguais a zero indicaram satisfação, valores
positivos indicaram insatisfação devido ao excesso de peso e valores negativos,
insatisfação devido à magreza. Utilizou-se o teste U de Mann-Whitney para comparar
a percepção da imagem corporal de acordo com o sexo, o valor de p<0,05 foi
reportando com significativo. RESULTADOS: A maioria dos universitários era do sexo
feminino (206; 59,5%), com idade média de 24,1±5,39 anos. Observa-se que a maioria
dos universitários apresentam insatisfação corporal (271; 78,3%), quando analisadas
os motivos da insatisfação corporal dos universitários, observou-se maior
predominância de insatisfação por excesso de peso (165;60,9%). Foi observada
diferença estatisticamente significativa entre os escores da percepção de imagem
corporal dos universitários em função do sexo (p=0,050), onde o sexo feminino
(185,61) apresenta maiores índices de insatisfação corporal que o sexo masculino
(164,39). CONCLUSÃO: A maioria dos universitários apresentaram insatisfação com
sua imagem corporal atual, sendo a insatisfação relacionada ao excesso de peso a
mais prevalente. Observou-se ainda que o sexo feminino demonstra níveis mais
elevados de insatisfação em comparação com o sexo masculino. Autor(s) Pedro Bruno de Andrade Orientador(s) Marcos Antônio Araújo Bezerra Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Autoavaliação. Estudantes. Imagem corporal total. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
Percepção da parentalidade de pais de crianças com transtorno do espectro autista - (TEA) (P1795) | Thalyta da Silva Xavier Farias | PSICOLOGIA |
Percepção da parentalidade de pais de crianças com transtorno do espectro autista - (TEA) (P1795)
Descrição
A presente pesquisa objetivou compreender a percepção de pais de crianças com Transtorno do
Espectro Autista (TEA) acerca da parentalidade. Nessa perspectiva visa descrever as
representações e características da parentalidade; identificar as implicações psicossociais em
decorrência da condição atípica, verificar o nível de informações e acesso que estes pais têm,
no que tange aos serviços de segurança social e tratamentos médicos e psicológicos disponíveis
para pessoas com autismo. A pesquisa foi realizada com sete pais de crianças com TEA que
frequentam regularmente uma Instituição de Assistência Social, localizada no município de
Juazeiro do Norte-CE. Para tanto, foi realizada uma pesquisa de campo de cunho qualitativo,
de natureza básica descritiva. Os participantes responderam um questionário sociodemográfico
e uma entrevista semiestruturada individual. Os resultados mostraram que para as mães atípicas
há uma sobrecarga física, emocional e psicológica que perpassa a relação materna e suas
representações, resultantes das demandas de cuidados e peculiaridades do transtorno na criança.
Além disso, os pais destacaram a necessidade de qualificação dos profissionais da área da
educação sobre o transtorno em questão, bem como escassez de profissionais especializados,
voltados para a reabilitação de pessoas com TEA no SUS. Conclui-se que existem necessidades
de melhorias significativas nas políticas públicas e ações governamentais; maior atenção e
sensibilidade por parte do governo e da sociedade; melhorias no acolhimento, educação
inclusiva, suporte à família e maior disponibilidade de serviços multiprofissionais. Essas
mudanças são vistas como fundamentais para garantir um futuro oportuno e inclusivo para
crianças com TEA, promovendo o bem-estar e qualidade de vida das famílias atípicas. Autor(s) Thalyta da Silva Xavier Farias Orientador(s) Jéssica Queiroga de Oliveira Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Criança. Família. Transtorno do espectro autista. Parentalidade Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |