Título | Autor | Curso | Visualizar |
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ALEITAMENTO MATERNO: um desafio para enfermagem na UTI neonatal (E926) | Cícera Darciane do Nascimento | ENFERMAGEM |
ALEITAMENTO MATERNO: um desafio para enfermagem na UTI neonatal (E926)
Descrição
Na unidade de terapia intensiva neonatal a alimentação através do leite materno tem
importância significativa para o recém-nascido, no que diz respeito à promoção da
recuperação da saúde e desenvolvimento saudável do mesmo, devendo ser exclusivo ate os
seis meses de idade. A pesquisa foi de natureza exploratória, descritiva com abordagem
qualitativa, cujo objetivo principal foi verificar os desafios enfrentados pela equipe de
enfermagem na manutenção do aleitamento materno para RNs da UTI neonatal. O local da
pesquisa foi no Hospital e Maternidade São Vicente de Paulo (HMSVP), na cidade de
Barbalha – CE. A coleta dos dados foi realizada nos meses de Setembro e Outubro do ano de
2012, de acordo com a resolução 196/96 do MS. Os participantes da pesquisa foram às
enfermeiras e técnicas de enfermagem da UTI neonatal a amostra foi composta por 19
participantes que se enquadraram nos critérios de inclusão. Foi utilizada uma entrevista
através de um roteiro previamente elaborado com perguntas subjetivas. Os dados após a
coleta foram organizados, transcritos na íntegra, analisados através da técnica de
categorização temática e comparados com uma literatura pertinente. E as categorias foram:
Caracterização dos Sujeitos; Manutenção do Aleitamento Materno em RNs que Recebem
Cuidados na UTI Neonatal; Condução a Manutenção do Aleitamento Materno em Casos, nos
quais a Mãe não pode Amamentar por Algum Motivo; A Importância de Informa os Pais
Sobre o Aleitamento Materno; Motivos Pelos Quais os RNs da UTI Não Recebem Leite
Materno; Desafios Encontrados Pela Equipe na Promoção e Manutenção do Aleitamento
Materno de RNs Sob Cuidados Intensivos. Quanto a Caracterização dos Sujeitos, onde se
pode conhecer o perfil socioeconômico dos entrevistados evidenciando que com relação à
idade a maioria tinha entre 31 a 39 anos, todas do sexo feminino, na maioria casada, com o
tempo de atuação na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal entre 06 meses a 03anos na sua
maioria e com relação a Pós – graduação em unidade de terapia intensiva neonatal, sós três
participantes era especialista nessa área. A Manutenção do Aleitamento Materno em RNs que
Recebem Cuidados na UTI Neonatal observou-se que os participantes orientam as mães da
precisão de ordenhar, devido ter importância para manutenção do leite materno. A respeito da
condução dessa manutenção, eles conscientizar, informa como é realizada, oriente, e
conduzem para o banco e leite essas mães. Os participantes consideram importante estar
informando os pais a respeito da importância do leite materno e suas vantagens, para que
assim eles possam contribui na manutenção. De alguns motivos dos quais o RN não recebem
o leite materno foram citados: prematuridade extrema; mães dependentes química, e
portadoras de HIV, sepsemia, entre outras. Frente os desafios para a promoção e manutenção
do leite materno, foi observado à dificuldade de ordenhar das mães; a falta de conhecimento, e
de informações, e ate mesmo de interesse para amamentar. Diante dos resultados pode-se
demonstrar o valor das orientações, e manejo destes profissionais inserido na UTI neonatal.
Essa pesquisa contribui para mostrar a importância de estar fazendo sempre as orientações
adequadas para as práticas da manutenção do leite materno. Autor(s) Cícera Darciane do Nascimento Orientador(s) Woneska Rodrigues Pinheiro Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Aleitamento materno. UTI neonatal. Enfermagem. Curso ENFERMAGEM |
Aleitamento materno: uma abordagem sobre a promoção em uma unidade hospitalar de referência de Juazeiro do Norte-CE (E894) | Maria Gabriela Fernandes Costa Landim | ENFERMAGEM |
Aleitamento materno: uma abordagem sobre a promoção em uma unidade hospitalar de referência de Juazeiro do Norte-CE (E894)
Descrição
A promoção do aleitamento materno é hoje um fato imprescindível, no que diz respeito à
saúde da criança, em vista de sua contribuição ao crescimento e desenvolvimento infantil.
Muitos esforços tem sido dirigidos no sentido de incentivar a sua prática, e uma das
estratégias adotadas é o credenciamento das unidades materno-infantil a Iniciativa Hospital
Amigo da criança, que fornece dez passos para o sucesso do aleitamento materno. Este estudo
de caráter descritivo objetivou analisar a assistência de enfermagem na promoção do
aleitamento materno no alojamento conjunto da unidade hospitalar de referência. A pesquisa
foi realizada com a equipe de enfermagem do setor. Foi utilizado como instrumento de coleta
de dados o questionário semi-estruturado. Os resultados revelaram as intervenções de
enfermagem na promoção do aleitamento materno, assim como os pontos que facilitam e os
que dificultam essa promoção. Além de verificar se as intervenções estavam de acordo com os
dez passos para o sucesso da amamentação. Assim a unidade pesquisada está ancorada nos
princípios que rege a Iniciativa Hospital Amigo da Criança. Através das respostas dos
profissionais foi percebido uma maior necessidade da criação de grupos de apoio as puérperas
e aumento dos recursos humanos da equipe de enfermagem para uma maior assistência a
promoção do aleitamento materno. Autor(s) Maria Gabriela Fernandes Costa Landim Orientador(s) Keytiani Secundo Duarte Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Enfermagem. Aleitamento. Promoção. Curso ENFERMAGEM |
Além do princípio de matar: análise amoral da possível estrutura psíquica do serial killer Jeffrey Dahmer (PÓS329) | Jayane De Lima Alencar | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Além do princípio de matar: análise amoral da possível estrutura psíquica do serial killer Jeffrey Dahmer (PÓS329)
Descrição
O texto aborda a relação entre a linguagem, o desejo e o inconsciente no ser humano, conforme a perspectiva psicanalítica de Lacan. Destaca-se que o sujeito, ao se inserir na linguagem, torna-se um ser faltoso, uma vez que a castração é necessária para essa inserção no registro simbólico. Assim, o desejo e a fala são formas de lidar com essa falta. A escrita é vista como uma extensão dessa comunicação, sendo fundamental para a transmissão do saber psicanalítico, embora possa gerar mal-entendidos. O trabalho propõe uma análise do padrão repetitivo no comportamento do serial killer Jeffrey Dahmer, investigando sua infância e a estrutura psíquica subjacente, com foco nas divergências sobre sua classificação entre perversão e psicose. O objetivo é contribuir para a compreensão e desenvolvimento da psicanálise através da escrita, fornecendo uma base teórica para a análise da psique de Dahmer. Autor(s) Jayane De Lima Alencar Orientador(s) Franscisco Francinete Leite Junior Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Inconsciente. Linguagem. Estrutura psíquica. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Algias em ciclistas de mountain bike na região do Cariri (F69) | Maíra Tavares Leite Gonçalves | FISIOTERAPIA |
Algias em ciclistas de mountain bike na região do Cariri (F69)
Descrição
No ciclismo de Mountain Bike, também se faz necessário haver adaptações da bicicleta ao ciclista, que devem ser feitas por profissionais especialistas, para que assim, o esportista tenha uma melhor ergonomia e evite possíveis lesões. Portanto o objetivo deste estudo foi verificar as principais algias em ciclistas praticantes da categoria de Mountain Bike na região do Cariri. Tendo como metodologia estudo analítico, transversal e de campo com dados primários e quantitativos. A amostra foi composta de 40 praticantes de ciclismo com idade entre 19 a 60, sendo intencional por tipicidade. Tendo como critérios de inclusão praticar regularmente o ciclismo Mountain Bike há mais de um ano e não apresentar alterações musculoesqueléticas prévias. E foram excluídos aqueles que não relataram quadro álgico antes, durante ou após a prática e idade inferior a 18 anos. A coleta foi realizada após os ciclistas serem informados sobre os objetivos da pesquisa e mediante assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido conforme o Conselho Nacional de Saúde Lei 196/96 (BRASIL, 2002) para a participação voluntária de pesquisa. Logo após, os questionários foram aplicados de modo intencional e sem interferência da pesquisadora. Para análise estatística foi utilizado o software Excel 2010 e SPSS 19.0. Nos resultados nota-se que 85 %, sentem dor ao praticar o esporte, sendo que 35,3%, relataram dor após o treino, 32,4% refere dor durante a prática e 20,6% sentem dor antes do treino. Verifica-se que 52,9% classificaram a algia como pulsátil e em segundo lugar a dor em picada (14,7%). A intensidade da dor em 26,5 % foi 5(moderado) e 20,6% qualificaram sua dor como 6. Os graus mais elevados de dor (7 e 10), foram 2,9% cada um. A região mais acometida é a coluna lombar em 41,2% , seguido pelo joelho com 26,5% e punho, com 14,8%. Quanto à duração do treino, 52,9% dos ciclistas chegam a pedalar por mais de 2horas a uma distância de 25km. Tendo como frequência semanal de treino entre 3 e 4 vezes na semana. Conclui-se que a maioria praticantes de ciclismo Mountain Bike sentem dor ao praticar o esporte. Sendo o tipo de dor mais frequente, a pulsátil, acometendo mais da metade dos ciclistas. A coluna lombar foi a região mais acometida pelas algias e os praticantes referiram dor após o treinamento e foi classificada em nível moderado. O questionário foi eficaz de modo que atendeu aos objetivos da pesquisa. Portanto, vê-se a importância de analisar a ergonomia do ciclista, a fim de evitar possíveis algias e lesões. Autor(s) Maíra Tavares Leite Gonçalves Orientador(s) Evandro Gonzales Tarnhovi Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Ergonomia. Algia. Mountain Bike. Curso FISIOTERAPIA |
Algias que acometem os acadêmicos do curso de Fisioterapia de uma instituição de ensino superior em Juazeiro do Norte - CE (F23) | Monalisa Maria de Alencar Aquino | FISIOTERAPIA |
Algias que acometem os acadêmicos do curso de Fisioterapia de uma instituição de ensino superior em Juazeiro do Norte - CE (F23)
Descrição
A saúde do trabalhador está aderida a saúde coletiva, que busca espaço, identificando e prevenindo as síndromes relacionadas às tarefas ocupacionais, principalmente as osteomusculares, por estarem cada vez mais comuns entre os trabalhadores. Pode-se definir DORT como várias síndromes relacionadas ao trabalho, onde caracterizam-se pelo desencadeamento de sintomas tais como dor, parestesia e fadiga muscular. Desta forma foi realizado um estudo objetivando conhecer e expor os principais fatores de risco determinantes das DORT’s, identificando os sinais e sintomas musculoesqueléticos, quantificando as regiões anatômicas mais acometidas, correlacionando com o grau de dor pela escala de Borg dos acadêmicos do curso de Fisioterapia de uma Instituição de ensino Superior em Juazeiro do Norte Ceará. Trata-se de um estudo observacional de caráter básico com abordagem quantitativa descritiva. Foi aplicado um questionário em 49 acadêmicos de Fisioterapia no nono período de graduação (n= 49). Os dados foram analisados em maio de 2009, no programa estatístico SPSS versão 13. Os resultados evidenciaram que os acadêmicos estão expostos a diversos fatores de risco das DORT’s, principalmente os de natureza ergonômica e organizacional, causando nesta população de amostra quadros álgicos com predominância na região lombar e cervical com intensidades moderadas. Concluiuse que as condições de estágio são inadequadas, propiciando o surgimento dos desconfortos musculoesqueléticos. Visto que esses desconfortos podem evoluir para o surgimento das DORT’s. Por conseguinte, constata-se que a incidência dos sintomas osteomusculares nos estagiários encontra-se alta, sendo necessárias estratégias que minimizem esses fatores de riscos, promovendo a saúde e a qualidade de vida dos estagiários de Fisioterapia. Autor(s) Monalisa Maria de Alencar Aquino Orientador(s) Cristiane Marinho Uchôa Lopes Ano de Publicação 2009 Palavra Chave DORT. Acadêmicos de Fisioterapia. Riscos ocupacionais. Curso FISIOTERAPIA |
Algumas considerações acerca da adolescência e da relação mãe filha na série "the act" a partir da teoria psicanalítica (PÓS321) | Camila Brasil Uchoa de Albuquerque | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Algumas considerações acerca da adolescência e da relação mãe filha na série "the act" a partir da teoria psicanalítica (PÓS321)
Descrição
Como objetivo deste texto, proponho-me a versar brevemente acerca da adolescência e da relação mãe-filha, a partir do caso baseado em fatos dramatizado na série “The Act”-Lionsgate Pictures. Este tema será abordado através da explanação do caso, tal como é retratado na obra artística supramencionada, em articulação com a bibliografia destacada, tendo em seu bojo a teoria psicanalítica. Ademais, vale ressaltar a relevância deste espaço de trocas simbólicas, com o compartilhamento de experiências e saberes, haja vista que a transmissão em Psicanálise caracteriza-se por considerar a insurgência do sujeito desejante, permitindo o deslocamento criativo necessário á produção singular do saber do Inconsciente. Portanto, este texto busca levantar discussões no intuito de propagar a teoria psicanalítica, porém, sem jamais ter a pretensão de esgotar determinada temática. Autor(s) Camila Brasil Uchoa de Albuquerque Orientador(s) Francisco Francinete Leite Júnio Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Adolescência. Relação mãe-filha. Psicanálise. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Alice no país da autodescoberta: aventurando-se pelos caminhos da adolescência através das narrativas de Lewis Carroll (P109) | Isabela Bezerra Ribeiro | PSICOLOGIA |
Alice no país da autodescoberta: aventurando-se pelos caminhos da adolescência através das narrativas de Lewis Carroll (P109)
Descrição
Com base nas histórias infantis de Alice no País das Maravilhas e Através do Espelho e o que Alice encontrou por lá este presente artigo foi construído com a intenção de compreender aspectos do imaginário infantil próprios do período do desenvolvimento relacionado à saída da infância e entrada na puberdade, com seus conflitos e temores metaforicamente relatados através da forma que a personagem Alice vivencia suas aventuras pelo estranho mundo das maravilhas. Para a proposta teórica será realizada uma pesquisa bibliográfica com delineamento descritivo e analítico em uma abordagem qualitativa, tendo como base o referencial psicanalítico, abordando autores como Cória (1997), Corso e Corso (2006) e Bettelheim (2012). A relevância do trabalho se dá na contribuição teórica acerca do tema proposto, na ampliação dos estudos psicológicos voltados para a pré-adolescência, assim como apresentar a literatura infantil como rica ferramenta psicológica na análise e terapêutica de períodos específicos do desenvolvimento infantil. Autor(s) Isabela Bezerra Ribeiro Orientador(s) Luciana Coelho Leite Sampaio Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Psicologia infantil. Psicanálise. Narrativas infantis. Curso PSICOLOGIA |
Alienação parental e a atuação do Centro de Referência Especializada da Assistência Social - CREAS no município de Juazeiro do Norte/CE em 2017 (D155) | Valéria Araujo Mendonça | DIREITO |
Alienação parental e a atuação do Centro de Referência Especializada da Assistência Social - CREAS no município de Juazeiro do Norte/CE em 2017 (D155)
Descrição
O instituto da Alienação parental, fenômeno ainda novo no ordenamento jurídico brasileiro,
haja vista, ter sido regulamentado através da Lei nº 12.318/2010, ocorre geralmente, quando
existe o rompimento do vinculo conjugal e, um dos genitores passa a apresentar, à criança
e/ou adolescente, um estereótipo negativo do outro, utilizando-a como ferramenta para atingilo. O objetivo geral da presente pesquisa trata-se de analisar a atuação do Centro de
Referência Especializada da Assistência Social – CREAS, do Município de Juazeiro do
Norte/CE, nos casos de alienação parental, no marco da teoria da proteção integral. E,
objetivos específicos, contextualizar a Teoria da Proteção Integral e o direito da criança e do
adolescente; compreender as formas de manifestação, causas e consequências da alienação
parental; e analisar os casos de alienação parental acompanhados pelo Centro de Referência
Especializada da Assistência Social de Juazeiro do Norte/CE. A pesquisa deste trabalho
consiste em estudo de caso, através da consulta aos prontuários de atendimento do CREAS às
famílias atingidas pelo instituto da alienação parental. A metodologia utilizada é de cunho
bibliográfico, documental, o método de abordagem é dedutivo e o caráter da pesquisa é
qualitativo e quantitativo, bem como, interdisciplinar e exploratória. O CREAS de Juazeiro do
Norte/CE, localizado na Rua Delmiro Gouvêia, 684, Bairro Salesianos, é composto por
equipe especializada e eficaz na atuação de combate à alienação parental. Este ano de 2017, 8
(oito) famílias, atingidas pela prática da alienação parental, passaram a ser acompanhadas
pelo CREAS, através do Serviço de Proteção e Atendimento Especializado à Famílias e
Indivíduos - PAEFI, que tem como um de seus objetivos o fortalecimento dos vínculos
familiares. De acordo com os dados obtidos através dos prontuários, o exercício da alienação
parental, de fato, é de difícil percepção, haja vista, que o genitor que procura o referido órgão,
em regra, é o próprio genitor alienante, a fim de solucionar questões adversas, conforme
identificado nos relatos, e, após a escuta dos demais envolvidos, constata-se a ocorrência de
alienação parental. Na fala da criança, bem como, do genitor alienante e nos relatórios feitos
pelo profissional da psicologia, verifica-se situação comuns de alienação parental em ambos
os casos. A equipe do CREAS é formada por profissionais qualificados, dentre eles, assistente
social, psicólogo e advogado, que prestam todo um suporte às famílias necessitadas da
assistência social. Havendo, até a presente data, uma assistência considerada eficaz, tendo em
vista, a percepção de melhora na relação familiar das famílias que são efetivamente
acompanhadas pelo CREAS, bem como, que não houve a necessidade de judicialização para
que fosse possível garantir o direito à convivência familiar destas crianças e adolescentes.
Concluimos, portanto, que o Centro de Referência Especializada da Assistência Social de
Juazeiro do Norte, observa os preceitos da Doutrina da Proteção Integral da Criança e do
Adolescente, e, atua no sentido da garantir os direitos a estes inerentes. Autor(s) Valéria Araujo Mendonça Orientador(s) Cristóvão Teixeira Rodrigues Silva Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Alienação parental. Proteção integral. Convivência familiar. Curso DIREITO |
Alienação parental e seus desafios no processo de trabalho dos (as) profissionais do sociojurídico (S1450) | Francivânia Alcântara Gomes | SERVIÇO SOCIAL |
Alienação parental e seus desafios no processo de trabalho dos (as) profissionais do sociojurídico (S1450)
Descrição
Introdução – Enquanto fenômeno que envolve fatores Sociais e Psicológicos acarretando danos a formação da criança e do adolescente, a Alienação Parental apresenta-se na contemporaneidade como uma demanda cada vez mais presente na realidade interventiva dos profissionais do campo Sociojurídico. Objetivo – Identificar os desafios da atuação dos (as) profissionais do Sociojurídico no enfrentamento a Alienação Parental sobre a realidade familiar de crianças e adolescentes. Método – Partiu-se de uma abordagem qualitativa, utilizou-se como escolha metodológica o tipo de pesquisa descritiva, visto que esta colabora para a apreensão crítico-analítica do objeto de estudo: Profissionais do Sociojurídico que atuam no enfrentamento a Alienação Parental, contemplando os assistentes sociais, psicólogos e psiquiatras. Para mais, o instrumento utilizado para sua materialização foi à pesquisa bibliográfica. Resultados – Diante dos achados constatou-se o quanto se faz uma necessidade recorrente problematizar a Alienação Parental enquanto demanda dos profissionais abordados para superar os desafios que tem se dado no campo do Conhecimento Profissional, da Identificação da Alienação Parental e na Abordagem as Famílias diante dos casos. Conclusão – Ficam como sugestões para os profissionais do campo Sociojurídico que possam gerar reflexão sobre sua atuação, a começar pela própria formação de cada profissão que já dispõe de meios e técnicas para superar vários dos desafios apresentados, no mais, também é necessário aprofundamento teórico-metodológico e que a equipe possa partilhar seu objetivo enquanto ator no enfrentamento a Alienação Parental para poder juntos lutar contra as imposições institucionais. Palavras-Chave: Família. Alienação Parental. Profissionais do Sociojurídico. Proteção Integral. Criança e AdolescenteIntrodução – Enquanto fenômeno que envolve fatores Sociais e Psicológicos acarretando danos a formação da criança e do adolescente, a Alienação Parental apresenta-se na contemporaneidade como uma demanda cada vez mais presente na realidade interventiva dos profissionais do campo Sociojurídico. Objetivo – Identificar os desafios da atuação dos (as) profissionais do Sociojurídico no enfrentamento a Alienação Parental sobre a realidade familiar de crianças e adolescentes. Método – Partiu-se de uma abordagem qualitativa, utilizou-se como escolha metodológica o tipo de pesquisa descritiva, visto que esta colabora para a apreensão crítico-analítica do objeto de estudo: Profissionais do Sociojurídico que atuam no enfrentamento a Alienação Parental, contemplando os assistentes sociais, psicólogos e psiquiatras. Para mais, o instrumento utilizado para sua materialização foi à pesquisa bibliográfica. Resultados – Diante dos achados constatou-se o quanto se faz uma necessidade recorrente problematizar a Alienação Parental enquanto demanda dos profissionais abordados para superar os desafios que tem se dado no campo do Conhecimento Profissional, da Identificação da Alienação Parental e na Abordagem as Famílias diante dos casos. Conclusão – Ficam como sugestões para os profissionais do campo Sociojurídico que possam gerar reflexão sobre sua atuação, a começar pela própria formação de cada profissão que já dispõe de meios e técnicas para superar vários dos desafios apresentados, no mais, também é necessário aprofundamento teórico-metodológico e que a equipe possa partilhar seu objetivo enquanto ator no enfrentamento a Alienação Parental para poder juntos lutar contra as imposições institucionais. Autor(s) Francivânia Alcântara Gomes Orientador(s) Aldair Péricles Bezerra Monteiro Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Família. Alienação parental. Profissionais do sociojurídico. Proteção integral. Criança. Adolescente Curso SERVIÇO SOCIAL |
Alienação parental e síndrome da alienação parental: caracterização e consequências para o desenvolvimento da criança (P830) | Winnie Dino Rodrigues | PSICOLOGIA |
Alienação parental e síndrome da alienação parental: caracterização e consequências para o desenvolvimento da criança (P830)
Descrição
Diante dos novos modelos familiares, o modelo de guarda compartilhada ganha espaço nos cenários de divórcio, devido a isso, uma das partes parentais pode não aceitar o fim da conjugalidade, e iniciar a uma campanha de difamação do ex-cônjuge, denominada de alienação parental, quando já instalada a alienação, pode originar-se a síndrome da alienação parental. A metodologia utilizada no presente artigo foi a abordagem qualitativa, que permitiu o estudo detalhado do objeto. Com isso, o presente trabalho tem como objetivo compreender a alienação parental e a Síndrome da Alienação Parental para então discutir acerca das influencias que as mesmas podem ter no desenvolvimento psíquico, social e comportamental. Com objetivos específicos, de explanar sobre família e suas transformações, guarda e poder familiar, apresentar a lei da alienação parental e diferenciar da síndrome da alienação parental, e por fim mostrar as consequências que a alienação parental bem como a sua síndrome causam nos indivíduos. Mediante a construção do artigo e tendo como resultados, observa-se que a depressão, agressividade, dificuldade de lidar com as frustrações, são algumas das consequências da síndrome da alienação parental. Nesse sentido, a Lei 12.318/2010 foi criada com o intuito de minimizar as ocorrências da alienação parental e também punir os indivíduos alienadores, preservando assim, os direitos da criança e do adolescente. Autor(s) Winnie Dino Rodrigues Orientador(s) Clarissa de Pontes Vieira Nogueira Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Guarda compartilhada. Alienação parental. Síndrome de alienação parental. Lei 12.318/2010. Curso PSICOLOGIA |