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| O uso dos suplementos na dieta dos praticantes de musculação no espaço Isaac Magalhães na cidade de Caririaçu (E.F126) | Fabricio Vieira Chaves | EDUCAÇÃO FÍSICA |
O uso dos suplementos na dieta dos praticantes de musculação no espaço Isaac Magalhães na cidade de Caririaçu (E.F126)
Descrição
A importância hoje em dia com uma boa forma, beleza e estética está associado com a prática de alguma atividade física e possivelmente adequada mais ainda com uma boa alimentação, evitando alguns tipos de doença e melhorando mais ainda a qualidade de vida. Dentro do contexto sobre alimentação e prática de atividade física destaca-se o consumo de suplementação alimentar o qual é muito visado e comentado entre homens praticantes de musculação. O objetivo desse trabalho é sabermos por quais motivos os praticantes consomem os suplementos junto à prática de treinos de exercícios resistidos, no Espaço Isaac Magalhães na cidade de Caririaçu. Sua população sendo homens e mulheres de ambos os sexos sem levar em conta a faixa etária e raça. Os dados foram coletados através de um questionário com respostas de múltipla escolha. A média de idade dos praticantes do sexo feminino foi maior do que a do sexo masculino, já à média de freqüência semanal o sexo masculino foi superior ao feminino. Ao nível de escolaridade dos praticantes, o índice com maior número foram aqueles com o ensino médio completo. A hipertrofia vem como principal objetivo dos praticantes para a prática da musculação. Houve um maior índice de praticantes que fazem o uso dos suplementos. O principal motivo dos praticantes ao fato da ingestão destas substâncias foi o aumento da massa muscular. Em relação à indicação ao uso dos suplementos, teve um índice muito elevado para quem teve iniciativa própria. Em relação ao gasto mensal, o sexo feminino teve um gasto superior ao do sexo masculino. Os suplementos mais consumidos por parte dos praticantes de musculação são os protéicos e aminoácidos. Autor(s) Fabricio Vieira Chaves Orientador(s) Patricia Dore Vieira Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Suplementos alimentares. Dieta. Musculação. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| O uso indevido de benzodiazepínicos (B68) | José Oliveira Garcia; Kátia Mikaela Pinto de Macedo | BIOMEDICINA |
O uso indevido de benzodiazepínicos (B68)
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Os benzodiazepínicos (BZD) estão entre os medicamentos mais usados no mundo todo, havendo estimativas de que entre 1 e 3% de toda a população ocidental já os tenha consumido regularmente por mais de um ano. Os BZD do tipo hipnóticos e ansiolíticos melhoram a eficiência do sono por diminuir sua latência, aumentar o tempo total de sono e por diminuir o número de “despertares” durante a noite, além da já conhecida ação desta classe como relaxante muscular. A diminuição progressiva da resistência da humanidade para tolerar o estresse, a sobrecarga de trabalho, a competitividade dos meios, a introdução profusa de novas drogas que “vendem” a promessa do alívio dessas sobrecargas, a pressão propagandística crescente por parte da indústria farmacêutica ou, ainda, hábitos de prescrição inadequados por parte dos médicos podem ter contribuído para o aumento da procura pelos benzodiazepínicos. Embora de uso seguro, problemas como dependência, tolerância e abuso são descritos. Por essas razões se preconiza a boa orientação ao paciente, com avaliação precisa da indicação e a cuidadoso monitoramento do paciente em uso de BZD. Autor(s) José Oliveira Garcia; Kátia Mikaela Pinto de Macedo Orientador(s) Samya de Araújo Neves Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Benzodiazepínicos. Ansiolíticos. Dependência. Curso BIOMEDICINA |
| O uso terapêutico da argiloterapia associado à drenagem linfática no tratamento de rejuvenescimento facial (F217) | Valéria Rodrigues Cavalcante | FISIOTERAPIA |
O uso terapêutico da argiloterapia associado à drenagem linfática no tratamento de rejuvenescimento facial (F217)
Descrição
Envelhecer é um processo dinâmico e fisiológico natural. Com o envelhecimento muitas mudanças ocorrem na pele. Estas mudanças são provocadas não só pelo inevitável fato de ficar mais velho, mas também por fatores externos que aceleram o processo. Se não é possível evitar o avanço dos anos, pode-se agir sobre estes fatores externos. A argiloterapia tem sido empregada pela humanidade desde os primórdios como importante subsídio terapêutico na área da saúde e nos desequilíbrios estéticos faciais. As argilas são muito utilizadas em inúmeros procedimentos estéticos atuando com excelentes resultados nos protocolos faciais como revitalização cutânea, acne, discromias, seborréia, anti-stress, tem efeito tensor, desintoxicação orgânica, dentre outros. A drenagem linfática auxilia no tratamento da acne, desintoxica a pele, liberando as impurezas através do sistema linfático, melhora o tônus muscular e dá vida nova à cútis. Ajuda, ainda, a eliminar os líquidos intersticiais que estão comprometendo a pele. O toque das mãos com os movimentos adequados da drenagem favorecem a redução do edema, com isso, o intumescimento da região desaparece e a face fica suave e com brilho. Importante ressaltar, que o inchaço constante causa flacidez na pele, uma vez que compromete a circulação. Este trabalho teve como objetivo verificar a atuação da argiloterapia associado á drenagem linfática no tratamento de rejuvenescimento facial, clareamento da pele e redução das linhas de expressão e rugas e ainda analisar o grau de satisfação das pacientes ao final do tratamento. A presente pesquisa se caracteriza como um estudo quantitativo do tipo experimental feito com 10 pacientes do sexo feminino, com idades entre 40 e 65 anos, o número de sessões foi de 10 sessões, sendo realizadas duas vezes por semana em dias alternados, cada sessão teve duração de uma hora. Após o término do estudo notou-se uma melhora significativa no aspecto da pele das pacientes, diminuição da oleosidade, diminuição das rugas profundas, diminuição das manchas, clareamento e melhora no aspecto geral da pele e principalmente um aumento significativo na auto-estima e confiança das participantes. Autor(s) Valéria Rodrigues Cavalcante Orientador(s) Daiane Pontes Leal Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Argiloterapia. Drenagem linfática. Envelhecimento facial. Curso FISIOTERAPIA |
| O vir-a-ser professor: imagens acerca da profissão docente (P616) | Helena Cristina Soares Menezes | PSICOLOGIA |
O vir-a-ser professor: imagens acerca da profissão docente (P616)
Descrição
Esta investigação objetiva discutir o “vir-a-ser” professor a partir da significação das
imagens acerca da profissionalidade docente. Apreendeu-se por meio de narrativas,
conteúdos da história de vida e formação implicados no “tornar-se” professoralfabetizador. Fundamentou-se numa abordagem qualitativa de pesquisa, na
metodologia de pesquisa-formação de Josso (2004). São sujeitos desse estudo vinte
e quatro (24) estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí
do Campus Prof. Barros Araújo em Picos-PI. Pelas narrativas em forma de cartas, foi
possível identificar fragmentos de história de vida e formação e, a partir delas, as
imagens traduzidas pelas vivências, memórias da vida escolar e pessoal, além das
representações docentes perpassadas desde os anos de alfabetização à
universidade. Analisou-se a implicância das relações sócio familiares como
constituintes na escolha pela carreira docente, o significado atribuído aos professores
que contribuíram para a representação de ser-docente dos estudantes. O mal-estar
diante da carreira surge imerso às preocupações acerca da ausência da colaboração
dos pais na vida escolar dos futuros estudantes, tornando-se uma barreira a quem
pretende enveredar e ter sucesso na profissão. A desvalorização e precarização do
trabalho docente aparecem como preocupações coadjuvantes. Porém, se identificou
que a maioria almeja a profissão mesmo que tenha de enfrentar imensos desafios.
Apontou-que os sentidos das imagens emitidas pelos sujeitos ganharam (e ganham)
significados a partir da relação com o outro sejam eles seus pais, antigos ou atuais
professores. Destaca-se a formação acadêmica como espaço à promoção da vontade
de sentido, com base na liberdade e responsabilidade pela profissão. Autor(s) Helena Cristina Soares Menezes Orientador(s) Joel Lima Júnior Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Formação docente. Psicologia. Narrativas. Produção de sentido Curso PSICOLOGIA |
| Obesidade e sobrepeso em crianças e adolescentes de 7 a 14 anos da escola privada intelectual colégio e curso da cidade de Bodocó - Pernambuco (E.F139) | Adla Fernanda Bezerra de Oliveira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Obesidade e sobrepeso em crianças e adolescentes de 7 a 14 anos da escola privada intelectual colégio e curso da cidade de Bodocó - Pernambuco (E.F139)
Descrição
A obesidade tornou-se uma epidemia mundial e atinge números cada vez mais alarmantes, nas mais diferentes faixas etárias. Anos atrás o que preocupava eram os casos de desnutrição, hoje, o que vimos são crianças cada vez mais sedentárias, alienadas aos avanços tecnológicos e a uma alimentação cada vez mais desregrada. O objetivo deste estudo é descrever as principais causas da obesidade em crianças de uma escola privada do município de Bodocó- PE, no sentido de entender os fatores que influenciam o ganho de peso excessivo de crianças e adolescentes e a possibilidade de encontrar caminhos para elaboração de propostas de combate à obesidade infantil, que possam ser incluídas no espaço escolar. A pesquisa se caracterizou como exploratória de abordagem quantitativa a amostra constituiu-se de 113 crianças de 7 a 14 anos. Matriculados e frequentando as aulas da escola Intelectual Colégio e Curso da cidade de BODOCÓ-PE no período letivo de 2012. Para a coleta de dados utilizou-se peso e estatura para o calculo de IMC e questionário. A análise dos dados deu-se pela estatística descritiva com freqüência e percentual. Na analise dos dados verificou-se a prevalência de 7,7% em crianças do sexo masculino abaixo do peso e 4,5% do feminino, 43,65 do sexo masculino e 58,2% do feminino com peso normal, encontrando 46,2% do sexo masculino com excesso de peso e 3,1% do feminino, com obesidade 2,6% do sexo masculino e 6,0% do feminino. Os resultados indicam que a prevalência de sobrepeso e obesidade observados no presente estudo não foi substancialmente tão elevando que outros estudos com representatividade da população brasileira de mesma idade. No que se refere aos hábitos alimentares, verificou-se um excesso de consumo das crianças em relação a doces e alimentos gordurosos. Verificou-se ainda que, o fato do IMC ter sido bem semelhante, por conta da idade ainda teve crianças e adolescentes com excesso de peso e obesidade. O estilo de vida fisicamente ativa, aliado a uma alimentação adequada, deve ser incentivada desde os primeiros anos de vida, como medida de prevenção de doenças crônicas na adolescência e fase adulta. Entretanto é necessária a realização de estudos mais aprofundados sobre este tema, e com maior numero amostral, para a confirmação da prevalência de obesidade em escolares de rede particular. Autor(s) Adla Fernanda Bezerra de Oliveira Orientador(s) Hudday Mendes da Silva Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Obesidade infantil. Hábitos alimentares. Atividade física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Obesidade em escolares do ensino fundamental I de escolas da rede pública e privada (E.F140) | Ernesto Neudson Silva Rodrigues | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Obesidade em escolares do ensino fundamental I de escolas da rede pública e privada (E.F140)
Descrição
A obesidade infantil é uma das grandes preocupações da saúde pública no Brasil e no mundo, sobretudo por se tratar de uma doença que vem crescendo de forma significativa, e que preocupa a todos os órgãos e profissionais envolvidos na questão da saúde, no sentido de tentar minimizar os efeitos desse problema. A obesidade é uma enfermidade crônica que vem acompanhada de múltiplas complicações, caracterizada pelo aumento excessivo de gordura. O objetivo da seguinte pesquisa é comparar os níveis de obesidade e sobrepeso de escolares do ensino fundamental I, entre as escolas da rede de ensino público e privado. O presente trabalho é uma pesquisa caracterizada de campo quanti-qualitativa. A população foi composta por escolares da rede de ensino público e privada, da cidade de Juazeiro do Norte-ce. Foi utilizado como instrumentos para coleta de dados questionário, balança e estadiômetro. Nos resultados percebeu-se que houve predomínio de excesso de peso (25,3%) e obesidade (19,5%) nos alunos da escola privada, chegando a um percentil bem superior da escola pública, que foi 11,9% excesso de peso e obesidade 9,9%. Mas o que predominou entre os estudantes foi o IMC normal. Nas aulas de educação física, podemos afirmar que a maioria dos estudantes do sexo masculino da escola pública 64,6% participa das aulas, já no sexo feminino 46,3%, sendo que a maioria do sexo feminino não participa (53,7%). Na escola privada, os estudantes do sexo masculino totalizando em 58,8% participam das aulas, e do sexo feminino apenas 39,8%. Ocorreu prevalência de pessoas obesas na família de alunos da escola privada, totalizando em 41,4% enquanto 21,8% dos alunos de escola pública possuem familiares obesos. Dos 41,4% dos alunos da privada que possuem parentes obesos, apenas 8% citaram ter parentes de primeiro grau. Os estudantes de escola privada se alimentam mais vezes por dia que os estudantes de escola pública, ingerindo em maior quantidade todas as classes de alimentos encontradas no questionário, a diferença no consumo chega a alcançar o dobro da porcentagem da pública. o maior consumo esta no alimento “comida de panela”, 77% dos alunos da privada consomem, e 63,4% da pública também.Diante da pesquisa, foi visto a necessidade de profissionais de educação física implementarem nas escolas propostas para a realização de oficinas e práticas educativas, com intuito de combater os fatores de risco modificáveis para a obesidade. Autor(s) Ernesto Neudson Silva Rodrigues Orientador(s) Rubens César Lucena da Cunha Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Obesidade. Alimentação. Criança. Escola. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Obesidade infantil e abordagens em psicologia: uma revisão de literatura (P462) | Raimunda Alice dos Santos | PSICOLOGIA |
Obesidade infantil e abordagens em psicologia: uma revisão de literatura (P462)
Descrição
A obesidade atualmente é um grave problema de saúde pública em diversos países, atingindo o nível de pandemia. As consequências da obesidade, e em específico da obesidade infantil, transcendem o comprometimento da saúde meramente física, criando desta forma consequências sociais, psicossociais e na psicodinâmica subjetiva. O atual tratamento da obesidade é multidisciplinar, considerando aspectos orgânicos, ambientais, socioculturais e psicológicos. Diversos estudos relacionam obesidade e outras doenças orgânicas, assim como uma menor expectativa de vida para pessoas obesas. Da perspectiva da psicologia, diversos problemas emocionais, comportamentais e de socialização estão associados a indivíduos obesos. O aumento constante da população infantil obesa é amplo fator de risco à saúde, podendo interferir de forma danosa no processo de desenvolvimento normal. O presente trabalho monográfico busca através da revisão bibliográfica analisar e problematizar a inserção do psicólogo no tratamento da obesidade infantil, discutindo a etiologia e epidemiologia da obesidade no Brasil, apresentando os principais modelos teóricos, o impacto no desenvolvimento normal do indivíduo e os modelos de intervenção tanto clínicos como psicossociais e de prevenção e promoção da saúde. Autor(s) Raimunda Alice dos Santos Orientador(s) Thércia Lucena Grangeiro Maranhão Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Obesidade. Obesidade infantil. Saúde pública. Psicologia. Psicologia clínica. Psicossociologia. Educação em saúde. Curso PSICOLOGIA |
| Obesidade infantil: os riscos que podem ocasionar em crianças usuárias da Estratégia Saúde da Família em Juazeiro do Norte-CE (E826) | Pâmela Raíssa Feitosa Garcia | ENFERMAGEM |
Obesidade infantil: os riscos que podem ocasionar em crianças usuárias da Estratégia Saúde da Família em Juazeiro do Norte-CE (E826)
Descrição
Os riscos da obesidade na infância é uma importante atividade de saúde, que tem
como objetivo proporcionar as mães informações e meios necessários para que
possam de forma livre e consciente a melhor maneira de evitar os riscos da obesidade
e mostrar como é uma alimentação saudável. A obesidade ocorre frequentemente em
níveis elevados, podendo estar relacionada a desinformação sobre uma má
alimentação. Esta pesquisa tem como objetivo de analisar os riscos que a obesidade
pode ocasionar em crianças usuárias da estratégia saúde da família em Juazeiro do
Norte- CE. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória com abordagem
qualitativa, realizada através de uma entrevista semi-estruturada com a coleta de
dados realizada em fevereiro e março de 2012, com dez mães de crianças obesas, que
frequentam a Estratégia Saúde da Família (ESF) 58, no município de Juazeiro do
Norte-CE.Em relação à caracterização da clientela, a idade das dez crianças
entrevistadas variou de 1 a 9 anos. As categorias obtidas foram: Percepção sobre a
alimentação do seu filho; Percepção das mãe sobre alimentação familiar; Prevenção e
controlo da obesidade, e a preocupação das mães em relação a mesma, e o que seus
filhos costumam comer na escola, A pratica de exercício físico e a Percepção sobre o
relacionamento com os pais e amigos. Para algumas mães uma alimentação saudável
ou criança saudável tem que ser “gorda” e não magra, e assim elas permitem que eles
comam o que quiserem. Já outras se preocupam com o que eles comem e com o seu
peso, mas muitas delas não estão sabendo como controla-los. Isso nos mostram a
escassez de conhecimentos acerca de uma alimentação saudável no período da
infância, pois uma criança obesa pode se tornar um adulto obeso; averiguou-se o
desconhecimento de uma alimentação saudável. As mães não estão sabendo como
lidar com isso. Percebeu-se que o comportamento de algumas crianças não pode ser
considerado normal, pois, algumas não são participativas e outros um tanto agressiva.
Isso porque, nessa situação em que as crianças são acima do peso são chingadas e
excluídas. E com isso, vem a mudar o seu comportamento, tanto em casa com a
família e também na escola com seus amigos. Mediante esses e outros resultados
percebeu-se que o estudo sobre os riscos da obesidade infantil evidenciou a
necessidade de uma abordagem clara e livre de preconceitos, que envolve
profissionais de saúde, mães e crianças. Faz-se necessária a implementação de
estratégias que permitam as mães conscientizar-se sobre a importância que envolve a
saúde nutricional, sem prejuízo de valor, proporcionando uma infância saudável. Autor(s) Pâmela Raíssa Feitosa Garcia Orientador(s) Shura do Prado Arrais de Farias Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Infância. Obesidade. Nutrição. Exercício físico. Curso ENFERMAGEM |
| Obrigações acessórias do microempreendedor individual um estudo de caso em Potengi- CE (A994) | Fernanda Pereira de Oliveira | ADMINISTRAÇÃO |
Obrigações acessórias do microempreendedor individual um estudo de caso em Potengi- CE (A994)
Descrição
Diante do alto grau de importância das pequenas empresas no país e através da Lei Complementar
n°128 foi possível aprofundar-se sobre o seguinte tema: Microempreendedor Individual, que tem
como finalidade, facilitar a formalização dos novos negócios. O presente trabalho científico foi
desenvolvido no Município de Potengi/CE com o intuito de levar as informações necessárias aos
trabalhadores informais dessa cidade, onde ainda se tem pouca informação sobre o assunto, para
que esses trabalhadores possam conhecer as facilidades e benéficos dessa categoria (MEI), como:
cobertura previdenciária, menor custo com funcionário, facilidade no acesso a linhas de credito
junto aos bancos, entre outros benefícios, que estando na informalidade seria impossível desfrutar
de tais privilégios. Autor(s) Fernanda Pereira de Oliveira Orientador(s) Raimundo Ivan Feitosa Filho Ano de Publicação 2017.2 Palavra Chave Microempreendedor individual. Lei complementar N°128. Formalização. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Obrigatoriedade da emissão da nota de empenho da despesa anterior a formalização do contrato administrativo (C219) | José Jefferson Campos de Santana | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Obrigatoriedade da emissão da nota de empenho da despesa anterior a formalização do contrato administrativo (C219)
Descrição
A pessoa, seja física ou jurídica, quando contratada pela Administração Pública, na maioria dos casos fica a mercê da boa vontade dos agentes que fazem a gestão pública, no intuito de receber o seu devido pagamento. O fato citado dá-se porque o contratado não receber nenhuma garantia prévia deste pagamento. E em muitos casos a garantia só é realizada momentos antes do próprio pagamento, o que não propicia nenhuma serventia. Portanto, o presente estudo, desenvolvido através de uma pesquisa bibliográfica exploratória, pelo método dedutivo e de forma qualitativa, esclarece que o empenho da despesa cria para o Estado a obrigação de pagamento, por conseguinte, propicia para o particular uma garantia de recebimento. Partindo desta premissa, o trabalho tem por objetivo demonstrar que o momento correto para emissão da nota de empenho, documento oriundo do empenho da despesa, é anterior a formalização do contrato administrativo. Vê-se também que os contratos devem será cumpridos simultaneamente entre as partes, posto que, atualmente a Administração não pode fundamentar simplesmente na continuidade dos serviços públicos para não cumprir suas obrigações, estando presente, portanto, a necessidade de garantir o pagamento do contratado. Por fim, foi realizada uma análise das orientações dos Tribunais de Contas, em particular, o dos Municípios do estado do Ceará. Autor(s) José Jefferson Campos de Santana Orientador(s) Maria Erilúcia Cruz Macêdo Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Empenho. Nota de empenho. Contrato administrativo. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |