| Título | Autor | Curso | Visualizar |
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| Visão dos enfermeiros da ESF acerca da implantação da política nacional de atenção integral à saúde do homem (E982) | Ana Isabel de Brito Nunes | ENFERMAGEM |
Visão dos enfermeiros da ESF acerca da implantação da política nacional de atenção integral à saúde do homem (E982)
Descrição
A Política Nacional de Saúde do Homem, lançada em 27 de agosto de 2009 pela portaria Nº
1.944, visa a facilitação do acesso da população masculina à instituição de saúde na faixa
etária de 20 a 59 anos de idade. Segundo o Ministério da Saúde, a cada três mortes de pessoas
adultas, duas são de homens. Eles vivem, em média, sete anos menos do que as mulheres e
têm maior incidência de doenças do coração, câncer, diabetes, colesterol e pressão arterial
mais elevada. Este estudo tem como objetivo geral conhecer a concepção dos enfermeiros (as)
da ESF, na cidade de Crato, acerca da importância da implantação da Política Nacional de
Atenção Integral a Saúde do Homem, e como específicos descrever quais as estratégias
utilizadas pelos profissionais da ESF na captação de usuários do sexo masculino; verificar
quais as fontes de capacitação sobre a saúde do homem e implementação da política os
profissionais do estudo teve/tem acesso; verificar se ocorreram mudanças na prática
assistencial com a implantação da PNAISH. Teve como proposta metodológica a pesquisa
descritiva, exploratória, de natureza qualitativa, foi realizada nas Estratégias Saúde da Família
– ESF na cidade de Crato – CE nos meses de agosto e setembro do decorrente ano. Teve sua
população composta por 34 profissionais de enfermagem, ficando sua amostra de 10
entrevistados,de acordo com a saturação de dados. A coleta de dados foi feita através de
entrevista semi-estruturada, em seguida os mesmos foram agrupados, com transcrição das
falas na íntegra, analisadas através da análise de conteúdo e comparadas com outras
literaturas. Verifica-se na fala dos sujeitos que a PNAISH é um programa de discussão e
implantação recente e que as temáticas voltadas à saúde do homem até então eram pouco
abordadas no contexto acadêmico. A maioria dos profissionais não realizou nenhum tipo de
capacitação/atualização voltada ao atendimento desse grupo populacional, o que de certo
modo dificulta a implantação de forma efetiva da PNAISH e qualidade da assistência
ofertada, tendo em vista que a educação permanente e continuada deve ser o ponto chave para
a qualificação dos serviços de saúde. As ações desenvolvidas especificamente para os homens
estão restritas prioritariamente ao novembro azul, mês que é destinado a campanhas de
intensificação da saúde do homem. O papel do enfermeiro é notório no trabalho de
conscientização preventiva na ESF, onde, juntamente com outros profissionais, pode
programar e desenvolver ações de acordo com a necessidade da área e que atinjam indivíduos
do sexo masculino de todas as faixas etárias. É notável que ainda existe um grande caminho a
ser percorrido pelos enfermeiros e demais profissionais da saúde, para a consecução da
prestação dos serviços de saúde de acordo com os preceitos do Sistema Único de Saúde
(SUS), os programas e políticas de saúde propostos. Autor(s) Ana Isabel de Brito Nunes Orientador(s) Halana Cecília Vieira Pereira Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Saúde do homem. Estratégia Saúde da Família. Políticas públicas. Curso ENFERMAGEM |
| Visão dos professores de educação física do ensino médio sobre a estrutura física das escolas da rede pública estadual do município de Juazeiro do Norte - CE (E.F245) | Wesley Cesar Medeiros Lima | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Visão dos professores de educação física do ensino médio sobre a estrutura física das escolas da rede pública estadual do município de Juazeiro do Norte - CE (E.F245)
Descrição
O presente estudo procurou verificar a visão dos professores de Educação Física do ensino médio sobre a estrutura física das escolas da rede pública estadual da cidade de Juazeiro do Norte – CE.Trata-se de uma pesquisa de campo,deabordagem quantitativa e de caráter descritivo. A população foi composta por professores de Educação Física doensino médio de escolas da rede pública estadual de Juazeiro do Norte – CE, com amostra de 25 professores. O questionário é composto por oito questões. Os resultados mostram que a maioria dos professores ministram duas aulas por semana em cada turma: 92% responderam que aplicam duas aulas semanais.Percebe-se que todos os professores afirmam que as escolas em que trabalham têm condições de proporcionar espaços para que eles realizem as aulas.Observa-se que 88% dizem que a escola tem materiais para a prática das aulas, e verifica-se também que todos os professores afirmam que é muito importante a escola ter uma boa estrutura para uma aula bem sucedida. 96% professores aprovam a estrutura como um estímulo para os alunos; 80% dos professores abordaram que os alunos não participam das aulas práticas; 96% deles declaram que usam o método de teoria e prática. Pôde-se averiguar, também, que 44% dos professores consideram que a estrutura física e os materiais das escolassão regulares, enquanto que 40% os consideram bons. Conclui-se que, na visão dos professores de Educação Física do ensino médio das escolas públicas estaduais, o problema dos materiais e espaços é basicamente inexistente.As informações obtidas neste trabalho são necessárias para a nossa vivência no mercado de trabalho, pois é importante verificar como as escolas estão oferecendo estrutura física tanto para os professores quanto para os alunos.
Autor(s) Wesley Cesar Medeiros Lima Orientador(s) Éricka Maria Pereira Sobreira de Araújo Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Alunos. Aulas. Educação física. Ensino médio. Professores. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Visão dos professores de educação física do ensino médio sobre a estrutura física das escolas da rede pública estadual do município de Juazeiro do Norte - CE (E.F268) | Antônio Reginaldo Soares Dos Santos | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Visão dos professores de educação física do ensino médio sobre a estrutura física das escolas da rede pública estadual do município de Juazeiro do Norte - CE (E.F268)
Descrição
O presente estudo procurou verificar a visão dos professores de Educação Física do ensino médio sobre a estrutura física das escolas da rede pública estadual da cidade de Juazeiro do Norte – CE. Trata-se de uma pesquisa de campo, de abordagem quantitativa e de caráter descritivo. A população foi composta por professores de Educação Física do ensino médio de escolas da rede pública estadual de Juazeiro do Norte – CE, com amostra de 25 professores. O questionário é composto por oito questões. Os resultados mostram que a maioria dos professores ministram duas aulas por semana em cada turma: 92% responderam que aplicam duas aulas semanais. Percebe-se que todos os professores afirmam que as escolas em que trabalham têm condições de proporcionar espaços para que eles realizem as aulas. Observa-se que 88% dizem que a escola tem materiais para a prática das aulas, e verifica-se também que todos os professores afirmam que é muito importante a escola ter uma boa estrutura para uma aula bem sucedida. 96% professores aprovam a estrutura como um estímulo para os alunos; 80% dos professores abordaram que os alunos não participam das aulas práticas; 96% deles declaram que usam o método de teoria e prática. Pôde-se averiguar, também, que 44% dos professores consideram que a estrutura física e os materiais das escolas são regulares, enquanto que 40% os consideram bons. Conclui-se que, na visão dos professores de Educação Física do ensino médio das escolas públicas estaduais, o problema dos materiais e espaços é basicamente inexistente. As informações obtidas neste trabalho são necessárias para a nossa vivência no mercado de trabalho, pois é importante verificar como as escolas estão oferecendo estrutura física tanto para os professores quanto para os alunos. Autor(s) Antônio Reginaldo Soares Dos Santos Orientador(s) Éricka Maria Pereira Sobreira de Araújo Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Alunos. Aulas. Educação física. Ensino médio. Professores. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Visita puerperal: percepção das puérperas quanto à assistência de enfermagem (E716) | Maria Denise Celião Araújo | ENFERMAGEM |
Visita puerperal: percepção das puérperas quanto à assistência de enfermagem (E716)
Descrição
O puerpério ou período puerperal é uma fase que se inicia após o parto, onde ocorrem todas as
involuções no corpo da mulher que se readaptará a situação pré-gravídica. A visita domiciliar
puerperal é uma estratégia onde o enfermeiro levará in loco orientações à mãe, oferecendo
assistência integral ao binômio mãe-filho, afim de que a puérpera sinta-se mais segura para o
auto cuidado e o cuidado ao bebê. Neste contexto, o presente estudo teve como objetivo
principal conhecer a percepção das puérperas usuárias das Estratégias de Saúde da Família,
quanto à assistência de enfermagem prestada na visita puerperal. Para tanto, utilizamos à
pesquisa de natureza exploratória, descritiva, com abordagem qualitativa e como instrumento
de coleta de dados foi utilizado a entrevista semi-estruturada. O estudo teve como cenário as
residências das puérperas usuárias das ESFs no município de Brejo Santo-CE. Participaram
desse estudo 15 puérpera, na faixa etária entre 15 e 25. Respeitando a resolução 196/96, do
Conselho Nacional de Saúde, solicitou-se autorização da secretaria de saúde do município de
Brejo Santo-CE, assim como foi solicitado que as participantes assinassem o termo de
consentimento livre e esclarecido. Para analise dos dados, optou-se pela categorização
temática, onde surgiram quatro categorias: A importância da visita puerperal realizado pelo
profissional enfermeiro na visão das puérperas; Orientações gerais fornecidas as puérperas
pelo enfermeiro na visita domiciliar; A visita puerperal como meio de cuidar da puérpera e do
bebê; A segurança transmitida pelo enfermeiro à puérpera na visita domiciliar. Conclui-se que
a visita domiciliar puerperal realizada pelo enfermeiro oferece grande contribuição para a
puérpera principalmente nos momentos de insegurança, favorecendo a autoconfiança das
mesmas nos cuidados básicos aos bebês, assim como as apoiando nessa nova fase. Autor(s) Maria Denise Celião Araújo Orientador(s) Alessandra Bezerra de Brito Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Visita domiciliar puerperal. Assistência de enfermagem. Curso ENFERMAGEM |
| Vitiligo: um impacto desorganizador no padrão social que requer uma ressignificação e revisão de conceitos (E1272) | Tamisya Laiana de Carvalho Silva | ENFERMAGEM |
Vitiligo: um impacto desorganizador no padrão social que requer uma ressignificação e revisão de conceitos (E1272)
Descrição
O vitiligo é uma dermatose adquirida crônica caracterizada por manchas esbranquiçadas que
pode ocorrer em qualquer área da pele e/ou mucosa devido à perda dos melanócitos,
produtores de melanina que protege a pele. Sua etiologia não é bem compreendida, apesar de
vários fatores estarem relacionados ao seu surgimento. Por ser uma doença que afeta
diretamente a aparência física, seu aspecto psicossocial não pode ser negligenciado. A
pesquisa teve como objetivo geral analisar o impacto social e emocional das pessoas
acometidas por vitiligo. Os objetivos específicos foram: Caracterizar socioeconomicamente as
pessoas do estudo; Identificar os sentimentos vivenciados após a descoberta da doença;
Conhecer o processo de auto aceitação da patologia com a nova imagem diante da sociedade;
Verificar atitudes de preconceitos, em relação à doença, vivenciadas pelos participantes. O
estudo é de abordagem qualitativa, de caráter exploratório, descritivo e de campo, para o
desenvolvimento do estudo selecionamos um grupo de portadores de vitiligo existente na
cidade de Trindade-Pe. Contou com a participação 07 portadores de vitiligo, a coleta de dados
foi realizada no período de março e abril de 2017, foi realizado como instrumento de coleta de
dados um de grupo focal mediado por um roteiro de entrevista. Todos os participantes da
pesquisa foram reunidos em um encontro marcado de acordo com o local, dia e horário
estabelecido pela pesquisadora, utilizando como unidade de registro gravação das falas do
grupo focal. Ressaltando que foram respeitados os aspectos éticos e legais da pesquisa de
acordo com a Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde. Partindo da análise dos
dados, todas as falas dos participantes foram transcritas na íntegra, foi realizado uma leitura
flutuante, seguida pela pré-análise, feita a construção das categorias e por fim, a descrição de
toda a análise correlacionando com embasamento científico. Surgiram duas partes, a primeira
sendo a caracterização da amostra e a segunda as categorias temáticas que foram as seguintes:
Vivendo com Vitiligo: da descoberta aos dias atuais; Processo de auto aceitação do Vitiligo x
Sociedade; Preconceitos vivenciados pelo processo de adoecimento por Vitiligo. Os
resultados foram significativos, revelando que o vitiligo pode causar danos psicológicos e
sociais em seus portadores e os mesmos podem se sentir discriminados, principalmente em
pessoas nos quais a desfiguração for mais evidente, ou seja, em portadores de pele negra,
resultando sentimentos negativos como: tristeza, solidão, vergonha da sua autoimagem,
rejeição das pessoas, entre outros. Ficou evidente, também, que a auto aceitação por partes
dos mesmos ainda é um processo difícil até mesmo emocionalmente delicado. Diante do
exposto faz-se necessário a propagação de informações sobre a doença em questão, pois a
comunicação deve transmitida, de forma correta e clara, esclarecendo determinadas dúvidas
em relação ao vitiligo. Como também, a implementação de discussões em grupos e rodas de
conversas nas unidades de saúde, como também o aperfeiçoamento do tratamento nas UBS,
sendo incluído a terapêutica psicológica paralelamente ao tratamento dermatológico,
proporcionando-lhes assim, melhores perspectivas para solucionar ou aliviar os problemas
que a doença traz consigo. Autor(s) Tamisya Laiana de Carvalho Silva Orientador(s) Ana Paula Ribeiro de Castro Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Vitiligo. Impacto psicossocial. Aparência física. Curso ENFERMAGEM |
| Vítimas de infarto agudo do miocárdio atendidas pelo serviço de urgência e emergência (PÓS223) | João Edilton Alves Feitoza; Julianne Rodrigues Viana | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Vítimas de infarto agudo do miocárdio atendidas pelo serviço de urgência e emergência (PÓS223)
Descrição
O Infarto Agudo do Miocárdio (IAM) se configura como um problema de saúde
pública no Brasil. O estudo tem como objetivo caracterizar o perfil clínico das vítimas
de infarto agudo do miocárdio atendidas pelo serviço de atendimento móvel de
urgência. Trata-se de um estudo descritivo exploratório, documental, com
abordagem quantitativa, realizado no município de Crato-CE. A população do estudo
foi composta por registros de atendimentos (RA) de pacientes que foram vítimas de
IAM nos anos de 2017 a 2018. A amostra constituiu-se pelos RA os quais foram
coletados dados de acordo com os critérios de inclusão: RA de pacientes com idade
igual ou superior a 18 anos que sofreram infarto nos anos de 2017 a 2018. Foram
excluídos da pesquisa RA que não estavam em conformidade com os critérios de
inclusão, bem como RA com dados ilegíveis. Após uma leitura criteriosa dos dados
presente nos documentos avaliados, eles foram dispostos em tabela com as
principais variáveis pertinentes no documento averiguado. Diante dos resultados que
foram expostos, transparece que a maior prevalência de IAM deu-se sob os
pacientes do sexo masculino apresentando maior probabilidade a desenvolver
doenças cardíacas. A pesquisa denota o desenvolvimento do início dos sintomas do
IAM, deu-se predominantemente pelo turno da manhã e noite. Em meio a esses
resultados obtidos com relação entre a utilização dos trombolíticos ao longo dos
anos assim pesquisados, podemos detectar uma diminuição significativa quanto a
sua realização. Autor(s) João Edilton Alves Feitoza; Julianne Rodrigues Viana Orientador(s) Shura do Prado Farias Borges Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Infarto. Enfermagem. Infarto do miocárdio. Emergências Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
| Viva e comemore recepções e eventos (PÓS371) | Maria Tatiane Soares da Silva | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Viva e comemore recepções e eventos (PÓS371)
Descrição
O marketing se tornou uma ferramenta importante no contexto das sociedades do século XXI, sendo
utilizado nos diversos campos e com diferentes abordagens. Frente a isso, o trabalho busca explorar
a criação do Viva e Comemore Recepções e Eventos, espaço dedicado para comemorações festivas.
Utilizando-se das ferramentas do marketing, o escrito aborda desde a criação da logomarca do
estabelecimento até o funil de vendas, trazendo uma abordagem contemporânea sobre questões
importantes na criação de um negócio de sucesso. Autor(s) Maria Tatiane Soares da Silva Orientador(s) Noelia Marques Silva Benevinuto Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Marketing. Festas. Negócios. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
| Vivência da dependência e internação dos usuários do álcool em uma comunidade terapêutica no interior do Ceará (P615) | Danielle Wiane de Souza Ferreira | PSICOLOGIA |
Vivência da dependência e internação dos usuários do álcool em uma comunidade terapêutica no interior do Ceará (P615)
Descrição
O presente artigo tem como objetivo analisar os efeitos causados pelo uso abusivo do álcool na vida dos usuários de uma comunidade terapêutica localizada no interior do Ceará. Essa temática é atual, complexa e gera inúmeros debates. O trabalho propõe ainda identificar quais fatores contribuíram para o consumo em excesso do álcool, compreendendo os impactos desses efeitos na vida deles e relata um breve histórico acerca do seu consumo no mundo. Os fatores de risco e proteção e as primeiras politicas de assistência a serem aplicadas a fim de combater as consequências psicossociais ao consumidor, serão aqui discutidos. Para a elaboração dessa pesquisa foi realizado um estudo de campo no qual pôde-se analisar a vivência dos usuários no processo de dependência e internação, e compreender os impactos do tratamentos na vida deles. A metodologia aplicada na coleta de dados configura-se descritiva, com abordagem qualitativa e estruturada em entrevista, com usuários internos da comunidade terapêutica. Os resultados encontrados através da pesquisa foram condizentes com os objetivos desenvolvidos, ficou claro que o uso em excesso do álcool causa efeitos negativos ao comportamento, a saúde física e psicológica do individuo e ainda aumenta os danos a sociedade. Autor(s) Danielle Wiane de Souza Ferreira Orientador(s) Alex Figueiredo da Nóbrega Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Álcool. Usuários. Politicas de assistência. Dependência. Comunidade. Curso PSICOLOGIA |
| Vivência da equipe de enfermagem diante da decisão de não reanimar (E161) | Aurilene Alves Torquato | ENFERMAGEM |
Vivência da equipe de enfermagem diante da decisão de não reanimar (E161)
Descrição
A ressuscitação cardiopulmonar é uma manobra indiscutível para salvar vidas, mas em
determinadas situações também é um instrumento que prolongam o sofrimento e o processo
de morte do paciente, por isso geralmente se opta por não reanimar o paciente, mas esta é
uma decisão muito complexa que envolve paciente, família e a equipe multiprofissional e a
enfermagem por ser responsável pelo cuidado, de certa forma está mais ligada diretamente
com o paciente. Esta pesquisa tem como objetivo analisar a vivência da equipe de
enfermagem, diante da decisão de não realizar ressuscitação cardiopulmonar. A pesquisa é do
tipo qualitativo-descritiva, tendo como sujeitos do estudo, profissionais técnicos de
enfermagem e enfermeiros da Unidade de Terapia Intensiva do Hospital São Raimundo na
cidade do Crato-CE que responderam a entrevista semiestruturada após autorização dada pelo
diretor do hospital e assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido. As respostas
foram gravadas com auxílio de um gravador de áudio, em um local reservado e lhes foram
atribuídos codinomes de flores a fim de não expor os mesmos. A pesquisa foi norteada a partir
de diretrizes e normas da Resolução N° 196/ 96 do Conselho Nacional de Saúde. A análise de
dados se deu através das categorias temáticas no qual encontramos quatro categorias:
situações em que não se realiza ressuscitação cardiopulmonar; sentimentos vivenciados pela
enfermagem diante da decisão de não reanimar; como a equipe de enfermagem age diante da
decisão de não realizar ressuscitação cardiopulmonar; dilemas éticos apresentados pela
equipe de enfermagem diante da decisão de não reanimar. A análise dos resultados mostrou
que a decisão de não reanimar é feita pelos médicos e os demais profissionais a respeitam.
Geralmente não se realiza a RCP em casos de pacientes terminais, idade avançada e quando há
falência múltipla dos órgãos. Os principais sentimentos relatados pelos profissionais são de
tristeza e impotência. Se tratando de dilemas éticos na equipe de enfermagem, a maioria
concorda que o principal dilema é a questão de como fazer a família entender que a melhor
escolha a ser feita para o paciente é não reanimar. Na realidade, a enfermagem tem um papel
importantíssimo nesta questão, porque é ela que lida diretamente com o paciente, cabendolhe reconhecer a fundo as necessidades de cada um, e desta forma criando estratégias para
uma atuação mais efetiva dos elementos desta equipe no processo de morte do paciente. Autor(s) Aurilene Alves Torquato Orientador(s) Adalberto Cruz Sampaio Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Ressuscitação cardiopulmonar. Decisão de não reanimar. Enfermagem. Curso ENFERMAGEM |
| Vivência da sexualidade em idosos de uma Unidade Básica de Saúde no município de Juazeiro do Norte-CE (E185) | Tarciany de Souza Benício | ENFERMAGEM |
Vivência da sexualidade em idosos de uma Unidade Básica de Saúde no município de Juazeiro do Norte-CE (E185)
Descrição
Nos últimos anos os estudos sobre idosos vêm crescendo e tem motivado vários estudos. A prática da sexualidade vem se modificando de forma revolucionária em todas as faixas etárias. O problema da sexualidade na terceira idade se dá pela falta de informação, preconceitos, saúde física, dando uma relevância no conhecimento das vivências sexuais desses idosos. A pesquisa foi de natureza descritiva, exploratória com abordagem qualitativa, e tem como principal objetivo conhecer a vivência da sexualidade em idosos de uma Unidade Básica de Saúde no município de Juazeiro do Norte-CE. O local de estudo foi a equipe de saúde da família 59, localizada no Bairro Salesiano e a coleta de dados foi realizada no período de setembro e outubro de 2011. Participaram do estudo 08 idosos enquadrados no critério de inclusão e foi utilizada uma entrevista semi-estruturada, esta amostra foi obtida através do método de saturação dos dados. Os dados depois de interpretados e analisados de acordo com a fala de cada paciente, transcritas na íntegra e feita uma análise de conteúdo. Surgiram quatro categorias: Conceito de sexualidade na visão dos idosos que fazem parte da ESF-59, Vivência da sexualidade na terceira idade dos idosos que fazem parte da ESIF-59, Dificuldades encontradas na realização da atividade sexual dos idosos que fazem parte da ESF-59 e Principais fontes de informação usadas pelos idosos que fazem parte da ESF-59. Foi possível conhecer o perfil sócio-econômico-educacional dos participantes onde a maioria foi do sexo feminino, tinham faixa etária entre 60 e 75 anos, a maioria tinha como ocupação os trabalhos domésticos, viviam apenas da aposentadoria e optaram pela religião católica. Evidenciou-se nesta pesquisa que a maioria dos idosos tem uma visão limitada sobre o conceito de sexualidade e suas principais dificuldades relatadas pelas mulheres é a dor, e os homens demonstraram ter pouco conhecimento sobre o assunto e tiveram dificuldade em se abrir e falar sobre suas dificuldades. Um dado importante que foi observado é que os idosos não têm interesse em pesquisar sobre o assunto e ampliar seus conhecimentos. O estudo evidenciou a carência de informação dos idosos sobre a sexualidade e necessidade de práticas de ensino e promoção à saúde para a resolução de problemas e dúvidas para um envelhecimento saudável e completo. Autor(s) Tarciany de Souza Benício Orientador(s) Ana Paula Ribeiro de Castro Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Idosos. Sexualidade. Enfermagem. Curso ENFERMAGEM |