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| O uso do gerador de alta frequência na cicatrização de ulceras de decúbito- um estudo de caso (F226) | Maria Adriana Calixto de Brito | FISIOTERAPIA |
O uso do gerador de alta frequência na cicatrização de ulceras de decúbito- um estudo de caso (F226)
Descrição
As úlceras são definidas como lesões de pele ou parte moles originadas basicamente de isquemia tecidual prolongada. Qualquer posição mantida por um paciente durante um longo período de tempo pode provocar lesão tecidual principalmente em tecidos que sobrepõe uma proeminência óssea, devido à presença de pouco tecido subcutâneo nessas regiões. A compressão dessas áreas diminui o fluxo sanguíneo local facilitando o surgimento de lesão por isquemia tecidual e necrose. A intervenção fisioterápica apresenta-se como alicerce para uma cicatrização eficaz, utilizando-se da eletrotermoterapia, essa que proporciona várias técnicas de tratamento, fazendo com que torne possível uma mescla de aparelhos, tendo com função principal acelerar o processo regenerativo. A pesquisa envolveu um paciente portador de úlcera de pressão que encontrava-se em estagio II. Este estudo tem como objetivo analisar o uso do gerador de alta frequência na cicatrização de úlceras de decúbito num pacientes ao PSF 33 de Juazeiro do Norte. O paciente foi selecionado após ter se submetido a uma analise através dos critérios de inclusão e exclusão desta pesquisa, mediante a demanda da Secretaria de saúde, sendo realizada por meio de visita domiciliar. Concluiu-se que a utilização do Alta frequência acelera a cicatrização da úlcera e em relação a avaliação da análise dos dados temos uma taxa de sucesso do tratamento em torno de 80%. Os resultados indicam a urgente necessidade da implantação de programa de prevenção e tratamento de úlceras no atendimento das equipes de PSF´s do município, bem como contribuem, metodologicamente, para que outros serviços possam estabelecer tal tipo de investigação. Autor(s) Maria Adriana Calixto de Brito Orientador(s) Séphora Natércia Albuquerque Oliveira Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Fisioterapia dermato-funcional. Gerador de alta frequência. Ulcera de decúbito. Cicatrização. Curso FISIOTERAPIA |
| O uso dos bifosfonatos como coadjuvantes na terapia periodontal: revisão de literatura (O173) | Sâmia Jéssica da Silva Tavares | ODONTOLOGIA |
O uso dos bifosfonatos como coadjuvantes na terapia periodontal: revisão de literatura (O173)
Descrição
A periodontite é uma doença imunoinflamatória de alta prevalência, caracterizada principalmente pela perda de osso alveolar (POA) como consequência da ação direta e indireta de mediadores da inflamação que atuam sobre o processo de osteoclastogênese, interferindo, assim, na remodelação óssea. Embora muito se conheça sobre sua patogênese e formas de tratamentos no intuito de conter ou reduzir a POA, novas alternativas vêm sendo buscadas visando diminuir ou paralisar as sequelas da doença periodontal. Neste contexto, os Bifosfonatos (BF's) são fármacos análogos do pirofosfato que possuem alta afinidade pela hidroxiapatita, desempenhando um papel de grande importância na terapia de desordens ósseas metabólicas, como a osteoporose pós-menopáusica, por exemplo, devido ao seu poder de inibição da reabsorção, além de indução da mineralização óssea, agindo primariamente em osteoclastos. Logo, o presente estudo revisou artigos da literatura científica sobre os efeitos dos bifosfonatos na terapia periodontal, especificamente quanto ao poder coadjuvante destes fármacos na redução da POA. Para este fim, foram consultados os bancos de dados do Scielo e Pubmed, coletando artigos de pesquisa científica e de revisão de literatura sobre o assunto em questão publicados nos últimos 16 anos. Durante este estudo, foram revisados sete estudos pré-clínicos in vivo e sete ensaios clínicos. Destes, onze concluíram que os BF's foram capazes de reduzir a POA e, consequentemente, preveni-la através da ação direta ou indireta sobre os osteoclastos, e seis mostraram um efeito anti-inflamatório através da redução dos mediadores inflamatórios, como as metaloproteinases de matriz (MMP's) e prostaglandinas (PG's), associado ou não ao efeito antirreabsortivo. Enquanto isso, apenas um não mostrou algum efeito aditivo na terapia periodontal. Logo, considerando que na periodontite ocorre a ativação maciça de osteoclastos e a concomitante reabsorção óssea mediante situação inflamatória crônica, aliado ao conhecimento de que os BF's têm se destacado por seu efeito especialmente antirreabsortivo, entende-se que esses fármacos podem assumir um papel significativo na redução da POA observada na periodontite. Entretanto, mais estudos científicos devem ser realizados para o conhecimento da real posologia dos BF's com produção mínima dos efeitos adversos associados ao seu uso especificamente no tratamento periodontal. Autor(s) Sâmia Jéssica da Silva Tavares Orientador(s) Mariana Vasconcelos Guimarães Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Bifosfonatos. Periodontite. Tecido ósseo. Curso ODONTOLOGIA |
| O uso dos bifosfonatos como coadjuvantes na terapia periodontal: revisão de literatura (O174) | Amora Dias de Menezes | ODONTOLOGIA |
O uso dos bifosfonatos como coadjuvantes na terapia periodontal: revisão de literatura (O174)
Descrição
A periodontite é uma doença imunoinflamatória de alta prevalência, caracterizada principalmente pela perda de osso alveolar (POA) como consequência da ação direta e indireta de mediadores da inflamação que atuam sobre o processo de osteoclastogênese, interferindo, assim, na remodelação óssea. Embora muito se conheça sobre sua patogênese e formas de tratamentos no intuito de conter ou reduzir a POA, novas alternativas vêm sendo buscadas visando diminuir ou paralisar as sequelas da doença periodontal. Neste contexto, os Bifosfonatos (BFs) são fármacos análogos do pirofosfato que possuem alta afinidade pela hidroxiapatita, desempenhando um papel de grande importância na terapia de desordens ósseas metabólicas, como a osteoporose pós-menopáusica, por exemplo, devido ao seu poder de inibição da reabsorção, além de indução da mineralização óssea, agindo primariamente em osteoclastos. Logo, o presente estudo revisou artigos da literatura científica sobre os efeitos dos bifosfonatos na terapia periodontal, especificamente quanto ao poder coadjuvante destes fármacos na redução da POA. Para este fim, foram consultados os bancos de dados do Scielo e Pubmed, coletando artigos de pesquisa científica e de revisão de literatura sobre o assunto em questão publicados nos últimos 16 anos. Durante este estudo, foram revisados sete estudos pré-clínicos in vivo e sete ensaios clínicos. Destes, onze concluíram que os BFs foram capazes de reduzir a POA e, consequentemente, preveni-la através da ação direta ou indireta sobre os osteoclastos, e seis mostraram um efeito anti-inflamatório através da redução dos mediadores inflamatórios, como as metaloproteinases de matriz (MMPs) e prostaglandinas (PGs), associado ou não ao efeito antirreabsortivo. Enquanto isso, apenas um não mostrou algum efeito aditivo na terapia periodontal. Logo, considerando que na periodontite ocorre a ativação maciça de osteoclastos e a concomitante reabsorção óssea mediante situação inflamatória crônica, aliado ao conhecimento de que os BFs têm se destacado por seu efeito especialmente antirreabsortivo, entende-se que esses fármacos podem assumir um papel significativo na redução da POA observada na periodontite. Entretanto, mais estudos científicos devem ser realizados para o conhecimento da real posologia dos BFs com produção mínima dos efeitos adversos associados ao seu uso especificamente no tratamento periodontal. Autor(s) Amora Dias de Menezes Orientador(s) Mariana Vasconcelos Guimarães Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Bifosfonatos. Periodontite. Tecido ósseo. Curso ODONTOLOGIA |
| O uso dos suplementos na dieta dos praticantes de musculação no espaço Isaac Magalhães na cidade de Caririaçu (E.F126) | Fabricio Vieira Chaves | EDUCAÇÃO FÍSICA |
O uso dos suplementos na dieta dos praticantes de musculação no espaço Isaac Magalhães na cidade de Caririaçu (E.F126)
Descrição
A importância hoje em dia com uma boa forma, beleza e estética está associado com a prática de alguma atividade física e possivelmente adequada mais ainda com uma boa alimentação, evitando alguns tipos de doença e melhorando mais ainda a qualidade de vida. Dentro do contexto sobre alimentação e prática de atividade física destaca-se o consumo de suplementação alimentar o qual é muito visado e comentado entre homens praticantes de musculação. O objetivo desse trabalho é sabermos por quais motivos os praticantes consomem os suplementos junto à prática de treinos de exercícios resistidos, no Espaço Isaac Magalhães na cidade de Caririaçu. Sua população sendo homens e mulheres de ambos os sexos sem levar em conta a faixa etária e raça. Os dados foram coletados através de um questionário com respostas de múltipla escolha. A média de idade dos praticantes do sexo feminino foi maior do que a do sexo masculino, já à média de freqüência semanal o sexo masculino foi superior ao feminino. Ao nível de escolaridade dos praticantes, o índice com maior número foram aqueles com o ensino médio completo. A hipertrofia vem como principal objetivo dos praticantes para a prática da musculação. Houve um maior índice de praticantes que fazem o uso dos suplementos. O principal motivo dos praticantes ao fato da ingestão destas substâncias foi o aumento da massa muscular. Em relação à indicação ao uso dos suplementos, teve um índice muito elevado para quem teve iniciativa própria. Em relação ao gasto mensal, o sexo feminino teve um gasto superior ao do sexo masculino. Os suplementos mais consumidos por parte dos praticantes de musculação são os protéicos e aminoácidos. Autor(s) Fabricio Vieira Chaves Orientador(s) Patricia Dore Vieira Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Suplementos alimentares. Dieta. Musculação. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| O uso indevido de benzodiazepínicos (B68) | José Oliveira Garcia; Kátia Mikaela Pinto de Macedo | BIOMEDICINA |
O uso indevido de benzodiazepínicos (B68)
Descrição
Os benzodiazepínicos (BZD) estão entre os medicamentos mais usados no mundo todo, havendo estimativas de que entre 1 e 3% de toda a população ocidental já os tenha consumido regularmente por mais de um ano. Os BZD do tipo hipnóticos e ansiolíticos melhoram a eficiência do sono por diminuir sua latência, aumentar o tempo total de sono e por diminuir o número de “despertares” durante a noite, além da já conhecida ação desta classe como relaxante muscular. A diminuição progressiva da resistência da humanidade para tolerar o estresse, a sobrecarga de trabalho, a competitividade dos meios, a introdução profusa de novas drogas que “vendem” a promessa do alívio dessas sobrecargas, a pressão propagandística crescente por parte da indústria farmacêutica ou, ainda, hábitos de prescrição inadequados por parte dos médicos podem ter contribuído para o aumento da procura pelos benzodiazepínicos. Embora de uso seguro, problemas como dependência, tolerância e abuso são descritos. Por essas razões se preconiza a boa orientação ao paciente, com avaliação precisa da indicação e a cuidadoso monitoramento do paciente em uso de BZD. Autor(s) José Oliveira Garcia; Kátia Mikaela Pinto de Macedo Orientador(s) Samya de Araújo Neves Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Benzodiazepínicos. Ansiolíticos. Dependência. Curso BIOMEDICINA |
| O uso terapêutico da argiloterapia associado à drenagem linfática no tratamento de rejuvenescimento facial (F217) | Valéria Rodrigues Cavalcante | FISIOTERAPIA |
O uso terapêutico da argiloterapia associado à drenagem linfática no tratamento de rejuvenescimento facial (F217)
Descrição
Envelhecer é um processo dinâmico e fisiológico natural. Com o envelhecimento muitas mudanças ocorrem na pele. Estas mudanças são provocadas não só pelo inevitável fato de ficar mais velho, mas também por fatores externos que aceleram o processo. Se não é possível evitar o avanço dos anos, pode-se agir sobre estes fatores externos. A argiloterapia tem sido empregada pela humanidade desde os primórdios como importante subsídio terapêutico na área da saúde e nos desequilíbrios estéticos faciais. As argilas são muito utilizadas em inúmeros procedimentos estéticos atuando com excelentes resultados nos protocolos faciais como revitalização cutânea, acne, discromias, seborréia, anti-stress, tem efeito tensor, desintoxicação orgânica, dentre outros. A drenagem linfática auxilia no tratamento da acne, desintoxica a pele, liberando as impurezas através do sistema linfático, melhora o tônus muscular e dá vida nova à cútis. Ajuda, ainda, a eliminar os líquidos intersticiais que estão comprometendo a pele. O toque das mãos com os movimentos adequados da drenagem favorecem a redução do edema, com isso, o intumescimento da região desaparece e a face fica suave e com brilho. Importante ressaltar, que o inchaço constante causa flacidez na pele, uma vez que compromete a circulação. Este trabalho teve como objetivo verificar a atuação da argiloterapia associado á drenagem linfática no tratamento de rejuvenescimento facial, clareamento da pele e redução das linhas de expressão e rugas e ainda analisar o grau de satisfação das pacientes ao final do tratamento. A presente pesquisa se caracteriza como um estudo quantitativo do tipo experimental feito com 10 pacientes do sexo feminino, com idades entre 40 e 65 anos, o número de sessões foi de 10 sessões, sendo realizadas duas vezes por semana em dias alternados, cada sessão teve duração de uma hora. Após o término do estudo notou-se uma melhora significativa no aspecto da pele das pacientes, diminuição da oleosidade, diminuição das rugas profundas, diminuição das manchas, clareamento e melhora no aspecto geral da pele e principalmente um aumento significativo na auto-estima e confiança das participantes. Autor(s) Valéria Rodrigues Cavalcante Orientador(s) Daiane Pontes Leal Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Argiloterapia. Drenagem linfática. Envelhecimento facial. Curso FISIOTERAPIA |
| O vir-a-ser professor: imagens acerca da profissão docente (P616) | Helena Cristina Soares Menezes | PSICOLOGIA |
O vir-a-ser professor: imagens acerca da profissão docente (P616)
Descrição
Esta investigação objetiva discutir o “vir-a-ser” professor a partir da significação das
imagens acerca da profissionalidade docente. Apreendeu-se por meio de narrativas,
conteúdos da história de vida e formação implicados no “tornar-se” professoralfabetizador. Fundamentou-se numa abordagem qualitativa de pesquisa, na
metodologia de pesquisa-formação de Josso (2004). São sujeitos desse estudo vinte
e quatro (24) estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí
do Campus Prof. Barros Araújo em Picos-PI. Pelas narrativas em forma de cartas, foi
possível identificar fragmentos de história de vida e formação e, a partir delas, as
imagens traduzidas pelas vivências, memórias da vida escolar e pessoal, além das
representações docentes perpassadas desde os anos de alfabetização à
universidade. Analisou-se a implicância das relações sócio familiares como
constituintes na escolha pela carreira docente, o significado atribuído aos professores
que contribuíram para a representação de ser-docente dos estudantes. O mal-estar
diante da carreira surge imerso às preocupações acerca da ausência da colaboração
dos pais na vida escolar dos futuros estudantes, tornando-se uma barreira a quem
pretende enveredar e ter sucesso na profissão. A desvalorização e precarização do
trabalho docente aparecem como preocupações coadjuvantes. Porém, se identificou
que a maioria almeja a profissão mesmo que tenha de enfrentar imensos desafios.
Apontou-que os sentidos das imagens emitidas pelos sujeitos ganharam (e ganham)
significados a partir da relação com o outro sejam eles seus pais, antigos ou atuais
professores. Destaca-se a formação acadêmica como espaço à promoção da vontade
de sentido, com base na liberdade e responsabilidade pela profissão. Autor(s) Helena Cristina Soares Menezes Orientador(s) Joel Lima Júnior Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Formação docente. Psicologia. Narrativas. Produção de sentido Curso PSICOLOGIA |
| Obesidade e sobrepeso em crianças e adolescentes de 7 a 14 anos da escola privada intelectual colégio e curso da cidade de Bodocó - Pernambuco (E.F139) | Adla Fernanda Bezerra de Oliveira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Obesidade e sobrepeso em crianças e adolescentes de 7 a 14 anos da escola privada intelectual colégio e curso da cidade de Bodocó - Pernambuco (E.F139)
Descrição
A obesidade tornou-se uma epidemia mundial e atinge números cada vez mais alarmantes, nas mais diferentes faixas etárias. Anos atrás o que preocupava eram os casos de desnutrição, hoje, o que vimos são crianças cada vez mais sedentárias, alienadas aos avanços tecnológicos e a uma alimentação cada vez mais desregrada. O objetivo deste estudo é descrever as principais causas da obesidade em crianças de uma escola privada do município de Bodocó- PE, no sentido de entender os fatores que influenciam o ganho de peso excessivo de crianças e adolescentes e a possibilidade de encontrar caminhos para elaboração de propostas de combate à obesidade infantil, que possam ser incluídas no espaço escolar. A pesquisa se caracterizou como exploratória de abordagem quantitativa a amostra constituiu-se de 113 crianças de 7 a 14 anos. Matriculados e frequentando as aulas da escola Intelectual Colégio e Curso da cidade de BODOCÓ-PE no período letivo de 2012. Para a coleta de dados utilizou-se peso e estatura para o calculo de IMC e questionário. A análise dos dados deu-se pela estatística descritiva com freqüência e percentual. Na analise dos dados verificou-se a prevalência de 7,7% em crianças do sexo masculino abaixo do peso e 4,5% do feminino, 43,65 do sexo masculino e 58,2% do feminino com peso normal, encontrando 46,2% do sexo masculino com excesso de peso e 3,1% do feminino, com obesidade 2,6% do sexo masculino e 6,0% do feminino. Os resultados indicam que a prevalência de sobrepeso e obesidade observados no presente estudo não foi substancialmente tão elevando que outros estudos com representatividade da população brasileira de mesma idade. No que se refere aos hábitos alimentares, verificou-se um excesso de consumo das crianças em relação a doces e alimentos gordurosos. Verificou-se ainda que, o fato do IMC ter sido bem semelhante, por conta da idade ainda teve crianças e adolescentes com excesso de peso e obesidade. O estilo de vida fisicamente ativa, aliado a uma alimentação adequada, deve ser incentivada desde os primeiros anos de vida, como medida de prevenção de doenças crônicas na adolescência e fase adulta. Entretanto é necessária a realização de estudos mais aprofundados sobre este tema, e com maior numero amostral, para a confirmação da prevalência de obesidade em escolares de rede particular. Autor(s) Adla Fernanda Bezerra de Oliveira Orientador(s) Hudday Mendes da Silva Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Obesidade infantil. Hábitos alimentares. Atividade física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Obesidade em escolares do ensino fundamental I de escolas da rede pública e privada (E.F140) | Ernesto Neudson Silva Rodrigues | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Obesidade em escolares do ensino fundamental I de escolas da rede pública e privada (E.F140)
Descrição
A obesidade infantil é uma das grandes preocupações da saúde pública no Brasil e no mundo, sobretudo por se tratar de uma doença que vem crescendo de forma significativa, e que preocupa a todos os órgãos e profissionais envolvidos na questão da saúde, no sentido de tentar minimizar os efeitos desse problema. A obesidade é uma enfermidade crônica que vem acompanhada de múltiplas complicações, caracterizada pelo aumento excessivo de gordura. O objetivo da seguinte pesquisa é comparar os níveis de obesidade e sobrepeso de escolares do ensino fundamental I, entre as escolas da rede de ensino público e privado. O presente trabalho é uma pesquisa caracterizada de campo quanti-qualitativa. A população foi composta por escolares da rede de ensino público e privada, da cidade de Juazeiro do Norte-ce. Foi utilizado como instrumentos para coleta de dados questionário, balança e estadiômetro. Nos resultados percebeu-se que houve predomínio de excesso de peso (25,3%) e obesidade (19,5%) nos alunos da escola privada, chegando a um percentil bem superior da escola pública, que foi 11,9% excesso de peso e obesidade 9,9%. Mas o que predominou entre os estudantes foi o IMC normal. Nas aulas de educação física, podemos afirmar que a maioria dos estudantes do sexo masculino da escola pública 64,6% participa das aulas, já no sexo feminino 46,3%, sendo que a maioria do sexo feminino não participa (53,7%). Na escola privada, os estudantes do sexo masculino totalizando em 58,8% participam das aulas, e do sexo feminino apenas 39,8%. Ocorreu prevalência de pessoas obesas na família de alunos da escola privada, totalizando em 41,4% enquanto 21,8% dos alunos de escola pública possuem familiares obesos. Dos 41,4% dos alunos da privada que possuem parentes obesos, apenas 8% citaram ter parentes de primeiro grau. Os estudantes de escola privada se alimentam mais vezes por dia que os estudantes de escola pública, ingerindo em maior quantidade todas as classes de alimentos encontradas no questionário, a diferença no consumo chega a alcançar o dobro da porcentagem da pública. o maior consumo esta no alimento “comida de panela”, 77% dos alunos da privada consomem, e 63,4% da pública também.Diante da pesquisa, foi visto a necessidade de profissionais de educação física implementarem nas escolas propostas para a realização de oficinas e práticas educativas, com intuito de combater os fatores de risco modificáveis para a obesidade. Autor(s) Ernesto Neudson Silva Rodrigues Orientador(s) Rubens César Lucena da Cunha Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Obesidade. Alimentação. Criança. Escola. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Obesidade infantil e abordagens em psicologia: uma revisão de literatura (P462) | Raimunda Alice dos Santos | PSICOLOGIA |
Obesidade infantil e abordagens em psicologia: uma revisão de literatura (P462)
Descrição
A obesidade atualmente é um grave problema de saúde pública em diversos países, atingindo o nível de pandemia. As consequências da obesidade, e em específico da obesidade infantil, transcendem o comprometimento da saúde meramente física, criando desta forma consequências sociais, psicossociais e na psicodinâmica subjetiva. O atual tratamento da obesidade é multidisciplinar, considerando aspectos orgânicos, ambientais, socioculturais e psicológicos. Diversos estudos relacionam obesidade e outras doenças orgânicas, assim como uma menor expectativa de vida para pessoas obesas. Da perspectiva da psicologia, diversos problemas emocionais, comportamentais e de socialização estão associados a indivíduos obesos. O aumento constante da população infantil obesa é amplo fator de risco à saúde, podendo interferir de forma danosa no processo de desenvolvimento normal. O presente trabalho monográfico busca através da revisão bibliográfica analisar e problematizar a inserção do psicólogo no tratamento da obesidade infantil, discutindo a etiologia e epidemiologia da obesidade no Brasil, apresentando os principais modelos teóricos, o impacto no desenvolvimento normal do indivíduo e os modelos de intervenção tanto clínicos como psicossociais e de prevenção e promoção da saúde. Autor(s) Raimunda Alice dos Santos Orientador(s) Thércia Lucena Grangeiro Maranhão Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Obesidade. Obesidade infantil. Saúde pública. Psicologia. Psicologia clínica. Psicossociologia. Educação em saúde. Curso PSICOLOGIA |