Ciente de que o tratamento oncológico, na fase infanto- juvenil, ocasiona danos psicossociais no núcleo familiar, e transtornos no que condiz na busca pela assistência da complexidade. O respectivo estudo buscou através de entrevistas realizadas no setor de oncológica do Hospital Maternidade São Vicente de Paulo (HMSVP) colher entre os dias 1º (primeiro) e 3 (três) de novembro de 2009, os aspectos psicossociais e socioeconômicos, das mães que se faziam presente como acompanhantes durante o decorrer do tratamento oncológico de seus filhos (as), que continham a idade de 0 a 15 anos. O objetivo de interesse desse estudo é analisar como se vem efetivando a Política Nacional de Saúde voltada para a área da oncológica na fase infanto- juvenil do HMSVP. A pesquisa de campo possibilitou chegar à conclusão que a assistência oferecida pelo HMSVP sob o olhar das entrevistadas está sendo satisfatória. Comprovou- se que o câncer ainda é motivo de estigmatização no meio social. O compromisso do poder público com o serviço de saúde primário é ínfimo, no que compete o diagnóstico precoce. E a atenção que os serviços da saúde especializados recebem do mesmo, é limitada. Espera-se que tenha contribuído para o aprofundamento da temática, e consequentemente para a intervenção do poder público, nas questões sociais presentes no núcleo familiar, por conta do acometimento do câncer na fase infanto- juvenil.

Autor(s)

Maria Geiza Rodrigues Feijó

Orientador(s)

Sheyla Alves Dias

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Câncer infanto- juvenil. Estigmatização. Diagnóstico precoce. Núcleo familiar. Serviços de saúde especializados.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

As Ciências Administrativas evoluíram consideravelmente os seus conceitos e práticas. Tais evoluções serviram, dentre tantos propósitos, à aplicabilidade a setores comerciais específicos como a panificação. Diante de tais perspectivas, o presente artigo tem como objetivo mostrar a evolução do nível dos modelos de gestão da oferta do serviço de panificação em Juazeiro do Norte, bem como os fatores que influenciaram nas mudanças das panificadoras em Juazeiro do Norte e a existência de uma relação desse comportamento com uma base cientifica, usando o modelo das escolas como referência para o comportamento dos gestores da área, destacando a evolução das teorias administrativas e as mudanças organizacionais dentro desse setor, mostrado desde a sua origem até os dias atuais.

Autor(s)

Maria de Fátima Morais dos Santos

Orientador(s)

Eva Maria Campos Pereira

Ano de Publicação

2010

Palavra Chave

Gestão. Reengenharia. Crescimento. Adaptação.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

O presente artigo tem como objetivo fazer um resgate histórico dos cuidados em saúde mental ofertados através de políticas públicas para pessoas vivendo com HIV (PVHIV), trazendo conceituações, definições e o histórico do vírus. Além disso, o mesmo busca, por meio de uma pesquisa bibliográfica realizada de fevereiro a maio de 2015, pesquisar de forma qualitativa através de livros e artigos relacionados com a temática, com o intuito de mostrar que, por mais que os conflitos existentes no âmbito biológico, social, familiar e psicológico se mostrem claros na vida das PVHIV, estes pacientes ainda não recebem suporte emocional o suficiente por parte das ações governamentais. Nesta perspectiva, o trabalho enfoca a importância da intensificação no acompanhamento da saúde mental desses indivíduos através da melhoria dosprogramas públicos, sugerindo que, dentro desses programas, sejam inseridos um maior número de psicólogos; profissionais que, através das mais diversificadas formas técnicas do cuidar, proporcionariam um melhor acompanhamento para as PVHIV, em decorrência das inúmeras complicações ocasionadas pela infecção.

Autor(s)

Francisco Eduardo Freire de Oliveira

Orientador(s)

Moema Alves Macêdo

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Saúde mental. PVHIV. Políticas públicas.

Curso

PSICOLOGIA

Autor(s)

Francisca Aline Duarte de Souza

Orientador(s)

Cecília Bezerra Leite

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Feminismo. Violência contra mulher. Rede de enfrentamento.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O presente artigo trata do uso da Teoria das Restrições em um escritório de advocacia, evidenciando as dificuldades e os principais problemas da empresa. O artigo propõe uma forma de entender e solucionar esses possíveis problemas usando apenas ideias simples e criativas, tendo como base o bom senso, focando o processo de melhoria contínua e o processo de raciocínio da referida teoria. Usando como objeto de estudo o escritório Tavares e Macedo Advocacia, onde foi feito um estudo de caso, com uma pesquisa exploratória preliminar, tendo uma abordagem qualitativa a partir da utilização da entrevista como instrumento de coleta de dados, com o principal objetivo de investigar a possibilidade de aplicar a Teoria das Restrições em uma empresa prestadora de serviços. Ao final, foi possível utilizar o processo de raciocínio nas dificuldades vivenciadas pelo escritório, chegando a identificação de três problemas-raiz, uma vez que a resolução dos mesmos sanaria todos os outros problemas enfrentados, no que tange ao planejamento de ganhos da empresa em estudo.

Autor(s)

Geovany Milfont Esmeraldo

Orientador(s)

Antônio Raniel Silva Lima

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Teoria das restrições. Processo de raciocínio. Processo de melhoria continua.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

A saúde do homem tem sido um paradigma bastante discutido nos últimos anos colocando esse público no alvo das políticas públicas em saúde, no sentido de investigar e traçar um perfil epidemiológico dessa população para fins de melhoria no atendimento. Objetiva-se demonstrar a perspectiva do gênero masculino a respeito da própria saúde, além dos elementos que possam influenciar na resistência dos mesmos na procura pelos serviços de atenção primária em saúde. O estudo baseia-se em condições históricas e culturais referentes ao Homem, bem como aspectos antropológicos e sociais. A pesquisa dá ênfase a atuação da fisioterapia como peça fundamental na equipe multidisciplinar e como agente educacional e fonte de informações, não sendo apenas atuante no setor terciário ou reabilitador Exprime ainda dissertar sobre a recente criação do programa da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem do Ministério da saúde em 2008, que atende essa população nos três níveis de atenção básica.. Ressalta ainda a importância da prevenção das doenças mais prevalentes no sexo, e investiga através dos questionamentos se há divulgação do PNAISH direcionadas aos homens em todos os âmbitos da sociedade independente de faixa etária e escolaridade. Trata-se de uma pesquisa Transversal, quantitativa de caráter descritivo. Realizado através da aplicação de questionários estudo comparativo entre os indicativos epidemiológicos contabilizados pela cidade de Juazeiro do Norte- CE, no mês de maio de 2013. Foram pesquisados 40 homens com a faixa etária de 25 a 59 anos, sem distinção de cor, raça, situação sócio-econômica e escolaridade. Os resultados revelam que a população masculina não possui qualquer serviço especializado, 77,5% acreditam possuir uma boa saúde, 82,5% da amostras procura serviço de saúde de caráter emergencial, 92,5% desconhecem a política voltada para o homem o que evidencia a necessidade de campanhas de prevenção e adesão ao PNAISH direcionadas, pois, somente desta maneira, o homem poderá compreender que as doenças não afetam somente as mulheres, crianças e idosos, e que um serviço direcionado a este público é o único método eficaz de prevenção e redução dos índices de mortalidade.

Autor(s)

Kiara Monteiro de Andrade

Orientador(s)

Daiane Pontes Leal

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Homem. PNAISH. Atenção primária.

Curso

FISIOTERAPIA

O presente trabalho tem como objetivo principal analisar a qualidade de vida dos idosos inseridos no grupo de convivência. Tem como objetivo especifico compreender o que significa qualidade de vida para os idosos do grupo. Sendo assim a proposta desta pesquisa é entender o que os velhos entendem pelo termo qualidade de vida, o que mudou na sua vida com a inserção no grupo. O trabalho é relevante, pois durante o estagio verifiquei que muitos dos idosos que frequenta o grupo chegavam aos encontros tristes cabisbaixos, chorosos e saiam alegres e satisfeitos depois do encontro. Este trabalho é de natureza qualitativa e quantitativa, para realizar a pesquisa foi usado questionário, também foi fundamentado bibliograficamente e constituído na visão de vários autores que discutem a temática em estudo.

Autor(s)

Raquel Barbosa de Alcântara Costa

Orientador(s)

Marcia de Sousa Figueirêdo Teotonio

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Idoso. Qualidade de vida. Grupo de convivência.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O processo de acolhimento institucional e a subsequente colocação em família substituta são marcados por complexidades legais e emocionais. A adoção tardia, por exemplo, é um fenômeno pouco explorado e que encontra barreiras tanto nos trâmites legais quanto na aceitação social, gerando como consequência, em percentual significativo dos casos, a desinstitucionalização em razão do alcance da maioridade. Assim, o presente estudo visa mapear estudos sobre o processo de desinstitucionalização dos jovens, ao alcançarem os dezoito anos, tendo como objetivos específicos delinear o histórico do acolhimento institucional no Brasil, discutir o processo de acolhimento institucional e o fenômeno da adoção tardia e realizar uma revisão sistemática de literatura sobre o tema. Utiliza-se de uma pesquisa básica, exploratória, com abordagem qualitativa, baseada em uma revisão de literatura. Concluiu-se que as políticas públicas realizadas tendem a não promover a autonomia dos acolhidos, o que gera uma dependência dos jovens em relação à instituição acolhedora e políticas assistivas, as quais não são suficientes/eficientes para assegurar-lhes a dignidade e desenvolvimento da vida adulta de maneira plena. 

Autor(s)

Joessyo Lima de Macedo

Orientador(s)

Alyne Andrelyna Lima Rocha Calou

Ano de Publicação

2025

Palavra Chave

Acolhimento infantojuvenil. Adoção tardia. Desinstitucionalização do jovem. Políticas públicas.

Curso

DIREITO

A pesquisa teve como objetivo geral investigar como a responsabilidade civil das instituições de ensino se manifestou em situações de negligência relacionadas a alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Especificamente, buscou-se compreender os desafios do processo de inclusão escolar de crianças e adolescentes com TEA; identificar as principais barreiras pedagógicas, estruturais e sociais enfrentadas no ambiente educacional; e mapear as decisões judiciais brasileiras acerca da responsabilização das instituições de ensino em casos de negligência com alunos autistas. Metodologicamente, tratou-se de uma pesquisa básica, exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa, realizada por meio de levantamento bibliográfico e documental em bases científicas e jurídicas, considerando publicações entre 2015 e 2025. Os resultados indicaram que a maioria das instituições de ensino ainda apresentava deficiências na capacitação docente, na adaptação curricular e nas condições estruturais, o que resultava em práticas excludentes. Verificou-se, ainda, que as decisões judiciais recentes reforçaram a responsabilidade das escolas na garantia de um ambiente inclusivo, determinando indenizações e exigindo adequações pedagógicas em casos de negligência comprovada. Onde, concluiu-se que a efetividade da inclusão escolar dependeu da conjugação entre cumprimento legal, políticas públicas e comprometimento pedagógico, sendo a responsabilização civil um instrumento essencial para assegurar os direitos educacionais dos alunos com TEA.

Autor(s)

Larissa Lindiane Figueiredo Macedo

Orientador(s)

Jânio Taveira Domingos

Ano de Publicação

2025

Palavra Chave

Responsabilidade civil. Transtorno do Aspectro Autista. Educação inclusiva.

Curso

DIREITO

A presente pesquisa propõe-se debater acerca do Projeto Estação Família que é realizado no Centro de Referência da Assistência Social situado na cidade de Assaré – CE (CRAS/Assaré-CE). Através desse debate, pretende-se fazer, uma análise de como a prática profissional se dá nesse projeto ou de como a mesma deve/deveria ser de fato compreendida tendo em vista seus entraves e suas conquistas. O interesse pela temática se deu a partir de uma conversa com a minha orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e através de observações realizadas no campo de estágio supervisionado I e II que ocorreram no CRAS/Assaré-CE. Na construção desta referida pesquisa foram realizadas pesquisas bibliográficas, documentais e de campo, esta última sendo realizada por meio de entrevistas semi estruturadas, com um total de 5 profissionais resultando nos dados da nossa pesquisa. Iniciamos nosso debate trazendo alguns traços, em especial, do contexto histórico da Assistência Social e do Serviço Social brasileiro. Logo em seguida se faz uma breve demonstração do PAIF, CRAS e Projeto Estação Família. No último capítulo faz-se uma análise dos dados encontrados sobre a atuação dos profissionais, sobretudo os assistentes sociais que atuam no Projeto Estação Família, as entraves e conquistas do projeto em estudo. A partir desta análise percebe-se que o Projeto Estação Família é bastante importante, porém necessita de aprimoramento, que a profissão ainda requer novas posturas diante de algumas demandas que lhes são postas, e que o Estado deve contribuir mais efetivamente para que isso aconteça.

Autor(s)

Camila Alencar dos Santos

Orientador(s)

Rita Fabiana Arrais do Nascimento

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Assistência social. Centro de referência da assistência social (CRAS). Projeto estação família.

Curso

SERVIÇO SOCIAL