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| A inserção do jovem no mercado de trabalho: projeto primeiro passo na cidade de Juazeiro do Norte- CE (S653) | Maria Niedja Sampaio Moura | SERVIÇO SOCIAL |
A inserção do jovem no mercado de trabalho: projeto primeiro passo na cidade de Juazeiro do Norte- CE (S653)
Descrição
O presente estudo versa sobre a inserção do jovem no mercado de trabalho, através do projeto Primeiro Passo, apontando benefícios e limites trazidos por diversos fatores, como: a Legislação brasileira, o desenvolvimento econômico e a condição do jovem em formação profissional. O referido trabalho baseia-se no principal objetivo do programa: Inserir o jovem no mercado de trabalho, pois iniciar essa trajetória para muitos, no Brasil, é o principal desafio rumo à qualificação profissional; com isso o governo cria projetos com a visão de oferecer oportunidade a esses adolescentes, com intuito de irem almejando o futuro. A monografia divide-se em três capítulos. O primeiro discute a evolução histórica do trabalho, suas transformações e as relações de produção para a sociedade. O segundo capítulo, aborda a exploração do trabalho para o jovem e os direitos por eles conquistados e o terceiro descreve o projeto primeiro passo, o estágio supervisionado e a análise das trinta entrevistas realizadas na EEEM Presidente Geisel - Polivalente localizado, na cidade de Juazeiro do Norte, com jovens participantes do projeto. Apresentar-se-a um estudo bibliográfico e de campo, com aplicação de entrevistas semiestruturadas, tendo como fonte de pesquisa principal as escolas e empresas parceiras do projeto, onde a sede para o desenvolvimento deste, no Município de Juazeiro do Norte, foi a Secretaria de Assistência Social Trabalho e Cidadania – SEASTC. Na conclusão, tem-se a abordagem dos objetivos alcançados e o real intuito do governo, enquanto criador do projeto, no que diz respeitoa mão de obra jovem mais barata e qualificada. Autor(s) Maria Niedja Sampaio Moura Orientador(s) Rita Fabiana Arrais do Nascimento Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Jovem. Mercado de trabalho. Profissionalização. Aprendizagem. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A inserção do psicólogo em políticas públicas de saúde mental (P211) | Karlene Rodrigues da Fonseca | PSICOLOGIA |
A inserção do psicólogo em políticas públicas de saúde mental (P211)
Descrição
Esta pesquisa tem por objetivo compreender a inserção da Psicologia em políticas públicas de saúde e averiguar como tem ocorrido tal atuação suas dificuldades e limites e identificar os novos serviços substitutivos ao hospital psiquiátrico, os modelos psicossociais de saúde. Para responder aos objetivos da pesquisa realizouse um estudo bibliográfico, sendo que a pesquisa teve abordagem qualitativa e exploratória. No processo que o estudo foi levando, e considerando a delimitação do assunto, a pesquisa se estruturou em cinco sessões, a introdução, que apresentou a proposta do trabalho e sua justificativa, a metodologia, o referencial teórico que apresentou discussões sobre O Movimento da Reforma Psiquiátrica, sobre os novos modelos substitutivos do hospital psiquiátrico, e também sobre a inserção do psicólogo em públicas de saúde mental. Conclui-se que o psicólogo se inseriu nas políticas públicas de saúde mental em meio às grandes mudanças ocorridas nesse cenário, sendo agente na construção de novos ideais a esse respeito, e também uma importante figura na sua efetivação. Autor(s) Karlene Rodrigues da Fonseca Orientador(s) Clarissa de Pontes Vieira Nogueira Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Desinstitucionalização asilar. Reforma psiquiátrica. Saúde mental. Psicologia. Curso PSICOLOGIA |
| A inserção do serviço social e o trabalho interdisciplinar no âmbito da saúde: Impasses e possibilidades, no Núcleo de Apoio do Serviço Social - NASS na Clínica Escola do Centro Universitário - UNILEÃO em Juazeiro do Norte- CE (S1063) | Maria Daniela da Silva Assunção | SERVIÇO SOCIAL |
A inserção do serviço social e o trabalho interdisciplinar no âmbito da saúde: Impasses e possibilidades, no Núcleo de Apoio do Serviço Social - NASS na Clínica Escola do Centro Universitário - UNILEÃO em Juazeiro do Norte- CE (S1063)
Descrição
Este trabalho versa sobre a inserção do serviço social e o trabalho interdisciplinar no âmbito da saúde: impasses e possibilidades. Busca-se ao longo da pesquisa identificar quais os bloqueios impede o planejamento de ações de trabalho interdisciplinar entre assistentes sociais e outros profissionais desta área. Tem como objetivo central, analisar os impasses e possibilidades de inserção do Serviço Social e o trabalho interdisciplinar no âmbito da saúde, no Núcleo de Apoio do Serviço Social - NASS, da Clínica Escola do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio em Juazeiro do Norte CE. Abordou-se a trajetória da política da saúde e suas principais conquistas para a inserção do serviço social neste âmbito, compreendendo o serviço social na saúde fazendo uma reflexão acerca do trabalho interdisciplinar, mostrando algumas estratégias de enfrentamento utilizadas pelos profissionais do serviço social frente às dificuldades encontradas neste âmbito, analisando-se as falas dos profissionais a fim de verificar quais os impasses impede o trabalho interdisciplinar entre profissionais da área da saúde. Quanto à metodologia, escolheu-se a pesquisa exploratória de natureza qualitativa embasada em referências bibliográficas existentes sobre o tema, pesquisa de campo e entrevista como ferramenta para a coleta de dados. Ademais, nota-se a importância desse estudo, uma vez que, as respostas profissionais contribuíram na identificação de alguns fatores que vem impedindo o trabalho interdisciplinar entre profissionais da área da saúde. Nessa perspectiva, mostra-se que além da falta de estrutura física das instituições, as rotinas de trabalho nos serviços de saúde são as que mais contribuem no distanciamento entre os profissionais, dificultando assim elaboração e execução de trabalhos interdisciplinares. Autor(s) Maria Daniela da Silva Assunção Orientador(s) Cecília Bezerra Leite Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Política da saúde. Serviço social. Trabalho interdisciplinar, Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A inserção do serviço social no judiciário contemporâneo: uma atuação necessária? (S1342) | Luis Ferreira de Oliveira | SERVIÇO SOCIAL |
A inserção do serviço social no judiciário contemporâneo: uma atuação necessária? (S1342)
Descrição
Este trabalho vislumbrou analisar Como se dá a atuação dos profissionais de serviço social no
sóciojurídico. Constituindo-se por meio de uma abordagem qualitativa, utilizou-se como
escolha metodológica os tipos de pesquisa descritiva e explicativa, visto que estas colaboram
para a apreensão crítico-analítica do objeto de estudo: A atuação dos profissionais de serviço
social no campo jurídico. Assim, tem-se como objetivo central compreender a importância da
inserção e atuação do profissional de serviço social no judiciário. Para isto, designou-se com
objetivos específicos apreender o papel do Assistente Social no judiciário; analisar como o
neoliberalismo interfere na judicialização da questão social, bem como, identificar como se dá
a evolução do Serviço Social no judiciário. Neste segmento, o tipo de pesquisa aplicado para a
materialização desta foi a pesquisa bibliográfica. Destarte, observou-se o poder juciário nem
sem possuiu autonomia e tantas responsabilidades, esta necessidade do poder judiciário
intervir nas questões políticas adveio da instauração do neoliberalismo, que precarizou a
efetivação dos direitos sociais e transferiu responsabilidades estatais para o âmbito judiciário,
dando origem ao fenômeno conhecido por judicialização. Ademais, constatou-se que o
assistente social, atuando neste espaço deve se distanciar do perfil controlador, adequador e
coercitivo utilizado em sua gênese e adotar um perfil pautado na perspectiva de totalidade,
tendo em vista contribuir para a materialização dos direitos sociais e a transformação social. Autor(s) Luis Ferreira de Oliveira Orientador(s) Maridiana Figueiredo Dantas Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Serviço social. Judiciário. Direitos sociais. Judicialização. Assistente social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A inserção do(a) assistente social no contexto de expansão da política de assistência social no município de Juazeiro do Norte- CE (S192) | Mossicléia Mendes da Silva | SERVIÇO SOCIAL |
A inserção do(a) assistente social no contexto de expansão da política de assistência social no município de Juazeiro do Norte- CE (S192)
Descrição
O presente estudo resulta das reflexões teórico-empíricas realizadas no Curso de Graduação em Serviço Social da Faculdade Leão Sampaio, tendo como objetivo analisar as condições de trabalho do assistente social no contexto de expansão da política de Assistência Social no Município de Juazeiro do Norte – CE. A partir de uma perspectiva crítico-analítica permitiu-nos compreender o processo sócio-histórico de construção da Assistência Social e de suas atuais tendências, das relações e representações do Serviço Social com a referida política, sobretudo, no que diz respeito aos novos campos de trabalho criados com a implantação do Sistema Único da Assistência Social (SUAS), com ênfase nas condições da inserção trabalhista do assistente social. Metodologicamente, recorremos a pesquisa qualitativa com abordagem dialética, e quanto a técnica de coleta de dados, adotamos a entrevista. O universo de pesquisa constitui-se das assistentes sociais que trabalham nos diversos equipamentos que compõe a Política de Assistência Social de Juazeiro do Norte –CE. Foram entrevistadas 09 profissionais de Serviço Social, que constituem 100% do universo pesquisado. O período da pesquisa foi de abril à maio de 2010. A discussão e análise realizada afirmam as questões que nortearam a presente pesquisa ao constatarmos que a relativa expansão dos espaços sócio-ocupacionais com a ampliação da Política de Assistência Social em Juazeiro do Norte, permite a inserção trabalhista do assistente social. No entanto, essa inserção não tem sido efetivada dentro de condições estruturais/institucionais adequadas, para a realização de um trabalho com qualidade, e as relações que mediam essa inserção trabalhista são instáveis, precárias e insatisfatórias. Por fim, compreendemos ainda, que há um tensionamento existente entre o projeto ético-político do Serviço Social e o projeto institucional. Autor(s) Mossicléia Mendes da Silva Orientador(s) Michele Ribeiro de Oliveira Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Assistência social. Serviço social. Condições de trabalho. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A institucionalização de crianças e adolescentes do abrigo domiciliar do bairro Triângulo da cidade de Juazeiro do Norte- Ceará (S946) | Priscila Mayra Pereira da Silva | SERVIÇO SOCIAL |
A institucionalização de crianças e adolescentes do abrigo domiciliar do bairro Triângulo da cidade de Juazeiro do Norte- Ceará (S946)
Descrição
Esta pesquisa compreende o funcionamento do Abrigo Domiciliar do Bairro Triângulo na cidade de Juazeiro do Norte, Ceará, e de que forma esse espaço passa a garantir os direitos da criança e do adolescente. Esse estudo consiste na possibilidade de elucidar o papel do abrigo e sua trajetória histórica mediante as políticas de atendimento voltado a criança e ao adolescente. O grande questionamento da pesquisa é justamente se este espaço de acolhimento vem proteger ou isolar a criança e ate onde o Abrigo Domiciliar vem garantir os direitos da criança e do adolescente. A pesquisa é de cunho exploratória, explicativa e descritiva, do tipo qualitativa a abordagem utilizada nesta pesquisa foi um questionário direcionado aos técnicos que compõe a equipe interdisciplinar do Abrigo Domiciliar em Juazeiro do Norte. Diante de todo o percurso tomado para a conclusão, os resultados foram às respostas dadas acerca de como se da o trabalho dentro da instituiçao, se as crianças e adolescentes estão tendo os seus direitos garantidos e os principais fatores que as levam a estarem nessa condição de acolhimento. Diante de toda a perspectiva sobre o tema, conhecer o trabalho desempenhado pelo o Assistente Social causou grande entusiasmo, pois se trata de viabilizar os direitos não só das crianças, mas também da família. Autor(s) Priscila Mayra Pereira da Silva Orientador(s) Cecília Bezerra Leite Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Abrigo domiciliar. Criança e adolescente. Política de atendimento. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A institucionalização de crianças e adolescentes na casa de acolhimento de Juazeiro do Norte- CE e a convivência com as mães sociais e educadoras sociais (S574) | Cícera Elaine da Silva | SERVIÇO SOCIAL |
A institucionalização de crianças e adolescentes na casa de acolhimento de Juazeiro do Norte- CE e a convivência com as mães sociais e educadoras sociais (S574)
Descrição
Esta pesquisa visa explicar a relação de convivência construída entre crianças, adolescentes, mães sociais e educadoras sociais no espaço institucional da Casa de Acolhimento de Juazeiro do Norte/CE. O objeto desta pesquisa são as Mães Sociais, Educadoras Sociais, Crianças e Adolescentes da referida instituição. O método utilizado na pesquisa é qualitativo, foi realizada com os sujeitos citados, tendo como coleta de dados entrevista semi-estruturada, aplicada junto as Mães Sociais e Educadoras Sociais. Foi realizada análise documental e observações durante visita de campo para fins de conhecer os principais motivos pelos quais as crianças e adolescentes foram institucionalizadas. O principal objetivo é Analisar a Institucionalização de Crianças e Adolescentes na Casa de Acolhimento de Juazeiro do Norte/CE e a Convivência com as Mães Sociais e Educadoras Sociais. Num primeiro momento têm-se a contextualização do processo histórico do surgimento da infância, métodos e motivos que levaram crianças e adolescentes a serem institucionalizados, nos mais variados tempos que percorrem a Idade Média até os tempos atuais, considerando as políticas que percorrem do assistencialismo até tornarem-se sujeitos de direitos com a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente. Foi elucidado no capítulo seguinte a evolução do conceito de família e a percepção acerca da infância, assim como, o surgimento das profissões de Mãe Social e Educadora Social e suas respectivas funções junto às crianças e adolescentes da referida instituição. O resultado obtido através da aplicação dos formulários junto aos sujeitos pesquisados é destacado no capítulo III e por fim as considerações finais, que expõe o alcance do objetivo desta pesquisa. Autor(s) Cícera Elaine da Silva Orientador(s) Cristovão Maia Filho Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Criança. Adolescente. Mãe social. Educadora social. Convivência. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A instrumentalidade do serviço social e os principais instrumentais técnico-operativos utilizados na secretaria de desenvolvimento social e trabalho- SEDEST de Juazeiro do Norte-CE (...) (S560) | Alexsandro Cavalcante de Lima | SERVIÇO SOCIAL |
A instrumentalidade do serviço social e os principais instrumentais técnico-operativos utilizados na secretaria de desenvolvimento social e trabalho- SEDEST de Juazeiro do Norte-CE (...) (S560)
Descrição
O respectivo trabalho tem como objeto de estudo a instrumentalidade do Serviço Social e como esta se configura através da utilização dos principais instrumentais técnico-operativos utilizados pelos assistentes sociais da Secretaria de Desenvolvimento Social e Trabalho de Juazeiro do Norte no Ceará. Inicialmente faz um levantamento histórico da política social no mundo, e em seguida da política da assistência social no Brasil desde a década de 1930 até os dias atuais. Objetivando desenvolver uma análise crítica sobre a instrumentalidade do Serviço Social na historicidade da profissão, a pesquisa volta-se assim para um estudo bibliográfico, exploratório e descritivo discutindo todo o percurso teórico, metodológico e técnico que norteou a atuação profissional do assistente social até a adoção da teoria social crítica de Marx, e como de fato ela é exercida no cotidiano profissional do assistente social. Com o intuito de debater como essa relação entre instrumentalidade e atuação profissional é pautada na história do Serviço Social, elucidar sobre os principais instrumentais técnico-operativos por parte dos assistentes sociais da Secretaria de Desenvolvimento Social e Trabalho (SEDEST) de Juazeiro do Norte – Ceará, e analisar a utilização desses instrumentais por parte dos assistentes sociais, são os objetivos desse estudo. Autor(s) Alexsandro Cavalcante de Lima Orientador(s) Maridiana Figueiredo Dantas Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Instrumentalidade. Serviço social. Instrumentais técnico-operativos. SEDEST. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A instrumentalidade do serviço social no âmbito da gestão: um estudo na secretaria de assistência social do município de Várzea Alegre- CE (S901) | Danyella Duarte de Morais | SERVIÇO SOCIAL |
A instrumentalidade do serviço social no âmbito da gestão: um estudo na secretaria de assistência social do município de Várzea Alegre- CE (S901)
Descrição
O presente trabalho monográfico, A instrumentalidade do Serviço Social no âmbito da gestão: na Secretaria de Assistência Social do município de várzea Alegre – CE, Pesquisa realizada em Várzea Alegre– CE traz como objetivo central, relatar o Serviço Social junto com seu objeto de estudo à chamada questão social e descrever a respeito da instrumentalidade do Serviço Social no âmbito da gestão na política de assistência social.Para a construção deste trabalho foi utilizado pesquisas bibliográficas e um estudo de caso, realizado através do método entrevista não diretiva, cujo utiliza uma pergunta tema de caráter qualitativo, para espanar as particularidades do fenômeno estudado. O contato com o entrevistado se tornou possível no estágio supervisionado I e II em Serviço Social, na Secretaria de Assistência Social de Várzea Alegre - CE, e na Faculdade Leão Sampaio, localizada na cidade de Juazeiro do Norte - CE, o qual teve duração de um ano. O propósito maior foi aprofundar o conhecimento a respeito da instrumentalidade do Serviço social no âmbito da Gestão e posteriormente perceber que a instrumentalidade é o meio pelo qual o Assistente Social clarea a sua realidade social e decifra suas intervenções dentro da PNAS concretizando suas finalidades em respostas as expressões da questão social. Autor(s) Danyella Duarte de Morais Orientador(s) Maridiana Figueiredo Dantas Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Questão social. Estado. Instrumentalidade do serviço social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A instrumentalidade enquanto ferramenta de viabilização de direitos sociais (S1055) | Daiane Paulo de Oliveira | SERVIÇO SOCIAL |
A instrumentalidade enquanto ferramenta de viabilização de direitos sociais (S1055)
Descrição
A instrumentalidade constitui-se enquanto pilar do trabalho do Assistente Social, sendo assim indispensável para seu processo de trabalho e a mediação das demandas trazidas por seus usuários. Por esse motivo, decidiu-se enfatizar a sua importância na efetivação dos direitos sociais dos indivíduos. A presente pesquisa tem como objetivo analisar o uso dos instrumentais técnicos operativos do Serviço Social na perspectiva da garantia e defesa dos direitos dos usuários do CRAS João Cabral. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, bibliográfica e descritiva, onde foi aplicado um questionário para as Assistentes Social que trabalham no CRAS João Cabral localizado na cidade de Juazeiro do Norte, vislumbrando caracterizar o processo de trabalho do Assistente Social delimitando os instrumentais técnicos-operativos utilizados no fazer profissional, analisar a relação entre os instrumentais e a emancipação dos usuários e compreender a dimensão política contemporânea da prática profissional. Dessa maneira constatou-se a importância da instrumentalidade na efetivação dos direitos sociais bem como a sua limitação, visto que somente com a mesma os problemas não serão sanados, sendo preciso muito mais esforços. Autor(s) Daiane Paulo de Oliveira Orientador(s) Marcia de Sousa Figueirêdo Teotonio Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Instrumentais técnico-operativo. Direitos sociais. Serviço social. Instrumentalidade. CRAS. Curso SERVIÇO SOCIAL |