As pessoas crescem e envelhecem, e suas alterações resultantes do processo de senescência são individuais e irreversíveis ou reduzidas com o passar dos anos. Os cuidados e atenção devem ser redobrados, pois muitas vezes o idoso é caracterizado como um ser frágil que demanda cuidados e a qualidade de vida é um fator primordial para que se tenha um aumento na expectativa de vida saudável dos mesmos. Objetivou-se analisar a atuação do enfermeiro em relação às ações para a promoção do envelhecimento saudável na Atenção Primária. A pesquisa caracterizou-se por ser de abordagem descritiva, exploratória, com abordagem qualitativa, realizado na Estratégia Saúde da Família em Juazeiro do Norte-CE. A amostra foi constituída por 10 enfermeiros que se enquadram nos critérios de inclusão e exclusão. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário, e para a análise de dados foi utilizado a técnica de análises de conteúdo com a apresentação dos resultados em categorias temáticas. A pesquisa respeitou todos os princípios éticos da Resolução nº 466/2012. Os dados mostraram que com relação ao perfil sociodemográfico a maioria dos participantes encontram-se entre 39 e 41 anos de idade, frente a escolaridade prevaleceu o nível superior completo, a maioria casadas. Após a transcrição das falas e a análise surgiram cinco categorias evidenciando que os profissionais enfermeiros abrangem sobre a promoção da saúde na terceira idade citando a qualidade de vida e autonomia como fatores importantes para promover saúde. Sobre o envelhecimento saudável mencionaram o bem-estar físico, mental, social e ausente de doenças contrariando os conceitos apresentados pela OMS. Com relação as ações de promoção da saúde foram apresentadas práticas de natureza coletiva, atividades em grupo, encaminhamento aos serviços especializados e visitas domiciliares. Quanto as ações para o envelhecimento saudável, os profissionais possuem uma preocupação em manter ações de promoção da saúde voltadas para o idoso. Sobre as dificuldades foram relatadas a distância para unidade, ausência de familiares e escassez de recursos. Observou-se que os profissionais da saúde, que estão encarregados pelos indivíduos idosos da comunidade, precisam ter educação continuada em saúde do idoso, já que a maior parte não apresenta uma compreensão ideal sobre a promoção da saúde na terceira idade e envelhecimento ativo e saudável. Além disto, os órgãos públicos de todas as esferas governamentais precisam investir na Atenção Primária para ser possível realizar uma melhor assistência a população, assim como melhores condições de trabalho a equipe de Estratégia de Saúde da Família.

Autor(s)

Carla Taiza Pereira Cordeiro

Orientador(s)

Ana Paula Ribeiro de Castro

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Promoção da saúde. Envelhecimento saudável. Saúde do idoso.

Curso

ENFERMAGEM

Autor(s)

Josefa Balbina da Silva

Orientador(s)

Maria do Carmo Pagan Forti

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Idoso. Contexto domiciliar. Vulnerabilidade. Estratégia. Saúde da família.

Curso

PSICOLOGIA

O presente trabalho monográfico teve como objetivo analisar a importância do papel da família junto aos adolescentes que cumprem medida sócioeducativa de Prestação de Serviço à Comunidade no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) no município de Crato/CE. Ao refletir sobre o histórico da política de atendimento à criança e ao adolescente no Brasil, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) apresenta-se como avanço de direitos referentes a este público, possibilitando uma nova direção ao atendimento ao adolescentes em conflito com alei, a partir da dimensão sócioeducativa. Ainda, destaca-se a relevância do vínculo familiar durante o cumprimento da medida sócioeducativa. Inserido na Política de Assistência Social o CREAS, acompanha adolescentes em prestação de Serviços à Comunidade, sob a perspectiva, no sentido de reintegrá-lo ao convívio social, inclusive evitando a reincidência. O método empregado na presente pesquisa foi o analítico-crítico, os quais permitem enfatizar a dimensão histórica dos processos sociais sem considerá-los isoladamente, permitindo uma interpretação dinâmica e totalizante da realidade. Adotou-se como procedimentos metodológicos recursos qualitativos e quantitativos. Utilizou-se como instrumentos e técnicas de pesquisa as entrevistas com os adolescentes e com os familiares, além do levantamento bibliográfico através de livros e artigos e análise documental. Através dos dados coletados, observa-se que as famílias contribuem para o cumprimento da medida sócioeducativa do adolescente do ato infracional, porém o não interesse no acompanhamento e na participação da família compromete a execução da medida socioeducativa.   

Autor(s)

Camila Emanuelle dos Santo Bezerra

Orientador(s)

Michele Ribeiro de Oliveira

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Política social. Adolescente em conflito com a Lei. Medida socieducativa de prestações de serviços à comunidade. Família.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Introdução: A prematuridade tem sido um grande problema de saúde mundial. Uma vez que afeta o desenvolvimento motor infantil de crianças que nascem antes das 37 semanas de gestação. Com isso, o presente estudo tem como objetivo identificar o papel da fisioterapia motora no desenvolvimento da criança prematura. E assim, elucidar sobre o processo e importância da estimulação precoce da fisioterapia nos atrasos motores causados pela prematuridade, além de abodar sobre a importância da interação familiar no processo de tratamento. Método: Trata-se de um estudo de revisão integrativa realizado entre março de 2021 a novembro de 2021. A seleção das amostras se deu pelas bases de dados: Pubmed, CAPES/MEC, BVS e LILACS. E pela ferramenta de busca Gooogle acadêmico. Resultados: Foram encontrados 6.710 artigos nas bases de dados pesquisadas, após o filtro foram selecionados 227 artigos, destes foram separados 50 para uma leitura minunciosa06 artigos que atendiam aos critérios de elegibilidade. Conclusão: Através dos resultados positivos, foi visto que a fisoterapia tem um papel importante diante os atrasos causados pela prematuridade, uma vez que a mesma proporciona a harmonia no desenvolvimento, por meio de técnicas e recursos que desenvolvem a funcionalidade, controle motor e psicomotricidade.

Autor(s)

Auricélia Rodrigues Damasceno

Orientador(s)

Maria Zildanê Cândido Feitosa Pimentel

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Estimulação precoce. Prematuridade. Desenvolvimento motor. Fisioterapia.

Curso

FISIOTERAPIA

A Síndrome de Down consiste em uma alteração genética que ocorre no cromossomo 21 durante a formação do feto. Tal desequilíbrio cromossômico provoca alterações cognitivas, estruturais e funcionais no indivíduo, ocasionando assim, um atraso no seu desenvolvimento neuropsicomotor e na aquisição da independência. Desenvolvimento: Tendo em vista os aspectos citados, se faz necessário que haja acompanhamento precoce por diversos processos terapêuticos que irão proporcionar às crianças condições de alcançar o desenvolvimento adequado e a independência funcional. Entre esses processos, a fisioterapia desempenha papel imprescindível, visto que irá estimular a aquisição de marcos motores, possibilitar o aumento de força muscular necessário, auxiliar no ganho de equilíbrio e controle postural, assim, alcançando o objetivo de promover independência funcional e qualidade de vida. Conclusão: Crianças portadoras da Síndrome de Down se beneficiam imensamente do acompanhamento fisioterapêutico ao longo da infância. Faz-se necessário que haja mais estudos, de forma que se determine quais as condutas que possuem maior eficácia, bem como que haja maior conscientização e promoção de informação aos pais sobre a importância desse processo terapêutico precoce. 

Autor(s)

Aryane da Silva Cunha

Orientador(s)

Lindaiane Bezerra Rodrigues Dantas

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Desenvolvimento infantil. Fisioterapia. Síndrome de down

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

Introdução: A presente produção científica busca analisar o papel da fisioterapia no pré e pós-operatórios de cirurgias bariátricas em pacientes obesos. Objetivo: Informar ao maior número de estudantes da fisioterapia, o papel do fisioterapeuta no pré e pós-operatório de cirurgias bariátricas, em qualquer nível de atendimento mostrar, de uma forma mais didática e de fácil leitura, como o mesmo irá agir no pré e pós-operatório de pacientes que se submeteram à cirurgia bariátrica. Método: Trata-se de uma revisão integrativa onde buscaremos investigar sobre o tema nas bases de dados da Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e PubMed publicados nos últimos 5 anos, que possuam, em seus assuntos os descritores: “Cirurgia bariátrica”,”Obesidade” e “Fisioterapia”. Resultados: Se apresentam na forma de quadros e figuras para melhor exposição dos resumos dos artigos encontrados durante a nossa pesquisa. Conclusão: O uso das técnicas de fisioterapia respiratória convencional, uso de espirometria de incentivo, manobras de higiene brônquica, tosse ativa ou assistida e deambulação assistida e da pressão positiva, desenvolvidas pelo fisioterapeuta, desempenha tamanha importância no acompanhamento de pacientes submetidos à cirurgia bariátrica, tanto no pré-operatório, quanto no pós-operatório, pois ocasiona diminuição das ocasiões de complicações, proporcionando ao paciente uma boa recuperação.

Autor(s)

Leticia Sthefany Figueiredo Pereira

Orientador(s)

Ivo Saturno Bomfim

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Cirurgia bariátrica. Obesidade. Fisioterapia.

Curso

FISIOTERAPIA

O objetivo desse estudo é refletir sobre a escola em seus aspectos sócio histórico e a evasão escolar de jovens usuários de álcool e drogas. Compreendendo a relação que se estabelece entre a escola em seu papel político e a evasão desses alunos socialmente marginalizados. A escola é tida como uma instituição imprescindível para o desenvolvimento social, mas diante de alunos tidos como “problemas” a escola se vê impossibilitada de cumprir seu papel transformador e essa impossibilidade culmina na evasão desses alunos da escola. Vale salientar que ao evadir o aluno é culpabilizado pela escola e tido como único responsável por sua evasão, sendo pouco questionado os motivos reais pelos quais a evasão ocorreu. Dessa forma, analisar o papel da escola se refere a investigar como a mesma se estabelece na sociedade, a serviço de quem e de quê ela está, e como ela lida com as divergências que ocorrem no processo de ensino, já que o mesmo é dinâmico e não obedece a normas fixas.

Autor(s)

Rosivaldo Assunção de Andrade Costa

Orientador(s)

Jéssica Queiroga de Oliveira

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Escola. Evasão. Álcool. Drogas.

Curso

PSICOLOGIA

Liderança é um dos temas que mais chamam atenção dos investigadores e profissionais dos mais variados setores, por ser um assunto de extrema importância para construção de relacionamentos, de influência e principalmente de resultados. Líderes são pessoas de visão, de objetividade e de decisão. Os líderes do futuro são mentores, dedicam-se à formação e desenvolvimento de novos líderes. O presente trabalho objetiva analisar práticas de lideranças na criação e incremento de empresas de sucessos, bem como mostrar o perfil de gestores que fizeram da sua organização uma empresa competitiva e de destaque. O artigo verificou se há ou não influência de líderes na criação de corporações competitivas e o que fazem para tal performance. Observou-se o papel desses gestores que vivem sempre em ambientes dinâmicos e de constantes mudanças, em um cenário de decisões rápidas, que exigem atenção e visão estratégica diante de situações de riscos. A metodologia utilizada foi uma pesquisa bibliográfica, onde foram lidos, interpretados e correlacionados autores que tratam do assunto em questão. Entende-se que a liderança se faz presente em todo e qualquer ambiente, pois a necessidade de um gestor é visto como um posicionamento estratégico para as empresas que buscam competitividade e vantagem mercadológica e para acontecer se faz necessária a presença de pessoas comprometidas e que liderem os processos, e suas ações são predominantemente essenciais.

Autor(s)

José de Andrade Silva Filho

Orientador(s)

Antônio Wilson dos Santos

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Liderança. Líderes. Gestor.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

A logística reversa proporciona novos modos de produzir e consumir produtos e serviços gerando menos impacto ao meio ambiente através de práticas que contribuem para a minimização de produção de resíduos sólidos. Este estudo visa compreender como a logística reversa se relaciona e agrega valor nos pontos de vista social, econômico e ambiental designados pelo desenvolvimento sustentável. Através de execução de uma revisão de literatura delimitada a análises de estudos de caso e pesquisa exploratórias nas bases de dados SPELL e DOAJ no intervalo de tempo 2014-2019, independente do segmento investigado, foram analisados 37 artigos. Embora os estudos selecionados se deem em diferentes seguimentos foi possível diagnosticar práticas e dificuldades de adequação a logística reversa que são comuns, bem como entendimentos compartilhado sobre os benefícios e desafios que devem ser superados.

Autor(s)

Lidiane Pereira Gomes

Orientador(s)

Alyne Leite de Oliveira

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Revisão de literatura. Logística reversa. Desenvolvimento sustentável

Curso

ADMINISTRAÇÃO

A adoção é responsável por incluir uma criança que passou pelo processo de destituição familiar, dentro do seio de uma família substituta. A prática da adoção, enraizada historicamente desde 1916 e regulamentada pelo Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990, é explorada sob a lente psicológica para compreender como a transição para uma nova família afeta o desenvolvimento emocional das crianças. Assim, o presente artigo tem como objetivo geral compreender como a psicologia pode auxiliar na construção de vínculos na criança em processo de adoção e como objetivos específicos: discorrer sobre o processo legal de adoção no Brasil e sobre a importância do vínculo familiar para a criança, além de apresentar alguns caminhos de atuação da psicologia nesse âmbito. Este estudo se caracteriza como uma revisão narrativa da literatura com caráter exploratório, produzida com achados nas plataformas: PEPSIC (Periódicos Eletrônicos em Psicologia), SciELO (Scientific Eletronic Library Online), BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), BDTD (Biblioteca Nacional Brasileira de Teses e Dissertações) e Google Acadêmico. Portanto, percebe-se que a psicologia é uma peça fundamental na compreensão das complexidades emocionais enfrentadas por crianças e suas famílias em processo de adoção. As ferramentas psicológicas proporcionam insights valiosos que, de outra forma, poderiam passar despercebidos.

Autor(s)

Vitória Caroline Saraiva Xavier

Orientador(s)

Moema Alves Macêdo

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Adoção. Vínculo. Psicologia. Parentalidade. Brasil.

Curso

PSICOLOGIA