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| Uma breve explicação analítico-comportamental da depressão (P304) | Juliana Ferreira Cândido | PSICOLOGIA |
Uma breve explicação analítico-comportamental da depressão (P304)
Resumo
Para a análise do Comportamento, a depressão não é uma doença, mas sim um conjunto de comportamentos mantidos por contingencias que precisam de tratamento. Este trabalho fornece uma breve explicação analítico-comportamental da depressão, e suas possíveis formas de tratamento. Objetivando conhecer as formas de tratamento disponíveis na abordagem analítica comportamental, foi realizada uma pesquisa bibliográfica em artigos científicos e livros disponíveis na Faculdade Leão Sampaio (FALS). Esse estudo permitiu conhecer e refletir sobre diversos trabalhos que utilizam as psicoterapias comportamentais no tratamento da depressão, onde todas enfatizam que para o sucesso de uma intervenção analítico comportamental é fundamental a realização de uma analise funcional. Observamos também que o tratamento combinando psicoterapia e antidepressivos é visto com bons olhos por terapeutas comportamentais e que a Análise do Comportamento possui aparato teórico e conceitual para delinear e intervir na diversidade de aspectos que envolvem quadros depressivos. Autor(s) Juliana Ferreira Cândido Orientador(s) Ivancildo Costa Ferreira Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Depressão. Análise do comportamento. Tratamento. Contingências. Curso PSICOLOGIA |
| Uma compreensão acerca do acompanhamento familiar para um melhor desenvolvimento das aprendizagens dos filhos (P98) | Maria Fernandes Bezerra | PSICOLOGIA |
Uma compreensão acerca do acompanhamento familiar para um melhor desenvolvimento das aprendizagens dos filhos (P98)
Resumo
Este artigo se propõe a compreender o acompanhamento da família em relação aos seus filhos na escola para um melhor desenvolvimento da aprendizagem. O estudo foi realizado na Escola de Ensino Fundamental Antonio Ferreira de Melo situada à Av. Padre Cícero Km 05, s/n, localizada no Bairro São José, na cidade de Juazeiro do Norte – CE. Para se obter os dados desejados, foi feita uma entrevista semi-estruturada, utilizando a gravação de discurso, com uma amostra de (04) quatro mães de criança de 1ª e 2ª ano. Numa perspectiva analítica utilizou-se uma abordagem qualitativa, subjetiva com uma preocupação maior onde se buscou uma compreensão das ações e relações humanas. Os dados colhidos foram analisados e discutidos à luz da bibliografia pertinente. O estudo poderá contribuir para que a sociedade reflita sobre a importância da família formar uma parceria com a escola, numa relação de cumplicidade e co- responsabilidade diante do fracasso ou sucesso do filho, haja vista uma instituição necessitar claramente do apoio da outra para a eficácia da sua ação. Autor(s) Maria Fernandes Bezerra Orientador(s) Emília Suitberta de Oliveira Trigueiro Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Escola. Pais. Filhos. Aprendizagem. Curso PSICOLOGIA |
| Uma compreensão da gestalt-terapia frente a experiência do luto materno (P1626) | Araildo Enoque de Oliveira Junior | PSICOLOGIA |
Uma compreensão da gestalt-terapia frente a experiência do luto materno (P1626)
Resumo
A maternidade é um fenômeno social e cultural que envolve expectativas, desafios e
experiências únicas para cada mulher. A gestação marca um momento de maior compreensão
e vivência desse papel, sento a relação entre mãe e filho influenciada por fatores individuais,
sociais e culturais. No contexto do luto materno, a perda de um filho causa uma dor profunda
e duradoura, impactando o sentido de existência da mãe. Dessa forma, o presente artigo tem
como objetivo central compreender o processo de enlutamento materno a partir da perspectiva
da Gestalt-Terapia. E como objetivos específicos: elucidar a noção de sujeito e sofrimento na
Gestalt-Terapia, abordar as teorias sobre o luto e seus processos e elencar o entendimento da
Gestalt-Terapia frente a experiência de luto materno. Referente a metodologia, este estudo
consiste em uma pesquisa qualitativa, bibliográfica e descritiva, no qual usou produções
publicadas nos últimos 5 anos, na língua portuguesa e as bases de dados PEPSIC, SCIELO,
BVSPsi, além dos descritores: luto materno, sofrimento e Gestalt-Terapia. Portanto, por meio
das reflexões realizadadas, se constatou que a maternidade é uma experiência complexa e
singular, moldada por fatores culturais, sociais e subjetivos. O luto materno é uma vivência
dolorosa que requer suporte adequado e respeito à singularidade de cada mãe enlutada. Diante
do luto materno, se verificou que a clínica da Gestalt-Terapia oferece ferramentas terapêuticas
para compreender e abordar essa experiência de enlutamento, facilitando a conscientização do
indivíduo e a reconstrução de uma nova relação consigo mesmo e com o vazio deixado pela
perda do filho. Autor(s) Araildo Enoque de Oliveira Junior Orientador(s) Marcus Cézar de Borba Belmino Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Luto materno. Sofrimento. Gestalt-terapia. Intervenção. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Uma compreensão socioestrutural da cultura do fiminicidio em terras nordestinas (P1531) | Emanoel Dias Alexandre | PSICOLOGIA |
Uma compreensão socioestrutural da cultura do fiminicidio em terras nordestinas (P1531)
Resumo
Desde os tempos antigos os altos índices de feminicídio têm demonstrado o quanto a
estigmatização da violência deflagrada contra a mulher tornou-se algo tão corriqueiro e ainda
de pouca discussão, principalmente quando trata-se de lugares com ideais machistas. Dessa
maneira, esse trabalho tem como objetivo apresentar algumas contribuições sócio-históricas e
propor nessa mesma direção a problematização do feminicídio no Nordeste. Sendo assim, ao
se elaborar um estudo do feminicídio, tomando como foco seu alcance no contexto
nordestino, busca-se fazer o leitor refletir como o meio social, feito através de estruturas
marginalizantes e tendenciosamente elaboradas por mecanismos de exclusão, contribuem para
o alto crescimento dos índices de feminicídio. Para tanto, essa pesquisa fundamenta-se nos
achados bibliográficos de estudiosos interessados na área da psicologia e afins, além de
acolher dados a serem interpretados. Por este viés, esse trabalho possui uma metodologia
bibliográfica de abordagem qualitativa. Verifica-se que a naturalização dos acontecimentos
da violência perpetrada contra a mulher e que são por natureza geradoras de morte, partem da
constatação do fato de que a cultura do patriarcado se encontra presente na vida dos
nordestinos, que enraizada em seu contexto se nutre e se difundem desde os estereótipos da
macheza versus mulher frágil; das inúmeras desigualdades sociais; da mutilação da dignidade
da mulher e de seu quase total estado de pertencimento ao homem. Autor(s) Emanoel Dias Alexandre Orientador(s) Marcus Cezar Belmino Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Feminicídio. Fenômeno cultural. Violência de gênero. Nordeste. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Uma contribuição da análise do comportamento aplicada (aba) referente ao processo de tratamento do transtorno do espectro autista (TEA) (P1749) | Ana Cristina Cabral Albuquerque | PSICOLOGIA |
Uma contribuição da análise do comportamento aplicada (aba) referente ao processo de tratamento do transtorno do espectro autista (TEA) (P1749)
Resumo
O sujeito com TEA apresenta prejuízos no âmbito das habilidades sociais,
comunicação, além comportamentos repetitivos, exigindo apoio terapêutico específico
para atender às necessidades individuais. A identificação precoce é fundamental para
minimizar impactos futuros, possibilitando um desenvolvimento mais adequado.
Diante disso, o presente artigo tem como objetivo geral verificar a contribuição da
ciência da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) no tratamento do Transtorno
do Espectro Autista (TEA). E como objetivos específicos: contextualizar o Transtorno
do Espectro Autista; elencar os aspectos teórico-metodológicos da Análise do
Comportamento Aplicada (ABA) e; explicitar como a Análise do Comportamento
Aplicada (ABA) pode auxiliar no processo de tratamento e adaptação da criança com
TEA. Quanto a metodologia, este estudo tem caráter qualitativo, onde usou a pesquisa
bibliográfica para a obtenção literaturas que fundamentaram este. Foram usados
artigos publicados nos últimos 5 anos, dando ênfase aos materiais escritos na língua
inglesa e portuguesa. Para a seleção se usou as plataformas de pesquisas CAPES,
SCIELO E PEPSIC. Através dos estudos, verificou que a terapia ABA se destaca como
uma abordagem crucial no tratamento do TEA. Seus métodos, especialmente no
ambiente familiar, promovem o desenvolvimento verbal e comportamental,
evidenciando resultados positivos no aprimoramento das habilidades e no
desenvolvimento afetivo das crianças autistas. Logo, A ABA emerge como uma
terapia basilar para melhorar a qualidade de vida das pessoas com TEA. Sua
aplicação estruturada, baseada em princípios comportamentais, promove a
autonomia e uma participação mais efetiva na sociedade para indivíduos no espectro
autista. Autor(s) Ana Cristina Cabral Albuquerque Orientador(s) Marcos Teles do Nascimento Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Transtorno do Espectro Autista. Terapia ABA. Tratamento. Psicologia. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Uma contribuição da psicologia sócio-histórica para a compreensão do protagonismo juvenil (P23) | Maria Laís dos Santos Leite | PSICOLOGIA |
Uma contribuição da psicologia sócio-histórica para a compreensão do protagonismo juvenil (P23)
Resumo
Este trabalho tem como objetivo conhecer as contribuições da Psicologia Sócio-Histórica para a teoria, prática e práxis do Protagonismo Juvenil, através da revisitação de particularidades da Psicologia Sócio-Histórica, reunindo ainda os conceitos de jovem, juventude e protagonismo juvenil que possibilitem melhor compreender a relação entre Psicologia Sócio- Histórica e Protagonismo Juvenil. Partiu-se do seguinte problema: Como se pode promover um sujeito protagonista? Como promover o Protagonismo juvenil, na escola ou em projetos sociais e na sociedade de maneira mais ampla? Delineou-se como método a pesquisa bibliográfica em seu viés qualitativo como uma forma de sistematizar e revisar os dados acerca da Psicologia Sócio-Histórica, do protagonismo juvenil e dos conceitos de jovem e juventude, trazendo ainda através do trabalho de Stamato (2009) uma contribuição da Psicologia Sócio-Histórica para a construção de uma proposta pedagógica, que consolide o protagonismo juvenil como práxis sócio-histórica. Durante o processo de construção deste trabalho foi possível à autora ampliar sua visão do fenômeno protagonismo juvenil, através da compreensão da Psicologia Sócio-Histórica e do olhar que lança para a juventude, aprofundando conhecimentos e experiências vividas ao longo do curso de Psicologia, bem como das capacitações e do cotidiano do trabalho com os jovens enquanto Educadora Social. Sendo ainda possível reconhecer a importância da interdisciplinaridade para a compreensão da temática Protagonismo Juvenil, sobretudo entre o campo da Educação e Psicologia, ressignificando ainda a visão social da juventude, essas visões dialogam entre si, complementam-se e por hora confrontam-se, acrescentando assim os estudos e práticas com este público. Autor(s) Maria Laís dos Santos Leite Orientador(s) Bryan Silva Andrade Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Psicologia sócio-histórica. Protagonismo juvenil. Juventude. Curso PSICOLOGIA |
| Uma difícil decisão: o que permeia o fenômeno da entrega voluntária à adoção (D1304) | Karoline Gonçalves Barros | DIREITO |
Uma difícil decisão: o que permeia o fenômeno da entrega voluntária à adoção (D1304)
Resumo
No Brasil, no ano de 2022, houve um aumento de, aproximadamente, 27% das entregas
voluntárias de crianças para adoção, disciplinadas pelo art. 19-A do Estatuto da Criança e do
Adolescente – ECA, em relação ao ano de 2021(FERREIRA, 2023). Assim, dedicou-se o
presente trabalho a investigar a entrega voluntária, tendo como objetivo geral investigar o que
permeia este fenômeno, tendo como objetivos específicos conhecer a história da adoção no
Brasil, compreender os aspectos jurídicos da entrega voluntária e, por fim, aferir as principais
causas da entrega voluntária no Brasil. Tratou-se de uma pesquisa exploratória, de natureza
qualitativa, de fonte bibliográfica, cujo procedimento técnico tratou-se de uma revisão
sistemática de literatura. Ao final do estudo, observou-se que a entrega voluntária é um
fenômeno multifacetário que envolve questões sociais, culturais e econômicas, que vão desde
questões de gênero, violência, desigualdade social e desamparo e, portanto, requer um olhar
cuidadoso para promoção de políticas públicas e aperfeiçoamento contínuo das redes de apoio
que circundam o processo. Autor(s) Karoline Gonçalves Barros Orientador(s) Alyne Andrelyna Lima Rocha Calou Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Adoção. Entrega voluntária. Direito da criança e do adolescente. Direito da mulher. Curso DIREITO |
| Uma discussão do Balanced Scorecard como ferramenta para as tomadas de decisões (C320) | Ana Klébia Cabral Soares Fernandes | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Uma discussão do Balanced Scorecard como ferramenta para as tomadas de decisões (C320)
Resumo
As organizações, com o intuito de se manterem aquecidas e atualizadas no mercado, buscam novas formas de analisar o desempenho e traçar medidas de melhoramento. O Balanced Scorecard - BSC, aparece como uma ferramenta inovadora e capaz de analisar a empresa numa visão ampla, e assim, possibilitar aos seus gestores uma maneira mais fácil de executar suas estratégias com a finalidade de atingir os objetivos esperados. Este artigo tem a finalidade de propor o uso do BSC como ferramenta de apoio às tomadas de decisões, demonstrada de forma descritiva, com base em pesquisa bibliográfica, em que se pôde observar mudanças significativas advindas do uso da ferramenta em questão, trazendo à organização estudada, maior compreensão no processo de gestão, melhorias no crescimento e alcance das metas traçadas. Autor(s) Ana Klébia Cabral Soares Fernandes Orientador(s) Maria Erilúcia Cruz Macêdo Ano de Publicação 2017.1 Palavra Chave BSC. Ferramenta. Estratégia Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| Uma discussão sobre a arrecadação e gasto do imposto sobre serviços de qualquer natureza de um município do sul do Ceará (C294) | Zacarias Morais de Brito Neto | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Uma discussão sobre a arrecadação e gasto do imposto sobre serviços de qualquer natureza de um município do sul do Ceará (C294)
Resumo
O Imposto Sobre Serviços de Qualquer Natureza - ISSQN é um imposto de competência municipal e que tem a maior expressão financeira para o município, na analise feita no município estudado, foi verificado que o mesmo é imposto que mais é arrecadado, comparado com outros impostos municipais é de extrema importância à arrecadação do ISS para o município. Este trabalho teve como objetivo analisar a importância da arrecadação e gasto do imposto sobre serviços de qualquer natureza em um município do sul do Ceará. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, descritiva e documental usando como método o estudo de caso. Diante à análise, todas as etapas do processo de arrecadação e o gasto do ISS desde a receita gerada até a destinação do imposto. Autor(s) Zacarias Morais de Brito Neto Orientador(s) Maria Erilúcia Cruz Macêdo Ano de Publicação 2016.2 Palavra Chave Imposto. Competência. Arrecadação. ISSQN. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| Uma entre todas foi a escolhida: experiência de mães de crianças com deficiência (P1200) | Carla Iane Telecio Santana | PSICOLOGIA |
Uma entre todas foi a escolhida: experiência de mães de crianças com deficiência (P1200)
Resumo
O processo chamado maternidade sobrepõe mudanças biológicas e psicológicas na
mulher, além de inseri-la dentro de estigmas sociais capazes de oscilar as
perspectivas em relação ao fazer/ser mãe. Sabe-se que a eclosão de expectativas no
processo de maternagem, tanto em relação ao filho quanto as possibilidades de
cuidado que o mesmo vai requerer, fazem com que a mulher/mãe entre em um
processo ansioso e incerto. O presente estudo teve como objetivo depreender a
percepção dessas mães frente ao cuidado oferecidos para com o filho(a). Apresenta-se como um estudo bibliográfico, executado a partir de levantamentos de dados a
partir de 95 pesquisas dispostas na categoria de artigo, tese e livro, com a busca feita
pelas palavras deficiência, maternidade e cuidado em periódicos nacionais. Aferiu-se
que a chegada de um filho com deficiência quebra as expectativas outrora geradas,
assim como potencializa a execução do papel de cuidadora estabelecidas pela
sociedade, atenuando nessa mulher/mãe o sentimento de incerteza, impotência e
culpabilização. Para amenizar esses sentimentos, as mesmas utilizam-se de
estratégias capazes de fortalecer o seu reconhecimento enquanto mulher e mãe. Por
fim, percebe-se que ainda existe uma grande defasagem de pesquisas que englobe o
tema. Autor(s) Carla Iane Telecio Santana Orientador(s) Joel Lima Junior Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Maternidade. Cuidado. Deficiência. Enfrentamento. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |