| Título | Autor | Curso | Visualizar |
|---|---|---|---|
| Bandagem elástica funcional no tratamento da lombalgia gestacional (F547) | Anelise Teixeira da silva | FISIOTERAPIA |
Bandagem elástica funcional no tratamento da lombalgia gestacional (F547)
Resumo
A gravidez é um processo fisiológico que provoca intensas mudanças no corpo da mulher, as mesmas acontecem em todos os sistemas e causam alterações que se refletem no dia a dia das gestantes. As modificações musculoesqueléticas ocorrem devido a vários fatores estruturais e hormonais que favorecem a postura inadequada e frouxidão dos ligamentos, o que pode levar ao surgimento da lombalgia gestacional. A bandagem elástica funcional é uma técnica que consiste na aplicação
de uma fita adesiva que promove estímulos nos receptores cutâneos. Esse estudo tem como objetivo: Analisar os efeitos da bandagem elástica funcional como modalidade de tratamento para lombalgia gestacional. Esta pesquisa é um estudo experimental não-randomizado, descritivo de caráter quantitativo. Participaram 06 gestantes com lombalgia gestacional, entre o quarto e quinto mês de gestação. A bandagem elástica funcional foi aplicada na região lombar em forma de l com tensão de 25% no sentido proximal para distal, com intervalo de 4 dias entre as aplicações, totalizando 6 aplicações ao longo de 4 semanas. Foi aplicada a escala EVAde dor
antes da aplicação do recurso, repetindo este procedimento por 6 vezes (a cada 4 dias), totalizando o registro da dor em 6 momentos, além do questionário de Oswstry para avaliação da dor.Foi realizada estatística descritiva por meio de tabelas e gráficos, verificação da normalidade (Teste de Shapiro-Wilk) e teste de comparação entre médias (Teste t pareado) a partir do programa SPSS, versão 23. A média de idades de 26,3 +5,99, com idades entre 20 e 35 anos, apresentando homogeneidade em relação as idades, estaturas, peso corporal, IMC e Cintura. Antes da primeira
aplicação as participantes apresentavam dores lombares entre o nível de dor entre 3 e 7, com diminuições ao longo das aplicações, apresentando percepções de dores entre 0 e 1 nos dois últimos momentos avaliados. Inicialmente as participantes apresentaram pontuação média de 11,67+5,01 no questionário Oswstry, diminuindo para 8,50+3,62 no final das intervenções, indicando diferenças estatisticamente significativa (t=5,270 / p=0,003) entre os valores médios.É possível concluir que a bandagem elástica funcional se mostrou eficiente para redução das dores lombares
em gestantes, com diminuição significativa da dor, entretanto é preciso que mais estudos sejam desenvolvidos considerando outras variáveis que possam influenciar na eficiência do respectivo recurso. Autor(s) Anelise Teixeira da silva Orientador(s) Paulo César de Mendonça Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Lombalgia. Gestação. Tratamento. Curso FISIOTERAPIA |
| Barbertech (AS100) | Emesson dos Santos Cavalcante; Guylherme Vieira Sales de Oliveira; Jarbas do Nascimento Barros Junior; José Davi Freire Angelim; José Ulisses da Silva Filho; Vinicius Correia Alves | ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS |
Barbertech (AS100)
Resumo
Barber Tech é um software de cadastro de atendimento de barbearia. Este software tem
como principal objetivo gerenciar de forma ordenada e organizada os atendimentos que
são feitos em barbearia. Nele, o usuário-cliente pode escolher os serviços e horário que
deseja realizar na barbearia, e isso pode ser realizado no conforto de sua casa. Já para o
usuário-administrativo, ele pode ter um controle maior sobre o seu negócio: visualizar os
clientes de sua barbearia, cadastrar serviços, visualizar os agendamentos em andamento,
etc. Devido ao fluxo de clientes ter aumentado, exigindo maior
quantidade de esforço para organizar os mesmos, o
profissional barbeiro tem dificuldade
de organizar seus atendimentos e acaba perdendo-se ou
deixando de atender algum cliente. A problemática citada acima afeta diretamente o profissional
barbeiro, pois acaba perdendo alguns clientes. Diminuição nos lucros do negócio, que é uma consequência
da perda de clientes, e desvalorização do gerenciamento do
ambiente. Desenvolvimento de um Software(Aplicação) capaz de
gerenciar o cadastro para atendimento de clientes na
barbearia, assim ajudando o profissional com sua agenda e
seus atendimentos de acordo com seus horários livres. Autor(s) Emesson dos Santos Cavalcante; Guylherme Vieira Sales de Oliveira; Jarbas do Nascimento Barros Junior; José Davi Freire Angelim; José Ulisses da Silva Filho; Vinicius Correia Alves Orientador(s) Wellington Feitoza Gonçalves Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Software. Barbearia. Acessibilidade. Clientes. Curso ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Baixar tcc |
| Barreiras arquitetônicas como entraves na acessibilidade do deficiente físico nas Unidades Básicas de Saúde (E1263) | Taise Andrade Leonel | ENFERMAGEM |
Barreiras arquitetônicas como entraves na acessibilidade do deficiente físico nas Unidades Básicas de Saúde (E1263)
Resumo
Nos dias atuais há uma preocupação maior com as barreiras arquitetônicas, todavia as
soluções para a eliminação destas ainda estão muito aquém das necessidades mínimas, quer
seja do cidadão comum ou em especial dos portadores de deficiências. A acessibilidade
consiste em um dos fundamentos principais para a qualidade de vida e o pleno exercício da
cidadania pelas pessoas portadoras de deficiências. O objetivo da pesquisa foi analisar as
barreiras arquitetônicas como entraves na acessibilidade do deficiente físico nas unidades
básicas de saúde do município de Caririaçu- CE. Objetivos específicos: Identificar as
estruturas físicas de acordo com a NBR 9050/2015; Quantificar as UBS com as estruturas
físicas de acordo com a NBR 9050/2015 e Recomendar as mudanças necessárias para que a
NBR 9050/2015 seja cumprida nas UBS. O estudo foi do tipo quantitativo, de caráter
observacional e descritivo diante das estruturas físicas. Utilizou-se como instrumento para
coleta de dados um formulário do tipo checklist elaborado em conformidade com a lei NBR9050/2015. A população foi composta por 12 UBS e a amostra incluídas nesta pesquisa foram
as 5 (100%) Unidades Básicas de Saúde da sede do município de Caririaçu-CE, de acordo
com os critérios de inclusão pre estabelecidos. A coleta de dados ocorreu no mês de março à
abril de 2017, respeitando a resolução Nº 466/12. A análise e apresentação dos dados foi
realizada através de figuras e tabelas elaborado no programa microsoft excel 2010, e
confrontados com as literaturas pertinentes. A análise estatística constatou nas referentes áreas
externa das UBSs: Rampa de acesso para PDF 4 (80%) apresenta em sua estrutura 1 (20%)
não existe. Escada de acesso para PDF, 1 (20%) expõe na sua entrada e 4(80%) não. Enquanto
os degraus isolados 1(20%) encontra-se na sua estrutura e 4 (80%) não tem. As 5 (100%) não
existem corrimãos nas escadas e degraus, nem estacionamento próximo a UBS, nem sequer
encontra-se cadeira de rodas à disposição nas UBSs e sem calçadas seguras. Segundo as
características internas das unidades básicas de saúde: Em 5 (100%) possuem obstáculos,
balcões e assentos não atendem a legislação, portas estão com dimensões conforme a norma e
os pisos não são antiderrapante. Enquanto aos banheiros específicos para deficientes físicos
em 2 (40%) possuem alguns materiais acessíveis e as diversas 3 (60%) não estão adaptados.
Em 2 (40%) a passagem é livre para cadeirante e nas distintas 3 (60%) não apresentam
apropriados. Conclui-se que há barreiras arquitetônicas no percurso estacionamento/acesso
direto das unidades e nas dependências internas das mesmas. Observa-se que as Unidades
Básicas de Saúde pesquisadas não encontram- se adequadas ao que preconiza a Associação
Brasileira de Normas Técnicas (NBR 9050/2015). Os resultados da pesquisa visa requerer
maior adequação do Sistema Único de Saúde, recomendando a melhoria das instalações de
saúde para garantir acesso seguro nos locais onde os usuários deslumbrem uma barreira
arquitetônica pautada na legislação vigente. Autor(s) Taise Andrade Leonel Orientador(s) Alessandra Bezerra de Brito Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Barreiras arquitetônicas. Acessibilidade. Deficiente. Curso ENFERMAGEM |
| Barreiras enfrentadas pelos enfermeiros na prestação de cuidados ao homem transgênero na atenção primária à saúde (DG- E28) | Raquel da Silva Andriola | ENFERMAGEM |
Barreiras enfrentadas pelos enfermeiros na prestação de cuidados ao homem transgênero na atenção primária à saúde (DG- E28)
Resumo
A assistência à população transgênero, em especial aos homens trans, ainda enfrenta diversos desafios, sobretudo no que se refere à necessidade de um atendimento que respeite e compreenda as questões relacionadas à identidade de gênero. É fundamental que os serviços de saúde ofereçam um ambiente seguro, acolhedor e livre de preconceitos, possibilitando que essas pessoas se sintam confortáveis para expressar suas identidades e acessar os cuidados de que necessitam, principalmente nas áreas da saúde sexual e reprodutiva. Este estudo teve como objetivo investigar as barreiras e desafios na prestação de cuidados durante a consulta de homens transgênero na atenção primária a saúde. Trata-se de uma pesquisa de caráter descritivo, com natureza exploratória e abordagem qualitativa, realizada com enfermeiros da Estratégia Saúde da Família (ESF) do município de Mauriti-CE na prestação de cuidados a homens transgêneros. Os critérios de inclusão envolveram profissionais que atuavam na atenção primária, com no mínimo seis meses de experiência. Foram excluídos os profissionais que estavam afastados por férias, licença médica ou outros motivos durante o período da coleta de dados, bem como aqueles que exerciam exclusivamente funções administrativas. A coleta de dados foi realizada por meio de questionário autoaplicável, e na análise, utilizou-se a técnica de análise de conteúdo, com interpretação fundamentada na literatura científica. Os resultados revelaram a carência de capacitação específica e a insegurança dos profissionais diante da ausência de protocolos e de formação voltada à diversidade de gênero. Verificou-se que modelos hegemônicos de ensino ainda predominam, o que contribui para a exclusão de homens trans dos serviços básicos de saúde. Os achados evidenciam a urgência de investir em estratégias de educação permanente e formação continuada que promovam um cuidado ético, inclusivo e equânime. Evidencia-se que a qualificação dos profissionais de saúde é fundamental para garantir um atendimento integral, acolhedor e livre de discriminação à população trans, contribuindo significativamente para o fortalecimento de políticas públicas mais equitativas, inclusivas e representativas. Autor(s) Raquel da Silva Andriola Orientador(s) Halana Cecília Vieira Pereira Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Pessoas transgênero. Enfermagem. Atenção primária à saúde. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Barreiras para o acesso às práticas de atividades físicas no Brasil: revisão narrativa (E.F864) | Kid de Alencar Soares Sobreira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Barreiras para o acesso às práticas de atividades físicas no Brasil: revisão narrativa (E.F864)
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo identificar as principais barreiras que afetam o acesso as atividades físicas no Brasil, para alcançar essa meta foram utilizadas como metodologia em formato de revisão de literatura narrativa, com buscas nos bancos de dados acadêmicos como Scielo e PubMed, utilizando os palavras-chaves “Atividades físicas no Brasil”; “Barreiras econômicas” e Esporte. Os critérios de inclusão para a seleção dos artigos foram: Artigos originais entre os anos 2020 a 2023, publicados na língua portuguesa ou inglesa, estudos que tem abordagem direta ao tema da pesquisa, metodologia compatível como a pesquisa. Os estudos selecionados foram individualmente analisados e depois feita uma triagem por leituras de resumo e resultados dos artigos, os selecionados foram feitos leituras completas dos artigos, sendo selecionados três estudos. Os resultados dos artigos serviram como base para a escrita da discussão em que são colocadas em pauta as barreiras para a prática de atividade física, os artigos apresentam três domínios gerais sendo eles: pessoal, social e ambiental, assim demonstrando de forma pratica com os domínios das barreiras que impedem o acesso as atividades físicas na sociedade. Após toda a pesquisa tem-se ciência que para analisar e identificar as principais barreiras que afetam o acesso as atividades físicas no Brasil, estão ligados os três domínios mais citados nos estudos, sendo eles os domínios pessoais, sociais e ambientais que corroboram como parte das principais barreiras. Autor(s) Kid de Alencar Soares Sobreira Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Acesso ao esporte. Esporte no Brasil. Barreiras econômicas. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Barreiras percebidas na prática de atividades de lazer na terceira idade: uma revisão de literatura (E.F772) | Francisco Henrique da Silva Filho | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Barreiras percebidas na prática de atividades de lazer na terceira idade: uma revisão de literatura (E.F772)
Resumo
O lazer é
considerado um conjunto de atividades no qual o praticante tem uma intenção: a realização
da prática, sem vínculos de interesse ou obrigação, seja visando o descanso, a diversão
ou recreação, deixando de lado as obrigações familiares, profissionais e
sociais. Partindo da análise de diversos autores que ressaltam a importância do
lazer em todas as fases da vida humana, considerado tão importante quanto o trabalho.
O lazer se torna fundamental para a manutenção da saúde, autoaceitação,
combatendo diretamente o estresse físico e mental e também uma melhora no
humor. Mesmo na fase mais avançada da vida, ou seja, na terceira idade, se
torna essencial a realização de tal prática, pois é nesse estágio onde o
indivíduo precisa ter uma maior interação social e se sentir útil de alguma forma.
Para enfrentar a inatividade física, durante a terceira idade, o longevo
necessita de apoio e incentivo das pessoas a sua volta e o amparo ao lazer,
enquanto direito garantido pela constituição brasileira. Muitas vezes são
encontradas barreiras que implicam na realização da prática de lazer, sejam
elas sociais, fisiológicas, socioculturais, no transporte, entre outras. Com
isso buscou-se descrever as atividades de lazer na terceira idade, identificando
os tipos de barreiras que impedem sua prática e verificar como elas impactam positivamente
no estilo de vida do idoso. O presente estudo caracteriza-se como uma pesquisa
narrativa. Foi realizado um levantamento de artigos científicos originais, que
se relacionam à temática, foram encontrados em periódicos brasileiros através
de palavras[1]chave e operadores
booleanos: (atividade física OR atividade de lazer OR lazer) AND (terceira idade),
foram selecionados os artigos com base no período de 2012 à 2022. Foram recuperados
pelo cruzamento dos descritores no banco de dados 75 trabalhos, selecionados para
leitura dos resumos 27, e selecionados para leitura na íntegra 21, ficando para
análise interrogativa 07 trabalhos. A revisão de literatura possibilitou
verificar que há um número limitado de trabalhos sobre atividades de lazer na
terceira idade. Porém, é possível perceber através dos trabalhos analisados
como é necessário o aprofundamento em relação às atividades vivenciadas nas
práticas de lazer pelos idosos, e identificar as principais barreiras que
impedem a realização dessas práticas. Esses achados deixam explícita a
necessidade de políticas públicas que incentivem e priorizem a população
longeva, abrangendo a todos sem distinção. Autor(s) Francisco Henrique da Silva Filho Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Lazer. Terceira idade. Prática de lazer. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Barreiras percebidas para prática de atividade física em adolescentes escolares (E.F651) | Natália Cruz Ferreira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Barreiras percebidas para prática de atividade física em adolescentes escolares (E.F651)
Resumo
A prática regular de atividade física é fundamental em qualquer idade e tem sido
considerada um meio de preservar e melhorar a saúde e a qualidade de vida do ser
humano. O objetivo desse estudo foi analisar as barreiras percebidas para prática de
atividade física por adolescentes escolares da rede estadual de ensino do município
de Jardim-CE. Esta pesquisa caracteriza-se como sendo um estudo de campo,
descritivo, de corte transversal, onde a amostra do tipo de conveniência foi
composta por 300 escolares com idade de 15 a 19 anos, de ambos os sexos. Foram
coletadas informações sócio demográficas, prática de atividade regular (sim ou não),
percepção de saúde (boa ou ruim). Para a mensuração da percepção de barreiras
para a prática de atividades físicas foi utilizado o instrumento proposto por Martins &
Petroski. A análise dos dados foi realizada por meio de estatística descritiva através
do pacote estatístico JASP, utilizou-se o teste do Qui-quadrado de heterogeneidade
para verificar as associações, adotando um alfa ≤0,05. Participaram da pesquisa 300
adolescentes escolares (54,3% do sexo feminino e 45,7 do sexo masculino), com
idade média de 16,02±1,07 anos, onde 66% da amostra tem renda familiar menor
que um salário mínimo e 78% se auto declara parda. Os dados apontam como
principais barreiras em ambos os sexos “é difícil fazer atividade física sem alguma
companhia”; “não encontro lugares perto de casa com a atividade física que gosto”.
Maior proporção de adolescentes fisicamente inativos relatam mais barreiras para a
pratica de atividade física. Conclui-se que as meninas retratam mais barreiras que
meninos, bem como retratam barreiras diferentes. Em relação a pratica de atividade
física, os adolescentes ativos percebem menos barreiras. Autor(s) Natália Cruz Ferreira Orientador(s) Marcos A. Araújo Bezerra Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Comportamento do adolescente. Fatores de risco. Atividade motora. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Barreiras percebidas para prática de atividade física em adolescentes escolares da cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F676) | Renata Landim Lôbo | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Barreiras percebidas para prática de atividade física em adolescentes escolares da cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F676)
Resumo
A pratica da atividade física contribui de forma positiva na vida dos adolescentes e a
ausência desta prática interfere diretamente na qualidade de vida. Os adolescentes
estudantes que são classificados como fisicamente ativos ainda são muito baixos, e
diversos aspectos podem influenciar e se tornarem barreiras para essa pratica. O
objetivo do estudo foi identificar as barreiras percebidas para pratica da atividade física
em escolares da cidade de Juazeiro do Norte – CE. Esta pesquisa caracteriza-se
como um estudo de campo, descritivo, de corte transversal, com uma amostra de 309
escolares. Foi utilizado o instrumento proposto por Martins & Petroski que a motivação
para prática da atividade física. Para a análises dos dados foram utilizados
instrumentos como do software JASP na versão 0.9.0.1, através de estatística
descritiva por distribuição de frequência, também foi utilizado o teste do Qui-quadrado
(p<0,05). Os resultados apostam as seguintes barreiras como mais frequentes: falta
de companhia para a pratica da atividade física (57,3%), o volume de outras tarefas
para fazer (53,1%) e a preferência por fazer outras atividades ao invés de praticar
atividade física (48,2%). Os resultados também mostram 45,6% dos escolares não se
sentem motivados para a pratica da atividade física, como também 44,3% não
possuem tempo para esta pratica. Pode-se concluir que de uma forma geral a barreira
que mais influencia os escolares na pratica da atividade física é a falta de companhia,
por outro lado fica evidente que as meninas apresentam um número maior de barreiras
com relação aos meninos, e a barreira que mais acomete o público feminino é a
preguiça. Autor(s) Renata Landim Lôbo Orientador(s) Marcos Antônio Araújo Bezerra Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Comportamento do adolescente. Fatores de risco. Atividade Motora. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Barreiras percebidas para prática de atividade física em adolescentes escolares da cidade de Lavras da Mangabeira - CE (E.F661) | Bárbara Ferreira Alves | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Barreiras percebidas para prática de atividade física em adolescentes escolares da cidade de Lavras da Mangabeira - CE (E.F661)
Resumo
Introdução: A adolescência é uma fase de constantes mudanças, por esse motivo é
importante estudar os efeitos dela na vida dos mesmos, tais mudanças podem
ocasionar um desanimo em relação a prática de atividade física. Objetivo: O objetivo
do estudo foi identificar as barreiras percebidas para pratica da atividade. física em
escolares da cidade de Lavras da Mangabeira – CE. Método: Trata-se de uma
pesquisa de campo, descritivo e analítico, de corte transversal, onde a amostra do tipo
de probabilística foi composta por 292 escolares (59,2% do sexo feminino e 40,8 do
sexo masculino), com idade média de 16,60±1,61 anos. Como instrumentos foram
utilizados dois questionarios, sendo um questionario semiestruturado pelo
pesquisador afim de identificaar as caracteristicas da amostra e o questionario de
barrieras percebidas para pratca de atividade fisica proposto por Martins &
Petroski, Para a análises dos dados foram utilizados instrumentos como do software
JASP na versão 0.9.0.1, através de estatística descritiva por distribuição de
frequência, também foi utilizado o teste do qui-quadrado (p<0,05). Resultados:
analisando os dados da pesquisa destaca-se a falta de acesso (44,5%), falta de tempo
(52,1%) e falta de companhia (56,8%) como barreiras mais incidentes. Conclusão:
Conclui-se que a barreira mais percebida pelos adolescentes para a prática de
atividade fisica foi a falta de companhia. Autor(s) Bárbara Ferreira Alves Orientador(s) Marcos Antônio Araújo Bezerra Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Comportamento do adolescente. Fatores de risco. Atividade motora. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Barreiras sociais e a pessoa com deficiência: percepções no cotidiano do município de Juazeiro do Norte - Ceará (E.F771) | Lohanna Lopes Ferreira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Barreiras sociais e a pessoa com deficiência: percepções no cotidiano do município de Juazeiro do Norte - Ceará (E.F771)
Resumo
As pessoas com deficiência se englobam em um grupo
de heterogeneidade, composto por indivíduos com diversos tipos de deficiência,
seja ela física, sensorial, intelectual, mental, auditiva ou visual. A
sociedade por si só constrói problemas e barreiras para as pessoas com
deficiência, fazendo com que as tornem incapazes e em desvantagens no
desempenho social. Diante disso, o objetivo da presente pesquisa foi verificar
as principais barreiras sociais vivenciadas pelas pessoas com deficiência na
cidade de Juazeiro do Norte, Ceará. Teve como método uma pesquisa de campo com
abordagem quantitativa utilizando como critérios de inclusão, pais ou
responsáveis de pessoas com deficiência, ambos os sexos, regulamente
matriculados e assíduos em instituição de atendimento especial em Juazeiro do
Norte, Ceará). A população e amostra não probabilística foi composta por 100
pais e/ou responsáveis de pessoas com deficiência devidamente matriculados em
uma instituição de atendimento especializado da cidade de Juazeiro do Norte,
CE. Para os critérios de exclusão foram levados em consideração aqueles que não
residiam no município de Juazeiro do Norte, Ceará. O instrumento utilizado
deu-se através de um questionário elaborado pelos proponentes da pesquisa
contendo 16 perguntas, sendo 13 questões objetivas e 3 sociodemográficas. A
análise dos dados foi aplicada uma distribuição de frequência. Os resultados
destacam que a maioria dos pais possuem pouco conhecimento sobre as barreiras
sociais, não estão satisfeitos com a acessibilidade do município que residem e
alguns dos pais nada conhece sobre a Lei Brasileira de inclusão. Conclui-se que
esta pesquisa sirva como subsídio para a elaboração de futuros estudos, para
que haja um meio de discussão sobre a importância do conhecimento das barreiras
sociais, capazes de disseminar informações qualificadas, diminuindo a carência
e a fragmentação sobre o conhecimento das barreiras. Autor(s) Lohanna Lopes Ferreira Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Pessoa com deficiência. Barreiras sociais. Inclusão. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |