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Estilo de vida de docentes do ensino médio no período de pandemia da Covid-19 (E.F823) | Maria Vitória Silva Alves | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilo de vida de docentes do ensino médio no período de pandemia da Covid-19 (E.F823)
Resumo
Com a rotina de hábitos saudáveis no cotidiano de um indivíduo obtém um estilo de
vida saudável e seguro, como a prevenção de doenças como hipertensão, diabetes,
problemas cardíacos entre outros problemas.. O estudo caracteriza-se como de
campo, descritivo de caráter quantitativo e de corte transversal, tendo como objetivo
identificar o estilo de vida de docentes do ensino médio no período pandêmico da
Covid-19. A população foi composta por docentes do ensino médio, tendo como
amostra 64 professores. Foram inclusos na pesquisas professores de ambos os sexos
de diferentes áreas e exclusos os que no momento da coleta não estavam presente
nas instituições. Para traçar o perfil socioeconômico foi aplicado um questionário
proposto pelo pesquisador e para verificar o estilo de vida, foi aplicado o polígono da
saúde, o questionário, que através de uma escala do tipo Likert, se propõe a avaliar
aspectos como: nutrição, atividade física, autoimagem, relacionamento, controle do
stress, finanças, comportamento preventivo e sono restaurador. As análises dos
dados foram administradas por meio do software JAMUVI na versão 2.3.21.0. Para
constatar a normalidade dos dados foi realizado o teste de Kolmogorov-Smirnov. Para
traçar a relação das variáveis socioeconômico e o estilo de vida foi utilizado o teste
Qui-Quadrado. Ressalta-se que para todas as análises foi adotado nível de
significância de 95% (p<0,05). Os resultados apresentaram a maioria dos indivíduos
com indicadores negativos de estilo de vida (53; 82.8 %), destacando-se o sexo
feminino (69,8%.). A análise inferencial demostrou diferença estatisticamente
significativa junto aos constructos Controle do Stress (p=0.004) e Sono Restaurador
(p=0.019), nesses itens os homens apresentaram escores mais expressivos
(1.64±0.745) e (1.57±0.557) respectivamente. Nossos achados podem servirem como
base para os formuladores de políticas e administradores de saúde. Programas na
escola ou extraescolares podem ser projetados para reverter os indices negativos e
equiparar as diferenças demostradas. Autor(s) Maria Vitória Silva Alves Orientador(s) Cícero Idelvan de Morais Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Estilo de vida. Pandemia. Docência. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
Estilo de vida de escolares, de ensino médio de um colégio integral e um regular da cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F572) | Claudeivan Gomes da Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilo de vida de escolares, de ensino médio de um colégio integral e um regular da cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F572)
Resumo
Compreende-se que vem aumentando a preocupação das pessoas com a saúde e o
bem estar, na busca por um estilo de vida mais saudável com o intuito de aumentar
a qualidade de vida tardia. O objetivo do estudo foi avaliar o perfil de estilo de vida
de escolares de ensino médio de um colégio integral e um regular da cidade de
Juazeiro do Norte-CE. Amostra foram (N= 140) alunos masculino e feminino todos
matriculados. Colégio integral (n= 70) e o colégio regular (n= 70). Todos eram do 1º,
2º e 3º anos das respectivas escolas e que se propuseram a responder o
questionário. O instrumento utilizado foi o questionário do Pentáculo do Bem Estar.
Que tem como objetivo avaliar o estilo de vida individual, ou em grupos. O
instrumento é intimamente ligado por cinco dimensões do estilo de vida e é
compreendida de 15 questões fechadas, com os objetivos principais dos
componentes da Nutrição, Atividade física, Comportamento Preventivo,
Relacionamento Social e o controle do estresse. Baseado na avaliação da qualidade
de vida frente aos aspectos do dia-a-dia dos indivíduos. Pois esta ferramenta foi
aplicada mediante a estatística e realizada por meio de cálculos amostral. Os
resultados apontaram que ambos os colégios tiveram resultados homogêneos nos
componentes avaliados. Conclui-se com esse estudo, que os alunos do colégio
integral e do colégio regular em sua maioria possuem um estilo de vida regular nos
componentes avaliados. Autor(s) Claudeivan Gomes da Silva Orientador(s) Jenifer Kelly Pinheiro Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Estilo de vida. Bem-estar. Qualidade de vida. Escolares. Atividade física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
Estilo de vida de jovens evangélicos: um estudo transversal (E.F812) | Eliezer da Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilo de vida de jovens evangélicos: um estudo transversal (E.F812)
Resumo
O estilo de vida é compreendido como ações comportamentais moldados por cada
indivíduo, no entanto, são modelados de forma individuais, tendo como base as
escolhas que cada pessoa realizou. O presente trabalho tem como objetivo identificar
o estilo de vida de jovens evangélicos, diferenciando de acordo com sexo. Trata-se
de uma pesquisa de campo, quantitativa, descritiva, com corte transversal. Este
estudo avaliou uma amostra de 65 indivíduos, sendo 34 do sexo feminino e 31 do
sexo masculino. Foram inclusos na pesquisa, jovens membros batizados nas Igrejas
evangélicas conservadoras. Foram exclusos os que estavam ausentes no período da
coleta dos dados. Para traçar o perfil socioeconômico foi aplicado um questionário
proposto pelo pesquisador e para verificar o estilo de vida, foi aplicado o polígono da
saúde, o questionário, que mediante uma escala do tipo Likert, se propõe a avaliar
aspectos como: nutrição, atividade física, autoimagem, relacionamento, controle do
stress, finanças, comportamento preventivo e sono restaurador. As análises dos
dados foram administradas por meio do software JAMOVI na versão 2.3.21.0. Para
constatar a normalidade dos dados foi realizado o teste de Kolmogorov-Smirnov. Para
traçar a relação das variáveis socioeconômico e o estilo de vida foi utilizado o teste
Qui-Quadrado. Ressalta-se que para todas as análises foi adotado nível de
significância de 95% (p<0,05). Os resultados apresentaram a maioria dos indivíduos
com indicadores negativos de estilo de vida (55; 83,1%), destacando-se o sexo
feminino (34;63,0%.). A análise inferencial demostrou diferença estatisticamente
significativa junto aos constructos Atividade Física (p=0.007) e Relacionamento
(p=0.014), nesses itens os homens apresentaram escores mais expressivos
(1.80±0.931) e (2.18±0.711) respectivamente. Nossos achados podem servir como
base para os formuladores de políticas públicas de saúde. Programas na igreja ou
fora dela podem ser projetados para reverter os índices negativos e equiparar as
diferenças apresentadas. Autor(s) Eliezer da Silva Orientador(s) Cícero Idelvan de Morais Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Estilo de vida. Exercício físico. Jovens evangélicos. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
Estilo de vida de universitários da área da saúde (E.F817) | Henrique Barreto Correia | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilo de vida de universitários da área da saúde (E.F817)
Resumo
Introdução: Os problemas oriundos dos maus hábitos adquiridos, podem refletir
também na vida adulta desenvolvendo possíveis doenças ligadas aos fatores de risco
modificáveis, as conhecidas doenças crônicas não transmissíveis. Objetivo:
Identificar o estilo de vida de universitários da área da saúde. Método: Esta pesquisa
caracteriza-se como um estudo de campo, descritivo, analítico de corte transversal,
onde a amostra do tipo conveniência foi composta por 107 universitários de um centro
universitário localizado no interior do Ceará. Foram aplicados o questionário Estilo de
Vida Individual, os resultados foram dispostos no Pentáculo do bem-estar,
representado por uma estrela. A análise dos dados foi realizada pelo programa Jamovi
através de análises estatísticas descritivas por distribuição de frequência (absolutas e
percentuais), além das medidas de média e desvio padrão. Teste t independente foi
utilizado, adotando uma significância de p<0,05). Resultados: A maioria dos
universitários apresentou um estilo de vida regular (87;81,3%), destacando-se o sexo
masculino em sua maior proporção (37;82,23%), quando comparados os constructos
do estilo de vida entre os sexos, os resultados apontam existir uma diferença
estatisticamente significativa no aspecto nutrição (p=0,03). Conclusão: Conclui-se
que os universitários pesquisados apresentaram um estilo de vida regular, quando
comparado os sexos as mulheres apresentaram uma maior significância no campo da
nutrição. Autor(s) Henrique Barreto Correia Orientador(s) Marcos Antônio Araújo Bezerra Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Comportamento sedentário. Estilo de vida saudável. Estilo de vida. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
Estilo de vida e composição corporal de praticantes de musculação estudantes de nível superior (E.F514) | José Marcos Freitas | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilo de vida e composição corporal de praticantes de musculação estudantes de nível superior (E.F514)
Resumo
O objetivo do presente estudo foi avaliar e correlacionar o EV com as medidas
antropométricas de praticantes de musculação estudantes de nível superior dividido
por faixa etária. Participaram do estudo 49 pessoas de ambos os sexos os quais
foram divididos em 4 grupos, sendo: feminino com menos de 30 anos – F<30
(21,2±3,4 anos; 158,6±5,2 cm; 60,4±10,1 kg; 23,9±3,2 kg.m-2
), feminino com maisde
30 anos – F>30 (38,4±6,5l anos; 158,1±3,5 cm; 62±6,6 kg; 24,8±2,2 kg.m-2
),
masculino com menos de 30 anos – M<30 (22,6±4,1 anos; 171,4±5,9 cm; 67,8±11,7
kg; 23,0±2,9 kg.m-2
) e masculino maior que 30 anos – M>30 (41±6,4 anos; 171,2±1,6
cm; 77,7±4,6 kg; 26,5±1,9 kg.m-2
). Para analisar do EVfoi utilizado o questionário
“Estilo de Vida Fantástico” o qual tem origem da palavra “Fantástico” que vem do
acrônimo FANTASTIC, em que representa as iniciais de nove domínios relativos ao
EV: Family and friends, Activity, Nutrition, Tobacco and toxics, Alcohol, Sleep,
seatbelts, stress, safe sex, Insight, Career. Após foi realizada avaliação
antropométrica para verificar peso, estatura (calcular o índice de massa corporal –
IMC), circunferência da cintura (CC) e abdômen (CA). Test t de Student
independente foi utilizado para comparar os grupos F<30 e F>30, e também os
grupos M<30 e M>30. Após Correlação de Pearson foi realizada entre EV com idade
e medidas antropométricas (peso, estatura, IMC, CC e CA). Diferenças estatísticas
foram encontradas entre idade de F<30 e F>30 (21,2±3,4 e38,4±6,5; p<0,05,
respectivamente) e de M<30 e M>30 (22,6±4,1 e 41±6,4; p<0,05, respectivamente).
O peso e IMC se apresentaram diferentes apenas entre M<30 e M>30 (67,8±11,7 e
77,7±4,6; p<0,05, respectivamente; 23,0±2,9 e 26,5±1,9; p<0,05, respectivamente).
CC, CA e EV se apresentaram diferentes entre os grupos também, sendo: F<30 vs
F>30(CC:72,9±5,4vs77,4±8,6;CA:78,7±6,4vs.83,4±7,8eEV:68,4±11,3vs.
75,7±7,2)eML<30eM>30(CC:76,7±5,8vs.86,2±4,3;CA:79,8±6,0vs.88,3±3,6e
EV: 68,4±7,8 vs. 77,0±7,3). Correlação significativa foi encontrada apenas entre
idade e EV (r = 0,28; p = 0,02), não havendo correlação entre EV e medidas
antropométricas. Conclui-se no presente estudo que o EV se correlacionou
positivamente apenas com a idade, não se correlacionando com medidas
antropométricas. Autor(s) José Marcos Freitas Orientador(s) Alfredo Anderson Teixeira de Araújo Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Estilo de vida. Jovens. Antropométrica. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
Estilo de vida e imagem corporal de idosos (E.F524) | Vitória Régia Grangeiro Nascimento | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilo de vida e imagem corporal de idosos (E.F524)
Resumo
O estilo de vida é um conjunto de hábitos, costumes e valores que
podem ser influenciados ou modificados no decorrer da vida, e que interferem de
modo positivo ou negativo no estado de saúde de um indivíduo, podendo ainda vir à
afetar a percepção de sua imagem corporal, já que com o passa da idade o corpo
humano sofre alterações de todos os tipos, isso é que denomina-se processo de
envelhecimento. Objetivo: Esse estudo teve como objetivo identificar o estilo de
vida e a percepção de imagem corporal de idosos praticantes de hidroginástica.
Métodos: Trata-se de um estudo de campo, descritivo, com abordagem quantitativa
e corte transversal, realizado com 74 idosos de ambos os sexos com idade média de
67,22±6,48 anos, praticantes de hidroginástica do Serviço Social do Transporte
(SEST) e o Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte (SENAT), do
município de Crato – CE. Para identificar o estilo de vida dos participantes utilizou-se
o Pentáculo do Bem-Estar (PBE), já para verificação da percepção da imagem
corporal utilizou-se a Escala original de nove silhuetas. Os dados foram avaliadas
através de distribuição de frequência e Teste t para amostras independentes para
comparar os componentes do Estilo de Vida entre os sexos. Ambas as analises
foram conduzidas por meio do software SPSS na sua versão 23. Resultados: Os
dados demostram que os idosos possuem um estilo de vida positivo, apresentando
uma média geral de 2,40 para o sexo masculino e 2,58 para o sexo feminino.
Apontou-se ainda existir uma diferença significativa entre os sexos quanto as
variáveis Estresse e Comportamento preventivo. Quanto a percepção de imagem
corporal verificou-se que os apenas 31,08 dos idosos estão satisfeitos com sua
imagem corporal, sendo que dos idosos que apresentam insatisfação 90,20% são
pelo excesso de peso. Conclusão: Conclui-se que os idosos possuem um estilo de
vida positivo, porém demostra que a maioria dos pesquisados estão insatisfeitos
com a silhueta atual. Autor(s) Vitória Régia Grangeiro Nascimento Orientador(s) Marcos Antônio Araújo Bezerra Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Comportamentos relacionados com a saúde. Imagem corporal. Idosos. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
Estilo de vida e qualidade do sono de escolares (E.F545) | Jeferson da Silva Sousa | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilo de vida e qualidade do sono de escolares (E.F545)
Resumo
A adolescência é uma etapa confusa e dinâmica da vida do ponto de
vista físico e emocional do ser humanoem que o estilo de vida se torna um dos
fatores mais alterados durante todo esse processo, afetando diretamente a
qualidade do sono dessa população. Objetivo: Identificar o perfil doestilo de vida e a
qualidade do sono de escolares. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo de
campo, descritivo, com abordagem quantitativa e corte transversal, realizado com
176 escolares de ambos os sexos da rede estadual de ensino de Várzea Alegre.
Foram aplicados 02 questionários afim de verificar o estilo de vida e a qualidade do
sono. O estilo de vida dos escolares foi avaliado através do Pentáculo do bem estare
para aquisição dos dados relacionados a qualidade do sono, foi aplicado o mini
questionário do sono. A análise dos dados foi executada através de estatística
descritiva por distribuição de frequência, Teste t para amostras independentes foi
utilizado para comparar os componentes do Estilo de Vida, todos os dados forma
analisados por meio do software SPSS na sua versão 23. Resultados:O estudo
apontou que 65,7% dos escolares tem um estilo de vida “regular”, existindo
diferença entre os sexos para os domínios atividade física(p<0,001) e
comportamento preventivo (p<0,05), Quanto a qualidade do sono apenas 37,2% dos
escolares tem uma boa qualidade do sono. Conclusão:Conclui-se que os escolares
investigados possuem um estilo de vida mediano e que o sono é evidenciado em
sua maioria com alterações na sua qualidade. Autor(s) Jeferson da Silva Sousa Orientador(s) Marcos Antônio Araújo Bezerra Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Privação do sono. Estilo de vida. Qualidade de vida. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
Estilo de vida em portadores de diabetes mellitus (E1408) | Raphaely Leandro da Fonseca | ENFERMAGEM |
Estilo de vida em portadores de diabetes mellitus (E1408)
Resumo
O Diabetes Mellitus é uma doença que leva ao risco para o desenvolvimento de graves
complicações a pessoa que é portadora, pode apresentar natureza aguda ou crônica, que juntas
com o processo de uma forma geral envolve o envelhecimento. A patologia pode afetar as
habilidades relacionadas ao autocuidado, de uma forma transitória ou definitiva, o que ocasiona
uma maior complexidade acerca do regime terapêutico e maiores chances de baixa adesão ao
seguimento de tratamento da patologia. O objetivo geral desse estudo foi analisar o estilo de
vida em portadores de Diabetes Mellitus. E objetivos específicos de investigar se os portadores
de Diabetes Mellitus apresentam hábitos de vida saudáveis na alimentação e prática de
atividades físicas; e mostrar as medidas relacionadas a dias de atividade física dos portadores
de Diabetes Mellitus. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória, com abordagem
quantitativa, com o intuito de alcançar os objetivos propostos. A pesquisa foi realizada em uma
Unidade Básica de Saúde da Família que atende todos os programas previstos pelo Ministério
da Saúde, inclusive acompanhamento de pacientes portadores de diabetes mellitus na cidade de
Juazeiro do Norte, Ceará. Foi solicitada à Secretaria Municipal de Saúde a autorização para ir
à campo nas UBSF para ser realizada a coleta de dados que aconteceu entre agosto e setembro
de 2018. A população dessa pesquisa foi composta por 60 pacientes diabéticos de uma UBSF
onde atende em sua área geográfica cerca de 3500 pessoas, na cidade de Juazeiro do Norte –
CE. Os critérios de inclusão foram ser portador de diabetes mellitus tipo 2, consciência e
habilidade para participar do estudo. A amostra do presente estudo será delimitada pela
aplicação dos critérios de inclusão e exclusão. O instrumento utilizado foi o formulário. A
análise dos dados se deu por meio de interpretação dos dados obtidos no programa Microsoft
Excel 2010 por meio de exposição dos resultados em gráficos e tabelas. A pesquisa seguiu as
normas estabelecidas pela Resolução nº 466/12 do Conselho Nacional de Saúde, a qual
estabelece diretrizes e normas que regulamenta pesquisas envolvendo seres humanos. Na
ocasião foi aplicado um formulário para resolução de algumas indagações sobre a temática. 60
pessoas compuseram a amostra do estudo, notou-se que a maior parte era do sexo feminino,
com média de 2 salários mínimos de renda familiar, boa parte analfabetos e com média de idade
entre 56 e 57 anos. Sobre pratica de atividades físicas a maioria relatou fazer durante 2 dias na
semana em média, também a maior parte relatou que que já foi orientado alguma vez após o
tratamento por um profissional da saúde acerca da importância de controle na sua dieta. Autor(s) Raphaely Leandro da Fonseca Orientador(s) Ana Maria Machado Borges Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Diabetes mellitus. Atividades físicas. Dieta. Curso ENFERMAGEM |
Estilo de vida em praticantes de pilates no município de Fronteiras - PI (E.F417) | Macário Natanael de Sousa Carvalho | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilo de vida em praticantes de pilates no município de Fronteiras - PI (E.F417)
Resumo
A qualidade de vida é a percepção de bem-estar que reflete um conjunto de parâmetros
individuais, socioculturais e ambientais que caracterizam as condições em que vive o ser
humano. Dessa forma, este trabalho tem, como objetivo geral, avaliar a qualidade de vida de
praticantes de pilates no município de Fronteiras, Piauí. Trata-se de uma pesquisa
quantitativa, descritiva, exploratória de campo com delineamento do tipo estudo transversal.
Para o referido estudo, a população foi composta por praticantes regulares de pilates na
cidade de Fronteiras, Piauí. A amostra para este estudo foi de 20 indivíduos do sexo
feminino residentes na zona urbana do município de Fronteiras, Piauí. Para avaliar a
qualidade de vida (QV), utilizou-se o questionário do Pentáculo do Bem-estar, considerando
aspectos relacionados à nutrição (NUT), atividade física (AF), comportamentos preventivos
(CP), relacionamentos (REL) e controle do eestressee (CE). Para tanto, considerou-se a
seguinte escala: 0 e 1= escore negativo, 2 e 3 = escore positivo. Para análise dos dados,
foram usadas as estatísticas descritivas e as informações foram tabuladas por meio do
programa Microsoft Office Excel 2010. A análise da casuística descritiva foi feita por meio da
exploração completa dos dados (média, desvio-padrão (DP) e percentual), logo após, os
dados foram levados para programa Microsoft Office Word 2010. Os resultados mostram
que o componente da nutrição obteve, no item A e B, escores médios negativos (1,1); o
envolvimento com a pratica de atividade física mostrou escores negativos nos itens F (1,7);
O comportamento preventivo mostrou escore negativo na questão G (1,4); em relação ao o
componente relacionamento, os sujeitos investigados mostraram escore negativo no item L
(1,3); Quanto ao controle do eestressee, "M" (1,4), “N” (0,9) e “O” (1,0) apresentaram escore
negativo. Em média, os itens componentes de nutrição C (2,1); atividade física “D e E” (2,1);
comportamento preventivo "H" (2,1) e “I” (2,6); relacionamentos "J" (2,5) e L (2,0) positivos.
Conclui-se que os componentes da avaliação da qualidade de vida relacionada à nutrição,
controle do estresse e atividade física do constructo estilo de vida individual dos moradores
da zona urbana de Fronteiras, Piauí apresentam deficiências preocupantes e precisam ser
abordados por intervenções educacionais paralelas com responsabilidade interdisciplinar.
Nota-se que houve uma predominância de escores negativos na análise da qualidade de
vida, e tais fatores podem influenciar no declínio desta. Autor(s) Macário Natanael de Sousa Carvalho Orientador(s) Jenifer Kelly Pinheiro Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Qualidade de vida. Praticantes. Pilates. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilos parentais de mães na clínica-escola de psicologia na cidade de Juazeiro do Norte - CE (P185) | Symara Suyany Parente Feitosa | PSICOLOGIA |
Estilos parentais de mães na clínica-escola de psicologia na cidade de Juazeiro do Norte - CE (P185)
Resumo
Os estudos sobre estilos parentais buscam compreender os diversos tipos de relação entre os comportamentos dos filhos e práticas educativas dos pais. Busca-se compreender como se constitui o funcionamento desses diversos tipos de relações, levando em conta que apesar de ser um tema pouco explorado é bastante comum e vivenciado por todos na sociedade.Este trabalho tem por objetivo investigar os tipos de estilos parentais na relação entre mães e filhos. Para realização do estudo, utilizou-se a pesquisa quantitativa, que se deu por meio da aplicação do Inventário de Estilos Parentais (IEP). A pesquisa caracteriza-se ainda como, exploratória e descritiva, de forma a analisar e identificar os sujeitos em estudo. Concluiu-se com a pesquisa desenvolvida que houve uma alta frequência de práticas negativas nas mães (monitoria negativa e disciplina relaxada).60% das mães entrevistadas precisam de orientação no que tange à prevenção de práticas educativas coercitivas. A M1 apresentou índice regular, M2 apresentou índice entre regular e ótimo, M3 índice ótimo, M4 índice regular na média e M5 índice ótimo sugerindo assim a importância de um grupo de habilidades educativas parentais com esses educadores. Autor(s) Symara Suyany Parente Feitosa Orientador(s) Natalie Brito Araripe Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Relação familiar. Estilos parentais. Inventário de estilos parentais. Curso PSICOLOGIA |