Esta pesquisa obteve um estudo sobre as pessoas idosas que são vítimas do abandono familiar, no qual os mesmos podem ser caracterizados como idosos que são órfãos de filhos que estão vivos. O aumento expressivo de Instituições e do acolhimento de idosos cada vez mais fragilizados é alarmante, esta debilidade pode levar à perca da autonomia e independência funcional, o que implica em um aumento da necessidade por cuidados específicos. Foram pautados objetivos na qual concerne no primeiro momento em compreender a legislação da pessoa idosa, estatuto do idoso e Política Nacional do Idoso. Posteriormente se obtém o objetivo no que diz respeito a manifestação de reflexões no que se refere as práticas e consequências do abandono para com a pessoa idosa e o seu processo de adaptação na instituição a qual foi inserida. Se é observado no estudo, total relevância no tocante a atuação dos profissionais que contribuirão de forma direta no processo de acomodação da pessoa idosa dentro da instituição, dispondo o compromisso de proporcionar o prazer biopsicossocial, auxiliando-o nas tentativas de superação de suas fraquezas e estimulando a sua autonomia neste processo. Será finalizado com uma análise da pessoa idosa e o processo de abrigamento, o romper dos laços, relacionado ao processo metodológico que foi de cunho qualitativo e possui caráter bibliográfico a qual foi aplicado como instrumento de pesquisa o Portal da Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior (CAPES). Entende-se com essa pesquisa que os autores contribuíram para alcançarmos os propósitos destacados, de reflexão e compreensão do envelhecimento, tendo em vista a empatia e um olhar direcionado para a efetivação dos direitos da pessoa idosa. 

Autor(s)

Cicera Samara de Oliveira Santos

Orientador(s)

Sheyla Alves Dias

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Envelhecimento. Abandono. Idoso. Qualidade de vida.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O envelhecimento é definido como um processo fisiológico do corpo, que acontece gradativamente com o passar dos anos, onde várias alterações ocorrem, de modo a alterar suas funções normais, entre elas está o equilíbrio corporal, onde podemos definir como sendo, manter o corpo em estabilidade no centro de gravidade. Para que essas alterações sejam reduzidas, os idosos estão à procura de uma vida saudável e principalmente de minimizar esse quadro, contudo essa realidade está ocorrendo devido à consciência da prática de atividade física, dentre as mais praticadas estão à hidroginástica e a musculação, onde temos a hidroginástica como uma atividade física que consiste em exercícios com movimentos repetitivos em meio líquido, diferente da musculação que utiliza exercícios resistidos com carga. Este trabalho tem como objetivo analisar o impacto de diferentes modalidades de atividade física sobre o equilíbrio de idosos. O presente estudo foi apresentado com abordagem quantitativo analítico, de nível observacional de coorte transversal, utilizando uma amostra de 30 idosos praticantes e não praticantes de atividade física, onde foram subdivididos em 3 grupos, em que 10 são praticantes de musculação, 10 de hidroginástica e 10 que não praticam atividade física sendo este o grupo controle. A avaliação foi realizada através de um questionário de teste de equilíbrio de Tinetti. Dos resultados encontrados quando comparado as duas modalidades em estudo, a musculação obteve melhor desempenho com relação ao equilíbrio, pois conclui-se que esta foi a que demonstrou melhor desempenho na manutenção do equilíbrio corporal pelos idosos.

Autor(s)

Fabrícia Barros de Araújo

Orientador(s)

Aurélio Dias Santos

Ano de Publicação

2010

Palavra Chave

Envelhecimento. Equilíbrio. Musculação. Hidroginástica.

Curso

FISIOTERAPIA

A presente pesquisa objetivou compreender como os idosos do Grupo da Melhor Idade, vinculados a Faculdade Leão Sampaio, percebem-se e acreditam ser percebidos pela família e sociedade em relação às Representações Sociais atribuídas ao envelhecimento. Em função das representações, pressupunha-se que chegar à velhice era deparar-se com um mundo de impossibilidades, mas que nem todas as experiências coadunariam com os estereótipos atribuídos. Partiu-se da perspectiva Rogeriana de que todo ser humano tem um potencial a ser desenvolvido (ROGERS, 1978, p.17). Para adentrar as experiências utilizou-se um questionário com as seguintes perguntas: 1.Qual a sua visão sobre o idoso? 2. Em sua opinião, como a FAMÍLIA enxerga as pessoas idosas? 3. A sociedade, como percebe o idoso? Observou-se que os atributos tidos como positivos, excepcionalmente na visão pessoal e da família, tais como: saúde, sentimentos de beleza e outros se sobressaíram, enquanto que os estereótipos tidos como negativos, como dependência, improdutividade, apresentaram uma frequência discrepante em se tratando da sociedade. O contato se deu mediante encontros coletivos e aconteceram no prédio da Instituição onde os estudantes já se encontravam presentes para as atividades letivas Encerrou-se com o percentual de 37,77%, visto garantir a representatividade. A pesquisa obedeceu aos parâmetros e itens que regem a resolução 196 de 10 de outubro de 1996 do Conselho Nacional de Saúde.

Autor(s)

Maria Vânia Furtado Brito

Orientador(s)

Leda Mendes Pinheiro

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Idosos. Representações sociais. Experiência.

Curso

PSICOLOGIA

Autor(s)

Ana Flávia Gomes Lima

Orientador(s)

Luciana Mara Peixoto Araújo

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Iomarcador. Doenças periodontais. Imunoglobulina.

Curso

ODONTOLOGIA

O ressarcimento ao erário tem sido um dos principais problemas na questão da Administração Pública, assim, merecendo mais estudos em relação ao mesmo e descobrir como essa lide pode ser resolvida em suas diversas ramificações. Tendo ideia disso, o presente trabalho objetiva demonstrar porque a imprescritibilidade tem sido um dos maiores aliados nesse processo, sendo uma ferramenta que garante a efetividade no ressarcimento ao erário. Por meio da pesquisa bibliográfica foi possível aduzir conceitos que englobam a Lei de Improbidade, os aspectos da morosidade e princípios constitucionais feridos pelo não ressarcimento erário, como também os semblantes referentes à indignação e o sentimento de necessidade punitivista que a população aclama.

Autor(s)

Ana Larissa de Sousa Barbosa

Orientador(s)

Francysco Pablo Feitosa Gonçalves

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Lei de Improbidade Administrativa; Ressarcimento ao Erário; Efetividade.

Curso

DIREITO

Autor(s)

Anyelle de Sousa Tavares

Orientador(s)

João Marcos Ferreira de Lima Silva

Ano de Publicação

2016

Palavra Chave

Imagem corporal. Satisfação. Percepção. Influência na empregabilidade.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

A valorização do corpo esta inserida com a preocupação que o indivíduo tem para se obter uma beleza exterior. Sendo assim, a sociedade vem a cada dia procurando formas para se obter um ideal de beleza, que, a modernidade considera um padrão com valores antropométricos impostos que, em muitas das vezes ultrapassam a forma física normal. Observamos que as pessoas “compram” um corpo que elas não têm e procuram tê-lo, mesmo que seja sacrificando ou arriscando as próprias vidas. Este estudo tem como objetivo verificar a percepção da imagem corporal dos alunos de Educação Física da Leão Sampaio. A referida pesquisa caracterizará como uma pesquisa descritiva, de campo, transversal. A amostra foi composta por 50 alunos divididos em 25 do sexo masculino e 25 do sexo feminino, que já tenha cursado metade do curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Leão Sampaio da cidade de Juazeiro do Norte de ambos os sexos. Para avaliar a imagem corporal dos acadêmicos, foi utilizado como instrumento para coleta de dados um questionário, o qual foi aplicado individualmente, pela pesquisadora. Pudemos observar então, que 100% dos acadêmicos pesquisados em relação a sua satisfação corporal, resultou em 52%, e 48% não estão satisfeitos com o seu estado atual. E tanto o sexo feminino quanto o masculino desejam diminuir ou aumentar sua silhueta corporal. A mulher buscando sempre ficar mais magra e com suas curvas bem definidas, e o homem visa sempre obter músculos maiores e fortes, ou seja, hipertróficos.

Autor(s)

Pollyana Leite de Oliveira

Orientador(s)

Rubens César Lucena da Cunha

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Imagem corporal. Auto imagem. Atividade física. Estudantes.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

Esse estudo trata-se de uma revisão bibliográfica sobre a perspectiva da imagem corporal como conteúdo programático para as aulas de Educação Física no Ensino Médio, abrangendo questões sobre o que a imagem corporal pode significar para a sociedade e principalmente para os adolescentes. Relata também algumas discussões e reflexões do olhar sobre imagem corporal no contexto educacional e não-formal da Educação Física, mostrando que, não há formato ou estereótipo a ser seguido e que suas individualidades fazem parte do naturalismo, além de apresentar as causas da insatisfação com a imagem corporal, que é presente constantemente na atualidade. O objetivo desse estudo foi identificar a importância de abordar o tema da imagem corporal e mídia nas aulas de Educação Física no Ensino Médio, levando os jovens à reflexão do conhecimento e aceitação do próprio corpo, além de analisar se há a presença desse tema no Ensino Médio. A metodologia que foi usada trata-se de uma Revisão Bibliográfica que são estudos feitos através de análises de documentos de caráter científico, como livros, artigos ou até mesmo dissertações e teses; dessa forma, a revisão bibliográfica se objetifica em uma pesquisa com base na contribuição de autores sobre o tema abordado. Os resultados encontrados foram organizados em um uma tabela e nas discussões relatam que a mídia impacta na imagem corporal principalmente dos adolescentes, que a Educação Física é fundamental para refletir esses impactos. Mostrando os desafios da Educação Física ao trabalhar essa temática no contexto educacional, assim como métodos de ensino. Assim, este estudo contribue para que futuros docentes reflitam a temática como proposta educacional.

Autor(s)

Cicera Janaína Matias Lima

Orientador(s)

Ricardo Pereira Lemos

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Imagem corporal. Ensino médio. Educação física escolar.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

O presente estudo tem como objetivo investigar a relação entre imagem corporal e o uso não clínico de Esteroides Anabolizantes Androgênicos (EAA). O aumento no consumo não clínico de anabolizantes se tornou um problema de saúde pública que afeta o indivíduo em aspectos além do biológico, assim como a busca pelo corpo ideal parece criar uma necessidade que os EAA podem suprir, fazendo necessário compreender também seus impactos psicológicos e comportamentais. Este trabalho se trata de uma pesquisa bibliográfica, de caráter exploratório e de natureza qualitativa, teve como base artigos científicos, livros e trabalhos acadêmicos envolvidos com EAA e Imagem corporal. Para a coleta de dados, foi usado o Google Scholar e a BVS, utilizando dos descritores esteroides anabolizantes androgênicos, saúde mental e imagem corporal Os pontos discutidos abraçaram o descobrimento da testosterona, masculinidade, performance de gênero, efeitos colaterais do uso não clínico de EAA, doping, e imagem corporal. Conclui-se que há uma forte relação entre baixa autoestima e má imagem corporal, aumentando o risco do uso de anabolizantes em homens e mulheres adultos, também se mostrou importante pensar ações terapêuticas para tratar as especificidades e necessidades dos usuários de EAA visto que os sintomas psicológicos adversos, mesmo após a parada do uso, podem se manter. 

Autor(s)

Maria Vitória Nogueira Bezerra

Orientador(s)

Marcus Cézar de Borba Belmino

Ano de Publicação

2025

Palavra Chave

Esteroides anabolizantes androgênicos. Imagem corporal. Efeitos adversos.

Curso

PSICOLOGIA

O período da adolescência é caracterizado por grandes mudanças. A forma que o adolescente lida com elas pode se tornar decisiva na maneira que ele se percebe, tanto nos aspectos físicos quanto em suas relações sociais e intelectuais. Também pode existir o anseio por aceitação social e êxito pessoal, que surge das interações com o meio no qual está inserido e reflete as características, expectativas e avaliações dos demais. Nesse sentido a maneira como uma pessoa se apresenta fisicamente expressa a primeira impressão que temos dela, e isso pode conter mensagens que influenciam sua confiança. Sendo assim, este estudo objetivou analisar a relação entre imagem corporal e a percepção de competência de adolescentes do 9° do ensino fundamental na cidade de Juazeiro do Norte- CE. O presente estudo caracteriza-se como de campo, descritivo de análise quantitativa. A população constituiu-se por adolescentes matriculados no 9º ano do Ensino Fundamental da cidade de Juazeiro do Norte-CE. Realizou-se para definição da amostra o processo de amostragem por conglomerados, tendo como universo quatro escolas e uma população finita de 779 alunos. Para calcular o tamanho da amostra, adotou-se o nível de significância de 5%. Para a investigação da imagem corporal utilizou-se o Body Shape Questionnaire (BSQ), em sua versão em português. A percepção de competência pessoal foi analisada utilizando-se a versão traduzida para o português do protocolo de Harter (PCS - Percieved Competence Scale). Para o tratamento estatístico de dados utilizou-se o programa SPSS 23.0 (Statistical Package for the Social Sciences). Inicialmente uma análise descritiva dos dados foi realizada e, posteriormente, uma análise de correlação entre os dados aos quais se referem à resolução de cada instrumento proposto com o teste de Quiquadrado. Conclui-se que a percepção de competência expressa forte relação com a imagem corporal sendo proporcionais em seus resultados de maneira geral, haja vista a maioria das respostas serem positivas em ambos os aspectos.

Autor(s)

Maria Vaneide da Silva Sena

Orientador(s)

Renan Costa Vanali

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Adolescência. Autoconceito. Percepção de competência.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA