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| Estágios de mudança de comportamento para atividade física em adolescentes escolares (E.F590) | Priscylla Verlânia Barbosa Gino | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estágios de mudança de comportamento para atividade física em adolescentes escolares (E.F590)
Descrição
Os estágios de mudança de comportamento (EMC) são caracterizados pelos
percursos em que o indivíduo perfaz durante o processo, seja ele de avanço ou
regresso, até alcançar um determinado comportamento desejado, como, por
exemplo, a prática regular de atividade física. O objetivo dessa pesquisa foi
identificar os estágios de mudança de comportamento para atividade física em
adolescentes escolares. O presente estudo trata-se de uma pesquisa de campo,
descritiva, com abordagem quantitativa e corte transversal na qual a amostra do tipo
conveniência foi constituída por 301 escolares do sexo masculino e feminino,
matriculados e assíduos em escolas públicas regulares de ensino da rede estadual
do Ceará, especificamente do município de Juazeiro do Norte. Foi aplicado o
algoritmo dos estágios de mudança de comportamento para atividade física e
calculado o índice de massa corporal. As análises estatísticas foram conduzidas
pelo software estatístico JASP através de análise descritiva e distribuição de
frequências percentuais. O Teste t foi utilizado para verificar a existência de
diferença entre o estágio de mudança de comportamento e a composição corporal
da amostra. Teste qui-quadrado foi utilizado para verificar possíveis associações
entre os EMC para atividade física e os índices de classificação de massa corporal.
Os resultados demonstram que os adolescentes escolares se encontram em sua
maior proporção dentro dos estágios de Preparação (37,9%) e Contemplação
(34,2%). Conclui-se que os adolescentes se encontram em sua maior parte em
comportamento inativo. Autor(s) Priscylla Verlânia Barbosa Gino Orientador(s) Marcos Antônio Araújo Bezerra Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Atividade física. Comportamento do adolescente. Modelo transteorético de mudança. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Estatuto desarmamento: um estudo comparado da realidade (D294) | José Negedile de Alencar Júnior | DIREITO |
Estatuto desarmamento: um estudo comparado da realidade (D294)
Descrição
O presente estudo tem por objetivo analisar os aspectos principais do Estatuto do Desarmamento frente à violência criminal, a fim de avaliar sua adequação e objetividade social, bem
como sua eficácia. Para tanto, foi adotada a metodologia de pesquisa de natureza exploratória,
afinada na revisão da literatura. Em primeiro momento, foram analisados os principais movedores da legislação atual e principais dispositivos de restrição e controle de armas de fogo.
Em seguida, buscou-se analisar resultados de outras experiências que se submeteram ou não a
legislações restritivas de acesso a armas de fogo sob a ótica do Direito comparado. Ao final,
analisou os dados obtidos e tratou de oferecer uma proposta de reforma legislativa que possivelmente se adeque a realidade brasileira. Concluiu-se, ao final, que o desarmamento civil
possui incongruências, sendo seus objetivos e sua eficácia bastante questionados pelos estudiosos, principalmente porque em mais de dez anos de vigência, seus resultados não atenderam
aos fins propostos. Autor(s) José Negedile de Alencar Júnior Orientador(s) Ítalo Roberto Tavares do Nascimento Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Estatuto do desarmamento. Armas de fogo. Violência. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Estatuto do desarmamento: posse de arma na zona rural e os impactos na segurança das comunidades indígenas (D1604) | João Paulo Muniz Lima | DIREITO |
Estatuto do desarmamento: posse de arma na zona rural e os impactos na segurança das comunidades indígenas (D1604)
Descrição
O Estatuto do Desarmamento, uma
legislação abrangente no Brasil, regula a posse e o porte de armas de fogo em
todo o país. No entanto, uma discussão em andamento examina seu impacto na
posse de armas na zona rural e a correlação com o aumento da violência contra
comunidades indígenas. Enquanto alguns defendem a posse de armas na zona rural
como uma medida essencial para proteger propriedades e famílias contra intrusos
e crimes, especialmente em áreas remotas com acesso limitado às forças de
segurança, há preocupações sobre seu potencial para fomentar a violência. O
aumento da posse de armas na zona rural pode contribuir para intensificar
conflitos territoriais e ataques contra comunidades indígenas, que
frequentemente residem em regiões rurais e enfrentam desafios históricos de
proteção de seus direitos territoriais. Em suma, embora a posse de armas na
zona rural seja vista por muitos como uma resposta necessária à insegurança em
áreas isoladas, é fundamental que essa prática seja acompanhada de uma análise
mais profunda sobre suas consequências sociais. A regulamentação deve buscar
garantir que a segurança não seja alcançada às custas de um aumento nos
conflitos e da vulnerabilidade de grupos historicamente marginalizados, como as
comunidades indígenas, sendo necessário repensar estratégias que promovam a
segurança de todos, sem comprometer os direitos e a integridade das populações
mais vulneráveis. Autor(s) João Paulo Muniz Lima Orientador(s) Pedro Adjedan David de Sousa Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Arma de fogo. Estatuto do desarmamento. Indígenas. Posse. Porte. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Estatuto do desarmamento: uma análise de sua ineficácia na redução de crimes violentos (D1575) | Matheus Freitas Lacerda | DIREITO |
Estatuto do desarmamento: uma análise de sua ineficácia na redução de crimes violentos (D1575)
Descrição
O presente trabalho aborda uma
análise crítica sobre a lei 10.826/2003, o Estatuto do Desarmamento, mostrando
que após 20 anos de sua vigência, não obteve êxito nos seus objetivos
principais: redução da violência, dos homicídios e o número de armas de fogo em
circulação no país. O estudo pretende analisar por meio de estatísticas se o
Estatuto aumento do número de homicídios ou outros crimes violentos. Foi
realizada, portanto, uma análise sobre os fatores que levaram à criação da
mencionada lei, além de uma revisão histórica sobre o processo de desarmamento
civil no Brasil. Busca-se realizar uma comparação do Brasil com outros países
que adotaram leis restritivas semelhantes, revelando a falha da afirmação de
que um controle mais restritivo para a redução ao acesso às armas de fogo
contribui para a diminuição da violência, visto que o país apresenta-se com
índices extremamente altos, bem como, evidenciar que devido à fraca resposta do
Estado em assegurar a segurança pública, a legislação acabou desarmando apenas
o cidadão comum, enquanto os criminosos seguiram adquirindo suas armas por meio
ilegal. Dessa forma, destacar que leis proibitivas com intuito a restrição na
aquisição de armas de fogo, não demostra ser um meio eficaz de combate ao
crime. Autor(s) Matheus Freitas Lacerda Orientador(s) Francisco Gledison Lima Araújo Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Estatuto do desarmamento. Segurança pública. Violência. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Estética em prótese total: uma revisão da literatura (O1350) | Rute Maria da Silva Amaro; Paulo de Sousa Leite | ODONTOLOGIA |
Estética em prótese total: uma revisão da literatura (O1350)
Descrição
A estética desempenha um papel crucial na confecção de próteses totais, considerando requisitos
funcionais, mecânicos, fonéticos e estéticos, além da aprovação do paciente. A prótese total convencional
é amplamente utilizada devido ao seu custo-benefício, proporcionando restauração da função
mastigatória e melhoria da qualidade de vida e autoestima do paciente. Esse trabalho é uma revisão da
literatura do tipo narrativa, onde buscou-se trabalhos nas bases de dados utilizando os seguintes termos
de busca: “Prótese total, Estética dentária e Dentes artificiais”. O objetivo do trabalho foi identificar
fatores, técnicas e materiais que influenciem positivamente na confecção de próteses totais. Foram
analisados estudos em português que abordem a estética em prótese total, excluindo populações
especiais. A proposta contribui para um conhecimento mais abrangente sobre a importância da estética
na prótese total, contribuindo para aprimorar os resultados estéticos. Ao compreender os principais
aspectos relacionados à estética em prótese total, os profissionais poderão aperfeiçoar suas práticas e
oferecer soluções personalizadas que atendam às necessidades individuais dos pacientes. A melhoria da
aparência e função dos dentes por meio de próteses totais não só impacta a saúde bucal, mas também
promove uma melhor qualidade de vida, confiança e bem-estar geral. Ao considerar os fatores
mencionados e buscar técnicas e materiais adequados, é possível alcançar resultados estéticos
satisfatórios que atendam às expectativas dos pacientes, melhorando sua qualidade de vida e
autoconfiança. Autor(s) Rute Maria da Silva Amaro; Paulo de Sousa Leite Orientador(s) Fernando Gonçalves Rodrigues Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Estética dentária. Dentes artificiais. Prótese total. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Estilo de vida de adolescentes escolares: network analysis (E.F716) | Arclébio Soares Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilo de vida de adolescentes escolares: network analysis (E.F716)
Descrição
As práticas saudáveis têm como objetivo a busca por um estilo de vida positivo e está ligado a
pontos chaves como uma boa alimentação, prática de atividade física, controle do estresse e a
as propriedades de um sono satisfatório. O objetivo do presente estudo foi analisar o estilo de
vida de adolescentes escolares por meio de uma análise de redes. Esta pesquisa caracteriza-se
como sendo um estudo de campo, descrito, analítico de corte transversal, onde a amostra do
tipo de intencional foi composta por 86 adolescentes. Para identificar as características gerais
dos avaliados foi aplicado um questionário estruturado pelo pesquisador, a fim de identificar o
sexo, idade, renda e cor da pele. Para análise do estilo de vida, foi utilizado o Pentáculo do bem
estar. As análises dos dados foram conduzidas através do software JASP na versão 0.9.0.1,
através de estatística descritiva. O teste t para amostras independentes foi utilizado para
comparar os componentes do estilo de vida quanto ao sexo. O tamanho do efeito foi estimado
a partir do teste D de Cohen. Ainda, se realizou uma análise de rede referente a teoria da
complexidade para analisar a associação entre os itens do estilo de vida medidos pelos
indicadores: influência esperada, proximidade e centralidade de força. Os resultados apontam
diferença estatisticamente significativa entre todos os componentes do estilo quanto ao sexo do
indivíduo, destaca-se ainda que o sexo tem efeito moderado sob todos os componentes do estilo
de vida. Na análise de redes, destaca-se a associação positiva entre o estresse e relacionamento
social, e atividade física e relacionamento social. Destaca-se o componente relacionamento
social do estilo de vida como variável mais suscetível a mudança (1.334) e de maior poder de
mudança para o padrão da rede atual pós intervenção na variável em questão (1.075). Conclui-se que o componente relacionamento social é a variável central da rede e que a mesma atua
como variável mais influente na rede. Autor(s) Arclébio Soares Silva Orientador(s) Marcos Antônio Araújo Bezerra Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Comportamento do adolescente. Fatores de risco. Estilo de vida. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Estilo de vida de docentes do ensino médio no período de pandemia da Covid-19 (E.F823) | Maria Vitória Silva Alves | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilo de vida de docentes do ensino médio no período de pandemia da Covid-19 (E.F823)
Descrição
Com a rotina de hábitos saudáveis no cotidiano de um indivíduo obtém um estilo de
vida saudável e seguro, como a prevenção de doenças como hipertensão, diabetes,
problemas cardíacos entre outros problemas.. O estudo caracteriza-se como de
campo, descritivo de caráter quantitativo e de corte transversal, tendo como objetivo
identificar o estilo de vida de docentes do ensino médio no período pandêmico da
Covid-19. A população foi composta por docentes do ensino médio, tendo como
amostra 64 professores. Foram inclusos na pesquisas professores de ambos os sexos
de diferentes áreas e exclusos os que no momento da coleta não estavam presente
nas instituições. Para traçar o perfil socioeconômico foi aplicado um questionário
proposto pelo pesquisador e para verificar o estilo de vida, foi aplicado o polígono da
saúde, o questionário, que através de uma escala do tipo Likert, se propõe a avaliar
aspectos como: nutrição, atividade física, autoimagem, relacionamento, controle do
stress, finanças, comportamento preventivo e sono restaurador. As análises dos
dados foram administradas por meio do software JAMUVI na versão 2.3.21.0. Para
constatar a normalidade dos dados foi realizado o teste de Kolmogorov-Smirnov. Para
traçar a relação das variáveis socioeconômico e o estilo de vida foi utilizado o teste
Qui-Quadrado. Ressalta-se que para todas as análises foi adotado nível de
significância de 95% (p<0,05). Os resultados apresentaram a maioria dos indivíduos
com indicadores negativos de estilo de vida (53; 82.8 %), destacando-se o sexo
feminino (69,8%.). A análise inferencial demostrou diferença estatisticamente
significativa junto aos constructos Controle do Stress (p=0.004) e Sono Restaurador
(p=0.019), nesses itens os homens apresentaram escores mais expressivos
(1.64±0.745) e (1.57±0.557) respectivamente. Nossos achados podem servirem como
base para os formuladores de políticas e administradores de saúde. Programas na
escola ou extraescolares podem ser projetados para reverter os indices negativos e
equiparar as diferenças demostradas. Autor(s) Maria Vitória Silva Alves Orientador(s) Cícero Idelvan de Morais Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Estilo de vida. Pandemia. Docência. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Estilo de vida de escolares, de ensino médio de um colégio integral e um regular da cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F572) | Claudeivan Gomes da Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilo de vida de escolares, de ensino médio de um colégio integral e um regular da cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F572)
Descrição
Compreende-se que vem aumentando a preocupação das pessoas com a saúde e o
bem estar, na busca por um estilo de vida mais saudável com o intuito de aumentar
a qualidade de vida tardia. O objetivo do estudo foi avaliar o perfil de estilo de vida
de escolares de ensino médio de um colégio integral e um regular da cidade de
Juazeiro do Norte-CE. Amostra foram (N= 140) alunos masculino e feminino todos
matriculados. Colégio integral (n= 70) e o colégio regular (n= 70). Todos eram do 1º,
2º e 3º anos das respectivas escolas e que se propuseram a responder o
questionário. O instrumento utilizado foi o questionário do Pentáculo do Bem Estar.
Que tem como objetivo avaliar o estilo de vida individual, ou em grupos. O
instrumento é intimamente ligado por cinco dimensões do estilo de vida e é
compreendida de 15 questões fechadas, com os objetivos principais dos
componentes da Nutrição, Atividade física, Comportamento Preventivo,
Relacionamento Social e o controle do estresse. Baseado na avaliação da qualidade
de vida frente aos aspectos do dia-a-dia dos indivíduos. Pois esta ferramenta foi
aplicada mediante a estatística e realizada por meio de cálculos amostral. Os
resultados apontaram que ambos os colégios tiveram resultados homogêneos nos
componentes avaliados. Conclui-se com esse estudo, que os alunos do colégio
integral e do colégio regular em sua maioria possuem um estilo de vida regular nos
componentes avaliados. Autor(s) Claudeivan Gomes da Silva Orientador(s) Jenifer Kelly Pinheiro Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Estilo de vida. Bem-estar. Qualidade de vida. Escolares. Atividade física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Estilo de vida de jovens evangélicos: um estudo transversal (E.F812) | Eliezer da Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilo de vida de jovens evangélicos: um estudo transversal (E.F812)
Descrição
O estilo de vida é compreendido como ações comportamentais moldados por cada
indivíduo, no entanto, são modelados de forma individuais, tendo como base as
escolhas que cada pessoa realizou. O presente trabalho tem como objetivo identificar
o estilo de vida de jovens evangélicos, diferenciando de acordo com sexo. Trata-se
de uma pesquisa de campo, quantitativa, descritiva, com corte transversal. Este
estudo avaliou uma amostra de 65 indivíduos, sendo 34 do sexo feminino e 31 do
sexo masculino. Foram inclusos na pesquisa, jovens membros batizados nas Igrejas
evangélicas conservadoras. Foram exclusos os que estavam ausentes no período da
coleta dos dados. Para traçar o perfil socioeconômico foi aplicado um questionário
proposto pelo pesquisador e para verificar o estilo de vida, foi aplicado o polígono da
saúde, o questionário, que mediante uma escala do tipo Likert, se propõe a avaliar
aspectos como: nutrição, atividade física, autoimagem, relacionamento, controle do
stress, finanças, comportamento preventivo e sono restaurador. As análises dos
dados foram administradas por meio do software JAMOVI na versão 2.3.21.0. Para
constatar a normalidade dos dados foi realizado o teste de Kolmogorov-Smirnov. Para
traçar a relação das variáveis socioeconômico e o estilo de vida foi utilizado o teste
Qui-Quadrado. Ressalta-se que para todas as análises foi adotado nível de
significância de 95% (p<0,05). Os resultados apresentaram a maioria dos indivíduos
com indicadores negativos de estilo de vida (55; 83,1%), destacando-se o sexo
feminino (34;63,0%.). A análise inferencial demostrou diferença estatisticamente
significativa junto aos constructos Atividade Física (p=0.007) e Relacionamento
(p=0.014), nesses itens os homens apresentaram escores mais expressivos
(1.80±0.931) e (2.18±0.711) respectivamente. Nossos achados podem servir como
base para os formuladores de políticas públicas de saúde. Programas na igreja ou
fora dela podem ser projetados para reverter os índices negativos e equiparar as
diferenças apresentadas. Autor(s) Eliezer da Silva Orientador(s) Cícero Idelvan de Morais Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Estilo de vida. Exercício físico. Jovens evangélicos. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Estilo de vida de universitários da área da saúde (E.F817) | Henrique Barreto Correia | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Estilo de vida de universitários da área da saúde (E.F817)
Descrição
Introdução: Os problemas oriundos dos maus hábitos adquiridos, podem refletir
também na vida adulta desenvolvendo possíveis doenças ligadas aos fatores de risco
modificáveis, as conhecidas doenças crônicas não transmissíveis. Objetivo:
Identificar o estilo de vida de universitários da área da saúde. Método: Esta pesquisa
caracteriza-se como um estudo de campo, descritivo, analítico de corte transversal,
onde a amostra do tipo conveniência foi composta por 107 universitários de um centro
universitário localizado no interior do Ceará. Foram aplicados o questionário Estilo de
Vida Individual, os resultados foram dispostos no Pentáculo do bem-estar,
representado por uma estrela. A análise dos dados foi realizada pelo programa Jamovi
através de análises estatísticas descritivas por distribuição de frequência (absolutas e
percentuais), além das medidas de média e desvio padrão. Teste t independente foi
utilizado, adotando uma significância de p<0,05). Resultados: A maioria dos
universitários apresentou um estilo de vida regular (87;81,3%), destacando-se o sexo
masculino em sua maior proporção (37;82,23%), quando comparados os constructos
do estilo de vida entre os sexos, os resultados apontam existir uma diferença
estatisticamente significativa no aspecto nutrição (p=0,03). Conclusão: Conclui-se
que os universitários pesquisados apresentaram um estilo de vida regular, quando
comparado os sexos as mulheres apresentaram uma maior significância no campo da
nutrição. Autor(s) Henrique Barreto Correia Orientador(s) Marcos Antônio Araújo Bezerra Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Comportamento sedentário. Estilo de vida saudável. Estilo de vida. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |