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| Medidas socioeducativas e seus reflexos para a não reincidência na criança e do adolescente na criminalidade (D890) | Gabriela Santos Silva | DIREITO |
Medidas socioeducativas e seus reflexos para a não reincidência na criança e do adolescente na criminalidade (D890)
Descrição
Este trabalho tem como fito principal apresentar reflexões sobre os objetivos das medidas
socioeducativas, e se essas medidas cumprem as finalidades que se propõe para as crianças e
adolescentes em conflito com a lei. Para isso, foram apontados os objetivos dessas medidas,
que se tratam da ressocialização das crianças e adolescentes para que estes não venham a
reincidir na criminalidade, bem como as falhas que acontecem ao serem colocadas em prática,
para chegar-se a soluções e mostrar qual a forma ideal de se proceder para atingir a eficácia
dessas medidas e garantir maior proteção para a criança e ao adolescente. Desse modo, os
objetivos específicos que foram abordados são: os fatores sociais que levam crianças e
adolescentes a delinquência; demonstrar quais são as políticas públicas que são consideradas
mais eficazes, e por fim, mostrar a escola como caminho socioeducativo para adolescentes
privados de liberdade. A metodologia utilizada é pesquisa de natureza básica pura, com
objetivo descritivo, com abordagem qualitativa, fonte bibliográfica, de revisão narrativa. Os
resultados esperados com a presente pesquisa é encontrar meios para que a legislação seja
colocada em prática de forma efetiva, buscar alternativas, como por exemplo, meios
educacionais para que crianças e adolescentes que entraram na vida do crime possam ficar
livres dessa realidade. Autor(s) Gabriela Santos Silva Orientador(s) Francisco Thiago da Silva Mendes Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Socioeducativas. Crianças. Adolescentes. Ressocialização. Reincidência. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Medidas socioeducativas: caráter Punitivo ou Pedagógico? (D335) | Maria Karolina Viana Felipe | DIREITO |
Medidas socioeducativas: caráter Punitivo ou Pedagógico? (D335)
Descrição
O presente estudo almeja analisar, através de experiencias trazidas por doutrinadores, o caráter
das medidas socioeducativas, previstas no artigo 112 do Estatuto da Criança e do Adolescente
disposto na lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Verificando se a sua aplicação se faz realmente
presente na prática, se existem obstáculos para sua concreta execução e quais são esses
possíveis impedimentos, levando em conta as consequências negativas que a sua não obediência
causa aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas. Tendo como base o ECA
e a Constituição Federal e utilizando a pesquisa doutrinária do tipo exploratória, foi observado
o papel do Estado, da Sociedade e da Família como protetores das crianças e dos adolescentes,
se fazendo necessária uma manifestação quando a Doutrina de Proteção Integral, perpassando,
para melhor compreender, pela evolução histórica da legislação, explana sobre as medidas e
aborda a sua eficácia. Diante de toda a análise elaborada, foi apresentada conclusão acerca da
problemática, se as medidas possuem caráter pedagógico ou punitivo, com constatações de
viabilização na aplicação da medida obedecendo seu caráter. Autor(s) Maria Karolina Viana Felipe Orientador(s) José Boaventura Filho Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Medidas socioeducativas. ECA. Adolescente. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Meios alternativos de solução de conflito à luz da sustentabilidade (D366) | Vanessa Ribeiro Nuvens | DIREITO |
Meios alternativos de solução de conflito à luz da sustentabilidade (D366)
Descrição
A presente monografia tem como objetivo avaliar a mediação e a conciliação como meio
sustentável para o poder judiciário, com foco na sua aplicabilidade no NPJ de uma instituição
de ensino superior no interior do Cariri-CE, através da análise da promoção do impacto social
sustentável na vida dos sujeitos litigantes. O método investigatório é aplicado, descritivo,
qualitativo e qualitativo, apresentado por meio da coleta de dado em estudo de campo,
utilizando de pesquisa de opinião, conforme anexo. Tendo como resultado a classificação do
tratamento de conflito a longo prazo; a confirmação dos benefícios estendidos aos dependentes
dos acordos firmados; uma visão responsável, inclusiva e eficaz dos acordos realizados; a
confirmação dos impactos sociais na vida dos litigantes, o empoderamento dos litigantes, a
promoção da inclusão social, e por fim o diagnóstico doa conciliação/mediação como um meio
sustentável. Concluindo, portanto a eficácia dos meios alternativos de conflito à luz da
sustentabilidade. Autor(s) Vanessa Ribeiro Nuvens Orientador(s) Alyne Adrelyna Lima Rocha Calou Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Mediação. Conciliação. Solução de Conflitos. Sustentabilidade. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Melasma gravídico e qualidade de vida (F1281) | Damaris Alves dos Santos | FISIOTERAPIA |
Melasma gravídico e qualidade de vida (F1281)
Descrição
Introdução: O surgimento de distúrbios pigmentares na pele, podem afetar
diretamente na baixa autoestima, e na qualidade de vida das pessoas acometidas.
As hipercrômias são exempos destes distúrbios, que surgem na pele por diversos
fatores, podendo ser hormonais, nutricionais e hepáticas do indivíduo acometido. Tal
problema é observado em grande maioria das mulheres no período pós-gestacional,
tendo impactos na autoimagem e autoconfiança, o que tem impactos no dia a dia
destas. Objetivo: Investigar os impactos do melasma gravídico na autoestima e
qualidade de vida das mulheres portadoras deste tipo de discrômia. Metodologia: A
pesquisa trata-se de um estudo transversal, descritivo de abordagem quantitativa,
por conveniência, realizado via formulário em mulheres que são assistidas pela UBS
Sagrado Coração de Jesus em Brejo Santo-CE, onde encontrou-se 25 mulheres que
estavam na fase puerperal. No formulário estava presente a identificação da
paciente e fatores pertinentes para o surgimento das manchas e aplicação do
questionário MELASQoL- PB para analisar a qualidade de vida das mulheres
portadoras de melasma gravídico. A análise foi feita através do Excel. Resultados e
Discussões: Observou-se que o melasma gravídico não apresenta grande impacto
na qualidade de vida e na autoestima das participantes, tendo em vista que estas
também apresentaram falhas nos hábitos diários, fator este que está diretamente
ligado a esta discrômia. Conclusão: As participantes da pesquisa não apresentam
significativo nível de incomodo com o aparecimento e consequências das
hipercrômias decorrentes do período gestacional, na sua qualidade de vida, bemestar e autoestima. Autor(s) Damaris Alves dos Santos Orientador(s) Rejane Cristina Fiorelli de Mendonça Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Hiperpigmentação. Melasma. Pós-parto. Qualidade de vida. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Melasma: prevenção e tratamento (DG- PÓS06) | Karine Alves de Oliveira; Vanessa Ruth Ferreira da Silva | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Melasma: prevenção e tratamento (DG- PÓS06)
Descrição
O melasma pode afetar a autoestima
principalmente das mulheres, já que são mais acometidas, trazendo desconforto e
constrangimento, uma vez que ela não se enquadra nos padrões de beleza estabelecidos
pele sociedade. O melasma não tem cura, mas tem tratamento podendo ser
desafiador por ser uma terapia em longo prazo. Este estudo tem como objetivo
identificar métodos de tratamento e prevenções do melasma. Trata-se de um
estudo de revisão documental de caráter descritivo. Contribuindo para o meio
acadêmico, profissionais da estética e população em geral. A análise dos
estudos realizados sobre a temática em questão, foram elaborados 02 categorias
para facilitar o entendimento do assunto, a saber: Categoria 1 - Como prevenir
o aparecimento do melasma, e Categoria 2- Protocolos realizados para tratamento
do melasma. Com relação ao processo preventivo quanto ao melasma, é de extrema
importância o uso regular do fator de proteção solar, uso de anioxidantes, e
uma alimentação não inflamatória. Identificou-se nas bases mais atuais a
utilização do microagulhamento, peeling químico, luz intensa pulsada, terapia
com laser para tratamento do melasma. Conclui-se que existem diversos
tratamentos que podem amenizar e melhorar essa disfunção, e quanto a prevenção
faz uso importante de uma manutenção regular, para o controle do melasma. Autor(s) Karine Alves de Oliveira; Vanessa Ruth Ferreira da Silva Orientador(s) Rejane Cristina Fiorelli de Mendonça Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Melasma. Tratamento. Prevenção. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| Melhor interesse da criança em virtude de adoção à brasileira (D1057) | Hermínia Sampaio de Alencar | DIREITO |
Melhor interesse da criança em virtude de adoção à brasileira (D1057)
Descrição
O presente artigo trata-se de um trabalho, trazendo uma pesquisa de natureza básica
pura, designado para a obtenção do título de Bacharel em Direito pelo Centro Universitário
Doutor Leão Sampaio/UNILEÃO. O objetivo buscado foi à discussão a respeito do melhor
interesse da criança e do adolescente em virtude de adoção à brasileira, fazendo uma revisão
histórica, no Mundo e no Brasil, sobre o que diz respeito à adoção, trazendo os principais
entendimentos, bem como, as leis que abordavam e abordam o tema. Fazendo-se assim uma
análise sobre a aplicação do princípio do melhor interesse da criança e do adolescente no
tocante a adoção à brasileira. Autor(s) Hermínia Sampaio de Alencar Orientador(s) Francisco José Martins Bernardo de Carvalho Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Adoção. Princípio do melhor interesse da criança e do adolescente. Adoção à brasileira. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Memória e afetividade: implicações para a aprendizagem (PÓS239) | Ana Carla Teixeira Pereira | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Memória e afetividade: implicações para a aprendizagem (PÓS239)
Descrição
A aprendizagem é um complexo processo e difícil definição. Recebe influência direta
e indireta de diversos fatores. A memória e a afetividade são elementos que estão
ligados à aprendizagem humana. O objetivo desse estudo é compreender como a
afetividade em sua relação com a memória afeta o processo de aprendizagem
humana. Essa pesquisa é de abordagem qualitativa, de cunho descritivo e caráter
bibliográfico tanto para coleta quanto análise dos dados. Inicialmente a
aprendizagem e suas dimensões foram abordadas sob o ponto de vista da
psicologia da aprendizagem e da neurociência. Em seguida se discutiu o conceito de
memória, o seu funcionamento e sua relação com a aprendizagem. Depois foi
apresentada a afetividade e, sucintamente, as vivências afetivas. Estabeleceu-se a
relação entre afetividade e aprendizagem. E finalmente, discorreu-se sobre a
correlação entre memória e afetividade, e seus impactos na aprendizagem. Ficou
claro que conteúdos emocionalmente mais significativos são determinantes para a
aquisição, formação, manutenção e evocação das memórias, o que impacta
diretamente no processo de aprendizagem, tendo em vista sua intrínseca relação
com a memória. Autor(s) Ana Carla Teixeira Pereira Orientador(s) Francisco Francinete Leite Júnior Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Aprendizagem. Memória. Afetividade. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| Mensuração do valor justo nos diferentes níveis hierárquicos segundo o CPC 46 (C427) | Allyne Karen nobre Santos | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Mensuração do valor justo nos diferentes níveis hierárquicos segundo o CPC 46 (C427)
Descrição
A economia mundial se evidenciou nas últimas décadas e com o aumento da
internacionalização das empresas brasileiras viu-se a necessidade de inserir o Brasil no processo
de padronização das normas contábeis às internacionais, com o propósito de facilitar o
entendimento das demonstrações por seus diversos usuários, com uma linguagem homogênea.
O Comitê de Pronunciamentos Contábeis – CPC, foi nomeado responsável por regulamentar,
traduzir e adequar as normas internacionais para serem adotadas pelos usuários da contabilidade
brasileira. Dentre os inúmeros pronunciamentos emitidos pelo CPC, encontra-se o CPC 46 –
Mensuração do Valor Justo, tema abordado neste trabalho que é requerido em alguns outros
pronunciamentos já emitidos. O pronunciamento em questão, requer a divulgação de ativos e
passivos mensurados a valor justo em níveis, conforme a utilização dos inputs para sua
mensuração, nível 1 – cotações em mercado ativo; nível 2 – utilização de inputs observáveis e
nível 3 – utilização de inputs não observáveis. O presente trabalho foi desenvolvido por meio
de uma pesquisa bibliográfica, além de abordar uma análise explicativa e qualitativa do
conteúdo pesquisado. Tem por objetivo apresentar a mensuração do valor justo de acordo com
os níveis de hierarquia tratados no CPC 46. Esta pesquisa contribui para estudos que abordem
a mensuração de ativos e passivos de uma entidade. Autor(s) Allyne Karen nobre Santos Orientador(s) Agenor Campos Barreto Júnior Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Valor justo. CPC 46. Níveis de mensuração. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS Baixar tcc |
| Mentes inquietas: um estudo acerca do diagnóstico e manejo clínico do TDA/H (P1085) | Ana Caroline Ferreira | PSICOLOGIA |
Mentes inquietas: um estudo acerca do diagnóstico e manejo clínico do TDA/H (P1085)
Descrição
A pesquisa dedicou-se a discutir os efeitos da patologização e medicalização infantil
bem como, aspectos do diagnóstico e manejo clínico do Transtorno do Déficit de
Atenção e Hiperatividade – TDA/H, para tanto optou-se por fazer uma revisão
bibliográfica. Os dados foram obtidos em consulta as plataformas do Scielo, Pepsic,
algumas revistas científicas e o Google Acadêmico. As palavras chave usadas
foram: Infância; TDA/H; diagnóstico; manejo clínico. De acordo com a discursão
apresentada, percebeu-se que mesmo que a infância tenha sofrido transformações,
muitas coisas ainda precisam ser mudadas, pois ela ainda é muito banalizada e alvo
de projeções por parte dos adultos. Com relação ao TDA/H, é uma patologia que
pode ser mais estudada e discutida para que a sociedade torna-se mais esclarecida
sobre o assunto e não use esse termo de forma banal para caracterizar qualquer
comportamento desviante da criança. Já no processo diagnóstico e manejo clínico,
observou-se que precisa-se de um olhar multidisciplinar que compreenda o sujeito
e o seu meio e também um cuidado maior por parte dos profissionais na observação
e nas escolha de instrumentos para que o diagnóstico seja fidedigno. Autor(s) Ana Caroline Ferreira Orientador(s) Maria do Carmo Pagan Forti Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Infância. TDA/H. Diagnóstico. Manejo clínico. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Mercado de trabalho e empregabilidade, na perspectiva de transexuais já empregados na cidade de Juazeiro do Norte - CE (P1108) | Lucas Moreira de Oliveira | PSICOLOGIA |
Mercado de trabalho e empregabilidade, na perspectiva de transexuais já empregados na cidade de Juazeiro do Norte - CE (P1108)
Descrição
Este artigo buscou compreender a maneira de como os transexuais da cidade de
Juazeiro do Norte – Ceará vivenciam o fato de estarem empregados, assim como
também, obteve acesso a alguns aspectos como sonhos, satisfação e realização de
sua vida profissional e de sua empregabilidade. A pesquisa estruturou-se na
abordagem exploratória qualitativa utilizando como método para coleta de dados a
realização de entrevista semiestruturada com transexuais que atualmente estão
atuando no mercado de trabalho formal na cidade de Juazeiro do Norte - Ce. Os
dados colhidos foram analisados a partir da Análise de Conteúdo, temática proposta
por Bardin (2011), resultando em quatro categorias que se configuraram como os
achados mais relevantes do estudo, entre os quais: Qualificação como estratégia
para desenvolver a empregabilidade; Tendência a precarização do trabalho,
Diferentes perspectivas entre o mercado de trabalho público e o privado e O medo
cala. Conclui-se que os transexuais entrevistados consideram a qualificação como
um dos principais artifícios que facilitam as suas entradas e permanência no
mercado de trabalho, porém ainda são percebidos empecilhos relacionados a
questões de gênero em sua empregabilidade Autor(s) Lucas Moreira de Oliveira Orientador(s) Larissa Vasconcelos Rodrigues Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Transexuais. Empregabilidade. Mercado de trabalho. Qualificação. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |