| Título | Autor | Curso | Visualizar |
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| Uma revisão de literatura a cerca da importância do trabalho de conclusão de curso (TCC) na perspectiva docente (O1003) | Simone Vieira Esmeraldo | ODONTOLOGIA |
Uma revisão de literatura a cerca da importância do trabalho de conclusão de curso (TCC) na perspectiva docente (O1003)
Descrição
O trabalho de conclusão de curso (TCC) é um elemento obrigatório que deve fazer parte do
processo de formação acadêmica, tendo em vista que a elaboração do trabalho acadêmico
contribui para o aprendizado do fazer pesquisa científica na educação superior e exige tanto
do aluno quanto do orientador muita dedicação, compreensão da teoria e do tema e interesse
na busca de respostas à problemática do estudo, para que não seja visto somente como um
trabalho obrigatório a ser realizado com o intuito de finalizar a graduação. É, nessa
compreensão, que o presente trabalho realizou uma investigação com objetivo de revisar
sistemáticamente a cerca da importância do trabalho de conclusão de curso (TCC) na
perspectiva docente. Nesta revisão, foram selecionados 25 trabalhos consultados nos bancos
de dados Scielo (Scientific Electronic Library Online), BVS (Biblioteca Virtual da Saúde),
PUBMED – MEDILINE, Google Acadêmico, além de busca de livros e textos com o tema
central, para uma leitura critíca sobre estes, coletando as informações relevantes a pesquisa
desenvolvida e apresentado-as em forma de resultados e discussão dissertativa. Os pontos
mais importantes na visão do docente para a contrução do trabalho de conclusão de curso
estão relacionados a contribuições advindas desse trabalho para todos os envolvidos, como a
materialização dos conhecimentos adquiridos no decorrer da formação acadêmica, servindo
de estratégia para a construção do conhecimento, educação permanente, desenvolvimento do
pensamento crítico, reflexivo, da criatividade e do raciocínio estruturado. Dentre os
problemas encontrados está o contato tardio que os alunos tem com a pesquisa e a pouca
carga horaria dispensada para esse processo acabam dificultando o desenvolvimento do TCC,
exigindo do professor que ele tenha uma boa experiência para conseguir ser um facilitador
desse processo. Dessa forma, esta revisão revelou a necessidade de expor os problemas que
ocorrem durante as orientações das pesquisas acadêmicas através da visão do docente, para
que se possa minimizar as dificuldades durante esse processo de elaboração do TCC. Com
isso, toma-se como sugestão a realização de ações e projetos nas Instituição de Ensino
Superior (IES) como o contato dos alunos com a pesquisa que deverá dar-se ao longo da sua
formação acadêmica e não em um único momento, com o intuito de desenvolver o
conhecimento dos alunos de como elaborar um trabalho científico. Autor(s) Simone Vieira Esmeraldo Orientador(s) Francisco Jadson Lima Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Docentes. Orientação. Pesquisa. Curso ODONTOLOGIA Baixar |
| Uma revisão de literatura a cerca da importância do trabalho de conclusão de curso (TCC) na perspectiva docente (O1004) | Geidaiane Ribeiro Lopes | ODONTOLOGIA |
Uma revisão de literatura a cerca da importância do trabalho de conclusão de curso (TCC) na perspectiva docente (O1004)
Descrição
O trabalho de conclusão de curso (TCC) é um elemento obrigatório que deve fazer parte do
processo de formação acadêmica, tendo em vista que a elaboração do trabalho acadêmico
contribui para o aprendizado do fazer pesquisa científica na educação superior e exige tanto
do aluno quanto do orientador muita dedicação, compreensão da teoria e do tema e interesse
na busca de respostas à problemática do estudo, para que não seja visto somente como um
trabalho obrigatório a ser realizado com o intuito de finalizar a graduação. É, nessa
compreensão, que o presente trabalho realizou uma investigação com objetivo de revisar
sistemáticamente a cerca da importância do trabalho de conclusão de curso (TCC) na
perspectiva docente. Nesta revisão, foram selecionados 25 trabalhos consultados nos bancos
de dados Scielo (Scientific Electronic Library Online), BVS (Biblioteca Virtual da Saúde),
PUBMED – MEDILINE, Google Acadêmico, além de busca de livros e textos com o tema
central, para uma leitura critíca sobre estes, coletando as informações relevantes a pesquisa
desenvolvida e apresentado-as em forma de resultados e discussão dissertativa. Os pontos
mais importantes na visão do docente para a contrução do trabalho de conclusão de curso
estão relacionados a contribuições advindas desse trabalho para todos os envolvidos, como a
materialização dos conhecimentos adquiridos no decorrer da formação acadêmica, servindo
de estratégia para a construção do conhecimento, educação permanente, desenvolvimento do
pensamento crítico, reflexivo, da criatividade e do raciocínio estruturado. Dentre os
problemas encontrados está o contato tardio que os alunos tem com a pesquisa e a pouca
carga horaria dispensada para esse processo acabam dificultando o desenvolvimento do TCC,
exigindo do professor que ele tenha uma boa experiência para conseguir ser um facilitador
desse processo. Dessa forma, esta revisão revelou a necessidade de expor os problemas que
ocorrem durante as orientações das pesquisas acadêmicas através da visão do docente, para
que se possa minimizar as dificuldades durante esse processo de elaboração do TCC. Com
isso, toma-se como sugestão a realização de ações e projetos nas Instituição de Ensino
Superior (IES) como o contato dos alunos com a pesquisa que deverá dar-se ao longo da sua
formação acadêmica e não em um único momento, com o intuito de desenvolver o
conhecimento dos alunos de como elaborar um trabalho científico. Autor(s) Geidaiane Ribeiro Lopes Orientador(s) Francisco Jadson Lima Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Docentes. Orientação. Pesquisa. Curso ODONTOLOGIA Baixar |
| Uma revisão sobre a regeneração ossea em cirurgia e reabilitação oral (O1309) | João Paulo Rolim de Oliveira; Icaro Angelo de Souza | ODONTOLOGIA |
Uma revisão sobre a regeneração ossea em cirurgia e reabilitação oral (O1309)
Descrição
A regeneração óssea esta cada vez mais presente na odontologia contemporânea, sua
aplicabilidade se expressa em diversas situações clínicas. A pesquisa em questão buscou
revisar os aspectos relacionados a regeneração óssea no âmbito da cirurgia e reabilitação oral de caráter descritiva e documental, seguindo normas e critérios para seleção de artigos sobre
suas aplicações cirúrgicas buscando os principais aspectos existentes na cirurgia ósseo
regenerativa, através da utilização de enxerto ósseo, indicações, contraindicações, princípios
que podem levar a um prognostico insatisfatório, e buscar o sucesso operatório e pós-operatório. Demonstrando os princípios da técnica cirúrgica, regiões doadoras de tecido
ósseo, tempo cirúrgico regenerativo e pós-operatório. Foram selecionados artigos sem
limitação de ano com disponibilidade de texto completo, cujo tema respondesse aos
questionamentos da pesquisa. Foram incluídos artigos em português e em inglês com os
seguintes descritores em português: osseointegração, fumo, osseointegrados, implante
dentário em inglês: influência do fumo na reabilitação. Autor(s) João Paulo Rolim de Oliveira; Icaro Angelo de Souza Orientador(s) Francisco Jadson de Lima Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Reabilitação. Osseointegração. Curso ODONTOLOGIA Baixar |
| Uma visão sobre a participação nos lucros e resultados (C459) | Pedro Henrique Pinho Moreira | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Uma visão sobre a participação nos lucros e resultados (C459)
Descrição
Tendo em vista o cenário econômico atual, diversas empresas estão buscando formas de
aumentarem seus lucros e melhorarem seus resultados sem precisar utilizar medidas drásticas.
Muitas delas estão conseguindo alcançar sua metas através da Participação nos Lucros e
Resultados – PLR, que é uma ferramenta de incentivo ao trabalhador com base em uma
remuneração extra, no intuito de motivá-lo para que atinja as metas estipuladas pela entidade.
O presente artigo tem como objetivo abordar a importância sobre a utilização da PLR e, por
consequência, chegar ao fim de um período com resultados financeiros e operacionais
positivos, como o lucro. É realizada uma análise sobre os pontos positivos e negativos que a
adoção dessa prática traz tanto para o empregado como para o empregador. Ao final do
estudo, constatou-se que quando aderido à PLR, as empresas tendem a ganhar mais com a
motivação dos empregados e incentiva diretamente a economia com a utilização da premiação
dos trabalhadores por terem conseguido alcançar suas metas, de forma que torna-se altamente
vantajosa a adoção da PLR para as empresas que buscam atingir seus resultados e
aumentarem seus lucros com a participação intensa de seus trabalhadores. Autor(s) Pedro Henrique Pinho Moreira Orientador(s) Ana Marilia Oliveira Barbosa Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Participação nos lucros e resultados. Resultados. Financeiros. Empregado. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS Baixar |
| Uma visão sobre a participação nos lucros e resultados. (C 459) | Pedro Henrique Pinho Moreira | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Uma visão sobre a participação nos lucros e resultados. (C 459)
Descrição
Tendo em vista o cenário econômico atual, diversas empresas estão buscando formas de
aumentarem seus lucros e melhorarem seus resultados sem precisar utilizar medidas drásticas.
Muitas delas estão conseguindo alcançar sua metas através da Participação nos Lucros e
Resultados – PLR, que é uma ferramenta de incentivo ao trabalhador com base em uma
remuneração extra, no intuito de motivá-lo para que atinja as metas estipuladas pela entidade.
O presente artigo tem como objetivo abordar a importância sobre a utilização da PLR e, por
consequência, chegar ao fim de um período com resultados financeiros e operacionais
positivos, como o lucro. É realizada uma análise sobre os pontos positivos e negativos que a
adoção dessa prática traz tanto para o empregado como para o empregador. Ao final do
estudo, constatou-se que quando aderido à PLR, as empresas tendem a ganhar mais com a
motivação dos empregados e incentiva diretamente a economia com a utilização da premiação
dos trabalhadores por terem conseguido alcançar suas metas, de forma que torna-se altamente
vantajosa a adoção da PLR para as empresas que buscam atingir seus resultados e
aumentarem seus lucros com a participação intensa de seus trabalhadores.
Autor(s) Pedro Henrique Pinho Moreira Orientador(s) Ana Marília Barbosa Sampaio Ano de Publicação 2019.1 Palavra Chave Participação nos lucros e resultados. Resultados. Financeiros. Empregado. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS Baixar |
| União não heteronormativa: uma revisão de literatura a partir das súmulas do STF ADPF 132 e ADI 4277 (D1272) | Larissa Luna Cunha | DIREITO |
União não heteronormativa: uma revisão de literatura a partir das súmulas do STF ADPF 132 e ADI 4277 (D1272)
Descrição
Este estudo aborda a dinâmica do sistema adotivo brasileiro, com ênfase na problemática do
preconceito enfrentado por casais homoafetivos interessados em adoção. A abordagem
metodológica é multidisciplinar, integrando análise de dados estatísticos relevantes, revisão
bibliográfica e estudo jurisprudencial, destacando a jurisprudência da ADPF 132 e da ADI
4277 do STF. A pesquisa objetiva compreender como o preconceito impacta a adoção
homoafetiva no Brasil, evidenciando os obstáculos enfrentados pelos casais e as
consequências para as crianças em busca de um lar. Ao explorar configurações familiares
contemporâneas, transformações ao longo do tempo e a evolução da aceitação da família
homoafetiva, o estudo contribui para o debate sobre a necessidade de medidas legais e sociais
para promover igualdade e aceitação, garantindo ambientes saudáveis e acolhedores para
todas as crianças, independentemente da orientação sexual de seus pais adotivos. Além disso,
este trabalho pretende enfatizar que a adoção homoafetiva é um ato de amor, realizado por
pessoas que desejam expandir suas famílias e oferecer um lar digno a crianças e adolescentes
adotados. É crucial sensibilizar a sociedade sobre a necessidade de superar esse tabu,
especialmente no século XXI, época em que diversos tipos de famílias coexistem, incluindo
famílias monoparentais e homoafetivas. Autor(s) Larissa Luna Cunha Orientador(s) Amélia Coelho Rodrigues Maciel Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Adoção. Família homoafetiva. Preconceito. Curso DIREITO Baixar |
| Unidade curricular de extensão - interseccionando raça e gênero no ensino em saúde (PTT37) | Francisca Janiele Felipe Feitosa | PRODUTO TÉCNICO TECNOLÓGICO |
Unidade curricular de extensão - interseccionando raça e gênero no ensino em saúde (PTT37)
Descrição
É com grande alegria que apoiada pelo meu orientador Junior Linhares e
pela banca avaliadora Zuleide Queiros e Magerbio Torres (aqui faço questão de
citar seus nomes e sobrenomes, visto que estes também representam uma população
que por muito tempo foi minorizada, silenciada e não nomeada), coloco este
produto no mundo e já agradeço a oportunidade de ter você (s) como leitor
(a/es)! Estamos muito felizes em tê-lo(a) conosco nesta jornada de aprendizado,
reflexão e transformação. Meu objetivo é oferecer as instituições de ensino uma
proposta de unidade curricular de extensão que tem como intuito desenvolver um
olhar crítico sobre as desigualdades raciais e de gênero no Brasil e, assim,
contribuir para a construção de uma sociedade mais justa, igualitária e antirracista
a partir do contexto do ensino em saúde. Autor(s) Francisca Janiele Felipe Feitosa Orientador(s) Francisco Francinete Leite Junior Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Raça. Gênero. Interseccionalidade. Formação acadêmica. Extensão universitária. Curso PRODUTO TÉCNICO TECNOLÓGICO Baixar |
| Universitários concludentes e saúde mental: uma análise das expectativas de empregabilidade de alunos universitários adultos jovens (P1489) | Emilly da Silva Oliveira | PSICOLOGIA |
Universitários concludentes e saúde mental: uma análise das expectativas de empregabilidade de alunos universitários adultos jovens (P1489)
Descrição
O tema de pesquisa a ser trabalhado nesse artigo são as expectativas de empregabilidade dos
universitários adultos-jovens que estão no último ano da faculdade e como esse período pode
estar relacionado com possíveis sintomas de ansiedade. Estudos confirmam que a avaliação
individual dos graduandos e graduados pode ocasionar sofrimento psíquico quando relacionado
com a responsabilidade depositada em si sobre seu sucesso e fracasso no mercado de trabalho.
Dessa forma, foi realizada uma pesquisa exploratória através de um questionário estruturado,
elaborado pela autora, realizado de forma virtual, onde foram coletados dados
sociodemográficos, questões acerca das expectativas de empregabilidade e utilizado o teste
Mini International Neuropsychiatric Interview (MINI). A amostra foi composta por
universitários jovens adultos entre 21 e 30 anos de todos os gêneros. Para analisar os dados, foi
utilizado o pacote estatístico IBM SPSS 20 para a elaboração de estatísticas descritivas e depois
foi feita uma análise qualitativa baseada no referencial bibliográfico. No geral, os resultados
obtidos mostram que há uma relação entre uma autopercepção e expectativas mais negativas e
porcentagens mais elevadas de transtornos de ansiedade. Isso aponta para a necessidade de
implantação de rede de apoio em saúde mental e de programas voltados para a preparação da
transição para o mercado de trabalho, possibilitando que esses processos ocorram de formas
mais saudáveis. Autor(s) Emilly da Silva Oliveira Orientador(s) Alex Figueiredo da Nóbrega Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Saúde mental. Expectativas. Empregabilidade. Universitários. Adulto-jovem. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| Universitários longe de casa: uma análise dos problemas emocionais oriundos da distância do lar (P1367) | Natália Antunes da Silva | PSICOLOGIA |
Universitários longe de casa: uma análise dos problemas emocionais oriundos da distância do lar (P1367)
Descrição
O vigente trabalho releva a temática dos universitários longe de casa: uma análise dos
problemas emocionais oriundos da distância do lar. A relevância desta pesquisa está pautada
na ideia de que a atenção aos jovens universitários, no período inicial de ingresso ao ensino
superior, no tocante à preparação para a vida universitária, bem como para o novo contexto no
qual será inserido é de suma importância, dados os fatores que interferem na vida acadêmica,
associados a esta transformação social pela qual passa esse indivíduo. O principal objetivo é
investigar as consequências emocionais na vida de jovens universitários como reflexo da
mudança de seu contexto social. Utilizou-se a revisão integrativa por meio de interpelações
qualitativas, iniciou-se com a seleção dos artigos por uma leitura do resumo, a fim de apurar
a associação a temática em questão, efetivou-se uma busca nas seguintes bases de dados:
LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde), Medline (Medical
Literature Analysis and Retrieval System Online), SciElo (Scientific Electronic Library
Online) e PubMed (US National Library of Medicine). Conclui-se que a pesquisa conseguiu
resultados satisfatórios e além do mais trouxe relevantes informações sobre os problemas que
afetam esse público. Autor(s) Natália Antunes da Silva Orientador(s) Indira Feitosa Siebra de Holanda Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Universitários. Emocionais. Problemas. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| Ureteronefrectomia unilateral direita secundária a hidronefrose por ligadura iatrogênica: relato de caso (MV79) | Hélio Adriano Muniz do Nascimento Júnior; Erika Thamires Alencar da Silva | MEDICINA VETERINÁRIA |
Ureteronefrectomia unilateral direita secundária a hidronefrose por ligadura iatrogênica: relato de caso (MV79)
Descrição
A hidronefrose ocorre devido a obstrução parcial ou total do trato urinário superior causando
uma pressão no parênquima renal e atrofiando as estruturas. Apresenta-se de forma bilateral
em quadros agudos e unilaterais em crônicos. Objetivou-se relatar um caso clínico de uma
cadela que desenvolveu hidronefrose iatrogênica associada à megaureter após realização de
ovariohisterectomia. A paciente deu entrada no atendimento clínico apresentando histórico de
cirurgia no ano anterior e com sinais clínicos de hematúria, oligúria, dor abdominal e apatia.
Foi solicitado hemograma, bioquímico sérico renal e hepático e ultrassonografia evidenciando
alterações morfofuncionais de fígado e rins, além de hidronefrose associado a megaureter em
grau avançado. O protocolo terapêutico foi baseado em hepatoprotetor, analgésico e
antibiótico, em conjunto com a cirurgia de ureteronefrectomia unilateral direita. A paciente
permaneceu internada por 3 dias e retornou para remoção dos pontos cirúrgicos após 15 dias,
tendo uma boa evolução clínica e cirúrgica. Conclui-se que a ureteronefrectomia fez-se
necessária para a correção desse caso, sendo essencial ressaltar a importância de profissionais
capacitados para realização de procedimentos cirúrgicos, independentemente de sua
complexidade, evitando assim complicações pós-cirúrgicas indesejadas. Autor(s) Hélio Adriano Muniz do Nascimento Júnior; Erika Thamires Alencar da Silva Orientador(s) Araceli Alves Dutra Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Dilatação renal. Hidroureter. Obstrução urinária. Uronefrose. Curso MEDICINA VETERINÁRIA Baixar |