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| A criminalização da pobreza e a vulnerabilidade social frente à população juvenil atendida no Centro de Referência de Assistência Social - CRAS Muriti- CE (S1028) | Camila Rodrigues Messias | SERVIÇO SOCIAL |
A criminalização da pobreza e a vulnerabilidade social frente à população juvenil atendida no Centro de Referência de Assistência Social - CRAS Muriti- CE (S1028)
Descrição
Este trabalho pretende analisar o processo de criminalização da pobreza e a vulnerabilidade social do público juvenil que são pobres e atendidos pelo CRAS do bairro Muriti no município de Crato-CE. Busca-se, desta forma, trazer contribuições à discussão a respeito da violência de que é alvo a população jovem e pobre, no que diz respeito ao acesso aos direitos deste segmento societário. Objetiva também demonstrar a atualidade da criminalização da pobreza como resultado de uma prática histórica e de um discurso atual sobre a questão social. Para isto, busca evidenciar a disputa entre os diferentes discursos acerca da questão social. Nesse sentido, busca-se tecer algumas reflexões sobre o desenvolvimento da questão social no Brasil, destacando alguns marcos importantes acerca da constituição deste discurso. Diante dessas reflexões, são apresentadas algumas contribuições para o Serviço Social frente às demandas que lhe são colocadas no contexto de criminalização da pobreza e da naturalização do social. O crescente mapa de miséria e pobreza, no Brasil, constitui inquietação que incita refletir sobre suas influências na proteção social e, principalmente, na área de atuação junto às famílias. Por isso, o trabalho também evidencia a vulnerabilidade da família que, desassistida pelas políticas públicas, se encontra impossibilitada de responder às necessidades básicas de seus membros e, por conseguinte, tem sua condição de exclusão, pobreza aprofundada. O recurso metodológico consistiu em pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa sobre a questão social e a temática da dos adolescentes vulneráveis. Conclui-se que as políticas públicas se eximem de uma ação mais emancipada e que, de fato, atendam as necessidades desse público na sua integralidade. Autor(s) Camila Rodrigues Messias Orientador(s) Maria Dalva Silva Ribeiro Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Criminalização da pobreza. Proteção social. Adolescente. Vulnerabilidade social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A criminalização do Insider Trading no Brasil e suas principais controvérsias (D89) | Shérida Maria Gonçalves de Araújo | DIREITO |
A criminalização do Insider Trading no Brasil e suas principais controvérsias (D89)
Descrição
De forma reta e prática, o conceito de insider trading diz respeito ao uso indevido de
informação privilegiada no mercado de capitais. É a conduta que há muitos anos está inserida
no ambiente financeiro, sendo tratada por muitos com normalidade, havendo os que defendam
inclusive, sua prática normal no mercado. A criminalização desse tipo no Brasil gera muitas
dúvidas, uma vez que o tipo penal não deixa claro alguns aspectos, tais como quem pode ser
de fato condenado criminalmente, necessidade de exaurimento da conduta para configuração
do crime, competência para julgamento e qual bem jurídico penalmente tutelado. O presente
trabalho, portanto, reconhecendo a importância da transparência nas negociações no mercado
financeiro e a necessidade de punição a quem burla esse princípio, visa analisar, por meio de
pesquisa bibliográfica, a criminalização do insider trading, bem como identificar os principais
pontos controversos sobre tipo para ajudar a encontrar o bem penalmente tutelado, o sujeito
ativo do crime, entre outras questões referentes ao delito. Autor(s) Shérida Maria Gonçalves de Araújo Orientador(s) Francisco Thiago da Silva Mendes Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Informação privilegiada. Sistema financeiro nacional. Insider Trading. Curso DIREITO |
| A crise do cuidado: desafios e perspectivas atribuídos às mulheres no âmbito doméstico (D1484) | Iarla Nicolau de Andrade | DIREITO |
A crise do cuidado: desafios e perspectivas atribuídos às mulheres no âmbito doméstico (D1484)
Descrição
O artigo em apreço dedica-se a
observar a crise do cuidado, papel atribuído predominantemente às mulheres. A
crise do cuidado é um dilema que abrange diversos desafios, como carência de
recursos, de políticas públicas e de atenção apropriada aos cuidados com a
saúde, o bem-estar e a assistência social. Nesse contexto, surge a questão
problema: quais são as expectativas sociais e culturais destinadas às mulheres
a responsabilidade pela crise do cuidado nos domicílios? O objetivo geral da
pesquisa é investigar como as expectativas sociais e culturais afetam a vida
das mulheres na crise do cuidado nos domicílios. Os objetivos específicos
consistiram em: compreender a evolução histórica da crise do cuidado no Brasil;
identificar as consequências da dupla jornada de trabalho e analisar as
políticas públicas oferecidas para o equilíbrio das barreiras enfrentadas pelas
mulheres entre trabalho e família. O método utilizado refere-se à pesquisa
básica, com abordagem dedutiva, qualitativa e fundamentada em fontes
bibliográficas. Como principais resultados constataram-se que o estudo
evidencia a relevância de um esforço coletivo para equilibrar as
responsabilidades domésticas. Superar a crise do cuidado exige uma atuação
conjunta entre o poder público e a sociedade, com foco na implementação de
políticas inclusivas, no investimento em infraestrutura social e na
redistribuição equitativa das tarefas domésticas. Tais medidas são essenciais
para promover maior igualdade de gênero e melhorar a qualidade de vida de
todos. Autor(s) Iarla Nicolau de Andrade Orientador(s) Rawlyson Maciel Mendes Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Crise do cuidado. Invisibilidade do trabalho doméstico. Desafios sociais. Curso DIREITO |
| A crise econômica do subprime e os impactos financeiros no setor automotivo brasileiro (A302) | Geogeane da Silva Soares | ADMINISTRAÇÃO |
A crise econômica do subprime e os impactos financeiros no setor automotivo brasileiro (A302)
Descrição
Esta pesquisa teve como objetivo analisar os impactos financeiros da
crise econômica do subprime no setor automotivo brasileiro. Diante da
potencialidade e relevância do setor para a economia brasileira, observou-se
que o mesmo apresentou resultados positivos, quando comparado com o mesmo setor
de países Europeus, Estados Unidos e Japão. Logo surgiram as indagações quanto
a real saúde econômica desse setor no país. Neste contexto, este estudo se
propôs a examinar de forma objetiva, 7 ações do setor, no período compreendido
entre janeiro de 2006 e dezembro de 2010, visando obter resultado satisfatório
as hipóteses levantada neste estudo. Para tanto buscou-se tais resoluções
através de pesquisa bibliográfica, a partir de fontes secundários, de natureza
quanti-qualitativa, por meio dos índices de performance sharpe e sortino. Para
fim desta averiguação utilizou-se como benchmark o IBOV, largamente usado como
parâmetro de análise. Autor(s) Geogeane da Silva Soares Orientador(s) José Eduardo de Carvalho Lima Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Setor automotivo. Crise econômica. Subprime. Sharpe. Sortino. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| A crise na provisão do cuidado no Brasil e os limites do direito trabalhista (D1410) | Marcela Virgínia Feitosa Rodrigues de Almeida | DIREITO |
A crise na provisão do cuidado no Brasil e os limites do direito trabalhista (D1410)
Descrição
O presente artigo preconiza uma análise da provisão de cuidado no Brasil, tendo como objetivo geral analisar a atuação do direito do trabalho perante as mulheres que se dedicam ao trabalho de cuidado, seja ele remunerado ou não. Analisa-se o contexto de vulnerabilidade social e econômica que as mulheres brasileiras, detentoras do dever de cuidado, enfrentam em sua realidade. Como objetivos específicos, discorre-se sobre a evolução histórica da crise do cuidado; analisam-se os limites do direito do trabalho frente às mulheres que detêm o dever de cuidado com membros da sua família e compreende-se a realidade da crise de provisão de cuidado no Brasil. Quanto à metodologia, o presente artigo possui natureza básica pura, abordagem qualitativa, objetivo exploratório e o método de pesquisa utilizado foi o bibliográfico. Esperam-se como resultados a ampliação dos debates acerca da realidade da crise de provisão de cuidado no Brasil, considerando que, através da análise dos resultados, estes poderão oferecer uma maior compreensão das limitações da legislação trabalhista ante as mulheres que detêm o dever de cuidado. Além disso, espera-se que o presente estudo forneça uma base de dados para possíveis estudos acerca do tema, visando à disseminação da realidade da crise de provisão de cuidado no Brasil. Autor(s) Marcela Virgínia Feitosa Rodrigues de Almeida Orientador(s) Rawlyson Maciel Mendes Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Limites do direito trabalhista. Trabalho doméstico. Crise no dever de cuidado. Curso DIREITO |
| A crise no sistema carcerário brasileiro (D359) | Ismaik Carvalho Montenegro | DIREITO |
A crise no sistema carcerário brasileiro (D359)
Descrição
Este trabalho de monografia tem como objetivo analisar a crise no sistema
carcerário brasileiro sobre a ótica de políticas públicas ineficazes em
descumprimento da legislação em vigor, tornando a Lei de Execução Penal utópica,
sem o seu devido cumprimento. Dessa forma, por meio de uma pesquisa
bibliográfica, propõe-se uma reflexão a respeito do sistema carcerário brasileiro no
tocante a superlotação dos presídios, ao não cumprimento da legislação que
regulamenta o sistema prisional, e a ineficácia das políticas públicas utilizadas. No
Brasil, o que se ver é uma apatia pelo sistema prisional por parte dos senhores de
colarinhos brancos, que não buscam solucionar um problema tão grave que abrange
toda a sociedade. Verifica-se que o número de presos só aumenta todos os anos,
agravando ainda mais a crise no sistema, pois quando egresso volta a delinquir por
não haver de fato a ressocialização do preso, que sai despreparado para o convívio
social, já que não tem oportunidade de estudar e trabalhar conforme preceitua a Lei
de Execução Penal, gerando um ciclo vicioso, aumentando a criminalidade e
consequentemente a superlotação. Autor(s) Ismaik Carvalho Montenegro Orientador(s) José Boaventura Filho Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Preso. Superlotação. Políticas Públicas. Curso DIREITO |
| A cultura da cooperação- principais problemas enfrentados entre os cooperados (A184) | Antonia Bianca Coêlho | ADMINISTRAÇÃO |
A cultura da cooperação- principais problemas enfrentados entre os cooperados (A184)
Descrição
O cooperativismo surge das necessidades de
organização e inclusão, diferencia-se por ser uma alternativa com caráter
democrático que constitui uma resposta cada vez mais eficaz as crises
desencadeadas pelas transformações mercadológicas. Na sua essência visa o
desenvolvimento social e o crescimento dos envolvidos na instituição, bem como
da comunidade entorno. Este fenômeno social só acontece através do
desenvolvimento de parcerias entre cooperados. Este artigo tem como objetivo
identificar os problemas enfrentados em duas cooperativas da região do Cariri é
de cunho qualitativo, exploratório e descritivo. Para colher as informações
foram utilizadas entrevistas com perguntas abertas, além de observações feitas
in loco nas duas cooperativas visitadas. Como resultado encontrou-se muitas
dificuldades concernentes à gestão e ao relacionamento entre os cooperados,
fazendo-se necessário um apoio gerencial bem como trabalhar o relacionamento
interpessoal. Autor(s) Antonia Bianca Coêlho Orientador(s) Tharsis Cidália de Sá Barreto Diaz Alencar Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Cooperativismo. Parcerias. Desenvolvimento. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| A dança afro-brasileira no espaço das aulas de ginástica na Academia RL-Núcleo: da aptidão física a expressão cultural (E.F155) | Francisco Renato Silva Ferreira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A dança afro-brasileira no espaço das aulas de ginástica na Academia RL-Núcleo: da aptidão física a expressão cultural (E.F155)
Descrição
No Brasil, a dança africana surgiu por iniciativa dos professores e coreógrafos Zumbi Bahia e Ubiracy Ferreira, precursores dessa modalidade e de sua divulgação. Na área do fitness, essa divulgação gerou uma modalidade específica de ginástica, denominada de aero-axé. Nessa pesquisa estamos considerando não apenas referências ao fitness, mas também buscando outras compreensões para a dança africana. Nesse sentido, delimitamos o contexto da pesquisa para as danças afrobrasileiras, ou seja, danças de origem africana divulgadas, criadas ou influenciadas pelos africanos ou por seus descendentes no Brasil. Esta pesquisa caracterizou-se como uma investigação de natureza exploratória, na qual se pretendeu investigar a possibilidade de inserção da dança afro-brasileira como conteúdo para as aulas de aero-axé, na Academia RL-Núcleo de Juazeiro do Norte-CE.Contudo podemos afirmar que a maioria dos sujeitos dessa pesquisa entende e conhece a dança Afrobrasileira, relatado ainda a forma que adquiriram tal conhecimento e a relação com a cultura brasileira e como percebem essa prática dentro da academia que frequentam. Evidenciado ainda que são poucos os sujeitos que não conhecem a dança Afro-brasileira.Esperamos que os frequentadores da sala de ginástica da Academia RL-Núcleo de Juazeiro do Norte – CE tenha não só a preocupação com a estética, condicionamento físico, lazer, entre outros aspectos, mas também que os mesmos tenham conhecimento da cultura brasileira, no caso do Aero-axé, o conhecimento da cultura Afro-brasileira.
Autor(s) Francisco Renato Silva Ferreira Orientador(s) Dioneide Pereira da Silva Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Dança afro-brasileira. RL-Núcleo. Aptidão física. Expressão cultural. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| A dança como conteúdo sistematizado nas aulas de educação física em Juazeiro do Norte (E.F221) | Keltianny Souza Lima | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A dança como conteúdo sistematizado nas aulas de educação física em Juazeiro do Norte (E.F221)
Descrição
A dança está presente na humanidade desde o início, sendo uma manifestação considerada uma das primeiras artes existentes em nosso contexto histórico. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases e os Parâmetros Curriculares, a dança deveria estar inserida nas aulas de Educação Física e Educação Artística em todos os níveis de ensino. Portanto o presente estudo realizado traz a realidade da dança nas aulas de Educação Física nas escolas de Juazeiro do Norte. Por meio de um questionário, buscou-se saber se o professor ministra o conteúdo de dança na sua aula e como a dança está sendo trabalhada nessas aulas. Buscou-se, assim, analisar a dança como conteúdo nas aulas de Educação Física escolar por reconhecer-se a ausência de discussões sobre o assunto. Para o levantamento dos dados, foi realizado um estudo fundamentado em autores que já estudaram o tema; para a realização da pesquisa, foi utilizada uma abordagem quantitativa-qualitativa-descritiva na busca de uma melhor compreensão e organização dos dados. Na analise estatística, os dados foram tabulados no Excel 2010, e os gráficos puderam ser assim apresentados para melhor análise. Na conclusão deste estudo, pode ser visto que, em muitas escolas da cidade de Juazeiro do Norte, os docentes não aplicam o conteúdo de dança em seus planos de aulas. Outro dado relevante é relativo aos educadores que dão o conteúdo: muitos se dizem capacitados, embora só tenham visto dança na formação acadêmica. Mesmo que ela esteja sendo trabalhada, ainda é preciso que haja um avanço nesse sentido e que esse tema possa ser implantado nos conteúdos escolares, assim como ocorre com os demais conteúdos.
Autor(s) Keltianny Souza Lima Orientador(s) Lirian Kelly Dantas de Miranda Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Dança. Educação física. Prática pedagógica. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| A dança como ferramenta pedagógica para o desenvolvimento motor de crianças com Síndrome de Down (E.F558) | Maria Rosângela Lira Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A dança como ferramenta pedagógica para o desenvolvimento motor de crianças com Síndrome de Down (E.F558)
Descrição
A Síndrome de Down é uma condição genética causada pela alteração no par
do cromossomo 21 e que leva a uma distribuição cromossômica inadequada
durante a fase de meiose, em consequência desta condição genética o
desenvolvimento dessas pessoas tornam-se mais lentos em relação às funções
motoras e cognitivas. O objetivo da presente proposta é realizar uma pesquisa
bibliográfica de caráter narrativo, acerca dos estímulos da dança para a
melhoria do desenvolvimento motor de crianças com SD. As pesquisas foram
realizadas nas plataformas google acadêmico, scielo e lilacs, utilizando como
descritores as palavras, dança, crianças e Síndrome de Down. A busca
totalizou em 40 artigos,sendo que apenas 08 permaneceram nesta revisão.
Como resultados destaca-se que a estimulação precoce melhora o
desenvolvimento motor e as capacidades motoras, tais como, equilíbrio, força,
resistência, velocidade. Nas crianças com S.D, a prática de exercícios ou
atividades físicas que possam fortalecer os músculos em torno das
articulações, de modo a atingir a estabilização e melhorar a resistência
muscular, atividades rítmicas e as danças são ótimas estratégias, pois as
pessoas com Síndrome de Down apresentam bom desempenho nessas
atividades. A dança é uma das três artes da ciência da antiguidade é
caracterizada pelo o uso do corpo seguido de movimentos, onde o ser humano
pode expressar suas emoções e sentimentos. Ao final do estudo concluímos
que a prática da dança beneficia as pessoas pelo seu aspecto lúdico dando
oportunidades para facilitação do movimento e a reabilitação ou reeducação
dos gestos, melhorando suas capacidades motoras, afetivas e relacionais e, ao
mesmo tempo, amplia as possibilidades de assimilação e produção cultural.
Espera-se encontrar mais estudos que visam comprovar os benefícios da
dança para o desenvolvimento de crianças com Síndrome de Down e até
propor estudos de intervenção para pesquisas futuras. Autor(s) Maria Rosângela Lira Silva Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Síndrome de Down. Dança. Desenvolvimento motor. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |