Título | Autor | Curso | Visualizar |
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Biossegurança nos salões de beleza na cidade de Trindade - PE (B04) | Pricilla Ferreira Modesto | BIOMEDICINA |
Biossegurança nos salões de beleza na cidade de Trindade - PE (B04)
Descrição
Com o aumento do mercado da beleza vem a preocupação com a saúde pública, pois os salões não são apenas uma fábrica de beleza, ele pode ser um meio de transmissão de várias doenças, e as pessoas que frequentam esses ambientes muitas vezes não sabem o risco a que estão sujeitos. O presente trabalho visa analisar os aspectos relacionados a Biossegurança nos salões de beleza na cidade de Trindade, Pernambuco. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório e quantitativo. Foi utilizado um check-list e um questionário do tipo auto-aplicativo, com questões abertas e fechadas que foram respondidas por profissionais dos salões de beleza na cidade de Trindade – PE. Nos resultados obtidos apenas 17%, iniciaram um curso superior, sem, portanto concluírem e 26% não concluíram nem o ensino médio. O que vem a comprovar, de certa forma a falta de conhecimento ou interesse de participar de cursos de biossegurança, pois entre os profissionais abordados, 87% nunca fizeram nenhum tipo de curso de Biossegurança e entre esses apenas 65% tem interesse em fazer um curso desse tipo. Diante dos resultados obtidos conclui-se que os profissionais da beleza na cidade de TrindadePE, ainda não se enquadram nos padrões sugeridos, pois em sua maioria não sabe o que significa Biossegurança e qual sua importância para a saúde pública.
Autor(s) Pricilla Ferreira Modesto Orientador(s) Katia Regina de Assis Nassif Jaber Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Biossegurança. Salão de beleza. Microorganismos. Curso BIOMEDICINA |
Bola ou boneca? A construção do masculino e do feminino no brincar infantil (P118) | Joana D´Arc Esmeraldo | PSICOLOGIA |
Bola ou boneca? A construção do masculino e do feminino no brincar infantil (P118)
Descrição
Desde o nascimento, a criança é tratada de forma diferenciada em função do seu sexo biológico, tendo o processo educativo grande participação na produção e reprodução dos papéis sociais que correspondem a cada sexo, refletindo muitas vezes na criação de padrões culturais esteriotipados. A educação infantil é favorável aos processos de socialização constituindo-se em local onde ocorre a construção social ativa da identificação sexual de cada criança mediante o desempenho de papéis, especialmente na brincadeira. O presente artigo tem como proposta analisar a contribuição das brincadeiras na construção do masculino e do feminino na infância e qual o papel de pais e educadores nesta construção. A pesquisa tem fundamentação teórica psicanalítica recebendo a contribuição dos estudos culturais, sendo embasada na Abordagem Qualitativa. O trabalho de campo foi realizado numa Creche da cidade do Crato-CE, tendo como sujeitos dez crianças entre 2 e 5 anos, suas mães e dez professores. Foram utilizados como instrumentos de coleta de dados a entrevista semi-estruturada dirigida a pais e a educadores, a técnica desenho-estória com as crianças, além da observação livre. Constatou-se que pais e educadores necessitam de orientações quanto ao brincar infantil no que diz respeito à construção cultural das diferenças, pois reproduzem, através de ações cotidianas, práticas sexistas. Quanto às crianças, observou-se que estas assimilam muito cedo, os papéis sexuais repassados socialmente, com relação ao seu modo de brincar. Pode-se concluir que a construção do masculino e do feminino se dá mediado por processos culturais sendo moldada principalmente pelas figuras que representam modelos para a criança. Autor(s) Joana D´Arc Esmeraldo Orientador(s) Raul Max Lucas da Costa Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Masculino. Feminino. Brincar infantil. Psicanálise. Curso PSICOLOGIA |
Bolsa família: dependência ou emancipação? (S984) | Francislania Maria do Nascimento | SERVIÇO SOCIAL |
Bolsa família: dependência ou emancipação? (S984)
Descrição
A realização deste trabalho de conclusão de curso tem como propósito constituir um diagnóstico através de análises realizadas, obter uma melhor concepção sobre a condição de vida das famílias beneficiárias do programa bolsa família buscando uma visão ampla em uma perspectiva de avanços ou retrocessos, ou seja, se houve realmente uma emancipação na estrutura familiar financeira ou se encontramos ainda a situação de dependência. Pesquisa esta realizada com famílias beneficiárias do programa que residem na cidade de Juazeiro do Norte-CE, mas precisamente na Vila Palmeirinha. Dessa forma, foi relatado particularidades do contexto histórico da trajetória de classes sociais e da política de assistência social, como em especial a unificação dos programas de transferência de renda tendo em vista, o período de 2003 a 2010 mediante comando do presidente vigente daquele período, que tinha como objetivo combater a fome, já no comando presente busca-se tanto o combate à fome quanto a miséria, haja vista a contemplação de um breve histórico do fazer profissional do assistente social. Nesse sentido, podemos dar ênfase a avalição do Programa Bolsa Família que é um programa de redistribuição de renda, carro chefe dos atuais governos, onde se observa uma melhoria na condição de vida dos sujeitos que se encontram em situação vulnerável, dessa forma, afirmamos que não há de fato, possibilidade de emancipação e sim de uma explicita dependência por parte das famílias beneficiárias do PBF. Podemos estruturar esta pesquisa mediante revisão bibliográfica de autoras (os) que debatem sobre o tema, como também através da analise desenvolvida em campo por meio da coleta de dados, ou seja, foi aplicada uma entrevista semiestruturada que possui como característica a utilização de um roteiro previamente elaborado, uma vez que [...] favorece não só a descrição dos fenômenos sociais, mas também sua explicação e a compreensão de sua totalidade [...]além de manter a presença consciente e atuante do pesquisador no processo de coleta de informações (TRIVIÃS, 1987, p. 152). Contudo, essa averiguação possibilitou compreender por meio dos beneficiários a importância do programa, em especial aqueles que os tem como única fonte de renda. Autor(s) Francislania Maria do Nascimento Orientador(s) Pautília Ferraz Araruna Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Programa bolsa família. Dependência. Emancipação. Serviço social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Bolsa família: qualidade de vida e ascensão social (P772) | Maria Eliene Mendes Alves | PSICOLOGIA |
Bolsa família: qualidade de vida e ascensão social (P772)
Descrição
Este artigo visa compreender a percepção dos beneficiários do Bolsa Família acerca
dos aspectos da ascensão social e qualidade de vida relacionados ao programa na
cidade de Barbalha-Ce. Para tanto, inicialmente buscou-se autores que debatem as
seguintes temáticas: Programas de distribuição de renda no Brasil, os direitos
sociais adquiridos ao longo do tempo, o Bolsa Família, a magnitude da desigualdade
de renda, bem como, os critérios de qualificação de ascensão social no país. A
construção deste artigo deu-se por meio de um levantamento bibliográfico,
acompanhado de uma pesquisa de campo de cunho qualitativa e um questionário
aplicado as famílias beneficiárias que analisou as seguintes variáveis: finanças
domésticas, saúde pessoal, conflitos familiares, saúde emocional, qualidade de vida,
alimentação, frequência escolar e avaliação geral do Bolsa Família. Posteriormente
foi feita a análise dos dados por meio de uma análise de conteúdo. Colaborando,
assim, para a análise e compreensão das consequências do Bolsa Família na vida
do beneficiário mediante sua percepção. Autor(s) Maria Eliene Mendes Alves Orientador(s) Maria Do Carmo Pagan Forti Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Bolsa família. Ascensão social. Qualidade de vida. Programas de distribuição de renda condicionada. Curso PSICOLOGIA |
Bolsa família: uma estratégia de manipulação das classes subalternas (S50) | Mônica Oliveira do Santos | SERVIÇO SOCIAL |
Bolsa família: uma estratégia de manipulação das classes subalternas (S50)
Descrição
Este trabalho de conclusão de Curso esta abordando a temática sobre o Bolsa Família uma estratégia de manipulação das classes subalternas, iniciada no ano de 2010, no estágio supervisionado I no Centro de Referencia de Assistência Social- CRAS II localizado no bairro Frei Damião em Juazeiro do Norte-CE,objetivo é analisar o Bolsa Família como programa de renda mínima que é instrumentalizado pelo Estado como manipulação das classes subalternas.Tem por base de pesquisa os usuários do Programa Bolsa Família que estejam inseridos nos serviços oferecidos pelo CRAS. Foi utilizada a pesquisa bibliográfica e o método qualitativo buscando um melhor entendimento sobre o objeto estudado. Nesse contexto o Bolsa Família foi criado para combater a fome e a desigualdade social e o Estado vem utilizar numa perspectiva de ajudar, tratando ainda do assistencialismo, clientelismo, nota-se que a política de enfrentamento da pobreza é focalizada, seletista e fragmentada. De acordo com a pesquisa constatou-se que as famílias beneficiadas do PBF, passam acomodar-se sem ter uma perspectiva de melhorar de vida, o Estado apenas faz extigar esse processo de acomodação pelo fato de não mostra a realidade do programa, na qual tem intuito de amenizar o problema das famílias que vivem em extrema pobreza e no enfrentamento da fome. Autor(s) Mônica Oliveira do Santos Orientador(s) Cecília Bezerra Leite Ano de Publicação 2011 Palavra Chave CRAS. Bolsa família. Estado. Manipulação. Curso SERVIÇO SOCIAL |
BPC: Análise das condições de vida da pessoa com deficiência da zona urbana do município de Nova Olinda- CE (S226) | Whyllnara Maria Leonel Amorim | SERVIÇO SOCIAL |
BPC: Análise das condições de vida da pessoa com deficiência da zona urbana do município de Nova Olinda- CE (S226)
Descrição
A Assistência Social após a Constituição Federal de 1988 assumiu uma nova identidade no Sistema de Seguridade Social como política pública de direito do cidadão, voltado aos que dela necessita. Dos avanços advindos com a Constituição e com a Lei Orgânica da Assistência Social em 1996, o Benefício de Prestação Continuada foi implementado de forma efetiva no Brasil, garantindo o pagamento mensal de um salário mínimo a idosos e à pessoa com deficiência que estejam incapacitados para o trabalho e para a vida independente. Nesse sentido a realização da pesquisa será desenvolvida no município de Nova Olinda-CE, com o objetivo de descrever os beneficiários do BPC, bem como analisar se o mesmo está sendo eficaz a população atendida bem como sua importância. A natureza da pesquisa foi quantiqualitativa o tipo de pesquisa utilizada foi de campo, bibliográfica e documental e o instrumento utilizado para a coleta de dados foi o questionário. Os resultados da pesquisa apontam que o BPC proporcionou mudanças significativas na qualidade de vida dos beneficiários envolvidos e de seus familiares, tornando-o indispensável a sua sobrevivência. Autor(s) Whyllnara Maria Leonel Amorim Orientador(s) Francisca Helaide Leite Mendonça Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Política social. Assistência social. Benefício de prestação continuada. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Branding e gestão de marcas: as percepções do Branding sob o olhar dos alunos do curso de Administração da Faculdade Leão Sampaio (A161) | Cilio Alesson Ferreira Bezerra | ADMINISTRAÇÃO |
Branding e gestão de marcas: as percepções do Branding sob o olhar dos alunos do curso de Administração da Faculdade Leão Sampaio (A161)
Descrição
O forte crescimento da economia e a elevada concorrência nos mais variados setores do mercado tem feito com que varias empresas buscassem meios de vender mais. Muitas dessas companhias buscam um meio de se destacar e se diferenciar no mercado. Existem empresas que atraem os consumidores pelo preço baixo, no entanto existem aquelas companhias que buscam trabalhar a sua identidade, ou seja, sua marca, usando estratégias de Branding como forma de aumentar seu market share sem ter que majorar os custos, e até colaboradores para aumentar sua lucratividade, inclusive o aumento do preço de produtos as tornam marcas desejadas pelos clientes. O objetivo do presente trabalho é verificar a importância da gestão de marcas como estratégia de fortalecimento das organizações. A partir de estudos bibliográficos foi aplicada a pesquisa em campo para a coleta de dados, onde 200 (duzentos) alunos do curso de administração de empresas responderam um questionário, com o intuito de identificar quais as marcas predominantes em suas mentes. O resultado dessa pesquisa foi satisfatório na qual foi identificada a relevância do Branding para a gestão de marcas nos dias atuais, fazendo com que seja preciso pensar em marca como um fator importante, e que agrega valor para uma companhia, podendo assim posicioná-la como grande potência no mercado. Autor(s) Cilio Alesson Ferreira Bezerra Orientador(s) Antônio Wilson dos Santos Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Branding. Gestão de marcas. Posicionamento. Marketing. Curso ADMINISTRAÇÃO |
Breve análise da legislação sobre o tráfico de crianças e adolescentes para fins sexuais no Brasil (D235) | Isabel Cristina Jesus da Silva | DIREITO |
Breve análise da legislação sobre o tráfico de crianças e adolescentes para fins sexuais no Brasil (D235)
Descrição
O presente trabalho tem o condão de ilustrar a problemática do tráfico de crianças e
adolescentes para fins sexuais é um problema que está presente em todo o território
nacional e internacional, e para tanto se pretende identificar a legislação dentro do
território brasileiro, aplicável a este crime que afronta os direitos humanos, levando a
reflexão sobre o breve contexto histórico no plano internacional, e no plano nacional,
para possibilitar o entendimento da forma como foi introduzido no ordenamento
jurídico as legislações e normas positivadas em defesa dos menores, bem como a
análise dos motivos circunstanciais que promovem a pratica do crime de traficar
crianças no âmbito interno para fins sexuais, e Ilustrar o posicionamento da
Constituição Federal de 1988, Estatuto da criança e do adolescente, em conjunto
com o poder familiar e a legislação penal que prevê o crime, mas não penaliza de
maneira especifica quando é cometido contra menores de 14 anos, Ademais, para
apontar esta problemática, e conhecer as medidas legalmente previstas e aplicáveis
no que concerne a este crime, a metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica,
por meio da coleção de teorias, conceitos e ideias que discorrem sobre esta matéria,
por meio da pesquisa qualitativa, em que foi elaborado por meio de livros e artigos
científicos, de forma qualitativa linguística, tornando possível o entendimento em
relação ao tema abordado, com o auxílio de fontes que detém maior propriedade,
para que assim fosse possível vislumbrar todos os tratados internacionais que
versam sobre o tema, e as leis internas que legislam sobre o crime previsto no
Código Penal. Exsurge, pois, a importância em discutir este tema, e levar a reflexão
sobre a necessidade de imposição de uma legislação, mas especifica, acerca de
responsabilidade criminal para todo aquele que comete este crime que produz
sequelas muitas vezes irreparáveis. Autor(s) Isabel Cristina Jesus da Silva Orientador(s) José Boaventura Filho Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Tráfico de crianças e adolescentes. Legislação. Fins sexuais. Curso DIREITO |
Breve apreciação dos impactos da insônia na qualidade de vida das pessoas (P297) | Juliana Maria de Luna Albuquerque | PSICOLOGIA |
Breve apreciação dos impactos da insônia na qualidade de vida das pessoas (P297)
Descrição
Este trabalho tem como objetivo, compreender causas e efeitos da insônia e suas implicações sobre os comportamentos das pessoas acometidas. Procurou-se demonstrar os principais conceitos de insônia; identificar suas principais causas; e promover uma conscientização acerca dos prejuízos acarretados pela insônia. A metodologia de estudo foi descritiva e qualitativa através de fontes bibliográficas em artigos científicos, livros e sites especializados. Onde se pode verificar que as funções do sono acarretam alterações significativas no funcionamento físico, ocupacional, cognitivo e social do indivíduo, comprometendo substancialmente a qualidade de vida. Assim, se constatou muitas causas que podem contribuir para uma noite mal dormida, reduzindo o rendimento das pessoas acometidas, causando mudanças de humor, irritabilidade e uma diminuição da atividade durante o dia. Portanto, trata-se de uma apreciação acerca da necessidade de uma maior conscientização sobre os efeitos e prejuízos acarretados pela insônia na população. Autor(s) Juliana Maria de Luna Albuquerque Orientador(s) Filipe Vasconcelos Araújo Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Insônia. Sono. Qualidade de vida. Curso PSICOLOGIA |
Brincar como facilitador na relação entre pais e filhos (P127) | Ana Tereza Feitosa Rodrigues | PSICOLOGIA |
Brincar como facilitador na relação entre pais e filhos (P127)
Descrição
É possível compreender o brincar como uma atividade que desenvolve o potencial nas áreas da socialização e linguagem dos sujeitos, constituindo um direito de toda criança e um dos princípios fundamentais da infância, utilizado por esta como meio de expressar-se, comunicar-se e relacionar-se com outros. O estudo objetiva investigar a importância do brincar para a relação entre pais e filhos, averiguando as dificuldades apresentadas pelos pais durante o acompanhamento lúdico dos filhos e os benefícios do brincar para a sua relação. Partindo das pesquisas foi realizada uma revisão de literatura abordando os seguintes assuntos: brincar, brinquedo, brincadeiras, na perspectiva teórica de Mello e Valle (2005), Queiroz, Maciel e Branco (2006), Ferland (2006). Foi possível perceber que as brincadeiras fazem parte do processo histórico da humanidade, sendo repassadas de geração em geração; é através do brincar que a criança internaliza suas representações, estrutura pensamentos, desenvolve a coordenação motora, estabelece vinculo afetivo e adapta seus desejos. Visto isso, ressalta-se a importância da participação dos pais no momento do brincar de seus filhos, utilizando a brincadeira como instrumento educativo para a socialização e formação da criança enquanto sujeito. Autor(s) Ana Tereza Feitosa Rodrigues Orientador(s) Juliana Linhares Cavalcanti de Alencar Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Aprendizagem. Brincar. Brincadeira. Educação. Curso PSICOLOGIA |