| Título | Autor | Curso | Visualizar |
|---|---|---|---|
| Desenvolvimento do comércio varejista da cidade do Crato- Ceará (A898) | Victor Luciano Carvalho Bezerra de Menezes | ADMINISTRAÇÃO |
Desenvolvimento do comércio varejista da cidade do Crato- Ceará (A898)
Descrição
A cidade de Crato é localizada no sul do Ceará, na região do Cariri, sendo a mais antiga dentre as cidades que compões o eixo CRAJUBAR (termo utilizado pelos habitantes para designar a área limítrofe dos três mais importantes municípios da região: Crato, Juazeiro do Norte e Barbalha) e possuidora de tradição nos negócios. Este trabalho tem como objetivo investigar o desenvolvimento do comércio varejista da cidade do Crato/Ceará. Quanto à metodologia é de natureza pura, explicativa, de campo, histórica, através de entrevistas do tipo snowball. É notório que o desenvolvimento do comércio varejista cratense se deu tal qual o estado cearense e o Brasil quando colonizado, partindo inicialmente de atividades agrícolas e pecuárias, até a sua modernização, tendo sua pujança ofuscada pelo comércio varejista da cidade vizinha, Juazeiro do Norte/Ceará. Autor(s) Victor Luciano Carvalho Bezerra de Menezes Orientador(s) Tharsis Cidália de Sá Barreto Diaz Alencar Ano de Publicação 2017.1 Palavra Chave Comércio. Varejista. Crato. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Desenvolvimento econômico do mercado central de Juazeiro do Norte (A407) | Diogo Bruno de Sousa Feitosa | ADMINISTRAÇÃO |
Desenvolvimento econômico do mercado central de Juazeiro do Norte (A407)
Descrição
Este trabalho aborda o desenvolvimento econômico de um dos pólos de
dinamização socioeconômica do comércio local, o Mercado Central de Juazeiro do
Norte, bem como sua importância dentro da macroeconomia desse município.
Analisamos, através da sua trajetória histórica, como esse equipamento de
importante visibilidade veio desenvolvendo-se através dos tempos, seu
crescimento quantitativo e qualitativo, as contradições inseridas nesse
processo e os desafios que atualmente têm que responder, bem como a
interrelação entre permissionários e poder público. Autor(s) Diogo Bruno de Sousa Feitosa Orientador(s) Mônica Suely Guimarães de Araujo Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Desenvolvimento econômico. Empreendedorismo. Crescimento regional. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Desenvolvimento infantil e relações familiares: reflexões a partir do CRAS II, Juazeiro do Norte-CE (S14) | Renata Cosme Santana | SERVIÇO SOCIAL |
Desenvolvimento infantil e relações familiares: reflexões a partir do CRAS II, Juazeiro do Norte-CE (S14)
Descrição
O presente trabalho tem por objetivo discutir o desenvolvimento infantil e as relações familiares implicadas na realidade das famílias atendidas pelo centro de referência da assistência social- CRAS II, no município de Juazeiro do Norte- CE, tomando por base a história da assistência social. Este estudo apresenta um levantamento da situação familiar das crianças do grupo de convivência. Para realização desse estudo, utilizou-se a pesquisa bibliográfica do tipo exploratória, de caráter descritivo, bem como a pesquisa de campo, a qual se baseou em uma entrevista, cuja estrutura e abordagem contaram com os métodos quantitativo e qualitativo. Essas entrevistas foram realizadas com as mães das crianças do grupo de convivência, no dia 15 de junho de 2010. E com os referidos dados, podemos compreender os fatores sociais que estão relacionados com os vínculos familiares das crianças atendidas pelo CRAS II. Autor(s) Renata Cosme Santana Orientador(s) Marcia de Sousa Figueirêdo Teotonio. Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Assistência social. Desenvolvimento infantil. Vínculos familiares. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Desenvolvimento motor de bebês praticantes da natação infantil de Juazeiro do Norte - CE (E.F434) | Alanna Kimberly dos Santos Santana | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Desenvolvimento motor de bebês praticantes da natação infantil de Juazeiro do Norte - CE (E.F434)
Descrição
Atualmente no Brasil o aumento de estudos relacionados ao desenvolvimento motor
(DM) de bebês tem crescido significativamente, sendo importante para diagnosticar
fatores relacionados a prática de atividades que estimulem ou não esse
desenvolvimento. O objetivo desse trabalho é verificar o desenvolvimento motor dos
bebês praticantes de natação infantil. O presente estudo caracterizou-se como uma
pesquisa descritiva de campo, e estudo transversal de cunho quantitativo. Com a
população composta por bebês que praticam natação infantil na cidade de Juazeiro
do Norte – CE, e amostra de 27 bebês de 0 a 18 meses, visto que, na região poucos
bebês praticam natação. O desenvolvimento motor dos bebês foi analisado através
da bateria de teste de Alberta Infantil Motor Scale (AIMS). Essa escala avalia a
aquisição das habilidades motoras de crianças do nascimento a 18 meses. Os
resultados afirmam que 74% dos bebês apresentam desenvolvimento motor normal
enquanto 26% apresentaram suspeita de atraso motor. Ainda se percebe que nenhum
bebê está na classificação de atraso motor. Para relação entre o DM e a quantidade
de meses de intervenção tivemos resultados de 11,1% para 1 mês, 14,8% para 2
meses, 7,4% para 5 meses, 29,6% para 6 meses e 18,5% para ambos os meses, (7
e 8 meses). Na média por postura pode-se observa que a postura supino se apresenta
com maior percentual de 75% em termos de aquisição de habilidade, enquanto a
postura em pé foi a que obteve menor percentual com 56% indicando que as crianças
que possuem suspeita de atraso motor precisam ser estimuladas nessa postura. Para
a postura prono e sentado encontrou-se resultados de 65% e 70% respectivamente.
Outros estudos deverão ser realizados contribuindo para avanços literários, formas de
pesquisas, levando em consideração que na região do cariri possuem poucos estudos
nessa área de conhecimento, sendo assim a implantação de atividades aquáticas no
cotidiano de bebês é de suma importância para o DM do mesmo. Autor(s) Alanna Kimberly dos Santos Santana Orientador(s) Jenifer Kelly Pinheiro Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Desenvolvimento motor. Natação. Bebês. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Desenvolvimento motor de crianças no contexto familiar e escolar: uma revisão bibliográfica (E.F458) | Maria Micaele dos Santos Souza | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Desenvolvimento motor de crianças no contexto familiar e escolar: uma revisão bibliográfica (E.F458)
Descrição
Toda criança, mesmo sem saber o objetivo do que está fazendo, adoram brincar.
Podendo juntar o brincar dela com uma atividade direcionada e bem desenvolvida. O
presente trabalho tem como finalidade demonstrar que o estudo feito através de
vários artigos pesquisados e estudados, que veio confirmar a importância dos
primeiros anos de vida para o desenvolvimento da criança na formação das
estruturas cognitivas. Que a família e a escola são contexto necessário para o
percurso de vida das pessoas. De acordo com esses estudos foi observado autores
com resultados diferentes. Alguns estudos mostram que a criança de escola publica
tem o desenvolvimento mais elevado do que as de ensino privado e assim
reciprocamente. E outros estudo que crianças de renda mais baixa mostram também
os seus resultados superiores. Diante esses estudos percebe-se que escola não
define o desenvolvimento de criança alguma. Autor(s) Maria Micaele dos Santos Souza Orientador(s) Jenifer Kelly Pinheiro Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Desenvolvimento motor. Crianças. Contexto Familiar e escolar. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Desenvolvimento neuromotor de crianças portadoras de ataxia telangiectasia: revisão integrativa (E1661) | Maria Vitória Rodrigues Leite | ENFERMAGEM |
Desenvolvimento neuromotor de crianças portadoras de ataxia telangiectasia: revisão integrativa (E1661)
Descrição
Ataxia-telangiectasia (A-T) é uma condição autossômica recessiva que se manifesta ainda na
infância, sendo caracterizada por ataxia cerebelar progressiva. Compreender como ocorre o
desenvolvimento neuromotor de crianças portadoras de Ataxia Telangiectasia é de suma
importância para aprendermos como lidar e quais os cuidados são necessários aos indivíduos
portadores dessa patologia, proporcionando assim uma melhor qualidade de vida e
assegurando-lhes que o melhor está sendo feito e de maneira eficaz. O presente estudo
objetivou analisar a partir das produções científicas, o desenvolvimento neuromotor de
crianças portadores de ataxia telangiectasia. Trata-se de um estudo de revisão integrativa,
realizado nas bases de dados da LILACS, BDENF e MEDLINE, por meio do cruzamento dos
Descritores em Ciências da Saúde: “Saúde da Criança” AND “Ataxia telangectasia” AND
“Síndrome de Louis-bar” AND “Neurotransmissores” AND “Desenvolvimento neural”.
Como critérios de escolha para inclusão dos artigos priorizou-se aqueles que contemplassem a
temática, artigos disponíveis na integra, publicados em português e inglês, no marco histórico
de 2016 a 2021. Como critérios de exclusão foram adotados: pesquisas que não
contemplassem a temática proposta, teses, monografias e período de estudo ultrapassando a
cronologia dos 5 anos. Ataxia-telangiectasia (A-T) é uma condição autossômica recessiva que
se manifesta ainda na infância, sendo caracterizada por ataxia cerebelar progressiva, com
degeneração das células de Purkinge, retardo estato ponderal, entre outras manifestações
neuromotoras. Após o primeiro ano de vida o paciente passa a apresentar características da
doença como, dificuldades para se comunicar, movimentos oculares alterados,
comprometimento do sistema imunológico, perca da capacidade deambulatória. De acordo
com as pesquisas feitas o desenvolvimento neuromotor de crianças portadoras de ataxia
telangiectasia acontece de forma rápida na primeira década de vida e contínua de forma lenta
e dominadora pelos anos seguintes. O comprometimento neural é de forma a torná-lo
incapacitado á realizar atividades motoras, como pegar em um copo ou em uma colher. A
doença atingi diretamente o cérebro de forma gradativa e degenerativa. Por meio deste estudo,
evidenciou-se que á uma lacuna na produção de trabalhos científicos referentes a temática,
necessitando de uma maior visibilidade pelos profissionais da saúde e também no meio
acadêmico. Possibilitando assim, uma qualificação pautada na sensibilização e conhecimento
científico dos profissionais do campo da saúde, reconhecendo a subjetividade e seus aspectos
relacionados a doença e ao portador. Autor(s) Maria Vitória Rodrigues Leite Orientador(s) José Diogo Barros Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Saúde da criança. Ataxia Telangectasia. Síndrome de Louis-bar. Neurotransmissores. Desenvolvimento neural. Curso ENFERMAGEM |
| Desenvolvimento sustentável do Banco do Brasil (A108) | Miguel Furtado Bezerra Neto | ADMINISTRAÇÃO |
Desenvolvimento sustentável do Banco do Brasil (A108)
Descrição
Este artigo versa sobre a origem do conceito de desenvolvimento
sustentável, sua importância para a sociedade do século XXI como alternativa ao
modelo de desenvolvimento econômico imposto pelos países desenvolvidos em
detrimento à conservação do meio ambiente e a qualidade de vida do ser humano e
sua utilização como vantagem competitiva no Banco do Brasil S/A através do
programa DRS-Desenvolvimento Regional Sustentável. O trabalho será baseado no
estudo da viabilidade econômico-social apresentada pela implantação da
metodologia de desenvolvimento sustentável em políticas de crédito
assistenciais adotadas pelo Banco do Brasil expressos na adesão dessa instituição
a tratados e acordos nacionais e internacionais relacionados, e na implantação
e desenvolvimento de projetos e programas focados no desenvolvimento social. Autor(s) Miguel Furtado Bezerra Neto Orientador(s) Germário Marques Araújo Ano de Publicação 2007 Palavra Chave Desenvolvimento. Sustentável. Banco do Brasil. DRS. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Desigualdade de gênero e mercado de trabalho: perspectiva e desafio da mulher no contexto organizacional em Juazeiro do Norte (A902) | Ruth Rayanny Alencar Santos | ADMINISTRAÇÃO |
Desigualdade de gênero e mercado de trabalho: perspectiva e desafio da mulher no contexto organizacional em Juazeiro do Norte (A902)
Descrição
É fato que as relações de gênero no mercado de trabalho continuam sendo marcantes em aspectos de desigualdade, principalmente quando se refere a nível salarial, oportunidades em cargos de liderança, falta de credulidade na prática laboral, dentre outros que afetam diretamente a autoestima da mulher. Diante desse contexto, a mulher precisa especializar-se ainda mais para comprovar suas habilidades e competências. Para isso, será elaborado um contexto histórico de inserção da mulher no mercado de trabalho; posteriormente, a sua
relação no ambiente laboral; e, por fim, as perspectivas e desafios da mulher contemporânea ao se inserir no mercado de trabalho. A presente pesquisa busca investigar os desafios e as perspectivas vivenciados pelas mulheres no contexto organizacional, partindo do princípio de
igualdade, demonstrando a questão da discriminação da mulher no trabalho. Além disso, almeja analisar a realidade vivenciada pelas mulheres no que diz respeito à desigualdade de gênero e à diferenciação salarial. Devido à natureza do objeto de estudo, adotou-se a pesquisa
exploratória e descritiva, de cunho quantitativo. Aplicou-se questionário, sendo os dados analisados por meio de estatística descritiva. O estudo aponta, ainda, reflexões a respeito da desigualdade de gênero em relação às dificuldades vivenciadas pelas mulheres até hoje no
mercado de trabalho. O principal resultado da pesquisa se coaduna com os resultados das pesquisas dos autores referenciados, comprovando a desvalorização da mulher no contexto organizacional. Autor(s) Ruth Rayanny Alencar Santos Orientador(s) Antônio Wilson dos Santos Ano de Publicação 2017.1 Palavra Chave Desigualdade de gênero. Mercado de trabalho. Mulher. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Desinstitucionalização: o papel do psicólogo na rede de atenção psicossocial (P338) | Mariana Romão Feitosa de Alencar | PSICOLOGIA |
Desinstitucionalização: o papel do psicólogo na rede de atenção psicossocial (P338)
Descrição
A Reforma Psiquiátrica é ainda um processo em construção, cujo conceito principal é a desinstitucionalização, que busca a reordenação da assistência em saúde mental, desconstruindo o modelo hospitalocêntrico e construindo o psicossocial. O presente estudo tem como objetivo compreender o processo de desinstitucionalização da Rede de Atenção Psicossocial. Esta pesquisa trata-se de um estudo qualitativo, baseado em uma revisão bibliográfica, que busca uma compreensão maior acerca da Reforma Psiquiátrica no Brasil, bem como a contribuição da Psicologia dentro dos serviços da Rede de Atenção Psicossocial. Os resultados mostram que a partir da análise do material coletado, observou-se que atuar na perspectiva da reabilitação psicossocial exige uma necessidade constante de pensar em novas práticas, para articular as mudanças necessárias no âmbito assistencial, no intuito de que o processo de desinstitucionalização ocorra de forma adequada. Conclui-se que apesar dos avanços consistentes na rede de atenção à saúde mental ainda existem necessidades de aprimoramento dos serviços substitutivos; a postura do profissional consiste em trazer novas formas de tratamento buscando, assim, ações que promovam o bem-estar dos usuários. Autor(s) Mariana Romão Feitosa de Alencar Orientador(s) Patrícia Gomes Benevides Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Reforma psiquiátrica. Desinstitucionalização. Rede de atenção psicossocial. Curso PSICOLOGIA |
| Desmame precoce: dificuldades relatadas pelas genitoras assistidas na Estratégia Saúde da Família no município de Campos Sales-CE (E883) | Carlene Salviano de Souza | ENFERMAGEM |
Desmame precoce: dificuldades relatadas pelas genitoras assistidas na Estratégia Saúde da Família no município de Campos Sales-CE (E883)
Descrição
O leite materno é o alimento ideal para nutrir a criança. É recomendado exclusivamente
até o sexto mês e complementado até dois anos ou mais de vida da criança. O estudo a
seguir analisou os fatores que dificultam o processo de aleitamento materno exclusivo
nos seis primeiros meses de vida da criança, identificando o conhecimento das mães
com relação à importância do processo de aleitamento materno exclusivo, avaliando as
informações prestadas às genitoras na assistência do pré-natal e estabelecendo pessoas
que fortalecem e apóiam a promoção do aleitamento materno exclusivo. O estudo
caracterizou-se por ser de natureza qualitativa e de caráter explicativo. A coleta de
dados foi realizada numa unidade de estratégia saúde da família, no período de Março e
Abril de 2010, no município de Campos Sales – CE. Fizeram parte da amostra 12
genitoras residentes no bairro guarani, que tinham seus filhos em desmame ou
desmamados precocemente com faixa etária de 0 a 6 meses de idade. Os resultados da
pesquisa foram contemplados por meio de cinco categorias temáticas: interrupção do
aleitamento materno exclusivo, relatos de intercorrências clínicas nas mamas,
compreensão sobre aleitamento materno exclusivo e sua importância, informações na
assistência do pré-natal e apoio ao aleitamento materno. Sabe-se que até os seis
primeiros meses de vida, o leite materno é ideal pra garantir a nutrição da criança, não
havendo vantagem nenhuma em introduzir outros alimentos. Foi possível constatar que
as mães afirmam ter desmamado precocemente seus filhos por relacionar o choro da
criança ao fato do leite ser fraco, relatando que após as mamadas a criança continua com
fome, que o leite secou por uso de medicação, ou seja, sob os seus pontos de vistas
apenas o leite materno não é suficiente pra nutrir o lactente. Durante a entrevista
comprovou-se que as mães receberam apoio da mãe, cônjuge, sogra e agente de saúde
para promover o aleitamento materno. Evidenciou-se que as mães recebem informações
na assistência pré-natal, logo não há um total desconhecimento sobre a importância do
aleitamento materno exclusivo até os seis meses de vida da criança, mas ainda assim
acabam desmamando seus filhos precocemente. Espera-se que os resultados deste
estudo possam contribuir para o aumento da prevalência do aleitamento materno
exclusivo e que o desmame precoce seja abolido através da conscientização dos
benefícios para a mãe, a criança, a família e a sociedade. Autor(s) Carlene Salviano de Souza Orientador(s) Maria Jeanne de Alencar Tavares Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Aleitamento materno exclusivo. Amamentação. Desmame precoce. Curso ENFERMAGEM |