Título | Autor | Curso | Visualizar |
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A estrutura do setor de compras e suas atividades em uma indústria do ramo calçadista na cidade de Juazeiro do Norte- CE (A679) | Rita Jaqueline de Oliveira | ADMINISTRAÇÃO |
A estrutura do setor de compras e suas atividades em uma indústria do ramo calçadista na cidade de Juazeiro do Norte- CE (A679)
Descrição
O sistema de compras de materiais tem papel fundamental, dentro das empresas em geral, visto que, esse processo busca estratégias de reduzir os custos na fabricação dos produtos. Diante de um mercado exigente e competitivo, verifica-se que a gestão de compras é uma das atividades atribuídas à organização e controle de suprimentos. Atualmente é primordial competir, usando novas forças e principalmente qualidade em todos os segmentos. O gerenciamento de compras pode representar recursos que geram os melhores produtos e serviços para a organização. A pesquisa de caráter descrito e exploratório objetivou através de um estudo de caso, analisar a estrutura do departamento de compras identificando suas atividades em uma indústria do ramo calçadista da cidade de Juazeiro do Norte CE. Para obtenção dos resultados, foi realizada uma entrevista estruturada. A análise dos resultados obtidos aponta que houve certa dificuldade para introduzir o processo de gestão de compras de materiais na indústria, devido à falta de profissionais qualificados e pela cultura tradicionalista da própria organização. Os dados mais relevantes que podem suscitar discussões acerca da temática abordada revelaram a importância da implantação da gestão de compras, pois além da diminuição de custos, serviu para o aperfeiçoamento da administração da empresa, como para o controle dos estoques, que é essencial para o processo produtivo. Autor(s) Rita Jaqueline de Oliveira Orientador(s) Demócrito Pereira Galvão Filho Ano de Publicação 2015.2 Palavra Chave Gestão. Compras. Suprimentos. Materiais. Curso ADMINISTRAÇÃO |
A estrutura física e os recursos materiais que compõem as salas de emergência adulto das unidades de referência no município de Juazeiro do Norte-CE (E109) | Sônia Samara Fonseca de Morais | ENFERMAGEM |
A estrutura física e os recursos materiais que compõem as salas de emergência adulto das unidades de referência no município de Juazeiro do Norte-CE (E109)
Descrição
A sala de emergência adulta é uma área hospitalar que deve estar rigorosamente bem
implantada de uma boa estrutura física, equipamentos e mobiliário em bom estado de
conservação e funcionamento e insumos apropriados às necessidades ofertadas pelos
serviços prestados pelos hospitais de urgência e emergência ao paciente adulto de
necessidades clínicas imediatas. Este estudo teve como objetivo verificar se as salas de
emergências adultas apresentam estrutura física e recursos materiais necessários para
realizar atendimento de qualidade. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório com
abordagem quantitativa. A coleta de dados foi realizada por meio de observação
sistemática, utilizando check list, contendo lista descritiva baseado em programas do
Ministério da Saúde de estrutura física, equipamentos, mobiliários e insumos
necessários para o bom funcionamento de uma sala de emergência, pois a não
adequação deste setor implica na dificuldade e não resolutividade do atendimento
oferecido pelos hospitais de emergência. A pesquisa foi realizada no período de
fevereiro a abril de 2010, em três hospitais de atendimento ao serviço de emergência
adulto da cidade de Juazeiro do Norte-CE. O foco da observação na sala de emergência
foi estrutura física e sua acessibilidade e adequação para a realização de procedimentos
e materiais indispensáveis para prestar atendimento de qualidade. Os resultados
encontrados na estrutura física na instituição “X” corresponderam a 50%, na instituição
“Y” a 80% e na instituição “Z” a 90%, no tocante a existência dos itens investigados.
No que se refere aos equipamentos observamos que a instituição “X” apresenta apenas
58%, enquanto que as instituições “Y” e “Z” apresentam 81%. Ao observar a presença
adequada de mobiliários hospitalares, a instituição “X” apresenta apenas 47%, a
instituição “Y” 84% e a instituição “Z” 95%. Quanto a insumos a instituição “X”
apresentou 73% e as instituições “Y” e “Z” a 93% no que refere-se à existência dos
itens investigados. Portanto, as instituições estudadas demonstraram quão deficientes
encontram-se as salas de emergência para realizarem um atendimento eficiente, pois a
existência de materiais estudados encontrava-se ultrapassados tecnologicamente e
sucateados pelos simples fato da falta de investimento nesses serviços, que tem como
finalidade salvar vítimas acometidas de necessidades vitais a pacientes que buscam
atendimento de emergência. Portanto, as inadequações dos hospitais estudados, são
descritas e comentadas com opinião crítica de conhecimento da realidade destes
serviços. Com a realização dessa pesquisa foi possível identificar possíveis dificuldades
de trabalho, que favorece um despertar nos gestores das instituições pesquisadas para
adesão de novos equipamentos e melhorias na estrutura física nos hospitais de urgência
e emergência, pois se sabe que é essencial em um ambiente hospitalar a presença de
recursos materiais e recursos humanos pra garantir a assistência de qualidade e
eficiência, para assistir os clientes que procuram tal serviço. Autor(s) Sônia Samara Fonseca de Morais Orientador(s) Kátia Monaisa de Sousa Figueiredo Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Sala de emergência adulta. Materiais. Equipamentos. Estrutura física. Curso ENFERMAGEM |
A ética na administração(A858) | Pedro Silveira de Alencar Neto/ José Hellickson Macedo Tavares | ADMINISTRAÇÃO |
A ética na administração(A858)
Descrição
Sabe-se que a, cotidianamente e, algumas situações são detectadas no meio administrativo, tais como: determinação, estabelecimento de normas e conduta, troca de experiências e condições de interesse. Estas tornam as atividades profissionais mais dinâmicas e complexas. A ética, ao propor que é preciso admitir e reconhecer que o homem jamais poderá lograr para si o dom de ser autossuficiente traduz-se em paradigma determinante da eficácia de um trabalho em equipe realizado harmonicamente. Assim, a escolha do tema ética na administração privada: uma abordagem específica, parte da necessidade de se compreender, sob a luz da literatura específica os pontos que permeiam as relações profissionais, os valores humanos e a ética no campo do trabalho administrativo Analisar os valores éticos que fundamentam a formação humana como base do relacionamento conto despertar o interesse pelo resgate da ética nas relações humanas especialmente no meio administrativo, analisar as situações cotidianas apresentadas na literatura específica e possíveis de serem constatados no meio de trabalho administrativo que significa oportunidades para confirmação dos valores, verificarem os fatores que traduzem ameaças aos valores necessários a boa convivência no ambiente administrativo. O processo metodológico consiste na revisão de literatura específica com base nos seguintes autores Vazquez, chiavenato, Drucker, Isaú, Leão, Matinho, Maria Helena, O'donnel. Autor(s) Pedro Silveira de Alencar Neto/ José Hellickson Macedo Tavares Orientador(s) Antônia Valdelúcia Costa Ano de Publicação 2005 Palavra Chave Normas de conduta. Ética. Formação humana Curso ADMINISTRAÇÃO |
A ética no exercício contábil (C234) | Maria do Carmo Palmeira Ferreira | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
A ética no exercício contábil (C234)
Descrição
Este trabalho teve como objetivo mostrar a importância e a necessidade da aplicabilidade dos conceitos éticos no exercício profissional contábil. No cenário empresarial a prática dos valores éticos tem se tornado um componente relevante. A ética assume função essencial na vida pessoal e profissional do ser humano. Analisando os conceitos éticos a partir dos filósofos gregos vê-se que a ética adquire um papel importante em todos os aspectos. Para a realização do presente trabalho foram utilizadas pesquisas bibliográficas em livros, artigos científicos e material disponível na internet. Nota-se que os princípios éticos podem proporcionar uma melhor convivência no ambiente de trabalho. No exercício contábil assim como em toda e qualquer profissão os valores éticos assume um papel essencial que ajudam a conduzir o comportamento no ambiente organizacional. O contador é o profissional que exerce um papel ativo na sociedade, levando em conta o fato de ser ele o responsável de fornecer as informações que ajudarão nas tomadas de decisões. Autor(s) Maria do Carmo Palmeira Ferreira Orientador(s) Cícero Reginaldo Nascimento Santos Ano de Publicação 2015.2 Palavra Chave Contabilidade. Ética. Profissional. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
A evasão de alunos de uma escola do ensino fundamental de 6º a 9º ano nas aulas de educação física da cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F388) | Aélio Ferreira do Nascimento | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A evasão de alunos de uma escola do ensino fundamental de 6º a 9º ano nas aulas de educação física da cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F388)
Descrição
O presente estudo busca refletir sobre os fatores que resultam no distanciamento e
evasão dos alunos nas aulas de educação física do Ensino Fundamental II. A evasão
dos alunos nas aulas de educação física pode ser reflexo de fatores como: idade,
horários, classe social, gênero, estrutura da escola, educação familiar, influências,
preconceito. Nota-se que na maioria das vezes, durante as aulas de educação física, o
conteúdo predominante é o esportivo, ocasionando um afastamento dos alunos de tais
disciplinas. A pesquisa caracteriza-se como de campo, transversal, descritiva
quantitativa. A população foi composta por alunos do ensino fundamental II, de uma
escola da cidade de Juazeiro do Norte-CE, com uma amostra de 100 indivíduos.
Utilizou-se como instrumento um questionário elaborado pelo autor, para a verificação
da evasão nas aulas de educação física. Os resultados obtidos demostraram que tal
fator é verídico, porém não tão significativo e podendo ser justificado por: falta de
conteúdos diversificados, desinteresse por parte dos alunos e falta de intervenção
pedagógica nas atividades desenvolvidas. Espera-se, com este trabalho, contribuir para
que os professores revejam suas aulas e busquem minimizar esse problema, fazendo
assim com que os alunos se tornem mais participativos. Autor(s) Aélio Ferreira do Nascimento Orientador(s) Márcia Clébia Araújo Damasceno Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Educação física escolar. Evasions. Conteúdos diversificados. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
A evasão de alunos na Moviment Academia localizada na cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F37) | Erasmo Pereira Farias | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A evasão de alunos na Moviment Academia localizada na cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F37)
Descrição
Com o objetivo de verificar o índice de evasão dos alunos da Moviment Academia localizado no bairro Novo Juazeiro na Cidade de Juazeiro do Norte – CE, este trabalho busca mostrar as expectativas dos alunos quanto à qualidade da academia, bem como identificar o nível de interesse dos alunos pelas atividades físicas e verificar quais fatores podem interferir na motivação de seus alunos. Para a obtenção de coleta de dados foi utilizado o procedimento metodológico de entrevista estruturada, através de um roteiro pré-estabelecido. Para Andrade (2003, p. 146) a entrevista estruturada “consiste em fazer uma série de perguntas a um informante, segundo um roteiro pre-estabelecido. Da realização do trabalho proposto foram obedecidas todas as recomendações advindas da Resolução 196/96 do Conselho Nacional de Saúde, respeitando os aspectos éticos e legais da pesquisa em seres humanos. Durante a pesquisa, constatou-se maioria dos frequentantes da Moviment Academia é do público feminino e que buscam a hipertrofia muscular com benefícios estéticos, onde 83% não fazem outro tipo de atividade física e daqueles que praticam fazem caminhada. O público presente tem de um a três meses e mais de um ano que estão praticando musculação. Mesmo sabendo dos benefícios da prática de atividade física todos os alunos participantes, abandonaram a prática e que levaram pouco mais de 6 meses para isso e a falta de tempo foi um dos fatores ditos pela maioria para o seu abandono das aulas. Autor(s) Erasmo Pereira Farias Orientador(s) Cícero Rodrigo da Silva Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Musculação. Academia. Evasão. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
A evasão escolar nas aulas práticas de educação física em uma escola do ensino médio da cidade de Juazeiro do Norte - CE: a visão dos discentes (E.F59) | Fabiano dos Santos Nascimento | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A evasão escolar nas aulas práticas de educação física em uma escola do ensino médio da cidade de Juazeiro do Norte - CE: a visão dos discentes (E.F59)
Descrição
Este trabalho verifica o cotidiano escolar ante as transformações no processo de ensino/aprendizagem voltado às aulas de educação física no ensino médio avaliando as congruências ou diferenças entre os pressupostos da disciplina propostos pelos PCNEM’s e a realidade de evasão nas aulas práticas, efetivamente encontradas em uma escola pública da rede estadual de ensino em Juazeiro do Norte – CE. O procedimento metodológico aplicado na pesquisa tende a classificá-la como exploratório, com natureza qualitativa fundamentada em um estudo de caso porque o público pesquisado restringe-se a uma amostragem de 60 alunos do terceiro ano de uma única escola e, dentro desta, priorizou-se os alunos, em detrimento da atuação pedagógica do professor e coordenadores escolares. O questionário foi elaborado pelo pesquisador e orientadora e aplicado somente aos alunos, com perguntas abertas, possibilitando a obtenção de respostas espontâneas dos entrevistados, sem prejuízos para o agrupamento dos dados, condensação e análise de acordo com os objetivos propostos pela pesquisa. Verificou-se que a maioria dos entrevistados não tem a formação de um conceito mais profundo da disciplina, embora dispensem uma atenção especial à sua importância no currículo escolar e sugeriram modificações, em geral pautadas no dinamismo da prática pedagógica do professor e adequação de instalações físicas. Contudo, percebe-se uma inconsistência nesse comportamento, especialmente quando se verifica que o percentual de participação dos alunos da amostragem da pesquisa nas aulas práticas é ainda diminuto, ao passo que as motivações para o desinteresse e não participação nestas admitem maiores proporções. Essa pesquisa apontou justamente alguns fatores como trabalho, estudos preparatórios para vestibular e distancia da escola, dentre outros.
Autor(s) Fabiano dos Santos Nascimento Orientador(s) Éricka Maria Pereira Sobreira de Araújo Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Educação física. Evasão. Ensino médio. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
A evolução da hotelaria em Juazeiro do Norte entre o período de 2000 a 2010 (A193) | Francisco Josueno Alves Feitosa | ADMINISTRAÇÃO |
A evolução da hotelaria em Juazeiro do Norte entre o período de 2000 a 2010 (A193)
Descrição
O presente trabalho apresenta a evolução da hotelaria em Juazeiro do Norte- Ceara, entre o período de 2000 a 2010. O devido crescimento desse tipo de serviço alavanca a economia da região. Para tanto se buscou investigar as possíveis modificações na infraestrutura da rede hoteleira juazeirense, analisando aspectos no que diz respeito à oferta hoteleira da cidade fazendo um estudo quantitativo e principalmente aos aspectos relativos à sua composição (UHs e leitos), capacidade de alojamento, funcionamento, mão-de-obra e preços praticados. No referencial teórico foram abordados temas como surgimento da hotelaria no mundo, significado da palavra hotel, sua classificação bem como o crescimento da indústria hoteleira. O método utilizado para a realização do trabalho foi através de pesquisa exploratória, revistas, blogs, livros internet e uma entrevista não estruturada com os gestores das cinco maiores pousadas e cinco hotéis que tinha como propósito saber qual o gargalo e as vantagens da hotelaria. Autor(s) Francisco Josueno Alves Feitosa Orientador(s) Rita Fabiana Arrais do Nascimento Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Juazeiro do Norte. Turismo. Hotelaria. Curso ADMINISTRAÇÃO |
A evolução do modelo organizacional - paradigma tradicional x moderno (A343) | Thayse Luyalla Teixeira Saraiva | ADMINISTRAÇÃO |
A evolução do modelo organizacional - paradigma tradicional x moderno (A343)
Descrição
As condições atuais que se encontra o clima organizacional, nos faz
refletir um pouco sobre mudança, sendo essa mais ligada a quebra de paradigma,
uma maneira de assumir um novo modelo ou uma nova estratégia. As transformações
aceleradas que exigem sempre uma forma mais eficaz de liderança, que requer o
aprimoramento do pessoal e a presença constante de mudanças, são defendidas
nesse artigo como os principais indicadores do novo sistema, que leva as
organizações a aperfeiçoarem as suas técnicas administrativas, seguido da
excelência empresarial. No ambiente mercadológico tudo se concentra no termo:
“o papel do administrador nas empresas contemporâneas”. Diante das afirmações e
percepções acima citadas é que surge a curiosidade de pesquisar e buscar alguma
solução a esse caso. São muitos os conceitos, os exemplos de organizações que
obtiveram sucesso por meio das técnicas administrativas, mas também é cada vez
mais crescente o número de organizações mal sucedidas que aplicaram um
determinado modelo, mas que não conseguiram marcar o ritmo exigido. É de suma
importância saber até onde essas mudanças podem chegar, e perceber até que
ponto as forças externas tais como: política, mercado, clientes, podem
contribuir ou interferir junto a esse processo. “Neste mundo, nada é certo, a
não ser a morte e os impostos” (extraído da obra: como se tornar um líder
servidor, os princípios de liderança de o monge e o executivo), mas ainda
assim, priorizo o princípio da auto realização como uma ponte de altruísmo,
otimismo e visão empreendedora, buscando como consequência o sucesso permanente
e contínuo, onde as ameaças e processos de transições ,mercadológicas estimulam
no processo de qualidade e de melhoria. Autor(s) Thayse Luyalla Teixeira Saraiva Orientador(s) Antônio Chessman Alencar Ribeiro Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Pessoas. Liderança. Mudança. Curso ADMINISTRAÇÃO |
A evolução do papel desempenhado pelo homem e mulher na família brasileira (P728) | Maria Tereza Marte da Costa | PSICOLOGIA |
A evolução do papel desempenhado pelo homem e mulher na família brasileira (P728)
Descrição
O objetivo deste estudo é analisar a evolução dos papéis do homem e da mulher na
família brasileira principalmente nas décadas de 50 ao ano de 2000, identificando as
mudanças e os diferentes períodos de transição de uma geração para outra, e os
aspectos que devem ser considerados são as mudanças e continuidades. Neste
artigo propõe-se como principal questão como os papéis se modificaram, tendo
como campo de investigação a família a partir de sua história e do seu cotidiano. A
relevância desta pesquisa é mostrar que ocorreram acontecimentos socioculturais
que fizeram com que o papel do homem e da mulher se modificasse. O trabalho é
predominantemente uma pesquisa bibliográfica e os artigos abordados sobre a
temática encontraram-se na área de estudo da psicologia, antropologia, sociologia e
história. É um tema que desde a década de 70 consiste em crescimento e
discussões. Essa área de estudo sofreu influência dos historiadores pelo interesse
em estudar a família e a escravidão no Brasil. Percebe-se que com o passar das
décadas os estudos sobre o papel do homem e da mulher no âmbito familiar esteve
em constante mudança: o que antes era visto como um modelo de família tradicional
hoje sofre influências dos meios sociais, culturais e tecnológicos que contribui para
uma nova construção da subjetividade dos indivíduos. As mudanças então apontam
para a evolução de novas funções de papéis. Não se pode deixar de citar que o
contexto social, econômico e politico influenciam os impactos sobre esses papéis. Autor(s) Maria Tereza Marte da Costa Orientador(s) Maria do Carmo Pagan Forti Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Família brasileira. Papéis familiares. Mudanças. Família. Curso PSICOLOGIA |