Título | Autor | Curso | Visualizar |
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A escola sob os moldes de uma empresa: um estudo da estrutura organizacional da Escola de Ensino Fundamental Raimundo Bezerra Lima, Caririaçu- CE (A251) | Uyara Almeida de Oliveira | ADMINISTRAÇÃO |
A escola sob os moldes de uma empresa: um estudo da estrutura organizacional da Escola de Ensino Fundamental Raimundo Bezerra Lima, Caririaçu- CE (A251)
Descrição
Este trabalho objetiva fazer uma correlação entre
escola e empresa a partir de uma ferramenta de pesquisa qualitativa e
descritiva na Escola de Ensino Fundamental Raimundo Bezerra Lima, localizada na
cidade de Caririaçu-CE. Para tanto foi feito um estudo bibliográfico e uma
análise de documentos da escola (Regimento Escolar, Projeto Político Pedagógico
– PPP, e dados da secretaria da escola) que possibilitaram o levantamento de
dados necessários à realização do projeto. Percebeu-se com o desenvolvimento do
projeto que as escolas e as empresas compartilham de características
semelhantes em relação à organização hierárquica da instituição; no modelo de
gestão estratégica definido, onde ambas as instituições precisam de projetos e
planos de ações para atingir seus objetivos; e na forma de gestão democrática e
participativa. As principais características que assemelham as empresas e
escolas são principalmente aquelas associadas ao modelo de gerenciamento. Autor(s) Uyara Almeida de Oliveira Orientador(s) André Leite Fernandes Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Escola. Empresa. Gestão. Curso ADMINISTRAÇÃO |
A escolha do regime tributário como meio de elisão fiscal (C121) | Vagner Almeida dos Santos | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
A escolha do regime tributário como meio de elisão fiscal (C121)
Descrição
O presente estudo analisa a escolha do regime de tributação da empresa e a sua relação com a redução de tributos, maximização dos resultados e a manutenção de vantagens competitivas em relação à suas concorrentes. Neste enfoque, através da pesquisa bibliográfica, buscou-se trazer conceitos relevantes sobre o tema, bem como as principais características, as vantagens e desvantagens na escolha do regime tributário. Foi ressaltada ainda a legitimidade da prática da elisão fiscal, assim como a necessidade que tanto os empreendedores, quanto os demais profissionais ligados à saúde patrimonial da entidade têm de conhecerem a legislação tributária e as situações em que o planejamento tributário poderá ser aplicado em benefício à organização. Autor(s) Vagner Almeida dos Santos Orientador(s) José Rildo Tavares Feitosa Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Planejamento tributário. Elisão fiscal. Tributação. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
A escrita literária e os seus modos de criação e subjetivação na visão da psicanálise (P77) | José Fernandes Ferreira | PSICOLOGIA |
A escrita literária e os seus modos de criação e subjetivação na visão da psicanálise (P77)
Descrição
Desde a antiguidade clássica que pensadores e estudiosos buscam esclarecer o fenômeno da criação em literatura. Dos primeiros postulados gregos até os nossos dias, foram tantas teorias tanto opostas quanto complementares, que nem os críticos nem os produtores do texto literário sabem, ao certo, definir as linhas mestras deste complexo fenômeno. Fundamentado em autores que trabalham, tanto de maneira interdisciplinar quanto separada, nos campos de saberes da literatura e da psicanálise, como Freud (1996), Lacan (1998), Willemart (1993), Almeida (2008), Amora (2006), Derrida (1997) e Carvalho (2001), dentre outros, este estudo tem como proposta central investigar os processos de criação do texto literário numa perspectiva psicanalítica, bem como os seus modos de produção de subjetividade tanto no criador como no leitor. Para alcançar este fim, foi desenvolvida uma extensa revisão conceitual acerca das teorias do ato de escrever e explicitados os conceitos psicanalíticos de inconsciente, pulsão, objeto e desejo que influenciam diretamente neste processo. Autor(s) José Fernandes Ferreira Orientador(s) Raul Max Lucas da Costa Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Psicanálise. Literatura. Inconsciente. Pulsão. Desejo. Curso PSICOLOGIA |
A escrituração contábil digital e as mudanças ocorridas na atuação do profissional contábil (C138) | Francisca Natália Ribeiro de Souza | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
A escrituração contábil digital e as mudanças ocorridas na atuação do profissional contábil (C138)
Descrição
O presente artigo pretende analisar os reflexos da escrituração Contábil Digital na atuação do profissional contábil, que passou a gerenciar o fluxo de informações através dos meios tecnológicos, sofrendo alterações no seu desempenho profissional e na postura assumida perante o processo decisório. Para o seu desenvolvimento foi feito um levantamento bibliográfico e coleta de dados em escritórios contábeis, analisando as mudanças ocorridas com a implantação da Escrituração Contábil Digital - ECD, a qual veio substituir a escrituração dos livros mercantis pelos seus equivalentes digitais. A ECD está cada vez mais presente na rotina do contador, exigindo mais responsabilidade e precisão nas informações contábeis, tendo que aperfeiçoar-se para continuar no mercado de trabalho, necessitando evoluir continuamente para atender as exigências que lhe são impostas. Autor(s) Francisca Natália Ribeiro de Souza Orientador(s) Dairton Pinheiro Leandro Ano de Publicação 2011 Palavra Chave SPED contábil. Tecnologia. Profissional contábil. Escrituração. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
A espiritualidade e a saúde mental para a obtenção da qualidade de vida dos trabalhadores (P1007) | Sandra Soraia Carvalho Caetano | PSICOLOGIA |
A espiritualidade e a saúde mental para a obtenção da qualidade de vida dos trabalhadores (P1007)
Descrição
O artigo tem como objetivo principal investigar sobre a correlação entre a espiritualidade e a
melhoria da saúde mental na obtenção da qualidade de vida dos trabalhadores. E, como
objetivos específicos, identificar aspectos correlacionais entre a espiritualidade e a saúde
mental; aprofundar o conhecimento sobre a correlação entre a espiritualidade e a saúde mental
que gera qualidade de vida; compreender a percepção existente na literatura sobre a
espiritualidade para a saúde mental e qualidade de vida dos trabalhadores. Sabendo que é
importante refletir sobre o bem-estar e a saúde mental do trabalhador, buscou-se uma maior
compreensão desses aspectos relacionados ao fator espiritualidade. A metodologia utilizada na
pesquisa é de cunho qualitativo, buscando respostas que permeiam o universo dos
significados, dos motivos, das crenças e do conjunto de fenômenos subjetivos. Diante de todo
o levantamento feito e análise de artigos pesquisados em plataformas on-line e em livros
sobre o tema, foi possível perceber que a espiritualidade é reconhecida como suporte
importante para a saúde mental, sendo necessária em meio às tensões, aos conflitos próprios
das particularidades humanas e profissionais. E, esta espiritualidade, dá sustentação para que
seja fomentada a qualidade das vivências, na vida profissional e pessoal do trabalhador. Autor(s) Sandra Soraia Carvalho Caetano Orientador(s) Thércia Lucena Grangeiro Maranhão Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Trabalho. Espiritualidade. Saúde mental. Qualidade de vida. Viktor Frankl. Curso PSICOLOGIA |
A espiritualidade enquanto estratégia subjetiva em busca de sentido para a vida: uma releitura para a necessidade do homem contemporâneo (P831) | João Paulo Bezerra de Souza | PSICOLOGIA |
A espiritualidade enquanto estratégia subjetiva em busca de sentido para a vida: uma releitura para a necessidade do homem contemporâneo (P831)
Descrição
O presente artigo tem como pergunta norteadora: como a espiritualidade ampara o sofrimento do sujeito, dando sentido a sua vida? Teve-se como objetivo geral analisar como a espiritualidade favorece a ressignificação do eu dando amparo e sentido a sua vida. Pretende-se também identificar se a religiosidade/espiritualidade, podem contribuir a qualidade de vida em termos gerais do sujeito. Deve-se ainda, estudar a associação entre a espiritualidade enquanto atividade complementar na promoção da saúde das pessoas. Considera-se necessário, analisar se a espiritualidade com o intuito de promover a redução do sofrimento diante o desamparo fundamental do homem. A escolha do tema ocorreu a partir do interesse pessoal em conhecer e compreender como a espiritualidade ampara o sujeito em sua busca pelo sentido da vida. Ao final do trabalho percebeu-se a relevância do tema e a existência de poucos trabalhos com esta relação validados pela psicologia, como sendo um assunto que deve ser mais discutido. Autor(s) João Paulo Bezerra de Souza Orientador(s) Thércia Lucena Grangeiro Maranhão Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Psicologia. Religiosidade. Espiritualidade. Curso PSICOLOGIA |
A esportivização como meio de exclusão nas aulas de educação física das escolas públicas municipais da zona urbana da cidade de Assaré (E.F16) | Francisco Heron Leite de Alencar | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A esportivização como meio de exclusão nas aulas de educação física das escolas públicas municipais da zona urbana da cidade de Assaré (E.F16)
Descrição
Este estudo constitui-se na realização de uma pesquisa do tipo transversal, de campo, qualitativa e de caráter descritivo, com alguns professores sobre o tema “A esportivização como meio de exclusão nas aulas de Educação Física das escolas públicas municipais da zona urbana da cidade de Assaré”, no período de agosto a novembro de 2010. A Educação Física escolar tende a apresentar uma esportivização de seus conteúdos em algumas séries do ensino fundamental. Este caráter esportivizado, e aqui nos referimos a modalidades esportivas coletivas tradicionais sendo usadas sem uma fundamentação teórica que garanta os seus aproveitamentos como conteúdos acadêmicos. Após a análise dos resultados por meio da estruturação de um questionário e algumas observações, com as turmas do oitavo e nono ano comprovamos a esportivização das aulas de Educação Física, centrando nossa preocupação na forma como estas estão sendo ministradas. Sendo assim, a disciplina de Educação Física surgiu de forma propícia para a não exclusão dos alunos devido à possibilidade de trabalho de seus conteúdos de diferentes formas. Igualmente mostra que, para garantir uma educação não exclusiva e significativa, é necessária uma tomada de atitude dos segmentos que compõem a comunidade escolar, principalmente do professor visto aqui como um dos principais agentes de inclusão social. Acredita-se que a escola pode resgatar os valores humanos hoje tão esquecidos. Mas para tal, faz-se necessário que os atores envolvidos nesse processo, estejam dispostos e disponíveis a praticarem mudanças. Essa transformação se dará a partir da própria consciência do nível de preparação em que se encontram e quais as condições que dispõem para praticá-la. É relevante afirmar que as críticas que aqui se fazem à escola devem ser entendidas não como um ataque aos profissionais que nelas trabalham, mas como uma reflexão sobre a sua própria essência e modelo de organização atual. Por fim, concluímos que é importante salientar para o fato de que não há, neste trabalho, uma negação, ou aversão aos jogos desportivos coletivos como conteúdo escolar. Estamos investigando como este conteúdo está sendo trabalhado, buscando entender as razões para este quadro de esportivização das aulas de Educação Física. Autor(s) Francisco Heron Leite de Alencar Orientador(s) Francisco Marcelo Catunda de Oliveira Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Esportivização. Exclusão. Educação física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
A esquizofrenia através da perspectiva da neurociência (P953) | Wérgila Araújo da Silva | PSICOLOGIA |
A esquizofrenia através da perspectiva da neurociência (P953)
Descrição
A esquizofrenia é compreendida como um transtorno psicótico, caracterizado pela perda total
ou parcial da realidade, acometendo sete indivíduos em cada mil pessoas. Entre as principais
causas estão os fatores ambientais, genéticos ou biológicos. Esse estudo objetiva identificar as
disfunções cerebrais de sujeitos diagnosticados com esquizofrenia; Explanar os critérios
diagnósticos e sintomáticos da patologia, considerando as possíveis alterações biológicas e
psicológicas; Destacar a contribuição do profissional de psicologia no tratamento, aliando a
outras possíveis formas de intervenção no quadro clínico. O método utilizado para realização
dessa pesquisa foi um estudo descritivo com revisão de literatura, a partir de uma abordagem
qualitativa, buscando a exploração de estudos já existentes sobre a temática, em periódicos
livros e artigos científicos presentes na base de dados Scielo. Diante das buscas realizadas foi
verificada, através de estudos pela vertente da neurociência, a possibilidade de identificar
prováveis áreas afetadas no cérebro que corroboram para o surgimento dos sintomas da
esquizofrenia. Assim como, os estudos relacionados aos fatores biológicos demonstraram a
influência recorrente na patologia das alterações de substancias presentes no cérebro e áreas
afetadas, causando os sintomas positivos e negativos. Em função disso, a utilização de
medicações tem grande relevância para estruturar esse processo. Diante do quadro da
esquizofrenia, é dada grande relevância as consultas e acompanhamentos psicológicos,
orientação familiar, e terapias ocupacionais como fator crucial no tratamento. Autor(s) Wérgila Araújo da Silva Orientador(s) Flórido Sampaio Neves Peixoto Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Esquizofrenia. Bases biológicas. Sintomas positivos e negativos. Áreas afetadas. Curso PSICOLOGIA |
A esquizofrenia numa visão fenomenológico existencial (P377) | Ernânia Maria Oliveira | PSICOLOGIA |
A esquizofrenia numa visão fenomenológico existencial (P377)
Descrição
Este artigo tem como enfoque compreender o distúrbio psicótico esquizofrênico que, devido à sua complexidade, já denota uma série de dificuldades, assim sendo, busca-se na fenomenologia existencial possibilidades de compreensão dessa psicopatologia, levando-se em consideração a forma de existir-no-mundo do sujeito. A construção deste trabalho foi elaborada segundo uma revisão bibliográfica, com abordagem qualitativa em que foram utilizados livros, artigos impressos e digitais. Nesse sentido, com a pesquisa, busca-se definir e explicar o fenômeno esquizofrênico, baseando-se em conhecimentos já disponíveis em pesquisas anteriormente publicadas sobre o tema, com o intuito de um maior aprofundamento no conhecimento científico. Assim, pretende-se com este estudo obter uma prévia compreensão fenomenológica do ser esquizofrênico, descrevendo com base na Fenomenologia, a forma de ser-no-mundo presente na esquizofrenia. Autor(s) Ernânia Maria Oliveira Orientador(s) Leda Mendes Pinheiro Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Esquizofrenia. Fenomenologia existencial. Existir humano. Curso PSICOLOGIA |
A estratégia de saúde da família e o trabalho de intersetorialidade no município de Exu-PE (E1211) | Antonia Natâniele Gomes Feitosa Ventura | ENFERMAGEM |
A estratégia de saúde da família e o trabalho de intersetorialidade no município de Exu-PE (E1211)
Descrição
A intersetorialidade vem ganhando enorme proporção no que tange a formação de alianças
estratégicas entre os atores sociais, é definida como um processo sistemático, sendo formado
por um modo de gestão que traz articulação, planejamento e cooperação entre os vários
setores da sociedade e entre as políticas públicas, para atuar nos determinantes sociais. Ela
ainda traz a ideia de uma visão integral das necessidades sociais, que surge para superar a
fragmentação e a fragilidade das políticas sociais, onde a equipe que atua na ESF tem papel
crucial no desenvolvimento desse trabalho. Nesse sentido, este trabalho teve como objetivo
principal: verificar o processo de trabalho intersetorial das Equipes de Saúde da Família no
município de Exu-PE. O estudo tem como proposta metodológica, uma pesquisa transversal,
quanto aos fins, caracterizada como sendo descritiva, de natureza qualitativa, foi realizada nas
Estratégias de Saúde da Família de Exu-PE, Brasil, com todos os profissionais que compõem
a equipe da Estratégia de Saúde da Família. A coleta de dados foi realizada no período de
setembro e outubro de 2016. Os sujeitos da pesquisa foram 19 profissionais, selecionados
mediante critérios de inclusão e exclusão. Os dados foram coletados por meio de uma
entrevista semiestruturada com roteiro pré-elaborado, contendo questões abertas. Após coleta,
os dados foram transcritos, e analisados por meio da técnica de análise do Discurso do Sujeito
Coletivo (DSC). Nesse estudo foi assegurado o cumprimento das normas para pesquisas
envolvendo seres humanos presente na resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde
(CNS). Quanto ao perfil sócio demográfico dos sujeitos, houve predominância na idade entre
a faixa etária de 20 a 30 anos e 31 a 40 anos, do sexo feminino, com 2º grau completo, com
profissão predominante os ACS e com mais de 5 anos na instituição. Quanto à percepção dos
profissionais da ESF sobre intersetorialidade, em suma eles não se distanciam dos conceitos
de intersetorialidade adotados pelos autores. Referente aos caminhos da ESF para promoção
do trabalho intersetorial, as atividades educativas e a articulação e o trabalho em rede se
sobressaem. Entre os parceiros no processo intersetorial, destacaram-se o NASF, a educação,
a assistência social e os setores privados e não governamentais, caracterizando como as
parcerias firmadas. Quanto às dificuldades enfrentadas pela ESF para desenvolver as ações
intersetoriais, a maioria referiu a própria população junto à demanda e os recursos. Conclui-se
que o processo de trabalho intersetorial das Equipes de Saúde da Família se dá de forma
positiva e ativa, pois os profissionais tem a concepção sobre intersetorialidade e executam a
mesma em suas unidades com o intuito de promover a saúde. Autor(s) Antonia Natâniele Gomes Feitosa Ventura Orientador(s) Woneska Rodrigues Pinheiro Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Estratégia de Saúde da Família. Intersetorialidade. Promoção da saúde. Curso ENFERMAGEM |