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Família e doente mental: desmistificando a loucura na realidade de CAPS de Jardim- CE (S315) | Ana Lígia Madeira Teles | SERVIÇO SOCIAL |
Família e doente mental: desmistificando a loucura na realidade de CAPS de Jardim- CE (S315)
Descrição
A política de saúde mental no Brasil vem passando importantes e significativas transformações com um esforço de desinstitucionalizar o doente mental, os CAPS vêm se consolidando como um dispositivo eficaz na diminuição das internações e na mudança do modelo assistencial aos portadores de transtornos mentais. O objetivo desse estudo é identificar as ações das famílias e sua competência na atenção ao doente mental atendido no CAPS de Jardim - Ceará. A pesquisa foi desenvolvida no CAPS, constituída com 16 familiares com questões pertinentes ao tema, os dados foram coletados no mês de maio do referente ano, as respostas foram inseridas em tabela, quadros e gráficos para uma melhor visualização e interpretações dos dados. Trata-se de um estudo, descritivo e exploratório com abordagens quanti - qualitativa onde foi usada a técnica do conteúdo. Inicialmente foram abordadas as características sócias econômica dos familiares, onde (87,5%) são do sexo feminino, (62,5%) dos entrevistados dizem não ter dificuldades para cuidar do doente mental, (50%) avaliam que os profissionais do CAPS são ótimos, e um total de (87,5%) não foram internados em hospitais psiquiátricos depois do atendimento no CAPS. Diante dessas mudanças, foi possível reduzir as crises dos usuários e a internação em hospital psiquiátrico. Deste modo compreendemos que o resultado da pesquisa revela que existe um conhecimento sobre a assistência ao doente mental, que os CAPS promovem uma assistência holística e de qualidade. Autor(s) Ana Lígia Madeira Teles Orientador(s) Naedja Pereira Barroso Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Família, CAPS, doente mental. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Família e escola: parceria imprescindível (PÓS11) | Maria Gilmara Coelho Pinho | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Família e escola: parceria imprescindível (PÓS11)
Descrição
O presente artigo teve o tema sobre família e escola: Uma parceria imprescindível, que tem sido visto como problema na vida dos educandos. O objetivo é conhecer quais são as causas encontradas no contexto escolar que dificultam o aprendizado dos mesmos. Além de fornecer aos professores subsídios teóricos que venham fortalecer a práxis pedagógica possibilitando assim, uma intervenção de acordo com o ritmo de aprendizagem de cada aprendente. Família e escola, dois pilares essenciais para o exercício da cidadania desse ser em formação, pois colabora efetivamente para o crescimento intelectual, cultural, social, cognitivo, crítico, científico e espiritual, tornando o indivíduo um agente de conhecimento. A família, base do desenvolvimento do ser humano, cabe a tarefa de oferecer conhecimento para seu crescimento como individuo tornando-o capaz de ser feliz e produtivo dentro de sua realidade de suas potencialidades e de seus limites. Portanto, percebe-se que a importância da relação escola e família deve ser ponto de preocupação da escola. Tais considerações nos levam a apostar no Para Casa como importante elo entre as duas instituições. Essa aposta nos convoca a buscar recursos e fundamentos para melhor cuidar desse instrumento com fonte de aprendizagem na interlocução entre escola e família, no intuito de potencializar a dimensão social de todo o processo ensino-aprendizagem. Autor(s) Maria Gilmara Coelho Pinho Orientador(s) Ezelita Girão de Menezes Magalhães Ano de Publicação 2007 Palavra Chave Família. Escola. Parceria imprescindível. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Família e hospital psiquiátrico: representação social de familiares acerca da produção de cuidado a doentes mentais (P348) | Evellyne Maria Alcântara Pinheiro | PSICOLOGIA |
Família e hospital psiquiátrico: representação social de familiares acerca da produção de cuidado a doentes mentais (P348)
Descrição
O objetivo do presente estudo é identificar e analisar a representação que familiares de pacientes de um hospital psiquiátrico constroem acerca do papel do hospital e de seu próprio papel no processo de cuidado doente mental. Para tal, foram realizadas quinze entrevistas com familiares desses pacientes, utilizando como instrumento entrevista semi-estruturada, sendo as respostas resumidas em três palavras. Os dados obtidos foram submetidos à análise de conteúdo de acordo com Moraes (1999), seguindo as etapas: preparação das informações, unitarização, categorização, descrição e interpretação. A pesquisa tem como suporte teórico o histórico da participação familiar e do hospital no tratamento do doente mental e a teoria de representação social principalmente por Moscovici e Jodelet. Com os dados obtidos foram estruturados três categorias a partir de critérios léxicos, que sendo elas: “ato”, “atitude” e “juízo de valor”. Conclui-se que a representação familiar sobre o papel do hospital e seu próprio papel no processo de cuidado do doente mental tem uma importante influência histórica, mantendo a ideia de que o principal cuidado com o doente mental ainda é a medicação e o internamento. Porém, algumas mudanças aconteceram no cenário da saúde mental e um novo olhar sobre o cuidado foi sendo construído. Autor(s) Evellyne Maria Alcântara Pinheiro Orientador(s) Leda Mendes Pinheiro Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Hospital. Família. Representação social. Doente mental. Cuidado. Curso PSICOLOGIA |
Família e pacientes depressivos: o cuidado em saúde mental na atenção primária (P302) | Lindalva Rodrigues de Morais Alencar | PSICOLOGIA |
Família e pacientes depressivos: o cuidado em saúde mental na atenção primária (P302)
Descrição
Esta pesquisa buscou-se refletir sobre o cuidado em saúde mental na Atenção Primária à Saúde – APS, destacando-se a depressão, pois é um dos transtornos que mais cresce na população e acomete o indivíduo independente de seu nível social, gênero ou raça. O mesmo visualiza a participação da família junto ao grupo de profissionais frente a pacientes depressivos mostrando a importância no cuidado em saúde mental na APS. Podemos dizer que a saúde psíquica é tão importante quanto à saúde física para o bem-estar biopsicossocial. Para uma visão nítida sobre o assunto abordado, dispomos de uma pesquisa bibliográfica, de cunho qualitativo contribuindo para a percepção do trabalho multiprofissional e com apoio familiar referente à saúde mental. Por fim vimos que é importante um trabalho coletivo pautado numa APS e que é imprescindível que os profissionais de saúde também estejam preparados para que possam prezar pelo bem estar do paciente no intuito de obter maior êxito nos resultados almejados. Autor(s) Lindalva Rodrigues de Morais Alencar Orientador(s) Moema Alves Macêdo Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Depressão. Família. Atenção Primária à saúde. Curso PSICOLOGIA |
Família e psicologia: uma parceria indispensável para o desenvolvimento da pessoa com síndrome de Down (P320) | Elisângela Saraiva Tavares | PSICOLOGIA |
Família e psicologia: uma parceria indispensável para o desenvolvimento da pessoa com síndrome de Down (P320)
Descrição
A Síndrome de Down destaca-se por um atraso no desenvolvimento das funções motoras e mentais, funções estas que podem ser agravadas ou atenuadas mediante o suporte que recebem, sobretudo da família, pois esta se constitui como o primeiro e principal meio social, podendo assim oferecer contribuições relevantes a estas pessoas. O objetivo do presente artigo é identificar e compreender a dinâmica familiar em que um dos filhos possui Síndrome de Down, bem como as contribuições da assistência psicológica frente a estas famílias. Trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativo/descritivo, em que foram entrevistados três casais, constituindo-se destes seis pessoas com idades entre 36 e 70 anos, com o número entre 2 a 6 filhos, dentre os quais, um possui Síndrome de Down. Verificou-se, a partir do discurso dos entrevistados, a presença de sentimentos inerentes à realidade destas famílias, assim como situações de preconceito vivenciadas pelas mesmas, exigindo-lhes uma adaptação e levando-as a necessitarem de um apoio, peculiar a cada realidade. Neste sentido, constatou-se que muitas vezes este apoio pode e deve ser psicológico, mas que, sobretudo, deve ocorrer de forma multidisciplinar. No entanto, tornou-se possível entender que o suporte a estas famílias ainda não se faz uma realidade muito presente, revelada não apenas na ausência de informações, como também sob a inconsistência das mesmas, o que levou a constatar a necessidade de ampliar cada vez mais os estudos nesta área, bem como buscar espaço para atuação do psicólogo, muitas vezes ainda ausente nos programas direcionados a esta temática. Autor(s) Elisângela Saraiva Tavares Orientador(s) Joel Lima Júnior Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Síndrome de Down. Família. Psicologia. Curso PSICOLOGIA |
Família e trabalho infantil-uma descaracterização do ser criança e as implicações deste no âmbito familiar: um estudo no CREAS de Juazeiro do Norte- CE (S1254) | Maria Pia Denizia Tavares Dantas | SERVIÇO SOCIAL |
Família e trabalho infantil-uma descaracterização do ser criança e as implicações deste no âmbito familiar: um estudo no CREAS de Juazeiro do Norte- CE (S1254)
Descrição
O trabalho infantil é uma forma de exploração e violação de direitos contra crianças. O desenvolvimento de estudos e pesquisas desta temática se faz importante, a fim de se incrementar estratégias com o intuito de combater e diminuir os índices dessa prática de exploração. Esta monografia analisa discussões da equipe profissional do CREAS de Juazeiro do Norte- CE e explana um estudo acerca da reprodução do trabalho infantil e seus rebatimentos no âmbito familiar, através de limites e perspectivas para a sua erradicação, sendo este, determinado por relações históricas, culturais e econômicas em detrimento de um sistema falho de garantias de proteção e promoção integral dos direitos. A pesquisa busca contextualizar as políticas sociais direcionadas a criança, refletindo sobre a influência histórico-cultural e econômico no descaso do trabalho infantil, compreendendo os rebatimentos do capital face a estrutura familiar e discutindo as políticas públicas para a eliminação do trabalho infantil. A mesma se organiza em três capítulos que discorrem da construção de direitos de crianças e as determinações e consequências negativas em detrimento do Trabalho Infantil. Sua metodologia dispõe de um estudo de campo e bibliográfico, de cunho qualitativo. Para a coleta de dados foram aplicados questionários a 08 profissionais da referida instituição, sendo verificada nas falas que a temática referente ao Trabalho Infantil é atrelada ao sistema capitalista e que são necessários investimentos do Estado da sociedade e da família, para o combate a esta exploração. Considera-se que o Trabalho Infantil é uma problemática que necessita de um maior investimento em relação a políticas não apenas de combate a essa exploração, mas, contudo sob o aspecto de abranger a parte financeira e cultural das famílias a fim de retratar essa temática de maneira mais completa. Autor(s) Maria Pia Denizia Tavares Dantas Orientador(s) Cecília Bezerra Leite Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Trabalho infantil. CREAS. Capitalismo. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Família e trabalho infantil: um estudo a partir da infância roubada de crianças e adolescentes do bairro Seminário em Crato- Ceará (S1184) | Maria do Rosário Silva Santos | PSICOLOGIA |
Família e trabalho infantil: um estudo a partir da infância roubada de crianças e adolescentes do bairro Seminário em Crato- Ceará (S1184)
Descrição
O presente estudo vem analisar a naturalização do trabalho infantil, partindo do período medieval, até os dias atuais, buscando compreender em particular, o trabalho das crianças e adolescentes do bairro Seminário em Crato-CE, considerando a herança cultural, para que haja a compreensão da realidade social, e da atuação do Estado nas medidas de proteção destinado aos mesmos, esclarecendo o ponto de vista das famílias envolvidas nessa problemática. Ressaltando as mudanças ocorridas na vida da criança e do adolescente no decorrer desse processo de acordo com as legislações anteriores, bem como, a nova legalização a Lei n.º 8.069/1990 Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), colocando as formas que o trabalho infantil, vem sendo naturalizado pela a sociedade capitalista, como também a resistência dentro do ambiente doméstico, que se torna um desafio cada vez mais presente, por decorrência da condição econômica e social que os pais enfrentam. Para esclarecer a situação estudada foi necessária a aproximação da realidade vivenciada em lócus, e também, a busca em aportes teóricos, de atores que debatem essa temática, a partir das políticas públicas, que se mostra ineficientes, no combate dessa prática, que tende a aumentar, juntamente com as demais expressões da questão social. A pesquisa desenvolvida, mostrara como as famílias veem o trabalho infantil, e as perspectivas sobre o futuro das crianças e dos adolescente. Sendo utilizados coleta de dados com entrevista semiestruturada, no campo da investigação, no bairro supra citado, destacando as principais falas das pessoas entrevistadas, para uma análise mais detalhada, sobre o trabalho infantil. Autor(s) Maria do Rosário Silva Santos Orientador(s) Francisca Helaide Leite Mendonça Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Trabalho infantil. Sociedade. Família. Curso PSICOLOGIA |
Família em foco: percepções sobre as medidas socioeducativas cumpridas por adolescentes em conflito com a lei (P431) | Lucas Oliveira Teotônio | PSICOLOGIA |
Família em foco: percepções sobre as medidas socioeducativas cumpridas por adolescentes em conflito com a lei (P431)
Descrição
O processo reeducativo do adolescente em conflito com a lei é uma problemática que tem sido alvo de grandes debates, envolvendo várias instituições, entre elas, a família, considerada como importante no apoio e educação do adolescente, mesmo o que se encontra em cumprimento de medida socioeducativa. Diante do exposto, o presente artigo buscou compreender a percepção que a família possui sobre as medidas socioeducativas em Juazeiro do Norte - CE, tendo por base um estudo qualitativo de dados colhidos por meio de uma entrevista semiestruturada junto aos familiares de adolescentes em conflito com a lei. Como meio de socialização e educação informal, a família apresentou uma inter-relação contínua com o adolescente, favorecendo o surgimento de comportamentos patogênicos, resultantes de um momento de crise no sistema familiar que se encontra intimamente ligado à realização do ato infracional e, consequentemente, ao cumprimento da medida socioeducativa. A medida busca de uma forma pedagógica e profissionalizante fomentar a reflexão e reeducação do adolescente, com a participação da família no suporte ao adolescente. Observou-se que o cumprimento da medida fomenta comportamentos patogênicos no núcleo familiar, contudo apresentou-se satisfatório na reeducação, proporcionando transformações no comportamento dos adolescentes, mesmo diante de uma educação docilizante e com uma consciência tímida da família sobre o seu papel na função de suporte. Autor(s) Lucas Oliveira Teotônio Orientador(s) Joel Lima Júnior Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Adolescência. Família. Medidas socioeducativas. Reeducação. Curso PSICOLOGIA |
Família, vulnerabilidade e habitação: estudo de caso no Núcleo de Apoio do Serviço Social (NASS) da UNILEÃO (S1165) | Maria Nobélia Alves Gonçalves | SERVIÇO SOCIAL |
Família, vulnerabilidade e habitação: estudo de caso no Núcleo de Apoio do Serviço Social (NASS) da UNILEÃO (S1165)
Descrição
A presente pesquisa acadêmica visa analisar a família contemporânea em meio à vulnerabilidade social e a habitação através do estudo de caso no Núcleo de Apoio do Serviço Social - NASS da UniLeão, buscando também discutir a política de habitação no Brasil, os novos arranjos familiares e avaliar o processo de coabitação e suas implicações no âmbito familiar. Trata-se de uma pesquisa de campo, como procedimentos metodológicos adotados pela pesquisa qualitativa, com o método exploratório-descritivo e a técnica usada para a coleta de dados foi através da entrevista semiestruturada. Entretanto foram utilizados os estudos de vários autores para a contextualização e enriquecimento desse trabalho. O estudo concluiu que a partir da compreensão de família e seus novos rearranjos contemporâneos, a moradia é um direito humano, direito, que atende minimamente às necessidades básicas de pessoas que são vítimas das desigualdades criadas pelo sistema capitalista. Logo, a questão central é a necessidade da política habitacional como garantia à família, a segurança de uma moradia digna, uma política pública do Estado que amenizar os problemas da vulnerabilidade social das famílias brasileiras. Autor(s) Maria Nobélia Alves Gonçalves Orientador(s) Maria Dalva Silva Ribeiro Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Família. Vulnerabilidade social. Política habitacional. Moradia. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Famílias vivendo em áreas de risco: uma análise do perfil dos moradores beneficiados com o Programa de Aceleração do Cresciemento (PAC) II no bairro João Cabral em Juazeiro do Norte- CE (S522) | Maria Valquíria de Oliveira Sales | SERVIÇO SOCIAL |
Famílias vivendo em áreas de risco: uma análise do perfil dos moradores beneficiados com o Programa de Aceleração do Cresciemento (PAC) II no bairro João Cabral em Juazeiro do Norte- CE (S522)
Descrição
Com a presente monografia intitulada Famílias Vivendo em Áreas de Risco: Uma Análise do Perfil dos Moradores Beneficiados com o Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) II no Bairro João Cabral em Juazeiro do Norte/CE, a autora buscou avaliar inicialmente, o conceito de habitação no decorrer da história e suas transformações, embasado em todo contexto histórico, como também discorrer sobre as políticas da habitação. O objetivo desse trabalho foi de analisar o perfil das famílias beneficiadas pelo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) II residente na área de risco do bairro João Cabral na cidade de Juazeiro do Norte/CE. Com embasamento nos estudos teóricos de vários autores, como também pesquisa de campo com observação na área pesquisada, o trabalho foi construído empírica e teoricamente. Esse estudo foi baseado em dados de caráter qualitativo e quantitativo. A técnica utilizada foi entrevista feita através de um questionário, junto aos moradores do bairro João Cabral. Na pesquisa de campo foi utilizada como técnica uma coleta de dado padronizada, onde 31 (trinta e uma) mulheres e 10 (dez) homens, responderam as questões, vale lembrar que no referido bairro há uma população de 140 (cento e quarenta) famílias, a pesquisa foi composta por 19 (dezenove) perguntas. A estrutura do trabalho está organizada em capítulos que versam sobre o contexto histórico das políticas de habitação no Brasil, tipos de habitação no Brasil a pesquisa do Perfil dos Moradores Beneficiados com o Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) II no Bairro João Cabral em Juazeiro do Norte/CE, onde cada um está fundamentado de forma clara. Autor(s) Maria Valquíria de Oliveira Sales Orientador(s) Patrícya Karla Ferreira e Silva Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Política de habitação. Brasil. Transformação. Curso SERVIÇO SOCIAL |