Título | Autor | Curso | Visualizar |
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O déficit habitacional na cidade de Mauriti- Ceará (A104) | Amilson Marques da Silva | ADMINISTRAÇÃO |
O déficit habitacional na cidade de Mauriti- Ceará (A104)
Descrição
O presente trabalho apresenta os problemas de déficit habitacional na
cidade de Mauriti-CE. Tem como foco identificar os problemas, propor meios, que
em longo prazo, em execução, possa desenhar uma nova realidade; reverter em
médio prazo às perspectivas de desalento de muitos marginalizados e sem teto e
conscientizar, em curto prazo, que a gravidade do quadro daqueles que estão sem
teto e promover um processo de conscientização, em curto prazo, que a gravidade
do quadro daqueles que estão sem teto, sem oportunidades sociais poderão cair
na marginalidade avolumando os problemas do município. A dimensão deste
problema é visível em todo município e principalmente nos distritos, onde a
precariedade da estrutura de moradia aparece como fato agravante nas questões
da pobreza em suas inúmeras manifestações habitação é o alvo de toda família, e
que o governo incentivando os financiamentos da casa própria, alcança o
objetivo de alguns, alimenta o sonho de outros. Para compor este artigo
tomam-se por base os seguintes autores: Gonçalves, R. R. Lauvinas. L., Memorial
da historia de Mauriti, entre outros. Autor(s) Amilson Marques da Silva Orientador(s) Roberto Jefferson da Silva Santos Ano de Publicação 2008 Palavra Chave Habitação. Mauriti. Problema. Curso ADMINISTRAÇÃO |
O desafio da acessibilidade na vida do idoso no grupo de convivência do TSI (Trabalho Social com Idosos) do SESC Crato- CE (S601) | Francisca Mabel Batista Barbosa | SERVIÇO SOCIAL |
O desafio da acessibilidade na vida do idoso no grupo de convivência do TSI (Trabalho Social com Idosos) do SESC Crato- CE (S601)
Descrição
Em decorrência da elevação do aumento e da perspectiva de vida nos últimos anos, o envelhecimento tem se tornado uma realidade evidente no cenário brasileiro. É Neste sentido o presente estudo, pretende compreender a percepção dos idosos acerca da acessibilidade e o que influencia na qualidade de vida dos mesmos, nosso objetivo analisar a efetivação de direitos para o idoso acerca da acessibilidade no que se diz respeito aos espaços físicos com base na legislação vigente. O interesse pelo estudo em questão se deu a partir das experiências vivenciadas durante o Estágio Supervisionado I e II em Serviço Social no grupo de convivência TSI do SESC Crato - CE, onde foram propiciadas conhecimentos e um maior contato com o grupo realizado o acesso a este serviço. A metodologia, utilizada para esta pesquisa trata-se de uma pesquisa descritiva com perspectiva qualitativa e quantitativa, embasada no método critica dialética, tendo como instrumental de coleta de dados um questionário. Os sujeitos da pesquisa foram os idosos do grupo de convivência do SESC Crato-CE. Autor(s) Francisca Mabel Batista Barbosa Orientador(s) Rose Ane Lucena Lima Duarte Silveira Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Idosos. Acessibilidade. Políticas públicas. Curso SERVIÇO SOCIAL |
O desafio da inclusão escolar para a pessoa com deficiência (P708) | Maria Liliam da Silva Soares | PSICOLOGIA |
O desafio da inclusão escolar para a pessoa com deficiência (P708)
Descrição
A inclusão de pessoas com deficiência no contexto escolar é uma temática
amplamente discutida no meio educacional, na vertente da psicologia e em outros
seguimentos, aja vista os inúmeros trabalhos acessíveis sobre essa questão. No
entanto, todos esses estudos mostram lacunas nesse processo, pois é uma
proposta que está buscando se firmar para alcançar sua real efetivação. Para
tanto,este trabalho visa analisar as contribuições e os impasses da inclusão escolar
de pessoas com deficiência na rede comum de ensino,por meio do método de
pesquisa qualitativa, bibliográfica e de cunho descritivo. É possível observar que os
empecilhos encontrados frente à inclusão escolar são inúmeros, pois leis são
burladas por gestores Federais, Estaduais e Municipais, chegando aos núcleos
escolares com aqueles que administram as referidas instituições, e até mesmo aos
próprios educadores.No entanto, vale salientar as vantagens que esse processo traz
para todos os envolvidos. Abusca pela concretização da inclusão escolar é
sinônimo de desenvolvimento, pois a convivência com a heterogeneidade e as
experiências compartilhadas trazem uma aprendizagem que perpassa os muros
escolares.Nessa perspectiva, a psicologia possui um importante papel interventivo
junto à equipe multiprofissional da escola, garantindo às pessoas com deficiências o
real acesso ao conhecimento, de forma igualitária. Autor(s) Maria Liliam da Silva Soares Orientador(s) Lorrana Caliope Castelo Branco Mourão Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Inclusão. Escola. Pessoa com deficiência. Curso PSICOLOGIA |
O desafio de uma lutadora: a construção da identidade de uma mulher lutadora de Jiu-jitsu no cariri (P676) | Aline Feitoza Teles Alencar Cintra | PSICOLOGIA |
O desafio de uma lutadora: a construção da identidade de uma mulher lutadora de Jiu-jitsu no cariri (P676)
Descrição
O presente trabalho é o resultado de uma pesquisa que se desenvolveu objetivando entender o processo de participação feminina e a construção de gênero no jiu jitsu na Região Metropolitana do Cariri. Ele se realiza através de um estudo de caso, buscando uma compreensão aprofundada de quais são os reais desafios da prática de artes marciais por mulheres, além da superação física e da aceitação social nesse contexto. Traçou-se como empreendimento metodológico a formulação de uma base histórico-conceitual que nos norteasse a partir das demandas apresentadas, podendo assim tornar inteligível todo o processo abaixo expresso. Autor(s) Aline Feitoza Teles Alencar Cintra Orientador(s) Verônica Siqueira Araújo Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Esporte. Mulher. Gênero, Jiu-jitsu. Feminilidade. Curso PSICOLOGIA |
O descumprimento das condicionalidades do programa bolsa família, no município do Crato- CE (S830) | Dayene Banhos Martins | SERVIÇO SOCIAL |
O descumprimento das condicionalidades do programa bolsa família, no município do Crato- CE (S830)
Descrição
O presente trabalho vem expor a ideologia que fundamenta o Programa Bolsa Família como mecanismo de enfreamento à pobreza e extrema pobreza, com a transferência de renda direta as famílias, a partir da unificação dos programas anteriores, Bolsa Escola, Programa Nacional de Acesso à Alimentação, Bolsa Alimentação e o Auxilio Gás em 2004, considerando as condicionalidades exigidas pelo programa atual para a manutenção desse benefício e os efeitos gradativos causados pelo descumprimento dessas condicionalidades, que são advertência, bloqueio, suspensão e até cancelamento. Tendo assim como objetivo, analisar as causas que levam as famílias ao descumprimento das condicionalidades do Programa Bolsa Família, no município do Crato – CE, buscando também conhecer as ações realizadas pela equipe do programa para minimizar esses descumprimentos. Considerando os dados, se percebe as várias expressões da questão social sofrida pela população em vulnerabilidade social, que limita as possibilidades de uma construção de mudança efetiva da sua realidade, com o acesso a educação, por exemplo. Destacando assim, a necessidade de buscar novas formas de acompanhamento das famílias através da equipe do programa, pois o pouco conhecimento que os beneficiários têm sobre o mesmo minimiza ainda mais a efetivação deste, na perspectiva de emancipação dessas famílias. Autor(s) Dayene Banhos Martins Orientador(s) Rose Ane Lucena Lima Duarte Silveira Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Programa bolsa família. Descumprimento das condicionalidades. Transferência de renda. Curso SERVIÇO SOCIAL |
O desejo de adoção dos pais segundo a perspectiva psicanalítica (P236) | Fernanda Maria Martins | PSICOLOGIA |
O desejo de adoção dos pais segundo a perspectiva psicanalítica (P236)
Descrição
O objetivo do presente artigo é identificar os desejos que direcionam os pais ao processo de adoção de crianças numa perspectiva psicanalítica. Porém, pretende-se ressaltar a adoção por vivenciá-la e reconhecê-la como um fenômeno social que possibilita o desenvolvimento da criança e que este encontra-se interligado aos aspectos inconscientes do desejo de adotar. O acesso a esse conhecimento se desenvolveu qualitativamente através de uma pesquisa bibliográfica sobre a adoção e o desejo de adotar. O desejo estaria relacionado ao inconsciente, aos traços mnésicos que se encontram associados aos significados da infância, à fantasia e à ordem do simbólico, manifestando-se nas experiências do cotidiano. Contudo, o desejo de adotar apresenta-se mais assíduo nas mães. Com isso percebeu-se que o desejo do filho ideal ainda é um fator de debate e reflexões para as adoções, considerando as características das crianças que estão em espera, sendo possível identificar as inúmeras mudanças que ocorreram tanto no processo histórico quanto na legislação. Autor(s) Fernanda Maria Martins Orientador(s) Nayanny Sampaio Moreira Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Desejo. Psicanálise. Criança. Pais. Adoção. Família. Curso PSICOLOGIA |
O desempenho escolar de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) (P414) | Sarah Hévila Silva Sousa | PSICOLOGIA |
O desempenho escolar de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) (P414)
Descrição
O objetivo deste trabalho é descrever sobre o desempenho escolar de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), tendo como alicerce as ideias de vários autores que direcionaram seus estudos para essa patologia, pois, sabe-se que o TDAH é um transtorno no desenvolvimento do autocontrole, marcado por déficits referentes aos períodos de atenção, ao manejo dos impulsos e ao nível de atividade. A patologia é essencialmente caracterizada pela dificuldade de manter atenção, pela agitação e inquietude, o que muitas vezes pode configurar em hiperatividade e impulsividade. Esses sintomas seguem um padrão persistente e são mais frequentes e severos do que manifestações similares presentes em crianças da mesma idade e nível desenvolvimento psíquico parecido, tendo em vista ser bastante comum as crianças apresentarem um comportamento mais ativo, desatento ou impulsivo que os adultos. Sendo assim, procura-se, por meio dessa pesquisa de caráter bibliográfico, proporcionar subsídios teóricos para que professores e pais de crianças que apresentam TDAH possam ser embasados com a visão da Psicologia, afim de que consigam melhor lidar com o transtorno na escola, em casa ou em outro espaço. Busca-se também, entender a importância da mediação do psicólogo para que os segmentos, escola e família, possam juntos encontrar soluções de como enfrentar essa temática. Autor(s) Sarah Hévila Silva Sousa Orientador(s) Joana D`arc Esmeraldo Ano de Publicação 2012 Palavra Chave TDAH. Escola. Família. Criança. Desempenho escolar. Curso PSICOLOGIA |
O desencadeamento da psicose em Norman Bates (P875) | Klébia Allany Bezerra Saraiva | PSICOLOGIA |
O desencadeamento da psicose em Norman Bates (P875)
Descrição
Este estudo teve como objetivo analisar o personagem Norman Bates e os fatores que levaram ao desencadeamento da sua psicose. A estrutura psicótica é marcada pela não-inscrição do Nome-do-Pai, ou seja, pela falta de significante simbólico, por uma relação de alienação que o sujeito mantém com o outro materno sem separações, uma fixação no primeiro tempo do Édipo, pela criação de suplências para lidar com a impossibilidade da linguagem, da relação sexual, da castração. Por causa disso o psicótico tem dificuldade de se colocar como homem ou mulher, como pai ou mãe, pois quando o significante é convocado não há meios de simbolizar o real da castração. Uma psicose estruturada se desencadeia por determinados motivos, tais como: o encontro com o Um-pai, os primeiros encontros sexuais com o outro sexo, uma quebra da identificação imaginária pela qual o sujeito tomou para si o Desejo da Mãe. Foi o que aconteceu com Norman Bates e Ed Gein, o assassino que inspirou o personagem, levando-o a matar muitas vítimas e realizar atos nunca vistos, como foram retratados nos filmes: O Silêncio dos Inocentes e O Massacre da Serra Elétrica. Norman e Gein eram calmos e dóceis, ninguém atribuiria a eles assassinatos em série, este é o fascínio de Psicose. Estudos de casos como esse já foram feitos por Freud, Lacan e Soler, que analisaram personagens sem tê-los atendidos pessoalmente. Autor(s) Klébia Allany Bezerra Saraiva Orientador(s) Rafael Lobato Pinheiro Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Psicose. Norman Bates. Ed Gein. Curso PSICOLOGIA |
O desequilíbrio fiscal dos entes federados e a perda da estabilidade do servidor público (D64) | Charles Leite dos Santos | DIREITO |
O desequilíbrio fiscal dos entes federados e a perda da estabilidade do servidor público (D64)
Descrição
O presente trabalho, baseado em uma pesquisa bibliográfica busca analisar quando o desequilíbrio fiscal por parte dos Entes Federados venha prejudicar a estabilidade do servidor público, e as consequências da perda dessa garantia até mesmo para a sociedade. Em primeiro momento fora abordado algumas teorias acerca da democracia, em especial a democracia representativa, pois é através dessa que é outorgado um mandato temporário para determinado gestor, seja esse no âmbito Federal, Estadual ou Municipal, que de fato possui poder de comando da Administração Pública, porém, o esse poder não é absoluto, o chefe do poder executivo, está submetido a fazer tão somente o que decorre da lei, bem como, a
respeitar os princípios que viabilizam a realização de uma boa gestão, para que de fato não ocorra o desequilíbrio fiscal. Tal desequilíbrio fora estudado no segundo capítulo, a qual acontece quando do orçamento público se é gasto, mais do que se é arrecadado, a qual autoriza o Poder Executivo a tomar certas medidas para tornar equilibradas as contas públicas. Dentre elas, a medida de fazer com que o servidor público, que preencheu todos os requisitos legais, bem como, aquele que fora aprovado no estágio probatório, venha perder o cargo por motivo de uma má Gestão, fazendo com que uma garantia Constitucional seja quebrada, acarretando vários prejuízos não apenas para o servidor, como também, a toda coletividade. Autor(s) Charles Leite dos Santos Orientador(s) Ítalo Roberto Tavares do Nascimento Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Estabilidade. Servidor público. Desequilíbrio fiscal. Curso DIREITO |
O Digital Influencer Fitness e sua relação com o narcisismo no meio virtual (P940) | Yngryd Yasmim Rodrigues de Souza | PSICOLOGIA |
O Digital Influencer Fitness e sua relação com o narcisismo no meio virtual (P940)
Descrição
O presente artigo busca discutir como os influenciadores digitais fitness podem estar ligados ao
narcisismo no meio virtual. Dessa forma, entender como a valorização da imagem corporal
desses indivíduos está atingindo os sujeitos da contemporaneidade se faz necessário, posto que
este fenômeno vem ganhando força nas redes sociais, sendo proposto o recorte no Instagram.
Para embasar o trabalho, foi realizado uma pesquisa qualitativa e quantitativa em cenário virtual
no formato de um questionário, com o intuito de levantar a opinião dos indivíduos usuários de
redes sociais referente a problemática. Em conjunto, está presente o aporte teórico que fazem
menção ao levantamento bibliográfico realizado durante toda a construção do artigo auxiliando
na análise de conteúdos dos dados colhidos, envolto de questões sobre o corpo, consumo,
narcisismo, e aceleração da evolução tecnológica que alteram as formas com que os sujeitos se
relacionam em seus cotidianos. As noções que o corpo vem ganhando ao longo dos tempos,
remete a um culto de algo sempre faltoso e ao mesmo tempo incutido de excessos a qual devese submeter, engendrando a discussão da tendência dos sujeitos a um narcisismo. Considerase, portanto que os influenciadores digitais fitness nesta pesquisa apresentaram-se pouco ligado
ao narcisismo no meio virtual mas não de forma nula, levando em consideração que pontua-se
a criticidade dos sujeitos participantes como fato que direcionou para tal resultado, levantando
questionamentos para produções posteriores no que concerne ao material adquirido. Autor(s) Yngryd Yasmim Rodrigues de Souza Orientador(s) Indira Feitosa Siebra de Holanda Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Narcisismo. Digital influencer fitness. Imagem corporal. Instagram. Curso PSICOLOGIA |