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| Práticas em enfermagem e novas tecnologias utilizadas na assistência ao paciente com ferida crônica: revisão integrativa da literatura (E1937) | Maria Clara Costa Cardoso | ENFERMAGEM |
Práticas em enfermagem e novas tecnologias utilizadas na assistência ao paciente com ferida crônica: revisão integrativa da literatura (E1937)
Descrição
Feridas crônicas são uma interrupção na continuidade do tecido tissular; elas podem se
apresentar em maior ou menor extensão; podem ser decorrentes de traumas, infecções clínicopatológicas e comorbidades. Com isso, o objetivo da presente pesquisa foi descrever segundo
a literatura, a utilização de três importantes tecnologias inovadoras empregadas pela
enfermagem para o tratamento de feridas crônicas: laserterapia de baixa potência,
ozonioterapia, e curativo a vácuo. Trata- se de um estudo descritivo de Revisão Integrativa da
Literatura. As bases e dados estudadas foram LILACS, SCIELO, BDENF e MEDLINE. Os
critérios de inclusão a que foram submetidos os artigos foram: artigos disponíveis online
completa e gratuitamente; e ano de publicação de 2018 a 2023. Assim, foram extraídos 6 artigos
para a amostra final, os quais foram distribuídos nas categorias 1) Laserterapia 2) Ozonioterapia
3) Terapia por pressão negativa. Identificou-se, nos estudos investigados, que as tecnologias
em questão utilizadas promoveram diminuição do tamanho da ferida, controle da carga
bacteriana e formação de cicatriz, além de apresentarem uma diferença estatisticamente
significativa nos grupos de intervenções que fizeram uso delas, maior número de feridas
cicatrizadas, maior tempo para recidiva. Diante disso, artigos com estudos sobre essas novas
tecnologias: laserterapia, ozonioterapia e curativo a vácuo comprovam sua eficácia para
tratamento de feridas crônicas, com boa aplicabilidade, e sendo bastante eficientes quando
comparadas aos tratamentos mais antigos. Por isso, esse trabalho contribuirá tanto na
assistência, para que outros enfermeiros possam conhecer as tecnologias inovadoras no cuidado
em feridas, quanto no ensino, que irá contribuir para que os acadêmicos tenham acesso à essa
ciência. Espera-se que esta pesquisa possa favorecer a ótica sobre a realidade de manejo e
tratamento de feridas crônicas, a fim de ampliar a participação e protagonismo do enfermeiro
no cuidado de pacientes portadores de feridas crônicas, garantindo a autonomia da profissão e
apontando o caminho para o empreendedorismo em enfermagem. Autor(s) Maria Clara Costa Cardoso Orientador(s) Maria do Socorro Nascimento da Silva Olegário Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Feridas crônicas. Terapia a laser. Ozonioterapia. Tratamento de ferimentos com pressão negativa. Cuidados de enfermagem. Curso ENFERMAGEM |
| Práticas esportivas e lazer: uma proposta para a redução do índice de evasão escolar no município de Assaré - CE (E.F419) | Wagner Gomes de Souza | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Práticas esportivas e lazer: uma proposta para a redução do índice de evasão escolar no município de Assaré - CE (E.F419)
Descrição
A evasão escolar vem sendo discutida, no Brasil, a cada dia, pois seu índice tem
aumentando consideravelmente. Segundo dados da Célula de Estudos, Gestão de
Dados e Disseminação de Informações Educacionais – CEGED, na cidade de
Assaré, por exemplo, o índice de evasão se faz presente nos dados das escolas,
principalmente das séries finais do ensino fundamental e do ensino médio. Por isso,
o presente trabalho tem como principal objetivo discorrer sobre o papel das
atividades inerentes à Educação Física escolar em prol do combate à evasão. A
pesquisa foi realizada nas escolas públicas pertencentes à rede municipal de ensino,
além de duas escolas do ensino médio da rede estadual, sendo que uma foi
distratante, visto que não se apresentaram dados acerca da evasão. A amostra foi
de 100% das escolas públicas do município. Fomos subsidiados pela plataforma da
CEGED da Coordenadoria de Avaliação e Acompanhamento da Educação –
COAVE da Secretaria de Educação Básica do Estado do Ceará - SEDUC/CE, onde
coletamos os dados que indicam: oferta de matrícula, fluxo escolar, resultados de
avaliações referentes às escolas públicas, dos quais nos valemos para a análise dos
dados sobre a evasão. Com a análise dos gráficos apresentados, buscamos
observar a contribuição da Educação Física, bem como as politicas educacionais
inerentes a esta disciplina, para a redução dos índices de abandono e evasão
escolar. Por fim, observamos que há ações das escolas como fanfarra, jogos
interclasse, jogos interescolares, que são relacionados à disciplina em questão e
programas educacionais que contribuem para a redução do índice de evasão
escolar. Ressaltamos, ainda, a necessidade de novas análises acerca da
importância da Educação Física Escolar no processo educacional. Autor(s) Wagner Gomes de Souza Orientador(s) José Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Problemas educacionais. Evasão escolar. Educação física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Práticas pedagógicas do enfermeiro professor: percepção, contribuições e desafios (E1169) | Patrícia Pereira da Silva | ENFERMAGEM |
Práticas pedagógicas do enfermeiro professor: percepção, contribuições e desafios (E1169)
Descrição
Existe uma grande e rápida mudança das sociedades, e em meio a tudo isso nota-se o fértil
período de discussão sobre a educação e formação, não somente a de professores percebe-se a
concorrência e a luta pelo domínio do saber. Existem fatores os quais contribuem para isso e
acabam promovendo a mudança, a exemplo a informação, do mundo tecnológico e científico e
a internacionalização da economia. Com isso, a formação é tida como o meio de democratização
do acesso à cultura, à informação e ao trabalho, mesmo não existindo um quadro teórico ao
qual se volte para que exista ordenação e clarificação dessa área de conhecimento, havendo
investigação e prática. O objetivo desse estudo foi conhecer as práticas pedagógicas dos
docentes do curso de enfermagem de uma instituição de ensino superior como ferramentas de
ensino-aprendizagem. A pesquisa foi de caráter descritivo com abordagem qualitativa. Os
sujeitos do estudo foram 21 professores do curso de enfermagem de uma instituição de ensino
superior. Como instrumento de coleta de dados optou-se pelo questionário. Os dados
qualitativos após coletados foram ordenados para que fosse utilizado como método analítico, a
análise temática. Foi aplicada a todas as pessoas envolvidas no estudo a garantia dos direitos de
acordo com a resolução nº 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde (CNS). Com base na
coleta de dados realizada, após ser feita a leitura na íntegra das respostas dos participantes e
realizada a análise dessas respostas, emergiram as seguintes categorias: as práticas pedagógicas;
a utilização das práticas pedagógicas; as mudanças nas práticas pedagógicas; a contribuição
para o aprendizado do discente. Foi possível concluir que não se pode falar de práticas
pedagógicas de forma generalizada, porque, em momento algum, essas práticas pedagógicas
são únicas, podendo haver inúmeras práticas na mesma disciplina, e até mesmo no mesmo
estabelecimento de ensino. Daí a importância de adotarmos o enfoque reflexivo na prática
pedagógica, acreditando que a partir de sua liberdade, o aluno edifica a sua própria identidade
e autonomia para tornar-se sujeito da aprendizagem. Autor(s) Patrícia Pereira da Silva Orientador(s) Ivan do Nascimento Freire Lopes Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Educação superior. Práticas pedagógicas. Metodologias ativas. Curso ENFERMAGEM |
| Práticas preventivas do uso do crack em familiares dos usuários do CRAS (P333) | Ana Patricia Soares Ferreira Dias | PSICOLOGIA |
Práticas preventivas do uso do crack em familiares dos usuários do CRAS (P333)
Descrição
O presente artigo tem por finalidade analisar quais as práticas preventivas mais eficazes no combate ao uso do crack e as estratégias para se trabalhar no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS). Problematiza-se que as drogas sempre existiram em diferentes sociedades e marcaram a história da existência do homem no mundo. Percebe-se que as famílias vêm sofrendo mudanças, ao longo do tempo, e o crescimento do uso de crack, no Brasil, tem aumentado com muita frequência. Neste sentido, foi necessário investigar ações preventivas através de trabalhos com as famílias que frequentam o CRAS. Para composição deste trabalho foram utilizados como instrumentos a pesquisa bibliográfica acerca dos conceitos de família e drogas buscando compreender as grandes mudanças e a gravidade do problema social oriundo do consumo das drogas. Com o intuito de conseguir tais objetivos foi utilizado o conceito de família, enfatizando as transformações ao longo do tempo, e a importância dos laços familiares para o desenvolvimento dos seus membros. Em seguida, o conceito de drogas, mostra que desde a antiguidade até os dias atuais é um problema social, e que está aumentando em índices e mortalidade de seus usuários. Portanto, este estudo visa subsidiar futuras pesquisas direcionando estratégias preventivas a fim de contribuir para um trabalho sistemático de melhoria de qualidade de vida dos usuários do CRAS, proporcionando-lhes um leque de escolhas para atuar na prevenção e na diminuição do uso do crack. Autor(s) Ana Patricia Soares Ferreira Dias Orientador(s) Emília Suitberta de Oliveira Trigueiro Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Crack. Drogas. Famílias. Práticas preventivas. CRAS. Curso PSICOLOGIA |
| Pré-eclâmpsia: Uma visão humanizada dos discentes de enfermagem (E1109) | José Ivam Freire Moura Amorim | ENFERMAGEM |
Pré-eclâmpsia: Uma visão humanizada dos discentes de enfermagem (E1109)
Descrição
A pré-eclâmpsia (PE) é caracterizada por hipertensão arterial acoligada por proteinúria e/ou
edemas, estes sendo chamado de tríade SHEG (Síndrome Hipertensiva da Gestação). No
Brasil, 23% das causas da morte materna estão ligadas a hipertensão, mesmo com a existência
de intervenções que tem comprovado reduzir o número de mortes em decorrência dessas
complicações obstétricas. O objetivo dessa pesquisa foi analisar a percepção dos discentes de
enfermagem em relação a necessidade de um atendimento humanizado a gestantes com préeclâmpsia. Tratou-se de uma pesquisa de caráter descritivo com uma abordagem qualitativa.
Foi usado como instrumento de coleta a entrevista semi estruturada. Os resultados foram
analisados por categorias temáticas. A pesquisa atendeu os critérios da resolução nº 466/2012
do Conselho Nacional de Saúde. A amostra da pesquisa foi composta por 20 estudantes
matriculados no curso de enfermagem, que cursavam entre o oitavo e décimo semestre e
dispuseram a participar da pesquisa, durante o período de coleta de dados acontecido no mês
de setembro de 2015, nas dependências da Faculdade Leão Sampaio, com boa adesão por
parte dos acadêmicos em falar sobre o tema. Com base na coleta de dados feita, em que foi
utilizada uma entrevista semiestruturada, depois de ser feita a transcrição na integra das falas
dos participantes, e realizada a análise dessas falas, percebeu-se as seguintes categorias: O que
é pré eclâmpsia; Riscos e complicações pré eclâmpsia; Humanização no atendimento; Relação
paciente/enfermeiro. Foi possível constatar que os acadêmicos entendem que as síndromes
hipertensivas durante a gestação ainda representam uma das principais causas de mortalidade
materna, onde uma identificação precoce dos fatores de risco, durante o pré natal, trará
benefícios para essas gestantes. Evidenciou-se que O termo "humanização" vem sendo
empregado constantemente já no âmbito acadêmico. Se tornando-se a base de um grande
conjunto de iniciativas, mesmo não possuindo uma definição mais clara, mas esses
acadêmicos percebem uma forma de assistência que valoriza a qualidade do cuidado, o
reconhecimento dos direitos do paciente, de sua subjetividade e cultura. Autor(s) José Ivam Freire Moura Amorim Orientador(s) Marlene Menezes de Souza Teixeira Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Pré-eclâmpsia. Assistência. Humanização. Curso ENFERMAGEM |
| Pré-natal de alto risco: encaminhamentos realizados pela atenção básica (E1316) | Iara Gomes da Silva | ENFERMAGEM |
Pré-natal de alto risco: encaminhamentos realizados pela atenção básica (E1316)
Descrição
O acompanhamento da gestante deve ser realizado a partir de uma abordagem
multiprofissional, especialmente com os profissionais médicos e enfermeiros. Considera-se,
como pré-natal de alto risco um atendimento mais especializado, com profissional médico,
possuidor de densidade tecnológica mais elevada que a encontrada na consulta pré-natal de
baixo risco, ou habitual. Diante disso, uma das funções do enfermeiro enquanto prestador de
cuidados no pré-natal é realizar a identificação de situações que indiquem algum alarme de
alto risco, e, encaminhar a gestante diretamente para um serviço referenciado que atenda ao
pré-natal de alto risco. Nessa perspectiva, o objetivo desta pesquisa foi analisar os
encaminhamentos da atenção básica às gestantes ao pré-natal de alto risco do Centro de
Especialidades do Crato. Trata-se de um estudo de natureza descritiva, documental com
abordagem quantitativa, foi desenvolvido em um Centro de Especialidades, localizado na
cidade de Crato. A amostra foi constituída por 70 prontuários que dispunham dos casos de
gestantes que foram referenciadas ao pré-natal de alto risco no local estudado, os mesmos não
apresentavam falta de informações, ou rasuras. Para a extração desses dados, foi utilizado um
formulário. Os dados foram analisados quantitativamente, através de métodos estatísticos
descritivos e os resultados estão expressos através de gráficos e tabelas. A pesquisa foi
desenvolvida de acordo com o que se estabelece n a resolução nº 466/12. Diante dos
resultados encontrou-se que as mulheres no geral eram jovens, solteiras, de cor/raça parda e
escolaridade com ensino fundamental completo. Sobre o motivo do encaminhamento, chegou-se a conclusão que a HAS e a idade materna foram as justificativas mais presentes em meio a
amostra para tal encaminhamento. Também notou-se características acerca do tabagismo e
etilismo, onde viu-se que a maior parte não faz o uso de tais substancias. Acerca dos
profissionais que mais realizaram esses encaminhamentos, os médicos foram os mais
presentes nesse estudo e o trimestre da gestação que mais se realizou esse encaminhamento
foi o segundo. Torna-se necessário um trabalho em conjunto com toda a equipe
multidisciplinar que esteja envolvida. Autor(s) Iara Gomes da Silva Orientador(s) Ana Karla Cruz de Lima Sales Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Gravidez de alto risco. Cuidado pré-natal. Encaminhamento e consulta. Curso ENFERMAGEM |
| Pré-natal masculino: a participação paterna na assistência do pré-natal (E1308) | Ana Carolina Tavares de Viveiros | ENFERMAGEM |
Pré-natal masculino: a participação paterna na assistência do pré-natal (E1308)
Descrição
Esse estudo descreve sobre participação paterna na assistência do pré-natal, desmistificando o
estereótipo de apenas provedor das necessidades familiares e abordando a importância do vínculo entre
o trinômio pai-mãe-bebê. Com isso, tem por objetivo geral: Conhecer a óptica dos pais frente a sua
participação no pré-natal; e específicos: descrever o interesse dos pais sobre a importância do seu
acompanhamento no pré-natal; identificar as dificuldades e/ou facilidades que influenciam a
participação paterna no acompanhamento do pré-natal e relatar as opiniões dos participantes da
pesquisa em relação à forma como os profissionais de saúde podem encorajá-los a contribuírem
nos períodos de gestação no acompanhamento das consultas. Tem como proposta metodológica,
uma pesquisa de caráter descritivo e exploratório com abordagem qualitativa, realizada em uma
estratégia saúde da família, no município de EXU-PE, no período de fevereiro a dezembro de 2017.
Participaram da pesquisa dezessete pais, porém o fechamento amostral ocorreu por saturação de dados
com 10 participantes, respeitando os critérios de inclusão e exclusão da pesquisa, assim como atendeu
as normas estabelecidas pela resolução nº 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde (CNS). Optou-se
como instrumento para coleta de dados uma entrevista semiestruturada, com analise realizada por meio
de categorias temáticas e confrontadas com a literatura pertinente. Diante disso, e visando facilitar a
compreensão mediante analise da coleta de dados realizou-se a caracterização dos participantes,
encontrando-se a maioria na faixa etária de 30 a 40 anos, casados, ensino fundamental incompleto e
como profissão, agricultor. E a construção de quatro categorias temáticas, sendo estas: 1. Conhecimento
dos pais sobre a importância da sua participação no pré-natal; 2. Dificuldades vivenciadas pelos pais no
acompanhamento do pré-natal; 3. Pré-Natal Masculino: Desconstrução do vínculo profissional-usuário;
4. Estratégias de estimulo apontadas pelos pais para maior adesão ao pré-natal. Referente aos resultados,
notou-se que a maioria dos pais tinham um conhecimento superficial da necessidade de sua participação
no pré-natal; relataram como dificuldade a não liberação do trabalho. Em relação ao vínculo entre
profissionais e pais, os mesmos identificam falhas, ao não proporcionarem comunicação e incentivo,
sugeridos como estratégias para minimizar essa ausência no acompanhamento do pré-natal. Portanto,
diante desses fatos, faz-se necessário, de maneira urgente, o desenvolvimento de programas e
estratégias, que favoreçam aos pais, o conhecimento de seus direitos para a participação do ciclo
gravídico-puerperal, assim como uma maior interação e envolvimento desse trinômio pai-mãe-filho,
otimizando assim de maneira significativa, as propostas de humanização desenvolvidas pelo governo. Autor(s) Ana Carolina Tavares de Viveiros Orientador(s) Alessandra Bezerra de Brito Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Paternidade. Assistência. Pré-natal. Curso ENFERMAGEM |
| Pré-natal masculino: perspectivas e realidade na estratégia saúde da família (E1366) | Bruno Bezerra André | ENFERMAGEM |
Pré-natal masculino: perspectivas e realidade na estratégia saúde da família (E1366)
Descrição
O pré-natal tem como objetivo assegurar e acompanhar o desenvolvimento da gestação, ou
seja, garantido um parto saudável, nesse período do pré-natal, as mulheres além de serem
examinadas clinicamente e fazer exames laboratoriais, devem receber informações sobre as
mudanças físicas, psicológicas que ocorrem no período da gestação. O cuidado do pré-natal
deve está voltado para a inclusão das famílias e deve tratar não só as necessidades da gestante
e do filho, mas, do casal, fazendo assim, a inclusão do pai no período gestacional., pois, é um
período de preparação para os cuidados que terão que aderi com o bebê, tornando muito
importante a inclusão do pai durante o pré-natal e assim estabelecer um vinculo entre pai e
bebê. A pesquisa tem como objetivo geral analisar como os profissionais da Estratégia da
Saúde da Família realizam o pré-natal com a inclusão do pai, na cidade de Juazeiro do
Norte-CE, e como objetivos específicos, relatar como os profissionais de saúde que realizam o
pré-natal masculino, foram capacitados no município do estudo; conhecer as estratégias para
atrair a participação do pai no pré-natal realizado pelos profissionais das UBS do estudo e
descrever as dificuldades e facilidades na realização do pré-natal com a inclusão do pai, pelos
profissionais da UBS do estudo.Trata-se de uma pesquisa de caráter descritivo, com
abordagem quantitativa, a qual foi realizada nas UBS de Juazeiro do Norte, no bairro Pirajá,
Salesianos, Triangulo, Tiradentes, Timbaúbas e Romeirão. A população foi composta por 22
profissionais de saúde, sendo a amostra de 16 após adotados os critérios de inclusão e
exclusão. Para a coleta dos dados foi utilizada como instrumento de coleta de dados um
questionário com perguntas abertas e fechadas. Após a coleta, os dados foram organizados por
meio de tabelas e gráficos, sendo analisados por estatística simples, e com base na literatura
pertinente à temática, a partir do programa word e Excel versão office 2010. A pesquisa
respeitou a Resolução Nº 466/12. De acordo com os resultados, observou-se que 75% (n=12)
dos participantes eram do sexo feminino, 50% (n=8) possuíam idade entre 25 a 35 anos, 62%
(n=10) casados, 81% (n=13) eram enfermeiros e 88% (n=14) tinham pós-graduação. Os dados
relacionados ao atendimento do pré-natal masculino, quanto a experiência apresentou-se que
56% (n=9) não tem experiência nenhuma com o pré- natal, quanto ao processo de formação
observou-se que 81% (n=13) não receberam treinamento para realizar o pré-natal, quanto as
estratégias utilizadas para atrair/acolher o pai, observou-se que 63% (n=10) faz o convite no
momento da consulta. Como dificuldades de executar o pré-natal a maior frequência de
resposta foi a não liberação do pai do trabalho, as facilidades do pré-natal teve com
frequência de resposta a mãe se mostra segura. Conclui-se que com m o intuito de contribuir
para um maior envolvimento paterno no processo gestacional e considerando a importância
dos profissionais de saúde como facilitadores desta participação. Dessa foram, espera-se uma
maior atenção à ao pré-natal masculino, a fim de acolher o homem na ESF de forma
adequada. Autor(s) Bruno Bezerra André Orientador(s) Ana Paula Ribeiro de Castro Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Pré-natal. Gênero. Masculino. Curso ENFERMAGEM |
| Pré-natal: organização do trabalho de enfermagem na percepção da gestante (E735) | Silmara Dantas Lima da Costa | ENFERMAGEM |
Pré-natal: organização do trabalho de enfermagem na percepção da gestante (E735)
Descrição
A pesquisa versa a percepção das gestantes a respeito da organização do trabalho de
enfermagem na realização do pré–natal, como os fatores que impedem a qualidade do curso
de pré–natal e os obstáculos que as gestantes encontraram em aderir ao pré–natal enfatizando
queixas e grau de satisfação. O objetivo do estudo foi traduzir a organização do trabalho de
enfermagem na realização do pré–natal diante da percepção da gestante. Trata–se de um
estudo de caráter descritivo, exploratório e abordagem qualitativa. O cenário se deu em uma
Unidade Básica de Saúde do Bairro Romeirão no Município de Juazeiro do Norte–Ce. A
pesquisa foi desenvolvida no 2º período do ano de 2010. A população foi formada por
gestante que estavam no curso de acompanhamento de pré–natal. A amostra foram 10
gestantes que realizaram o pré natal na UBS já citada. Como instrumento de coleta de dados,
utilizou–se a pesquisa semi–estruturada, que se aplicou às pacientes assistidas na realização
do pré–natal após consentimento. Utilizou–se na análise a técnica categorização de dados.
Evidencio–se ao traçar perfil sócio–econômico a prevalência da maioria com idade entre 18 e
22, casadas, baixo nível escolar, e renda familiar entre e um salário mínimo a pouco mais que
um. A respeito dos antecedentes gineco-obstétricos prevaleceram as primigestas, a idade
gestacional prevalente foi o 2º trimestre, o parto Cesário para aquelas multíparas. Nos fatores
que interferiam a qualidade no atendimento, evidencio-se a falta de estrutura adequada,
condições básicas para atendimento em contrapartida o atendimento foi superado com ênfase
para enfermagem. A satisfação foi relacionado ao atendimento bastante atuante e sugestões
foram os direitos do SUS para as usuárias. Sobrepuseram a organização e a humanização do
trabalho de enfermagem. Autor(s) Silmara Dantas Lima da Costa Orientador(s) Cleide Correia de Oliveira Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Pré-natal. Organização. Enfermagem. Curso ENFERMAGEM |
| Pré-natal: percepção das gestantes acerca da satisfação pessoal diante do acompanhamento realizado pelo enfermeiro na cidade de Farias Brito-CE (E771) | Marcos Vinícius Rodrigues Pontes | ENFERMAGEM |
Pré-natal: percepção das gestantes acerca da satisfação pessoal diante do acompanhamento realizado pelo enfermeiro na cidade de Farias Brito-CE (E771)
Descrição
A gestação é um momento único na vida de toda mulher, nesse período os pais sonham,
idealizam, e monta estratégias de vida para receber um novo integrante, o filho. A pesquisa
objetivou analisar a percepção das gestantes acerca da satisfação pessoal diante do
acompanhamento pré-natal realizado pelo enfermeiro na Cidade de Farias Brito-Ce. O
presente estudo caracterizou-se como sendo do tipo descritivo-exploratório com abordagem
qualitativa, sendo desenvolvida na Estratégia Saúde da Família (ESF I) Paulo Sarasate,
localizada na cidade de Farias Brito-CE. Os sujeitos que participaram da pesquisa foram às
gestantes no 3º trimestre de gestação, residentes na zona urbana do município de Farias BritoCE. O Instrumento de coleta de dados foi baseado em uma entrevista semi-estruturada
aplicada com as gestantes durante os meses de agosto à setembro de 2012, utilizou-se a
técnica de categorização dos dados, através das falas das entrevistadas, onde obedeceu aos
critérios: transcrição na integra das falas das participantes. Em respeito aos aspectos éticos e
legais da pesquisa com seres humanos conforme institui a resolução 196/96 do Conselho
Nacional de Saúde Na análise e discussão dos dados pode-se perceber que a maioria era
casada. No que se refere à formação a maioria tinha nível superior completo e incompleto.
Constatou-se também que das 10 gestantes, 5 eram professoras, 03 ocupam o cargo de
auxiliar administrativo e 02 analista de crédito No que se refere às condições financeiras das
entrevistadas, pode-se notar que das 10 gestantes, 05 ganham dois salários mínimos, 03
recebe mensalmente um salário mínimo e duas gestantes valores superiores a dois salários.
Percebeu-se nos relatos que oito gestantes argumentaram que o pré-natal é um
acompanhamento de suma importância para o bem-estar da mãe bem como do filho
Constatou-se que a gestante tem conhecimentos mesmos que empíricos sobre o pré-natal,
sabem relatar sobre os benefícios do mesmo para uma gestação saudável, sentem-se satisfeitas
em relação à qualidade da consulta, das orientações bem esclarecida, bem como do
acolhimento, respeito e compromisso da equipe de enfermagem. Percebeu-se através dos
depoimentos das gestantes, uma avaliação positiva e satisfatória no atendimento. Mediante as
consultas realizadas pelo enfermeiro, notou-se nas falas das gestantes uma avaliação positiva,
pois as mesmas sentem-se satisfeitas, argumentaram serem bem acolhidas e que o enfermeiro
passa segurança, tira as duvidas e orienta sobre a gestação. Por outro lado, apontaram uma
insatisfação no que se refere ao agendamento dizendo que são muitas gestantes agendadas no
mesmo dia, tornando se a espera para o atendimento insatisfatório. Autor(s) Marcos Vinícius Rodrigues Pontes Orientador(s) Tonny Emanuel Fernandes Macêdo Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Pré-natal. Gestantes. Assistência. Qualidade. Curso ENFERMAGEM |