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| Prática de notificação de eventos adversos pela equipe de enfermagem em um hospital do município de Missão Velha, Ceará (E129) | Nédna Elida Vieira de Quental | ENFERMAGEM |
Prática de notificação de eventos adversos pela equipe de enfermagem em um hospital do município de Missão Velha, Ceará (E129)
Resumo
Mundialmente, a discussão da qualidade do cuidado em serviços de saúde volta-se cada vez
mais para a questão da ocorrência de Eventos Adversos (EAs). A alta incidência vem
preocupando estudiosos, profissionais e gestores em saúde, que possuem um olhar mais
crítico voltado para esses acontecimentos, para que estes venham a ser notificados, trazendo
assim benefícios para a instituição. O presente trabalho teve como objetivo verificar a prática
de notificação dos Eventos Adversos; identificar as causas possíveis da não notificação;
conhecer a opinião da equipe de enfermagem sobre a notificação dos eventos adversos e
conhecer a cultura de notificação de eventos adversos na assistência à saúde pela equipe de
enfermagem em um hospital da região do Cariri. O delineamento metodológico seguiu uma
abordagem descritiva, qualitativa, realizada no Hospital Geral de Missão Velha (HGMV)
realizada no mês de junho de 2013. Fizeram parte da pesquisa 5 enfermeiros e 10 técnicos de
enfermagem. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados uma entrevista escrita. A
pesquisa obedeceu a Resolução n° 196/96 do Conselho Nacional de Saúde, que aborda a
pesquisa com seres humanos. A análise dos dados foi organizada em duas partes, sendo a
primeira parte, a caracterização dos sujeitos da pesquisa e a segunda parte, composta por seis
categorias temáticas que emergiram da análise das respostas dos sujeitos: o conhecimento dos
profissionais em relação a eventos adversos; A pratica da notificação dos eventos adversos e
sua frequência; instrumentos usados para a notificação; capacitação dos profissionais à
notificação dos eventos; dificuldades dos profissionais em realizar as notificações dos eventos
adversos; opinião dos profissionais em relação à notificação. Os profissionais demostraram
que o seu conhecimento sobre os eventos adversos é superficial, mesmo assim as notificações
dos eventos adversos acontecem, mostrando ainda que não sentem dificuldade em realizá-los.
Sabendo da importância das notificações os profissionais tomam devidos cuidados para que
não ocorram eventos como esses. Foi verificado na instituição que as notificações se dão
através de livro de ocorrência, prontuário do paciente e de forma verbal ao colega de trabalho.
Pode-se concluir que as adesões por parte dos profissionais a notificação contribui para
melhorar a qualidade da assistência dos pacientes do HGMV. Espera-se que a instituição
tenha um olhar mais critico na implementação de protocolos de notificação, pois, no mesmo
não existe um formulário especifico para avaliar as ocorrências de EAs, visando o
aperfeiçoamento da assistência prestada pela equipe de enfermagem. A pesquisa é importante
para que medidas, se ainda não utilizadas, possam vir a existir para a notificação dos eventos
adversos. Autor(s) Nédna Elida Vieira de Quental Orientador(s) Milenna Alencar Brasil Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Segurança do paciente. Eventos adversos. Sistema de notificação de eventos adversos. Curso ENFERMAGEM |
| Práticas ambientais: um estudo de caso em uma indústria de sabão na cidade de Juazeiro do Norte- Ceará (A125) | Cassia Mendes Silva | ADMINISTRAÇÃO |
Práticas ambientais: um estudo de caso em uma indústria de sabão na cidade de Juazeiro do Norte- Ceará (A125)
Resumo
Dentre variadas práticas capazes de proporcionar diversos benefícios
ambientais sociais e econômicos, destacam-se a sustentabilidade empresarial.
Esta pesquisa aborda as práticas ambientais em uma indústria de sabão na cidade
de Juazeiro do Norte- CE. A metodologia utilizada compõe-se de uma pesquisa
bibliográfica, qualitativa e estudo de caso. Foi realizada uma entrevista com o
gestor da indústria para analisar os processos utilizados na gestão ambiental
como também aplicado um questionário para identificar a percepção dos
colaboradores acerca das questões ambientais. Considera-se que, a indústria em
estudo opera com práticas ambientais eficientes que trazem a mesma uma
minimização de impactos ambientais, diminuição de custos e como consequência
aumento da sua lucratividade. Observou-se também que, a empresa utiliza-se do
principio de reciclagem, destina corretamente seus resíduos e com isso,
contribui com a preservação do meio ambiente. Autor(s) Cassia Mendes Silva Orientador(s) Ana Isabel Calixto Donelardy Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Gestão ambiental. Indústria de sabão. Conscientização ambiental. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Práticas de gestão ambiental no setor de galvanoplastia em uma indústria de folheados na cidade de Juazeiro do Norte- CE (A963) | Jardelanny Almeida da Silva | ADMINISTRAÇÃO |
Práticas de gestão ambiental no setor de galvanoplastia em uma indústria de folheados na cidade de Juazeiro do Norte- CE (A963)
Resumo
O processo de galvanoplastia, encontrado em indústrias de folheados e bijuterias, é
responsável pelo revestimento de pequenos objetos metálicos a partir de outro metal onde
ocorre a liberação de metais pesados que descartado inadequadamente contaminam rios,
comprometendo a saúde dos seres que moram aos intermédios desses locais. A região do
Cariri possui destaque no Ceará com diversas empresas de folheados, o que se leva a
preocupação deste setor para a região. Assim, o objetivo do estudo foi realizar um
levantamento dos requisitos ambientais legais aplicáveis as operações do setor de
galvanoplastia em uma empresa de folheados localizada em Juazeiro do Norte/CE e
compará-los a NR ISO 14.001 com o intuito de determinar o seu nível de responsabilidade
social e preservação ao meio ambiente. O trabalho é uma pesquisa básica, o delineamento é
um estudo de caso, o cenário da pesquisa é o setor de folheados que na cidade do estudo
representa 20% da economia local. A investigação foi direcionada por uma entrevista
estruturada com o gerente de produção da empresa, para conhecer as práticas de gestão
ambiental exercidas pela empresa. Os requisitos da NR ISO 14.001 sobre tópicos para um
Sistema de Gestão Ambiental (SGA) eficiente, contribuindo para o levantamento de
questões importantes para caracterização do descarte e reaproveitamento dos metais,
resíduos sólidos e água proveniente do banho galvânico, respectivamente. A empresa
apresenta um sistema ainda em andamento com a implantação de uma Estação de
Tratamento de Efluente (ETE) para purificar a água residual gerada no processo de
galvanoplastia com o intuito de reduzir significativamente o teor de metais pesados para
destinão correta. Esse descarte é feito de forma terceirizada, onde uma empresa paranaense
se responsabiliza pelo transporte e destino do resíduo. Os funcionários possuem treinamento
quanto a exposição aos riscos físicos e químicos, como também possuem Equipamentos de
Proteção Individual (EPI) para reduzir tais riscos. Autor(s) Jardelanny Almeida da Silva Orientador(s) Ana Isabel Calixto Donelardy Ano de Publicação 2017.2 Palavra Chave Sistema de gestão ambiental. ISO 14.001. Galvanoplastia. Indústria de folheados. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Práticas de gestão de estoques: um estudo multicascos em "cantinas" de uma IES privada (A946) | Neusa de Almeida Borges | ADMINISTRAÇÃO |
Práticas de gestão de estoques: um estudo multicascos em "cantinas" de uma IES privada (A946)
Resumo
Diante de um mercado de constantes mudanças, é visível que as organizações precisam estar
em constantes adaptações e reestruturando os seus métodos para ter resultados satisfatórios
juntamente aos seus consumidores. O aprimoramento de estoques, como planejamentos de
compras, gerenciamento de estoques e ferramentas utilizadas, serão abordados nesse contexto,
como fatores indispensáveis para o sucesso organizacional. É visível que na cidade de
Juazeiro do Norte-CE encontram-se muitas empresas, porém ainda uma grande dificuldade no
aprimoramento de estoques e redução de custo. Desse modo, a presente pesquisa teve como
finalidade conhecer as práticas de gerenciamento de estoques nos empreendimentos
considerados no estudo. A pesquisa constitui no estudo multicascos, sendo realizada uma
pesquisa de abordagem qualitativa, cujos instrumentos de coleta foram entrevistas
estruturadas e observação assistemática não participante realizadas no estabelecimentos
estudados. Obteve-se que as empresas estudadas utilizam-se de práticas de controle e
gerenciamento de estoques empíricas. Apenas uma utiliza-se de ferramentas discutidas na
literatura. Sendo necessário critérios mais bem definidos para que haja uma gestão eficiente e
minimização de custos. Autor(s) Neusa de Almeida Borges Orientador(s) Alyne Leite de Oliveira Ano de Publicação 2017.2 Palavra Chave Gestão de estoques. Planejamento de compras. Custos. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Práticas educativas na adesão ao tratamento anti-hipertensivo: uma visão do portador de hipertensão arterial sistêmica (E384) | Maryldes Lucena Bezerra de Oliveira | ENFERMAGEM |
Práticas educativas na adesão ao tratamento anti-hipertensivo: uma visão do portador de hipertensão arterial sistêmica (E384)
Resumo
A educação da saúde efetiva dispõe de uma base sólida para o bem estar individual e da
comunidade. O ensino é um instrumento integrante que todos profissionais de saúde devem
utilizar para cuidar dos pacientes e famílias no desenvolvimento de comportamentos de saúde
efetivos e na modificação dos padrões de estilo de vida que predispõem as pessoas aos riscos
de saúde. O processo educativo é de fundamental importância nos casos de doenças que são
prevalentes no atendimento do serviço. Uma patologia freqüente da Unidade Básica de Saúde
e com número crescente no Brasil é a Hipertensão Arterial Sistêmica. Com objetivo de
analisar a relação da atividade educativa para a adesão do portador de Hipertensão Arterial
Sistêmica ao tratamento, foi realizada esta pesquisa de natureza quanti – qualitativa e do tipo
exploratória, na cidade de Juazeiro do Norte - CE no Programa de Saúde da Família 37, no
período de Setembro e Outubro de 2009. Com base nos resultados obtidos nesse trabalho
observa-se entre os hipertensos uma predominância de indivíduos idosos, do sexo feminino e
com baixa escolaridade. Nota-se que o tratamento das doenças é basicamente realizado com
uso de medicamentos, poucas pessoas praticavam atividades físicas e uma grande parte dos
pacientes é tabagista. Além disso, foram identificadas diversas inadequações nos hábitos
alimentares. Esses fatores de risco, se não controlados, podem aumentar a predisposição dos
pacientes às doenças cardiovasculares, aumentando os custos para o sistema sanitário e
diminuindo os anos de vida com qualidade para os indivíduos acometidos por esta
enfermidade. Cabe aqui, portanto, uma intervenção via interação inter profissional que
favoreça a mudança de hábitos e estilos de vida ligados à alimentação e atividade física,
importantes na promoção da saúde e prevenção de complicações tanto para os portadores de
hipertensão como para a população em geral que é usuária do Programa de Saúde da Família.
Faz-se necessária a implantação de diversas estratégias que atendam as principais
necessidades dos usuários, de forma interativa e que permita a socialização do conhecimento
sobre as doenças e sobre as práticas alimentares, favorecendo assim a adesão ao tratamento
dos hipertensos. Autor(s) Maryldes Lucena Bezerra de Oliveira Orientador(s) Ana Paula Ribeiro de Castro Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Hipertensão. Adesão ao tratamento. Educação em saúde. Curso ENFERMAGEM |
| Práticas em enfermagem e novas tecnologias utilizadas na assistência ao paciente com ferida crônica: revisão integrativa da literatura (E1937) | Maria Clara Costa Cardoso | ENFERMAGEM |
Práticas em enfermagem e novas tecnologias utilizadas na assistência ao paciente com ferida crônica: revisão integrativa da literatura (E1937)
Resumo
Feridas crônicas são uma interrupção na continuidade do tecido tissular; elas podem se
apresentar em maior ou menor extensão; podem ser decorrentes de traumas, infecções clínicopatológicas e comorbidades. Com isso, o objetivo da presente pesquisa foi descrever segundo
a literatura, a utilização de três importantes tecnologias inovadoras empregadas pela
enfermagem para o tratamento de feridas crônicas: laserterapia de baixa potência,
ozonioterapia, e curativo a vácuo. Trata- se de um estudo descritivo de Revisão Integrativa da
Literatura. As bases e dados estudadas foram LILACS, SCIELO, BDENF e MEDLINE. Os
critérios de inclusão a que foram submetidos os artigos foram: artigos disponíveis online
completa e gratuitamente; e ano de publicação de 2018 a 2023. Assim, foram extraídos 6 artigos
para a amostra final, os quais foram distribuídos nas categorias 1) Laserterapia 2) Ozonioterapia
3) Terapia por pressão negativa. Identificou-se, nos estudos investigados, que as tecnologias
em questão utilizadas promoveram diminuição do tamanho da ferida, controle da carga
bacteriana e formação de cicatriz, além de apresentarem uma diferença estatisticamente
significativa nos grupos de intervenções que fizeram uso delas, maior número de feridas
cicatrizadas, maior tempo para recidiva. Diante disso, artigos com estudos sobre essas novas
tecnologias: laserterapia, ozonioterapia e curativo a vácuo comprovam sua eficácia para
tratamento de feridas crônicas, com boa aplicabilidade, e sendo bastante eficientes quando
comparadas aos tratamentos mais antigos. Por isso, esse trabalho contribuirá tanto na
assistência, para que outros enfermeiros possam conhecer as tecnologias inovadoras no cuidado
em feridas, quanto no ensino, que irá contribuir para que os acadêmicos tenham acesso à essa
ciência. Espera-se que esta pesquisa possa favorecer a ótica sobre a realidade de manejo e
tratamento de feridas crônicas, a fim de ampliar a participação e protagonismo do enfermeiro
no cuidado de pacientes portadores de feridas crônicas, garantindo a autonomia da profissão e
apontando o caminho para o empreendedorismo em enfermagem. Autor(s) Maria Clara Costa Cardoso Orientador(s) Maria do Socorro Nascimento da Silva Olegário Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Feridas crônicas. Terapia a laser. Ozonioterapia. Tratamento de ferimentos com pressão negativa. Cuidados de enfermagem. Curso ENFERMAGEM |
| Práticas esportivas e lazer: uma proposta para a redução do índice de evasão escolar no município de Assaré - CE (E.F419) | Wagner Gomes de Souza | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Práticas esportivas e lazer: uma proposta para a redução do índice de evasão escolar no município de Assaré - CE (E.F419)
Resumo
A evasão escolar vem sendo discutida, no Brasil, a cada dia, pois seu índice tem
aumentando consideravelmente. Segundo dados da Célula de Estudos, Gestão de
Dados e Disseminação de Informações Educacionais – CEGED, na cidade de
Assaré, por exemplo, o índice de evasão se faz presente nos dados das escolas,
principalmente das séries finais do ensino fundamental e do ensino médio. Por isso,
o presente trabalho tem como principal objetivo discorrer sobre o papel das
atividades inerentes à Educação Física escolar em prol do combate à evasão. A
pesquisa foi realizada nas escolas públicas pertencentes à rede municipal de ensino,
além de duas escolas do ensino médio da rede estadual, sendo que uma foi
distratante, visto que não se apresentaram dados acerca da evasão. A amostra foi
de 100% das escolas públicas do município. Fomos subsidiados pela plataforma da
CEGED da Coordenadoria de Avaliação e Acompanhamento da Educação –
COAVE da Secretaria de Educação Básica do Estado do Ceará - SEDUC/CE, onde
coletamos os dados que indicam: oferta de matrícula, fluxo escolar, resultados de
avaliações referentes às escolas públicas, dos quais nos valemos para a análise dos
dados sobre a evasão. Com a análise dos gráficos apresentados, buscamos
observar a contribuição da Educação Física, bem como as politicas educacionais
inerentes a esta disciplina, para a redução dos índices de abandono e evasão
escolar. Por fim, observamos que há ações das escolas como fanfarra, jogos
interclasse, jogos interescolares, que são relacionados à disciplina em questão e
programas educacionais que contribuem para a redução do índice de evasão
escolar. Ressaltamos, ainda, a necessidade de novas análises acerca da
importância da Educação Física Escolar no processo educacional. Autor(s) Wagner Gomes de Souza Orientador(s) José Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Problemas educacionais. Evasão escolar. Educação física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Práticas integrativas e complementares no tratamento do transtorno do espectro autista infantil: uma revisão integrativa (E1772) | Adairtes Maria Bezerra Siebra | ENFERMAGEM |
Práticas integrativas e complementares no tratamento do transtorno do espectro autista infantil: uma revisão integrativa (E1772)
Resumo
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é considerado uma condição que age no
neurodesenvolvimento do individuo, podendo apresentar-se em diferentes níveis. Este transtorno
apresenta-se em diferentes áreas do desenvolvimento, são elas: déficits de habilidades
comunicativas (verbais e/ou não verbais) e manifestações de comportamento, déficits habilidades
sociais, interesses e/ou atividades restritas, repetitivas e estereotipadas. O estudo objetiva
identificar como as práticas integrativas e complementares compõem o tratamento do transtorno
do Espectro Autista Infantil (TEA). A metodologia deste trabalho foi de natureza descritiva, de
abordagem qualitativa e trata-se de uma revisão integrativa. O levantamento bibliográfico para o
estudo foi feito nas bases de dados: Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), Scientifc Eletronic Library
Online (SciELO) e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS). Os
descritores utilizados foram: transtorno do espectro autista, práticas integrativas e complementares,
terapias complementares. Foram selecionados 19 artigos para realização do trabalho, após a análise
foram criadas categorias temáticas de acordo com a problemática levantada para este estudo e
observando a semelhança dos seus conteúdos. Essas categorias estão apresentadas a seguir: Equipe
multidisciplinar no tratamento do transtorno do espectro autista e Práticas integrativas e
complementares no tratamento do transtorno do espectro autista. De acordo com os resultados, é
visto que as práticas integrativas e complementares contribuem significativamente para a melhoria
do tratamento do TEA. A utilização destas práticas no tratamento tem como consequência uma
melhora significativa no desenvolvimento físico e mental, pois são terapias que irão agir na
estabilidade corporal, condicionamento físico, comunicação verbal e não verbal, interaçao social,
demonstrções de sentimentos e com isso promover uma qualidade de vida bem melhor para essas
crianças. E assim, os autores concordam em que a implementação dessas práticas trazem efeitos
benéficos para os pacientes, tendo uma melhoria na sua saúde física e mental. Concluindo então
que, a implementação das práticas integrativas e complementares são de suma importância para o
tratamento do TEA, o que se faz necessário mais estudos referente a temática para que se possa
haver capacitações para os profissionais que serão responsáveis pela execução das práticas. Autor(s) Adairtes Maria Bezerra Siebra Orientador(s) José Diogo Barros Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Transtorno do espectro autista. Práticas integrativas e complementares. Terapias complementares. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Práticas pedagógicas do enfermeiro professor: percepção, contribuições e desafios (E1169) | Patrícia Pereira da Silva | ENFERMAGEM |
Práticas pedagógicas do enfermeiro professor: percepção, contribuições e desafios (E1169)
Resumo
Existe uma grande e rápida mudança das sociedades, e em meio a tudo isso nota-se o fértil
período de discussão sobre a educação e formação, não somente a de professores percebe-se a
concorrência e a luta pelo domínio do saber. Existem fatores os quais contribuem para isso e
acabam promovendo a mudança, a exemplo a informação, do mundo tecnológico e científico e
a internacionalização da economia. Com isso, a formação é tida como o meio de democratização
do acesso à cultura, à informação e ao trabalho, mesmo não existindo um quadro teórico ao
qual se volte para que exista ordenação e clarificação dessa área de conhecimento, havendo
investigação e prática. O objetivo desse estudo foi conhecer as práticas pedagógicas dos
docentes do curso de enfermagem de uma instituição de ensino superior como ferramentas de
ensino-aprendizagem. A pesquisa foi de caráter descritivo com abordagem qualitativa. Os
sujeitos do estudo foram 21 professores do curso de enfermagem de uma instituição de ensino
superior. Como instrumento de coleta de dados optou-se pelo questionário. Os dados
qualitativos após coletados foram ordenados para que fosse utilizado como método analítico, a
análise temática. Foi aplicada a todas as pessoas envolvidas no estudo a garantia dos direitos de
acordo com a resolução nº 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde (CNS). Com base na
coleta de dados realizada, após ser feita a leitura na íntegra das respostas dos participantes e
realizada a análise dessas respostas, emergiram as seguintes categorias: as práticas pedagógicas;
a utilização das práticas pedagógicas; as mudanças nas práticas pedagógicas; a contribuição
para o aprendizado do discente. Foi possível concluir que não se pode falar de práticas
pedagógicas de forma generalizada, porque, em momento algum, essas práticas pedagógicas
são únicas, podendo haver inúmeras práticas na mesma disciplina, e até mesmo no mesmo
estabelecimento de ensino. Daí a importância de adotarmos o enfoque reflexivo na prática
pedagógica, acreditando que a partir de sua liberdade, o aluno edifica a sua própria identidade
e autonomia para tornar-se sujeito da aprendizagem. Autor(s) Patrícia Pereira da Silva Orientador(s) Ivan do Nascimento Freire Lopes Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Educação superior. Práticas pedagógicas. Metodologias ativas. Curso ENFERMAGEM |
| Práticas preventivas do uso do crack em familiares dos usuários do CRAS (P333) | Ana Patricia Soares Ferreira Dias | PSICOLOGIA |
Práticas preventivas do uso do crack em familiares dos usuários do CRAS (P333)
Resumo
O presente artigo tem por finalidade analisar quais as práticas preventivas mais eficazes no combate ao uso do crack e as estratégias para se trabalhar no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS). Problematiza-se que as drogas sempre existiram em diferentes sociedades e marcaram a história da existência do homem no mundo. Percebe-se que as famílias vêm sofrendo mudanças, ao longo do tempo, e o crescimento do uso de crack, no Brasil, tem aumentado com muita frequência. Neste sentido, foi necessário investigar ações preventivas através de trabalhos com as famílias que frequentam o CRAS. Para composição deste trabalho foram utilizados como instrumentos a pesquisa bibliográfica acerca dos conceitos de família e drogas buscando compreender as grandes mudanças e a gravidade do problema social oriundo do consumo das drogas. Com o intuito de conseguir tais objetivos foi utilizado o conceito de família, enfatizando as transformações ao longo do tempo, e a importância dos laços familiares para o desenvolvimento dos seus membros. Em seguida, o conceito de drogas, mostra que desde a antiguidade até os dias atuais é um problema social, e que está aumentando em índices e mortalidade de seus usuários. Portanto, este estudo visa subsidiar futuras pesquisas direcionando estratégias preventivas a fim de contribuir para um trabalho sistemático de melhoria de qualidade de vida dos usuários do CRAS, proporcionando-lhes um leque de escolhas para atuar na prevenção e na diminuição do uso do crack. Autor(s) Ana Patricia Soares Ferreira Dias Orientador(s) Emília Suitberta de Oliveira Trigueiro Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Crack. Drogas. Famílias. Práticas preventivas. CRAS. Curso PSICOLOGIA |