A gestação é um período que envolve varias divergências e informações onde muitas vezes altera o comportamento da mulher, como por exemplo, quanto a sua sexualidade. Existem fatores, que no período gestacional, podem ser considerados como agentes impossibilitantes do ato libidinoso, e por conseqüência disso muitas mulheres apresentam um receio quanto ao ato sexual durante a gestação. A pesquisa tem o objetivo de avaliar a sexualidade das mulheres antes da gravidez e durante o período gravídico em uma Estratégia Saúde da Família no município de Juazeiro do Norte-CE.Trata-se de um estudo descritivo, exploratório com abordagem quantitativa. Os dados da pesquisa foram coletados em uma Estratégia Saúde Família 03, localizado no município de Juazeiro do Norte-CE. A população do estudo foi composta por 32 gestantes. Como instrumento de coleta foi empregado um questionário de forma adaptada de um já existente(Questionário de Sexualidade na Gestação), e modificado de acordo com os objetivos propostos pela pesquisa. A pesquisa foi realizada no segundo semestre de 2012, durante os meses de Setembro e Outubro. Os dados foram apresentados através da utilização do programa Microsoft Office Excel 2007, estes sendo exibidos em forma de gráficos, tabelas ou quadros.As informações coletados foram expostas em cinco grupos, sendo: características sócio-demográficas, comportamento sexual, resposta sexual/função sexual e aspectos simbólicos.A pesquisa respeitou as exigências formais que constam na resolução nº196\96 do Conselho Nacional de Saúde, Ministério da Saúde, que regulamenta os aspectos éticos legais da pesquisa envolvendo seres humanos, mediante aprovação do comitê de ética. Nesta pesquisa pode-se verificar uma diminuição da quantidade de relações sexuais, uma notável diminuição do desejo sexual e da satisfação sexual por parte das gestantes no período gravídico, quando comparado ao período anterior ao gestacional. Á prática sexual de maior proporção de prazer, antes e durante a gravidez é o sexo vaginal. Conclui-se que a sexualidade durante a gestação obteve uma mudança em vários aspectos em relação ao período anterior ao gravídico, sejam eles fisiológicos ou pela diminuição do apetite e dos resultantes do ato sexual. A satisfação e o desejo sexual diminuíram, interferindo na quantidade de relações sexuais. Outro fator que contribui, dificultando ainda mais a prática sexual é a busca pela posição ideal. Observa-se que este tema ainda é visto com preconceito e vergonha, e desta maneira podendo existir uma omissão de respostas, tornando-se uma dificuldade encontrada pela pesquisadora. Sugere-se uma abordagem a gestante despida de tabus, preconceitos e mitos, valorizando-as também em relação a sua sexualidade e proporcionar conhecimento nos grupos de gestantes, para que as mesmas possam usufruir de tais informações e melhorem a qualidade do ato sexual das gestantes. 

Autor(s)

Talita Grangeiro Santos

Orientador(s)

Alessandra Bezerra de Brito

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Gestante. Sexualidade. Medo.

Curso

ENFERMAGEM

O presente trabalho vem compreender o universo da sexualidade de jovens com Síndrome de Down que frequenta a APAE de Juazeiro do Norte-CE, tendo como base a mediação articuladora da assistente social na atuação desse processo. A pesquisa teve como objetivo avaliar as dificuldades encontradas pelos familiares em discutir a educação sexual com seus filhos, analisando a importância dessas informações para os jovens no que possibilita transformações significativas para o seu desenvolvimento e convivência familiar, no intuito de desmistificar tabus, preconceito e desigualdade levando em conta o nível de compreensão dos jovens com Síndrome de Down. Este estudo é exploratório-descritivo de caráter quanti e qualitativo, teve como instrumento de investigação a coleta de dados a qual se efetuou na pesquisa de campo com entrevista estruturada e semi-estruturadas (perguntas abertas e fechadas) sobre o tema em estudo, os entrevistados foram os pais ou responsáveis/professores/equipe multidisciplinar da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Juazeiro do Norte-CE. Acredita-se ter contribuído com esta pesquisa para um maior enriquecimento em torno desta temática, possibilitando assim, uma abertura para futuras pesquisas mediante o compromisso pessoal e profissional em relação ao mesmo.

Autor(s)

Herbenia Lopes de Carvalho

Orientador(s)

Pautília Ferraz Araruna

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Assistente social. Sexualidade de jovens com síndrome de Down. Familiares.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

No decorrer dos anos o número de empresas sendo ela de grande ou pequeno porte vem aumentando cada vez mais. Sendo assim surgem vários problemas interno na empresa como, dificuldade de gerenciamento de dados dos colaboradores dentro da empresa, cujo impacto e descaso no acompanhamento de processos, falha na situação de rendimentos profissionais, gerar custos adicionais, induz falha de gestão pelos stakeholders do departamento de recursos humanos da empresa. Uma boa solução para esse problema seria um software capaz de auxiliar na gestão de recursos humanos, sendo um elo para fortalecer e inovar o modo de gerenciamento dos dados pessoais e profissionais dos colaboradores, proporcionando às organizações gerirem de forma mais eficaz o seu capital humano. Assim surge a ideia do SGD (sistema de gerenciamento de dados), é um sistema de auxílio no gerenciamento de dados dentro de médias e pequenas organizações. Que ajudará na gerência de dados pessoais e profissionais, sendo assim, um auxílio na tomada de decisões, otimização de processos e crescimento profissional dos colaboradores. Esse sistema possibilitará aos usuários uma melhor forma de gerência e coleta de dados dos funcionários. Trará ferramentas para emissões de relatórios, recebimento de feedback dos colaboradores para fins de melhorar a comunicação e o ambiente de trabalho. O SGD garantirá uma melhor maneira de auxiliar a gestão de pessoas, proporcionando celeridade no recebimento de tais dados e provocando, assim, melhores tomadas de decisões e rendimento profissional.

Autor(s)

Cicero Bruno Gonçalves; Daniel Carlos Gomes da Silva; Evanilson Matheus Alves Santos; Francisco Sergio Lavor de Lucena; Rafael Raimundo do Nascimento.

Orientador(s)

Flávio Murilo Carvalho Leal

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Sistema. Gerenciamento de dados. Empresas.

Curso

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

Com este projeto foi desenvolvido um software gerador de avaliações educacionais com o intuito de viabilizar a organização de um banco de dados de questões a serem utilizadas pelos professores. A metodologia utilizada foi desenvolvida pela própria equipe denominada SgeProcess, foi criada para adequar da melhor maneira possível as melhores práticas de desenvolvimento, visando a obtenção de um software de qualidade e tornando-se mais fácil manter organização no processo do projeto. Foi realizada uma pesquisa com os professores da Faculdade Leão Sampaio de onde veio à necessidade de melhorar os processos de avaliações e aperfeiçoar o repasse dessas avaliações para os alunos, minimizando o número de erros gerados. Frequentemente nos deparamos com inúmeros erros em questões, onde as mesmas são anuladas, como por exemplo, o professor não teve tempo de lecionar na sua disciplina o conteúdo presente na prova, foram repetidas questões, ou até mesmo conteúdo incorreto, a utilização do sistema busca melhorar o processo de elaboração das avaliações. O uso desse software irá diminuir essas falhas, permitindo uma melhor atuação por parte dos professores, onde o banco de questões ficará disponível na web, para que o mesmo possa se beneficiar da melhor maneira possível desse sistema de auxílio, onde através de usuário e senha, o professor poderá acessar seu banco de questões, e por meio dele, gerar avaliações aleatórias ou manuais, cadastrar as disciplinas que deseja e a cada questão cadastrada poderá atribuir um nível de dificuldade, nível esse que também poderá ser cadastrado pelo próprio professor. As avaliações poderão ser geradas aleatoriamente ou de forma manual, após selecionar as opções que melhor se enquadre no tipo de avaliação escolhida, será gerado um arquivo PDF que poderá ser impresso ou armazenado. O propósito deste sistema é de melhorar o processo de controle de avaliações para que os professores consigam usufruir de mais tempo em outras atividades, dedicando-se a estudos ou até mesmo para aumentar os níveis de qualificação aos quais de interessem.

Autor(s)

Christianne de Oliveira Pinheiro; Cicera Patricia Alves Oliveira; Damião Carlos Virgulino; Francisco Moura Martins; Francisco Nathanael Pereira Araújo.

Orientador(s)

Herlon Parente Ribeiro Cortez

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Software. Professores. Avaliações.

Curso

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

Os contos de fadas se apresentam como um importante instrumento de intervenção e diagnóstico na clínica psicanalítica, uma vez que permitem acesso ao inconsciente da criança. A partir desse dado, o presente trabalho tem como objetivo fazer uma análise dos contos de fadas modernos fazendo uso das obras cinematográficas sobre Shrek e apontar sua simbologia para o imaginário infantil. Para tal proposta, buscou-se fazer uma revisão de literatura, abordando autores contemporâneos como Corso e Corso, Schneider e Torossian, sem esquecer-se das principais fontes e referências, como as obras de Freud e Bettelheim. Através da análise dos filmes sobre Shrek concluiu-se que muita mudou no reino encantado, os personagens estão cada vez mais próximos da nossa realidade e refletem questões da vida contemporânea o que possibilita uma identificação maior com os personagens, que agora são convocados a nos auxiliar a elaborar os impasses subjetivos. A relevância do trabalho se dá na articulação entre psicologia e literatura infantil para a sistematização de novas técnicas que possibilitem o trabalho com criança, sem deixar de levar em conta os diversos meios de comunicação que fazem parte da infância contemporânea.

Autor(s)

Érika Pakisa Garcia Araújo

Orientador(s)

Luciana Coelho Leite Sampaio

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Shrek. Psicanálise. Contos de fadas.

Curso

PSICOLOGIA

Com esta pesquisa pretende-se desenvolver um sistema que possibilite o engenheiro agrônomo e o agricultor controlar a irrigação de sua plantação de uma forma dinâmica e compacta, de acordo com as variações de solo, clima, culturas, disponibilidade de energia e condições socioeconômicas para as quais o sistema de irrigação deve ser adaptado, facilitando assim, todo o processo de irrigação, que passará a ser feito de forma automatizada. Diminuindo consideravelmente o tempo de irrigação, melhorando os resultados na produção e atendendo as necessidades hídricas das culturas da região.

Autor(s)

Eric Walbert Andrade da Silva; Euzébio Dimas da Silva; Francisco Macson Willamy Pereira Dias; Márcio Hélio Gomes de Sousa; Saulo Sânzzio Ferreira Magalhães; Severino Alves Inácio Neto; Victor Hugo Teixeira da Fonseca.

Orientador(s)

Flávio Murilo Carvalho Leal

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Irrigação controlada. Variação do solo. Controle. Produção.

Curso

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

A sífilis é uma doença infecciosa causada pela bactéria Treponema pallidum. Esta infecção ocorre através de contato sexual, transfusão de sangue, transplante de órgãos, ou por transmissão congênita. Esta cartilha busca contribuir no incentivo aos adolescentes para a prática do uso do preservativo durante a relação sexual como forma de prevenir essa infecção sexualmente transmissível, além de ser um material didático de referência para a construção de novas tecnologias educacionais.

Autor(s)

Alessandra Bezerra de Brito

Orientador(s)

Marlene Menezes de Sousa Teixeira

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Adolescente. Doença sexualmente transmissível. Educação em saúde. Sífilis. Tecnologia educacional.

Curso

PRODUTO TÉCNICO TECNOLÓGICO

Autor(s)

Samantha Albarado Machado Bessa

Orientador(s)

Mônica Maria Viana da Silva

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Sífilis. Gestação. VDRL. Pré-natal.

Curso

ENFERMAGEM

Autor(s)

Thaynah Tomé Grangeiro Henrique

Orientador(s)

Aline Morais Venancio

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Insuficiência renal. Hemodiálise. Significado.

Curso

ENFERMAGEM

O cenário na saúde vem sofrendo grandes transformações nas últimas décadas, concepções e técnicas voltadas à inclusão do homem nos serviços de saúde é uma delas, em especial, as estratégias voltadas ao acompanhamento paterno durante o período gravídico. Assim, são elaboradas novas compreensões e propostas alternativas para sua operacionalização, objetivando sensibilizar à todos de modo geral sobre os benefícios do envolvimento ativo dos homens com em todas as fases da gestação e nas ações de cuidado com seus(uas) filhos(as), destacando como esta participação pode trazer saúde, bem-estar e fortalecimento de vínculos saudáveis entre crianças, homens e suas(eus) parceiras(os). O estudo objetivou descrever a luz da literatura o significado do apoio paterno durante o período gestacional, parto e nascimento. Optou-se por realizar uma revisão integrativa da literatura. Para o levantamento dos artigos, foi realizada uma busca em base de dados de domínio público, sendo estas a BVS, tendo como revistas utilizadas BDENF e LILACS, e SCIELO tendo como revistas utilizadas Estudos de psicologia; Psicologia em estudo; Psicologia teoria e pesquisa; Saúde e sociedade; onde foram utilizados os seguintes descritores “Paternidade, “Gestação, “Enfermagem” sendo utilizado o operador booleano AND, além de critérios de inclusão e exclusão. Os critérios de inclusão foram: artigos que foram publicados nos últimos 10 anos; texto completo no idioma português; artigos científicos disponíveis na íntegra em plataformas de acesso gratuito, artigos primários e com relevância e aderência ao objetivo proposto. Para critérios de exclusão foram: artigos de revisão; artigos duplicados; artigos incompletos; artigos de acesso restrito; artigos que não se relacionam com o objeto de estudo; Trabalhos monográficos, dissertações e tese. Ao todo foram selecionados 9 artigos para auxiliar na obtenção do objetivo. Os artigos selecionados foram avaliados criticamente, buscando estabelecer aspectos em comum para que seja desenvolvida uma discussão dos resultados com a literatura pertinente. Desse modo, após analisar os dados obtidos, emergiu-se a seguinte categoria temática: A importância do pai durante a gravidez, parto e nascimento. Conclui-se que o pai tem um importante papel durante todas as fases da gravidez, ou seja, ele não é visto apenas como provedor, mas alguém em que sua parceira pode confiar, que pode dar mais suporte durante as consultas de pré-natal, fornecendo segurança e confiança a sua parceira, e que após o parto ajuda a cuidar do lar e do bebê, efetivando o vínculo familiar e paterno, melhorando as emoções da sua parceira, onde isso irá refletir durante todo o processo de amamentação e bem-estar da família.

Autor(s)

Thiago Silva Cirilo

Orientador(s)

Erine Dantas Bezerra

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Paternidade. Gestação. Enfermagem.

Curso

ENFERMAGEM