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| Serviço social no âmbito hospitalar: novos horizontes e velhos dilemas da prática profissional (S1282) | Maísa Domitilia Fialho Alencar | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social no âmbito hospitalar: novos horizontes e velhos dilemas da prática profissional (S1282)
Resumo
O presente estudo teve como objetivo analisar os desafios e possibilidades postas a prática
profissional do Assistente Social, no âmbito da Política de Saúde, a partir das demandas e
requisições postas a profissão. Para tanto foi necessário refletir os desafios sócio histórico, para
o enfrentamento das limitações da profissão no âmbito hospitalar; identificar os determinantes
da prática profissional do Assistente Social na saúde, e as demandas postas a profissão a partir
da implantação do SUS e refletir sobre o projeto ético político como instrumento norteador da
prática profissional. Ao longo desse estudo abordou-se teoricamente a contextualização da
Política de Saúde e seus rebatimentos para o Serviço Social, vislumbrando as limitações e a
busca pelas possibilidades de mudanças. Assim, a metodologia utilizada nessa pesquisa é de
natureza bibliográfica e caráter exploratório e descritivo, utilizando-se do método qualitativo.
Destarte os resultados deste estudo sugerem que os profissionais de saúde, bem como do
Serviço Social tenham uma capacitação especializada, atualizando-se de acordo com as
necessidades dos usuários da saúde para melhor lidar com a Questão Social e diversidades que
repercutem em patologias, onde os determinantes sociais devem ser evidenciados para melhor
atendimento no campo hospitalar, presumindo assim que é importante saber na prática o que
ocorre nesses locais para assim buscar meio para superação de limitações encontradas para
concretização de direitos. Autor(s) Maísa Domitilia Fialho Alencar Orientador(s) Maria Clara de Oliveira Figueiredo Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Serviço social. Política de saúde. Projeto Ético Político. Limitações. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Serviço social no Núcleo de Apoio á Saúde da Família (NASF): uma análise acerca da visita domiciliar (S1066) | Ana Paula Sousa Silva | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social no Núcleo de Apoio á Saúde da Família (NASF): uma análise acerca da visita domiciliar (S1066)
Resumo
O referido estudo vem proporcionar uma análise acerca da Visita domiciliar realizada pela Assistente Social do Núcleo de Apoio à Saúde da Família- NASF, na Cidade de Crato- CE. O real interesse para elaboração deste estudo se dá pelas inquietações presenciadas do Estágio Supervisionado I e II, na referida Instituição. Pela experiência vivenciada do Estágio, foi notório a percepção que a visita domiciliar é um instrumento importantíssimo para o fazer profissional do Assistente Social, uma vez que é através desse instrumento que é possível atuar na vida do sujeito. O objetivo geral deste estudo foi analisar a visita domiciliar utilizada pelos Assistentes Sociais nos NASF. Para tanto, foi necessário discutir a história da sáude pública no Brasil até sua consolidação como direito de todos e dever do Estado; discutir as configurações atuais da política de saúde no Brasil, no contexto da atenção básica/NASF; e, refletir sobre os limites e potencialidades da visita domiciliar nos NASF. Para tanto, a análise dos dados se deu de forma bibliográfica e documental. A atuação do Serviço Social no NASF reflete e está atrelada a algumas questões sócio-históricas discutidas nesse trabalho e referem-se principalmente as mudanças ocorridas no pós Constituição de 1988 e a consolidação do SUS. A política de saúde acabou sendo marcada pela focalização, setorialização e ampliação do assistencialismo, diante disso, considerando que o assistente social trabalha com as vastas expressões da questão social. Autor(s) Ana Paula Sousa Silva Orientador(s) Maria Clara de Oliveira Figueiredo Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Neoliberalismo. NASF. Visita domiciliar. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Serviço social no terceiro setor: prática assistencial ou assistencialismo? Uma análise acerca da ONG Amigos do Bem, Mauriti/CE (S1452) | Liliane de Sousa Janoca | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social no terceiro setor: prática assistencial ou assistencialismo? Uma análise acerca da ONG Amigos do Bem, Mauriti/CE (S1452)
Resumo
O presente trabalho aborda uma discussão acerca da atuação profissional no terceiro
setor de maneira em que se especificam as ações das ONGs, tem como objetivo geral,
compreender a atuação profissional nesses novos espaços sócio ocupacionais para
o serviço social, nesse contexto, será ilustrado as concepções e contradições comuns
em meio a esse campo de atuação. Tendo questionamentos das competências e
atribuições das ações profissionais do assistente social no terceiro setor, trazendo a
tona todo um contexto histórico em que marca a institucionalização do deste setor
diante de uma conjuntura neoliberal, frente às demandas postas da questão social. E
a forte presença do voluntariado existente nas organizações desse setor. Para a
obtenção e alcance dos objetivos propostos, de inicio realizou se uma pesquisa
bibliográfica, partindo principalmente de livros, artigos, resenhas, tese de pós-graduação, assim como, um estudo de caso, com caráter descritivo, exploratório de
natureza qualitativa, tendo a entrevista como instrumento para a coleta de dados. O
campo da pesquisa foi na ONG Amigos do Bem em Mauriti-CE, com o profissional
atuante naquela área, o qual relatou seu fazer profissional e as ações desenvolvidas
pela sua equipe de trabalho. Portanto os três capítulos trazem o surgimento,
desenvolvimento e incorporação do terceiro setor e posteriormente dando ênfase as
ONGs e a inserção do assistente social cada vez mais visível. Autor(s) Liliane de Sousa Janoca Orientador(s) Maridiana Figueiredo Dantas Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Terceiro setor. ONG. Serviço social. Neoliberalismo. Voluntário. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
| Serviço social, trabalho e flexibilização: um estudo das condições de trabalho dos assistentes sociais dos CRAS do município do Crato- CE (S622) | Manoella de Oliveira Callou | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social, trabalho e flexibilização: um estudo das condições de trabalho dos assistentes sociais dos CRAS do município do Crato- CE (S622)
Resumo
O presente estudo tem como objetivo analisar as condições de trabalho dos Assistentes Sociais que atuam no CRAS no município de CRATO-CE. O trabalho é uma categoria estudada pelos mais variados campos do saber, tendo em vista que enquanto atividade inerente à pessoa humana se encontra presente em todas as relações sociais. Dessa forma, o trabalho é que permite ao ser social vivenciar relações e modificar sua realidade. Trata-se, pois, de um processo dialético em que o homem transforma a natureza para saciar suas necessidades e, por ela é modificado. Partindo do pressuposto de que as condições de trabalho proporcionam a realização de uma prática profissional que permita atender e enfrentar as demandas que chegam ao equipamento, transformando a realidade social, a discussão apresentada se torna bastante pertinente. No intuito de constatar essas indagações teóricas realizamos uma pesquisa de campo com os profissionais de Serviço Social que atuam no equipamento em tela no município. Para isso utilizamos uma entrevista semi-estruturada com perguntas subjetivas que abordavam a temática trabalho e suas condições. Paralelo a isso, a respectiva pesquisa conta com um vasto referencial teórico, estruturado nos primeiros capítulos em que discutimos o desenvolvimento das Políticas Sociais no mundo e no Brasil e, sobretudo, trazemos reflexões acerca da categoria trabalho e como essa se concretiza na prática do Serviço Social. Compreendemos que apesar dos profissionais apontarem ter boas condições para sua atuação, o cotidiano do equipamento ainda é desafiador e precarizado, o que dificulta, muitas vezes, a realização de uma prática profissional efetiva e com qualidade. Autor(s) Manoella de Oliveira Callou Orientador(s) Ítalo Emanuel Pinheiro de Lima Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Trabalho. Condições de trabalho. Assistentes sociais. CRAS. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Serviço social: uma análise crítica da atuação profissional enquanto instrumento viabilizador de direitos sociais um estudo no Centro de Referência de Assistência Social - CRAS Santo Antônio em Barbalha- CE (S994) | Maria Jácia Mendes da Costa | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social: uma análise crítica da atuação profissional enquanto instrumento viabilizador de direitos sociais um estudo no Centro de Referência de Assistência Social - CRAS Santo Antônio em Barbalha- CE (S994)
Resumo
Este trabalho tem como tema central uma análise crítica da atuação profissional enquanto instrumento viabilizador de direitos sociais das famílias acompanhadas pelo Centro de Referência de Assistência Social - CRAS Santo Antônio em Barbalha-ce. O mesmo tem por finalidade analisar as intervenções realizadas pelo assistente social enquanto profissional responsável no trato da questão social na efetivação dos direitos das famílias. A pesquisa oferece uma análise da política de assistência social na visão dos profissionais do Serviço Social que estão frente a essa realidade na busca pela efetivação dos direitos da população cidadã. Para esta pesquisa foi realizado um estudo bibliográfico de autores renomados como Marilda Vilela Iamamoto, Berenice Rojas Couto, Yolanda Guerra, Maria Carmelita Yasbek, entre outros. Foi utilizado o método de abordagem exploratória, descritiva de características predominantemente qualitativa. Foram realizadas entrevistas com as assistentes sociais. O resultado nos apontou a atuação dos profissionais como um viabilizador de direitos as famílias do Centro de Referência a Assistência Social, identificando as respostas existentes no âmbito estatal e da sociedade civil, e formulando estratégias políticas e técnicas para busca modificar a realidade com vistas a superar as vulnerabilidades vivenciadas pelas famílias. Autor(s) Maria Jácia Mendes da Costa Orientador(s) Jacsa Vieira de Caldas Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Assistência social. CRAS. PAIF. Direitos sociais. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Serviços de cumprimento de Medidas Socioeducativas-MSE, modalidade de Prestação de Serviço à Comunidade-PSC: uma análise dos desafios para a ressocialização dos adolescentes (S894) | Ana Luiza de Melo Pinho | SERVIÇO SOCIAL |
Serviços de cumprimento de Medidas Socioeducativas-MSE, modalidade de Prestação de Serviço à Comunidade-PSC: uma análise dos desafios para a ressocialização dos adolescentes (S894)
Resumo
A referida pesquisa busca analisar a problemática dos fatores que contribuem na fragilidade dos serviços para o cumprimento das Medidas Socioeducativas-MSE, modalidade Prestação de Serviço à Comunidade-PSC na cidade de Juazeiro do Norte-CE, aplicadas aos adolescentes em conflito com a lei. Para compreender se existe a formação adequada para os profissionais responsáveis pelo recebimento dos adolescentes no cumprimento de PSC; averiguar a articulação entre as políticas setoriais no cumprimento das medidas; analisar os fatores que contribuem para a ineficácia da ressocialização. A relevância de tal pesquisa consiste em refletir se a PSC tem contribuído positivamente para a mudança de situação em que estes jovens estão inseridos, se estes espaços de cumprimento estão conectados com a lei e se estão adequadamente capacitados para esta atividade. Para tal foram utilizados autores que tratam da temática como Irene Rizzini trazendo a problemática da infância, seus pressupostos e aspectos contemporâneos, Gustavo de Melo Silva que trata da historicidade e legislações referentes à temática, como também Zappe; Dias, que vão trazer reflexões acerca das relações familiares no contexto dos adolescentes em conflito com a lei e Maria da Conceição Rodrigues Martins que traz embasamentos sobre as Medidas Socioeducativas. Esta pesquisa trata-se de um estudo descritivo de abordagem qualitativa, com análise bibliográfica e de campo, sendo aplicado um questionário em dez espaços onde os adolescentes cumprem Prestação de Serviço à Comunidade, sendo cinco escolas públicas e cinco Centros de Referência de Assistência Social-CRAS, com coordenadores e/ou Assistentes Sociais dos locais no período de dezembro de 2014 a abril de 2015. Posteriormente utilizando-se do método crítico-dialético na análise de seus resultados. Percebendo, a fragilidade destes espaços e dos profissionais que neles se encontram para intervir junto a essa realidade o que consequentemente não alcança o propósito das Medidas Socioeducativas, que seria a ressocialização destes adolescentes, em uma mudança da sua visão e contexto, como também a falha das políticas sociais em efetivar direitos, como lógica de um sistema capitalista desigual e excludente. Este trabalho não busca encerrar a discussão da temática, mas contribuir para o maior entendimento e chamar a atenção para fatores relevantes e fazer com que haja mais abertura para a discussão do tema. Autor(s) Ana Luiza de Melo Pinho Orientador(s) Aldair Péricles Bezerra Monteiro Ano de Publicação 2015.1 Palavra Chave Adolescentes em conflito com a lei. Medidas socioeducativas. Prestação de serviço à comunidade. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
| Serviços social e idoso: análise do trabalho social realizado com os idosos do grupo de convivência eterno aprendiz do CRAS Mauriti localizado na cidade de Crato- CE no ano de 2013 (S558) | Ana Carolina Coelho Sidrim Barreto | SERVIÇO SOCIAL |
Serviços social e idoso: análise do trabalho social realizado com os idosos do grupo de convivência eterno aprendiz do CRAS Mauriti localizado na cidade de Crato- CE no ano de 2013 (S558)
Resumo
Este trabalho monográfico tem como objetivo principal, apresentar a discussão sobre o papel do Assistente Social no Grupo de convivência de idosos do CRAS Muriti, localizado na cidade de Crato-CE. Tal atuação é desenvolvida com os idosos, frequentadores do grupo de convivência Eterno Aprendiz. Seu trabalho é feito a partir de uma atuação crítica e criativa, na tentativa de trabalhar a partir dos vínculos fragilizados dos idosos. Pois atualmente vivenciamos o não cumprimento dos direitos da classe da terceira idade. Fazendo com que o idoso conviva diariamente com grandes desafios, devido a sua condição física. Somado a isso temos os esteorótipos que a sociedade impõe ao idoso. Em alternativa a essa situação existem grupos de convivência para a terceira idade, que resgatam a autoestima e garantem uma maior inclusão social. Autor(s) Ana Carolina Coelho Sidrim Barreto Orientador(s) Solange Oliveira Ferreira Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Idoso. Serviço social. Grupo de convivência. CRAS. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Sexismo ambivalente e violência contra a mulher: uma nova roupagem para o preconceito de gênero (P1275) | Anna Giulia Linard Matos | PSICOLOGIA |
Sexismo ambivalente e violência contra a mulher: uma nova roupagem para o preconceito de gênero (P1275)
Resumo
Este artigo visou analisar através de pesquisa bibliográfica de referenciais teóricos disponíveis
em plataformas online, de que modo a violência contra a mulher continua a ser sustentada pela
teoria que Glick e Fiske (1996) vieram a chamar de Sexismo Ambivalente. Em especial na
sociedade brasileira, mesmo após diversos avanços na conquista dos direitos das mulheres e
fim da violência de gênero, há ainda um favorecimento a manutenção de toda uma estrutura
que promove práticas violentas atreladas ao modelo patriarcal que subordina o gênero feminino
à servidão e aos desejos masculinos. Buscou-se fomentar os estudos sobre o tema para que, os
homens e as mulheres compreendam que, principalmente, a forma benevolente do sexismo
também é uma prática violenta de submissão e manejo das desigualdades de gênero, visto que
esta nova roupagem do sexismo já é amplamente difundida na sociedade brasileira. Reafirma-se ainda a necessidade de reformas sociais estruturais, especialmente em educação, o que
favoreceria os processos de tomada de consciência, empoderamento e justiça social. Autor(s) Anna Giulia Linard Matos Orientador(s) Jéssica Queiroga de Oliveira Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Violência doméstica. Desigualdade de gênero. Sexismo ambivalente. Dominação masculina. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Sexismo e educação física escolar: um estudo de caso sobre a prática de ensino (E.F486) | Jefferson David Ribeiro de Souza | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Sexismo e educação física escolar: um estudo de caso sobre a prática de ensino (E.F486)
Resumo
Dentro da sociedade brasileira a mulher começou a ser incluída cronologicamente no período
colonial ao império, mas ainda com instruções e colocação de educação diferenciada, as
mulheres viviam longe da educação masculina sem nenhum conhecimento cultural, sempre
destinadas a estudar em conventos femininos, em que o maior ensinamento era voltado para
o trabalho doméstico, leitura, escrita e música. O profissional de educação física no âmbito
escolar tem papel fundamental em todas a educação básica, auxiliando os estudantes para
uma visão abrangente de educação e sociedade, tendo papel iteratividade social e
desconstrução das ideias antepassadas e inadequadas acerca de diversos paradigmas
sociais. O presente estudo tem como principal objetivo descrever a presença de sexismo nas
aulas de Educação Física escolar. O estudo trata-se de um estudo de caso, descritivo com
cunho qualitativo. A população é composta de uma escola do município de Brejo Santo-Ce, e
amostra composta por 2 professores e 04 turmas. O método utilizado para coleta de dados
observação das aulas, questionários para os professores e discurso do sujeito coletivo para
os estudantes. Após as reflexões realizadas, as metodologias de ensino nas aulas práticas
de Educação Física seguem com prática de sexismo, na separação de horários e atividades
por sexo. Dentro das informações obtidas pelo estudo, é possível encontrar que ainda existe
uma resistência para o sexismo e para as aulas mistas, em que os fatores externos culturais
e familiares são muito fortes dentro e fora da escola, mesmo com todas as novas perceptivas
sobre o assunto, persistindo as metodologias tradicionais e separatista do sexo nas aulas
práticas de Educação Física escola, dificultando o processo de quebra desse paradigma
social. Autor(s) Jefferson David Ribeiro de Souza Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Educação física. Sexismo. Ensino fundamental. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Sexualidade das mulheres em tratamento com câncer de colo uterino (E275) | Sara Araújo de Morais | ENFERMAGEM |
Sexualidade das mulheres em tratamento com câncer de colo uterino (E275)
Resumo
O presente estudo almejou investigar e conhecer os sentimentos envolvido em relação a
sexualidade das mulheres em tratamento com câncer de colo uterino, analisando o parâmetro
de avaliação das mudanças ocorridas na vida sexual após o diagnostico de câncer de colo de
útero. A neoplasia do colo de útero é uma doença crônico-degenerativa mais temida, em razão
do seu alto grau de letalidade e mortalidade. Trata-se de um estudo de caráter descritivo com
abordagem qualitativa, desenvolvido no centro de referência regional a pacientes oncológicos
do Hospital e Maternidade São Vicente de Paula. O estudo foi realizado com 14 mulheres
presentes na referida unidade, sendo coletados dados no período de setembro a outubro de
2010, onde se obteve os dados através de uma entrevista composta por 8 perguntas. No
entanto, através da realização da pesquisa, pode-se observar (comprovar) as alterações no
padrão da sexualidade das mulheres acometidas com o câncer uterino, sendo ao fatores
psicológicos, os efeitos do tratamento, o choque do diagnóstico e o impacto na relação
conjugal as principais dificuldades que traz influências sentimentais de angustia frente a
doença. A análise das expressões das participantes favoreceu a identificação do desinteresse
sexual após o diagnóstico e durante o tratamento, comprovando a necessidade de uma
assistência profissional voltada a percepção dessas mulheres sobre a vida conjugal e
principalmente aos aspectos psicológicos afetados com a identificação da patologia como a
alteração na imagem corporal, mudanças de papeis no seio familiar, o medo frente a morte e a
sensação de incapacidade e dependência foram identificados como fatores emocionais
importantes que influenciam no tratamento da patologia. Conclui-se que se deve mostrar as
mesmas através da assistência psicológica que o fato de ter sido acometida com o câncer de
colo de útero não lhe foi tirado o direito de dar continuidade a vida. Autor(s) Sara Araújo de Morais Orientador(s) Polyanne Maria de Araújo Coimbra Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Sexualidade. Câncer de colo de útero. Fatores psicológicos. Curso ENFERMAGEM |