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| Técnicas para seleção de dentes em prótese total: revisão de literatura (O367) | Érica Teles Damaceno | ODONTOLOGIA |
Técnicas para seleção de dentes em prótese total: revisão de literatura (O367)
Resumo
A seleção dos dentes artificiais é considerada um dos aspectos mais valoroso na confecção de próteses totais e também um dos mais laboriosos pela falta de critérios precisos. É certo de que existem algumas diretrizes para a escolha dos dentes, o que de fato facilita a eleição de um ou outro dente. O objetivo do presente estudo é descrever as principais técnicas para seleção de dentes para prótese total. Este estudo consiste em uma revisão literatura cuja as bases de dados consultadas foram SciELO e National Library of Medicine, PubMed e LILACS. Com o decorrer dos anos, inúmeros métodos de escolha dos dentes artificiais de próteses, foram propostos e fundamentados, no formato do rosto, sexo, idade, distância entre caninos, algum dente remanescente, carta molde, temperamento, proporção biométrica entre outros, assim é possível fazer a melhor escolha indo de acordo com as necessidades de cada paciente, fazendo com que a seleção seja mais eficaz e satisfatória tanto em relação a estética quanto a funcionalidade. Autor(s) Érica Teles Damaceno Orientador(s) Fernando Gonçalves Rodrigues Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Dente artificial. Estética bucal. Prótese total. Reabilitação bucal. Curso ODONTOLOGIA |
| Tecnologia da informação como ferramenta para o desenvolvimento logístico do crédito consignado (A442) | Jordânia Pinheiro de Matos | ADMINISTRAÇÃO |
Tecnologia da informação como ferramenta para o desenvolvimento logístico do crédito consignado (A442)
Resumo
Na economia monetária, o sistema bancário e as financeiras atuam como
intermediadores na liberação de crédito para aquisição de bens (produtos ou
serviços). Ao criar essa moeda de livre concessão de crédito, eles buscam a
ampliação do lucro priorizando a liberação de recursos com garantia. O presente
artigo tem como objetivo descrever o crédito consignado e analisar a evolução
do uso da Tecnologia da Informação como ferramenta para o desenvolvimento
logístico do credito consignado. Para tanto, utilizou-se uma metodologia
descritiva, baseada numa compilação de textos envolvendo a discussão do tema. O
estudo bibliográfico trouxe uma densa formulação teórica, bem como alicerçou a
fundamentação prática deste estudo. Ao longo deste artigo, se perceberá que o
crédito consignado irá surgir com o propósito de disponibilizar crédito com
taxas de juros mais baratas considerando a redução dos riscos devido à garantia
oferecida pelo débito da prestação ser feita diretamente na folha de pagamento
mensal. Nesse contexto, haverá uma garantia maior por parte da fomentadora do
crédito no que diz respeito ao retorno financeiro, bem como se abre a
oportunidade de um maior volume de créditos a serem disponibilizados ao público. Autor(s) Jordânia Pinheiro de Matos Orientador(s) Rita Fabiana Arrais do Nascimento Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Crédito consignado. Ferramenta logística. Tecnologia da informação. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Tecnologia do cuidado ao cliente hipertenso: enfoque educativo terapêutico (E377) | Jósera Macêdo de Morais | ENFERMAGEM |
Tecnologia do cuidado ao cliente hipertenso: enfoque educativo terapêutico (E377)
Resumo
A hipertensão arterial é considerada um problema de saúde publica e é sem dúvida o principal
fator de risco para as doenças cardiovasculares. As tecnologias em saúde são classificadas em
três categorias: tecnologia-dura, relacionada a equipamentos tecnológicos, normas, rotinas e
estruturas organizacionais. A tecnologia leve que se refere às tecnologias de relações, de
produção de comunicação, de acolhimento, de vínculos e de autonomização. Elas são capazes
de propiciar o acolhimento necessário para que cliente e profissional de saúde possam se
beneficiar deste momento. Com isso o objetivo dessa pesquisa foi conhecer as tecnologias
leves empregadas ao cliente hipertenso em uma unidade básica de saúde na cidade de Brejo
Santo-CE. A metodologia desse estudo é de natureza descritiva com abordagem qualitativa. O
instrumento utilizado foi à entrevista semi-estruturada com perguntas abertas e fechadas que
versam sobre a temática e um. Foram entrevistados 10 indivíduos (40 a 80 anos) hipertensos
que são cadastrados na unidade básica de saúde e também foi entrevistado um profissional de
saúde, a enfermeira, que faz consulta ao hipertenso. O período de coleta de dados ocorreu
durante o mês de outubro de 2011. A pesquisa seguiu e obedeceu aos preceitos sobre
pesquisas envolvendo seres humanos, segundo a portaria 196/96 do Conselho Nacional de
Saúde (CNS/MS – Brasil), que atende as exigências éticas e científicas fundamentais. Os
dados foram analisados de acordo com a proposta de analise de conteúdo temática, a partir da
entrevista realizada com os sujeitos da pesquisa. Os resultados podem ser observados uma
carência de conhecimento em relação ao tratamento. Eles relatam que nem sempre cumprem
com o tratamento não medicamentoso, priorizando apenas ao tratamento medicamentoso,
como também apontar estratégias a serem utilizadas a fim de desenvolver uma melhor
educação em saúde na referida unidade básica de saúde. Autor(s) Jósera Macêdo de Morais Orientador(s) Cleide Correia de Oliveira Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Enfermagem. Hipertensão. Tecnologias em saúde. Curso ENFERMAGEM |
| Tecnologia e mídia como meio didático no exercício da educação física por profissionais da área em Juazeiro do Norte - CE (E.F473) | Edinardo Francisco da Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Tecnologia e mídia como meio didático no exercício da educação física por profissionais da área em Juazeiro do Norte - CE (E.F473)
Resumo
As formas de comunicação adquiriram grande diversidade e poder de impacto, tanto
em conteúdo quanto em alcance ao público. Esse crescimento propicia a
aproximação de pessoas de maneira altamente entusiasmante. Para que isso seja
cada vez mais eficiente, os comunicadores procuram conhecer o público alvo a fim
de oferecer algo que corresponda ao interesse dos mesmos. Desta forma, os temas
que são vistos como relevantes, estão sempre em pauta nas grandes redes de
comunicação. Assuntos relacionados à Educação Física estão, cada vez mais,
sendo explorados pelos meios televisivos e as outras redes rotuladas de mídia. É
possível aprender muito sobre os mais diversos temas através destes, pois as
formas de transmissão são cada vez mais competentes. E no século XXI a
velocidade de compartilhamento de informações é crescente. As aulas de educação
física dependem do interesse do aluno para que possa fluir, pois sua aplicabilidade
vai além da absorção do conteúdo teórico e necessita da experimentação (da
vivência) do que é ensinado. Isso aumenta o desafio para os principais agentes de
transmissão de conhecimento e formação de cidadãos, o professor. Evidentemente
é necessário ao profissional adaptar-se ao contexto e tornar seus métodos de
comunicação o mais eficazes possível. Este trabalho objetivou analisar quais e como
são usados esses meios tecnológicos como facilitadores de exercício profissional de
educadores físicos da cidade de Juazeiro do norte – Ceará. Esta pesquisa se
caracteriza como sendo um estudo descritivo do tipo documental, transversal,
quantitativo e qualitativo, e de campo A amostra do tipo probabilística, por
conglomerado, constituída por 12 instituições de exercício profissional de Educação
Física. Representadas por 30 participantes que responderam a nove questões de
múltipla escolha e três questões discursivas. Os resultados apontaram que 80% dos
entrevistados utilizam de recursos tecnológicos como facilitadores do processo
ensino-aprendizagem e que 40% se sente beneficiado pela geração de conteúdos
por parte da mídia televisiva e a capacidade de influenciar a população a buscar
mais a prática de atividades físicas, aumentando as demandas para o profissional.
Apesar dos lados negativos que essa influencia trás, como a padronização de
comportamentos. Os participantes afirmam que é preciso que a mídia qualifique
mais os conteúdos e a responsabilidade de cientificidade nos conteúdos gerados. Autor(s) Edinardo Francisco da Silva Orientador(s) Cícero Idelvan de Morais Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Mídia. Tecnologia. Educação física. Didático. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Técnozumbi na modernidade líquida (P585) | Paulo Cassimiro dos Santos | PSICOLOGIA |
Técnozumbi na modernidade líquida (P585)
Resumo
O presente estudo consiste em compreender os impactos das tecnologias na subjetividade do
homem na modernidade líquida, identificando aspectos como: a auto-percepção dos usuários
em relação à intensificação do uso dos dispositivos tecnológicos, suas identidades com
relação às mudanças na subjetividade ocasionada pelo espaço virtual, favorecendo a
compreensão do cotidiano do homem pós-moderno, a descoberta de possíveis barreiras que o
mundo virtual pode causar, impossibilitando um contato mais autentico com o outro, seus
papéis, mudanças e a pluralidade cultural existente neste ambiente virtual, a fragilidade dos
laços humanos mergulhada na modernidade líquida em meio a relações “fluidas”. Foram
utilizados como exemplo os trabalhos do sociólogo polonês Zigmunt Bauman, onde o mesmo
registra as consequências sociais da internet. Como também o conceito de Tecnozunbís de
Koval, ou seja, o sujeito que se relaciona de maneira íntima com a tecnologia, alterando a sua
percepção deixando-os feito “zumbis”, vulneráveis a cada novo modismo trazido pela mídia e
pelas redes sociais. Os resultados obtidos nesse estudo referem-se aos impactos subjetivos
ocasionados pela internet constituída no contexto pós-moderno. Autor(s) Paulo Cassimiro dos Santos Orientador(s) Joaquim Iarley Brito Roque Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Modernidade líquida. Tecnozumbís. Subjetividade. Curso PSICOLOGIA |
| Ted bundy e o crime perverso da perspectiva psicanalítica (P722) | Bruno Araújo de matos | PSICOLOGIA |
Ted bundy e o crime perverso da perspectiva psicanalítica (P722)
Resumo
O presente trabalho teve como objetivo fazer um levantamento do material
pesquisado sobre Ted Bundy para que, a partir disso, fosse feita uma análise dos
seus relacionamentos, principalmente com a sua mãe, e dos seus crimes cometidos
na perspectiva psicanalítica. Na pesquisa em questão foi utilizado o método
qualitativo como forma de avaliar características de ordem pessoais em Ted. A
pesquisa bibliográfica foi feita a partir do levantamento de referências teóricas já
analisadas e publicadas por meios escritos e eletrônicos, como: livros, artigos
científicos e sites. Contudo foi possível concluir de forma satisfatória a analise dos
seus crimes sendo possível identificar como ocorreram e o porque, visando uma
compreensão mais aprofundada nos seus relacionamentos familiares e pessoais
utilizando teorias de base psicanalítica. Assim, este artigo visa contribuir em um
aprofundamento no conhecimento e na temática em questão por ser algo ainda
pouco trabalhado e de bastante importância no meio social, como forma de auxiliar
as pessoas e os estudantes a compreender esses padrões de comportamento que
não são aceitos pelos meios sociais. Com isso, os que agem com base nesses
padrões de comportamento acabam buscando formas de se passar despercebidos
em meio a sociedade na qual se encontram inseridos, algo que dificulta o
reconhecimento de forma geral desse tipo de pessoa. Autor(s) Bruno Araújo de matos Orientador(s) Raul Max Lucas da Costa Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Ted Bundy. Psicanálise. Perversão Curso PSICOLOGIA |
| Tele atendimento fisioterapêutico durante a pandemia da Covid-19: uma revisão integrativa (F1149) | Mikaelly Seixas Morais Barreto | FISIOTERAPIA |
Tele atendimento fisioterapêutico durante a pandemia da Covid-19: uma revisão integrativa (F1149)
Resumo
Introdução: Os primeiros relatos da COVID-19 ocorreram em dezembro de 2012, na cidade
de Wuhan, China. Após o vírus ter se dissipado por todo o mundo declarou-se estado de
emergência global e em 11 de março de 2020 a OMS declarou estado pandêmico (DE
OLIVEIRA LIMA, 2020). Objetivo: Avaliar a utilização do teleatendimento fisioterapêutico
durante a pandemia da Covid-19. Método: Estudo de revisão integrativa cuja abordagem é
descritiva, com artigos obtidos nas bases de dados BVS, Pubmed e SciELO. Na BVS foram
utilizados so cruzamento dos descritores “telerreabilitação” e “telecomunicação”, utilizando o
operador boleano “OR”, na PUBMED foi utilizado o descritor “telerehabilitation covid”,
“physiotherapy in telerehabilitation”, utilizando o operador boleano “OR” e na PEDro foi
utilizado o descritor “telerehabilitation”. Foram inclusas publicações entre 2019-2021, em
português e inglês, disponibilizados na íntegra gratuitamente. Resultados: Foram selecionados
13 artigos, após leitura foram excluídos 6 artigos que correspondiam a revisão de literatura,
totalizando 7 artigos na amostra final do estudo. Com base no alto risco de transmissão do vírus
da covid-19, com a superlotação dos leitos hospitalares, a escassez de recursos e número
reduzido de profissionais da saúde para dar suporte ao grande número de pessoas infectadas o
teleatendimento fisioterapêutico se mostra como um facilitador para o acompanhamento e
realização das intervenções fisioterapêuticas durante o período de pandemia, atuando
diretamente na prevenção e atenuação de patologias secundárias decorrentes da falta de
acompanhamento durante o período de isolamento, além de ajudar a prevenir a superlotação de
leitos hospitalares.
Conclusão: A implementação e o uso do teleatendimento fisioterapêutico durante a pandemia
da covid-19 se mostraram eficaz tanto no suporte dos pacientes vítimas do vírus como aqueles
que possuíam outro tipo de patologia e necessitavam do acompanhamento durante o período de
isolamento. Autor(s) Mikaelly Seixas Morais Barreto Orientador(s) Ana Géorgia Amaro Alencar Bezerra Matos Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Telerreabilitação. Fisioterapia. Covid-19. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Teleondontologia (O1240) | Luan Wagner Sousa Santos | ODONTOLOGIA |
Teleondontologia (O1240)
Resumo
A pandemia da COVID-19 acelerou mudanças na área da saúde, com isso a Teleodontologia surge
como um exercício da odontologia para fins de atenção, prevenção de agravos e promoção de saúde
bucal. Sendo assim, o objetivo desse trabalho será relatar o uso da Teleodontologia como uma
ferramenta necessária em tempos de pandemia, conhecendo suas limitações, exibindo a relação custobenefício para pacientes e profissionais e demonstrar a necessidade de mais estudos sobre o tema para
sua ampliação em outros campos da área da saúde. Foram adotados como critérios de inclusão dos
estudos: artigos relacionados ao tema central Teleodontologia, artigos divulgados no período de 2012
a 2022 e artigos publicados na língua inglesa, espanhola e portuguesa. Os critérios de exclusão
atribuídos a este estudo foram: artigos que não relacionam em nenhuma forma central ou comparativa
o tema Teleodontologia, textos como anais, resumos, artigos de revisão, revisões sistemáticas, estudos
laboratoriais e comunicações curtas, artigos que foram publicados há mais de 10 anos e textos que de
alguma forma encontrem-se incompletos, sejam ainda provisórios ou necessitem de pagamento para
visualização. Os artigos foram selecionados segundo os critérios de inclusão e exclusão. Após a
análise e seleção dos artigos observou-se que essa ferramenta ainda é paliativa, com isso o
atendimento presencial não deve ser substituído em todos os casos, o que se faz necessários mais
estudos acerca do assunto a fim de mostrar a realidade dessa tecnologia. Autor(s) Luan Wagner Sousa Santos Orientador(s) Francisco Jadson Lima Ano de Publicação 2022 Palavra Chave COVID-19. Telemedicina. Teleodontologia. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Teletrabalho: implicações legais em relação à privacidade e aos direitos dos trabalhadores (D1374) | Isaias Emanuel da Silva Saraiva | DIREITO |
Teletrabalho: implicações legais em relação à privacidade e aos direitos dos trabalhadores (D1374)
Resumo
A preservação da privacidade e intimidade do trabalhador que atua em regime de teletrabalho se encaixa nos direitos fundamentais ligados à dignidade da pessoa humana, com amparo no art. 5o, X, da CFRB/88. Então, como identificar os limites entre o monitoramento do trabalhador, a invasão a sua privacidade e direitos que devem ser garantidos em relação ao cenário de precarização do trabalho nessa modalidade? O presente estudo busca conceituar teletrabalho e como o uso das novas tecnologias para monitoramento do empregado, combinado com o poder de direção da empresa, não deve ultrapassar os limites estabelecidos pelos direitos fundamentais. Com isso, faz-se necessário identificar o cenário de precarização do trabalho e a responsabilidade do empregador frente às informações sensíveis coletadas, bem como caracterizar a invasão a privacidade no contexto de teletrabalho. Com essa análise se evidencia que, independentemente dos avanços tecnológicos, das ferramentas de trabalho ou da modalidade de emprego, tais direitos, por estarem relacionados à pessoa humana, devem ser protegidos. Dessa forma, na construção da pesquisa foi utilizada uma abordagem descritiva, com pesquisa qualitativa e revisão bibliográfica. Com esse estudo foi possível tanto demonstrar a precarização dessa modalidade de trabalho como as regulamentações e evidenciar que o empregador possui total responsabilidade sobre a maneira como coleta, armazena e utiliza as informações de seus colaboradores, devendo zelar pela privacidade e intimidade destes. Além disso, cabe ao empregador a prestação de contas sobre a finalidade e método do monitoramento dos funcionários em teletrabalho, devendo haver transparência no processo e responsabilização. Autor(s) Isaias Emanuel da Silva Saraiva Orientador(s) Ivancildo Costa Ferreira Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Accountability. LGPD. Precarização. Privacidade. Teletrabalho. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Tempo de tela e distúrbios do sono em adolescentes escolares ativos e inativos (E.F653) | Francisca Vanessa Dédes da Cruz | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Tempo de tela e distúrbios do sono em adolescentes escolares ativos e inativos (E.F653)
Resumo
O público jovem passa por transformações de suas competências a todo momento
tornando-se importante a análise de possíveis impactos causados pelo crescente uso
das telas ao sono e a saúde. O objetivo desse estudo foi verificar se há associação
entre o uso excessivo do tempo de tela e distúrbios do sono dos escolares ativos e
inativos. Trata-se de um estudo de campo, do tipo ex-post facto, analítico, de corte
transversal, onde a amostra do tipo conveniência foi composta por 231 escolares com
idade de 14 a 19 anos, de ambos os sexos. Para a mensuração do tempo de tela foi
indagado ao adolescente: quanto tempo em horas o mesmo passa em frente a tela do
smartphone, TV e computador em um dia normal de semana. Utilizou-se os
questionários IPAQ-Versão curta, para verificar o nível de atividade física e o Índice
de Qualidade do Sono de Pittsburgh – (PSQI) para distúrbios do sono. As análises
dos dados foram conduzidas através do software JASP na versão 0.9.0.1, através de
estatística descritiva por distribuição de frequência. Teste qui-quadrado (x²) foi
utilizado para verificar as associações entre as proporções entre o sexo, atividade
física e as variáveis categorizadas, adotando um α<0,05. Os resultados apontam que
os adolescentes pesquisados não apresentam distúrbios do sono, serem ativos
fisicamente, e uso excessivo de smartphone. Apresenta também uma associação
entre o sono e atividade física em meninos, (p=0,034), e entre o tempo de tela em
frente a computadores e atividade física em meninas (p=0,055). Conclui-se que a
atividade física se associa com a qualidade do sono e com o tempo de tela frente a
computadores. Autor(s) Francisca Vanessa Dédes da Cruz Orientador(s) Marcos Antônio Araújo Bezerra Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Comportamento do adolescente. Saúde. Atividade física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |