| Título | Autor | Curso | Visualizar |
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| Visão dos acadêmicos de educação física quanto a escolha do curso (E.F36) | Odilon Anacleto Estrela Junior | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Visão dos acadêmicos de educação física quanto a escolha do curso (E.F36)
Resumo
A escolha por uma profissão certa que seja de acordo com seus interesses é o principal foco dos estudantes da atualidade. Optar pela escolha da Educação Física como profissão deve ser algo bem pensado, não pode ser escolhida apenas com o intuito de ter uma graduação, deve-se ter uma proposta, além disso. O objetivo do presente estudo foi identificar quais os motivos que levaram os acadêmicos de Educação Física da cidade de Juazeiro do Norte a optarem pela escolha do curso como profissão. Esse trabalho caracteriza-se como sendo qualitativa de corto transversal descritiva e de campo, apresentando o comportamento de determinadas variáveis e comparando os resultados. A pesquisa foi realizada com acadêmicos do curso de Educação Física da Faculdade Leão Sampaio, e do Instituto Federal do Ceará, o questionário consta com 10 questões com perguntas objetivas. Participaram da pesquisa 160 estudantes, sendo 80 da FALS onde 40 eram do sexo feminino e 40 do sexo masculino e 80 IFCE na qual também 40 eram do sexo Feminino e 40 Masculinos. Dentro do exposto conclui-se que a maioria dos estudantes com 41% optou pela Educação Física pelo gosto a atividade física e/ou esporte, alegando também por ser o curso do futuro 56% e 42% deles espera encontrar de melhor na profissão o prazer em ensinarem, objetivando desenvolver um melhor trabalho possível 54% valorizando assim sua profissão. Autor(s) Odilon Anacleto Estrela Junior Orientador(s) Cícero Idelvan de Morais Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Educação física. Acadêmicos. Ensino superior. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Visão dos acadêmicos de enfermagem sobre a enfermagem estética como área de atuação (E1985) | Maria Rannyely de Souza Calixto | ENFERMAGEM |
Visão dos acadêmicos de enfermagem sobre a enfermagem estética como área de atuação (E1985)
Resumo
Atualmente, a atuação dos enfermeiros vem se expandindo, assumindo posições cruciais, com
mais de cem opções de especialização disponíveis, incluindo a enfermagem estética, que está
ganhando maior visibilidade no mercado de trabalho e proporcionando aos profissionais uma
maior autonomia. Os avanços tecnológicos têm contribuído para essa visibilidade, e a
enfermagem estética também conquistou um lugar importante na mídia. Este estudo tem como
objetivo analisar a percepção dos estudantes de enfermagem sobre a enfermagem estética como
área de atuação. A pesquisa é descritiva com abordagem quantitativa e foi realizada em Juazeiro
do Norte, especificamente em uma Instituição de Ensino Superior (IES), que possui um número
significativo de alunos e oferece mais de dez cursos de graduação. A população do estudo foi
composta por estudantes de enfermagem do 6º ao 10º período. Os dados foram analisados
utilizando valores absolutos e relativos e apresentados em tabelas. Um total de 21 estudantes
de enfermagem foram entrevistados. Os principais achados indicam que a maioria dos
estudantes entrevistados possui um conhecimento moderado sobre a enfermagem estética, sem
nenhum participante relatando conhecimento avançado. Os dados revelam uma tendência
crescente para o empreendedorismo na enfermagem estética, com futuros enfermeiros
demonstrando interesse em iniciar seus próprios negócios. No entanto, a enfermagem estética
é menos valorizada em comparação com outras especializações de enfermagem. Além disso,
metade dos participantes destacou que a falta de formação específica durante a graduação é um
dos principais desafios enfrentados pelos enfermeiros nessa área. Apesar dessas dificuldades,
muitos estudantes acreditam que a enfermagem estética é uma área promissora para o
desenvolvimento profissional e aquisição de novas habilidades, e vários veem diversas
oportunidades de emprego na área. Autor(s) Maria Rannyely de Souza Calixto Orientador(s) Ana Maria Machado Borges Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Acadêmicos de enfermagem. Enfermagem. Estética. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Visão dos discentes de enfermagem sobre o envelhecimento (E1361) | Carlos Luiz da Silva Lima | ENFERMAGEM |
Visão dos discentes de enfermagem sobre o envelhecimento (E1361)
Resumo
O processo de envelhecimento faz parte do ciclo da vida de cada indivíduo, o qual conduz
todos a um processo ininterrupto e irreversível de modificações orgânicas por meio do
conjunto de alterações morfofuncionais. Nesse processo de envelhecimento é importante
realizar o planejamento e desenvolver ações de saúde voltadas para a qualidade de vida da
pessoa idosa. Diante disso, a enfermagem possui um papel relevante no cuidado à pessoa da
melhor idade, uma vez que o mesmo tem uma visão ampla dos programas voltados para a
saúde do idoso, sendo que essas ações devem ter início durante a sua formação acadêmica.
Esse estudo possui como objetivo geral analisar a visão dos discentes de enfermagem sobre o
envelhecimento, e os objetivos específicos: caracterizar o perfil sociodemográfico dos
participantes do estudo; verificar a percepção dos discentes acerca do processo de
envelhecimento; investigar os aspectos negativos e positivos do envelhecer pelos discentes.
Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada em uma Instituição de Ensino Superior (IES)
do interior Cearense. A coleta dos dados foi realizada de segunda a sexta-feira, no período da
noite, em uma sala reservada durante os intervalos das aulas. Os participantes da pesquisa
foram 65 acadêmicos do curso de enfermagem de uma IES. Os critérios de inclusão utilizados
foram: ser discente do curso de graduação em enfermagem, estar cursando do 1º ao 6º
semestre, estar presente durante a coleta de dados e aceitar de modo espontâneo participar da
pesquisa assinando o termo de consentimento livre e esclarecido e o termo de consentimento
pós-esclarecido. Já os de critérios de exclusão foram não ser do curso de enfermagem, não
estar cursando o 1º e 6º semestre e não estar presente no momento da coleta dos dados. O
instrumento utilizado para obtenção dos dados foi um roteiro de questionário. Os resultados
foram dispostos em uma tabela e na forma de categorias temáticas para melhor entendimento,
no qual as informações coletadas foram analisadas através da análise de conteúdo e
embasadas na literatura pertinente. A pesquisa obedeceu a Resolução Nº 466/2012. De acordo
com os resultados obtidos, a maioria dos participantes se caracterizou na faixa etária
compreendida entre 17 e 26 anos de idade, do sexo feminino, solteiros e católicos. No que se
refere às percepções dos graduandos de enfermagem sobre o envelhecimento, verificou-se
associações a processos fisiológicos, a um evento natural, bem como a fragilidade e maior
exposição a riscos. Quanto aos aspectos negativos, os mesmos foram amplamente citados,
perpassando déficits nos aspectos estéticos, fisiológicos, emocionais, sociais, bem como
familiares. As alterações negativas ganharam destaque nas falas dos graduandos. Já os
aspectos positivos pontuados sobre o envelhecimento foram voltados à estabilidade
financeira, tempo livre, aquisição de sabedoria e laços duradouros com a família. Portanto,
conclui-se que os discentes de enfermagem conhecem os aspectos relacionados com o
processo de envelhecimento, se não assim que se sugere que sejam realizados estudos com
acadêmicos de outras áreas, considerando que este teve o enfoque apenas nos de enfermagem
e nas percepções, não abordando o preparo dos mesmos para lidar com este público, bem
como as experiências prévias de cuidado. Autor(s) Carlos Luiz da Silva Lima Orientador(s) Andréa Couto Feitosa Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Enfermagem. Envelhecimento. Acadêmicos de enfermagem. Curso ENFERMAGEM |
| Visão dos enfermeiros da ESF acerca da implantação da política nacional de atenção integral à saúde do homem (E982) | Ana Isabel de Brito Nunes | ENFERMAGEM |
Visão dos enfermeiros da ESF acerca da implantação da política nacional de atenção integral à saúde do homem (E982)
Resumo
A Política Nacional de Saúde do Homem, lançada em 27 de agosto de 2009 pela portaria Nº
1.944, visa a facilitação do acesso da população masculina à instituição de saúde na faixa
etária de 20 a 59 anos de idade. Segundo o Ministério da Saúde, a cada três mortes de pessoas
adultas, duas são de homens. Eles vivem, em média, sete anos menos do que as mulheres e
têm maior incidência de doenças do coração, câncer, diabetes, colesterol e pressão arterial
mais elevada. Este estudo tem como objetivo geral conhecer a concepção dos enfermeiros (as)
da ESF, na cidade de Crato, acerca da importância da implantação da Política Nacional de
Atenção Integral a Saúde do Homem, e como específicos descrever quais as estratégias
utilizadas pelos profissionais da ESF na captação de usuários do sexo masculino; verificar
quais as fontes de capacitação sobre a saúde do homem e implementação da política os
profissionais do estudo teve/tem acesso; verificar se ocorreram mudanças na prática
assistencial com a implantação da PNAISH. Teve como proposta metodológica a pesquisa
descritiva, exploratória, de natureza qualitativa, foi realizada nas Estratégias Saúde da Família
– ESF na cidade de Crato – CE nos meses de agosto e setembro do decorrente ano. Teve sua
população composta por 34 profissionais de enfermagem, ficando sua amostra de 10
entrevistados,de acordo com a saturação de dados. A coleta de dados foi feita através de
entrevista semi-estruturada, em seguida os mesmos foram agrupados, com transcrição das
falas na íntegra, analisadas através da análise de conteúdo e comparadas com outras
literaturas. Verifica-se na fala dos sujeitos que a PNAISH é um programa de discussão e
implantação recente e que as temáticas voltadas à saúde do homem até então eram pouco
abordadas no contexto acadêmico. A maioria dos profissionais não realizou nenhum tipo de
capacitação/atualização voltada ao atendimento desse grupo populacional, o que de certo
modo dificulta a implantação de forma efetiva da PNAISH e qualidade da assistência
ofertada, tendo em vista que a educação permanente e continuada deve ser o ponto chave para
a qualificação dos serviços de saúde. As ações desenvolvidas especificamente para os homens
estão restritas prioritariamente ao novembro azul, mês que é destinado a campanhas de
intensificação da saúde do homem. O papel do enfermeiro é notório no trabalho de
conscientização preventiva na ESF, onde, juntamente com outros profissionais, pode
programar e desenvolver ações de acordo com a necessidade da área e que atinjam indivíduos
do sexo masculino de todas as faixas etárias. É notável que ainda existe um grande caminho a
ser percorrido pelos enfermeiros e demais profissionais da saúde, para a consecução da
prestação dos serviços de saúde de acordo com os preceitos do Sistema Único de Saúde
(SUS), os programas e políticas de saúde propostos. Autor(s) Ana Isabel de Brito Nunes Orientador(s) Halana Cecília Vieira Pereira Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Saúde do homem. Estratégia Saúde da Família. Políticas públicas. Curso ENFERMAGEM |
| Visão dos professores de educação física do ensino médio sobre a estrutura física das escolas da rede pública estadual do município de Juazeiro do Norte - CE (E.F245) | Wesley Cesar Medeiros Lima | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Visão dos professores de educação física do ensino médio sobre a estrutura física das escolas da rede pública estadual do município de Juazeiro do Norte - CE (E.F245)
Resumo
O presente estudo procurou verificar a visão dos professores de Educação Física do ensino médio sobre a estrutura física das escolas da rede pública estadual da cidade de Juazeiro do Norte – CE.Trata-se de uma pesquisa de campo,deabordagem quantitativa e de caráter descritivo. A população foi composta por professores de Educação Física doensino médio de escolas da rede pública estadual de Juazeiro do Norte – CE, com amostra de 25 professores. O questionário é composto por oito questões. Os resultados mostram que a maioria dos professores ministram duas aulas por semana em cada turma: 92% responderam que aplicam duas aulas semanais.Percebe-se que todos os professores afirmam que as escolas em que trabalham têm condições de proporcionar espaços para que eles realizem as aulas.Observa-se que 88% dizem que a escola tem materiais para a prática das aulas, e verifica-se também que todos os professores afirmam que é muito importante a escola ter uma boa estrutura para uma aula bem sucedida. 96% professores aprovam a estrutura como um estímulo para os alunos; 80% dos professores abordaram que os alunos não participam das aulas práticas; 96% deles declaram que usam o método de teoria e prática. Pôde-se averiguar, também, que 44% dos professores consideram que a estrutura física e os materiais das escolassão regulares, enquanto que 40% os consideram bons. Conclui-se que, na visão dos professores de Educação Física do ensino médio das escolas públicas estaduais, o problema dos materiais e espaços é basicamente inexistente.As informações obtidas neste trabalho são necessárias para a nossa vivência no mercado de trabalho, pois é importante verificar como as escolas estão oferecendo estrutura física tanto para os professores quanto para os alunos.
Autor(s) Wesley Cesar Medeiros Lima Orientador(s) Éricka Maria Pereira Sobreira de Araújo Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Alunos. Aulas. Educação física. Ensino médio. Professores. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Visão dos professores de educação física do ensino médio sobre a estrutura física das escolas da rede pública estadual do município de Juazeiro do Norte - CE (E.F268) | Antônio Reginaldo Soares Dos Santos | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Visão dos professores de educação física do ensino médio sobre a estrutura física das escolas da rede pública estadual do município de Juazeiro do Norte - CE (E.F268)
Resumo
O presente estudo procurou verificar a visão dos professores de Educação Física do ensino médio sobre a estrutura física das escolas da rede pública estadual da cidade de Juazeiro do Norte – CE. Trata-se de uma pesquisa de campo, de abordagem quantitativa e de caráter descritivo. A população foi composta por professores de Educação Física do ensino médio de escolas da rede pública estadual de Juazeiro do Norte – CE, com amostra de 25 professores. O questionário é composto por oito questões. Os resultados mostram que a maioria dos professores ministram duas aulas por semana em cada turma: 92% responderam que aplicam duas aulas semanais. Percebe-se que todos os professores afirmam que as escolas em que trabalham têm condições de proporcionar espaços para que eles realizem as aulas. Observa-se que 88% dizem que a escola tem materiais para a prática das aulas, e verifica-se também que todos os professores afirmam que é muito importante a escola ter uma boa estrutura para uma aula bem sucedida. 96% professores aprovam a estrutura como um estímulo para os alunos; 80% dos professores abordaram que os alunos não participam das aulas práticas; 96% deles declaram que usam o método de teoria e prática. Pôde-se averiguar, também, que 44% dos professores consideram que a estrutura física e os materiais das escolas são regulares, enquanto que 40% os consideram bons. Conclui-se que, na visão dos professores de Educação Física do ensino médio das escolas públicas estaduais, o problema dos materiais e espaços é basicamente inexistente. As informações obtidas neste trabalho são necessárias para a nossa vivência no mercado de trabalho, pois é importante verificar como as escolas estão oferecendo estrutura física tanto para os professores quanto para os alunos. Autor(s) Antônio Reginaldo Soares Dos Santos Orientador(s) Éricka Maria Pereira Sobreira de Araújo Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Alunos. Aulas. Educação física. Ensino médio. Professores. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Visita puerperal: percepção das puérperas quanto à assistência de enfermagem (E716) | Maria Denise Celião Araújo | ENFERMAGEM |
Visita puerperal: percepção das puérperas quanto à assistência de enfermagem (E716)
Resumo
O puerpério ou período puerperal é uma fase que se inicia após o parto, onde ocorrem todas as
involuções no corpo da mulher que se readaptará a situação pré-gravídica. A visita domiciliar
puerperal é uma estratégia onde o enfermeiro levará in loco orientações à mãe, oferecendo
assistência integral ao binômio mãe-filho, afim de que a puérpera sinta-se mais segura para o
auto cuidado e o cuidado ao bebê. Neste contexto, o presente estudo teve como objetivo
principal conhecer a percepção das puérperas usuárias das Estratégias de Saúde da Família,
quanto à assistência de enfermagem prestada na visita puerperal. Para tanto, utilizamos à
pesquisa de natureza exploratória, descritiva, com abordagem qualitativa e como instrumento
de coleta de dados foi utilizado a entrevista semi-estruturada. O estudo teve como cenário as
residências das puérperas usuárias das ESFs no município de Brejo Santo-CE. Participaram
desse estudo 15 puérpera, na faixa etária entre 15 e 25. Respeitando a resolução 196/96, do
Conselho Nacional de Saúde, solicitou-se autorização da secretaria de saúde do município de
Brejo Santo-CE, assim como foi solicitado que as participantes assinassem o termo de
consentimento livre e esclarecido. Para analise dos dados, optou-se pela categorização
temática, onde surgiram quatro categorias: A importância da visita puerperal realizado pelo
profissional enfermeiro na visão das puérperas; Orientações gerais fornecidas as puérperas
pelo enfermeiro na visita domiciliar; A visita puerperal como meio de cuidar da puérpera e do
bebê; A segurança transmitida pelo enfermeiro à puérpera na visita domiciliar. Conclui-se que
a visita domiciliar puerperal realizada pelo enfermeiro oferece grande contribuição para a
puérpera principalmente nos momentos de insegurança, favorecendo a autoconfiança das
mesmas nos cuidados básicos aos bebês, assim como as apoiando nessa nova fase. Autor(s) Maria Denise Celião Araújo Orientador(s) Alessandra Bezerra de Brito Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Visita domiciliar puerperal. Assistência de enfermagem. Curso ENFERMAGEM |
| Vitiligo: um impacto desorganizador no padrão social que requer uma ressignificação e revisão de conceitos (E1272) | Tamisya Laiana de Carvalho Silva | ENFERMAGEM |
Vitiligo: um impacto desorganizador no padrão social que requer uma ressignificação e revisão de conceitos (E1272)
Resumo
O vitiligo é uma dermatose adquirida crônica caracterizada por manchas esbranquiçadas que
pode ocorrer em qualquer área da pele e/ou mucosa devido à perda dos melanócitos,
produtores de melanina que protege a pele. Sua etiologia não é bem compreendida, apesar de
vários fatores estarem relacionados ao seu surgimento. Por ser uma doença que afeta
diretamente a aparência física, seu aspecto psicossocial não pode ser negligenciado. A
pesquisa teve como objetivo geral analisar o impacto social e emocional das pessoas
acometidas por vitiligo. Os objetivos específicos foram: Caracterizar socioeconomicamente as
pessoas do estudo; Identificar os sentimentos vivenciados após a descoberta da doença;
Conhecer o processo de auto aceitação da patologia com a nova imagem diante da sociedade;
Verificar atitudes de preconceitos, em relação à doença, vivenciadas pelos participantes. O
estudo é de abordagem qualitativa, de caráter exploratório, descritivo e de campo, para o
desenvolvimento do estudo selecionamos um grupo de portadores de vitiligo existente na
cidade de Trindade-Pe. Contou com a participação 07 portadores de vitiligo, a coleta de dados
foi realizada no período de março e abril de 2017, foi realizado como instrumento de coleta de
dados um de grupo focal mediado por um roteiro de entrevista. Todos os participantes da
pesquisa foram reunidos em um encontro marcado de acordo com o local, dia e horário
estabelecido pela pesquisadora, utilizando como unidade de registro gravação das falas do
grupo focal. Ressaltando que foram respeitados os aspectos éticos e legais da pesquisa de
acordo com a Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde. Partindo da análise dos
dados, todas as falas dos participantes foram transcritas na íntegra, foi realizado uma leitura
flutuante, seguida pela pré-análise, feita a construção das categorias e por fim, a descrição de
toda a análise correlacionando com embasamento científico. Surgiram duas partes, a primeira
sendo a caracterização da amostra e a segunda as categorias temáticas que foram as seguintes:
Vivendo com Vitiligo: da descoberta aos dias atuais; Processo de auto aceitação do Vitiligo x
Sociedade; Preconceitos vivenciados pelo processo de adoecimento por Vitiligo. Os
resultados foram significativos, revelando que o vitiligo pode causar danos psicológicos e
sociais em seus portadores e os mesmos podem se sentir discriminados, principalmente em
pessoas nos quais a desfiguração for mais evidente, ou seja, em portadores de pele negra,
resultando sentimentos negativos como: tristeza, solidão, vergonha da sua autoimagem,
rejeição das pessoas, entre outros. Ficou evidente, também, que a auto aceitação por partes
dos mesmos ainda é um processo difícil até mesmo emocionalmente delicado. Diante do
exposto faz-se necessário a propagação de informações sobre a doença em questão, pois a
comunicação deve transmitida, de forma correta e clara, esclarecendo determinadas dúvidas
em relação ao vitiligo. Como também, a implementação de discussões em grupos e rodas de
conversas nas unidades de saúde, como também o aperfeiçoamento do tratamento nas UBS,
sendo incluído a terapêutica psicológica paralelamente ao tratamento dermatológico,
proporcionando-lhes assim, melhores perspectivas para solucionar ou aliviar os problemas
que a doença traz consigo. Autor(s) Tamisya Laiana de Carvalho Silva Orientador(s) Ana Paula Ribeiro de Castro Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Vitiligo. Impacto psicossocial. Aparência física. Curso ENFERMAGEM |
| Vítimas de infarto agudo do miocárdio atendidas pelo serviço de urgência e emergência (PÓS223) | João Edilton Alves Feitoza; Julianne Rodrigues Viana | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Vítimas de infarto agudo do miocárdio atendidas pelo serviço de urgência e emergência (PÓS223)
Resumo
O Infarto Agudo do Miocárdio (IAM) se configura como um problema de saúde
pública no Brasil. O estudo tem como objetivo caracterizar o perfil clínico das vítimas
de infarto agudo do miocárdio atendidas pelo serviço de atendimento móvel de
urgência. Trata-se de um estudo descritivo exploratório, documental, com
abordagem quantitativa, realizado no município de Crato-CE. A população do estudo
foi composta por registros de atendimentos (RA) de pacientes que foram vítimas de
IAM nos anos de 2017 a 2018. A amostra constituiu-se pelos RA os quais foram
coletados dados de acordo com os critérios de inclusão: RA de pacientes com idade
igual ou superior a 18 anos que sofreram infarto nos anos de 2017 a 2018. Foram
excluídos da pesquisa RA que não estavam em conformidade com os critérios de
inclusão, bem como RA com dados ilegíveis. Após uma leitura criteriosa dos dados
presente nos documentos avaliados, eles foram dispostos em tabela com as
principais variáveis pertinentes no documento averiguado. Diante dos resultados que
foram expostos, transparece que a maior prevalência de IAM deu-se sob os
pacientes do sexo masculino apresentando maior probabilidade a desenvolver
doenças cardíacas. A pesquisa denota o desenvolvimento do início dos sintomas do
IAM, deu-se predominantemente pelo turno da manhã e noite. Em meio a esses
resultados obtidos com relação entre a utilização dos trombolíticos ao longo dos
anos assim pesquisados, podemos detectar uma diminuição significativa quanto a
sua realização. Autor(s) João Edilton Alves Feitoza; Julianne Rodrigues Viana Orientador(s) Shura do Prado Farias Borges Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Infarto. Enfermagem. Infarto do miocárdio. Emergências Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
| Vitimização policial X direitos humanos: análise do posicionamento dos direitos humanos em relação aos crimes sofridos por membros da polícia militar (D520) | Amanda Dias Lima | DIREITO |
Vitimização policial X direitos humanos: análise do posicionamento dos direitos humanos em relação aos crimes sofridos por membros da polícia militar (D520)
Resumo
A busca por entender o que ocasiona a violência tem sido uma preocupação na
humanidade a fim de elaborar medidas que consigam enfrentar, prevenir e atenuar
seus efeitos no convívio social. De forma específica esse trabalho é voltado para a
violência sofrida pelos policiais, membros que fazem a segurança pública e são
alvos constantes dessa violência desenfreada. O trabalho tem enfoque nos
direitos humanos e sua relação com a vitimização policial. Diante do exposto, a
problemática trazida é: existe algum amparo por meio das instituições de Direitos
Humanos aos agentes de segurança pública? Para cumprir o que se propõe a
pesquisa tem como objetivo geral compreender a vitimização policial e para
concluir esse entendimento faz-se uma análise dos direitos humanos, e da sua
aplicação e violações sofridas pelos policiais. Sendo assim, a metodologia
aplicada tem caráter exploratório, qualitativo e descritivo, auxiliada através de
pesquisas bibliográficas, utilizando apoio de revistas e artigos científicos
concernentes ao tema. Autor(s) Amanda Dias Lima Orientador(s) Francysco Pablo Feitosa Gonçalves Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Polícia. Vitimização. Direitos humanos. Justiça. Curso DIREITO Baixar tcc |