Viver: direito ou obrigação? Um estudo sobre a prática da eutanásia e sua vedação no ordenamento jurídico brasileiro (D1193)
Aellem Rodrigues de Oliveira
DIREITO
Viver: direito ou obrigação? Um estudo sobre a prática da eutanásia e sua vedação no ordenamento jurídico brasileiro (D1193)
Resumo
Este estudo investiga a viabilidade da prática da eutanásia no Brasil, uma vez que é um assunto
amplamente debatido na atualidade, levantando diversos dilemas éticos que afetam não apenas
a relação entre médico e paciente, mas também têm um profundo impacto nas relações
familiares e sociais que nos envolvem. Nesse sentido, a presente pesquisa tem como objetivo
definir o conceito de eutanásia, compreender suas variantes, como a eutanásia ativa e passiva,
explorando seus aspectos positivos e negativos, bem como examinar como ela é regulamentada
em outros sistemas jurídicos nos quais sua prática é legalizada, como é o caso da Espanha. Essa
investigação se apoia em pesquisas bibliográficas, utilizando materiais como livros e artigos
científicos encontrados em sites da internet, assim como na análise de precedentes judiciais e
outras legislações. Espera-se que este estudo forneça uma base para futuras reflexões e
discussões sobre esse tema complexo, buscando contribuir para uma melhor compreensão da
eutanásia e suas implicações, promovendo um debate esclarecido e responsável que leve em
consideração os valores individuais e a dignidade humana.
Vo2max de escolares do ensino médio no brasil: uma revisão bibliográfica (E.F649)
Matheus Vieira Moraes
EDUCAÇÃO FÍSICA
Vo2max de escolares do ensino médio no brasil: uma revisão bibliográfica (E.F649)
Resumo
O presente estudo tem com objetivo principal, avaliar o nível de vo2max dos
estudantes brasileiros, no estudo foi utilizado quatro trabalhos diferentes para
confecção do mesmo, o trabalho foi desenvolvido de forma bibliográfica e foi
utilizado as seguintes palavras chaves, vo2Max, adolescência, escolares e
sedentarismo, para localizar tais projeto, todos os trabalhos escolhidos foram
publicados de 2010 até o ano de 2020 e publicados nas principais revistas
brasileiras. Foi verificado que os estudantes analisados nos estudos
selecionados estão com baixa resistência cardiorrespiratória, porém quando
comparados aos sexos, os homens se desatacam em relação as mulheres.
Você é igual aos seus pais? As influências parentais que perduram na personalidade e nas escolhas do sujeito (P782)
Maria Franciélia Silva de Lima
PSICOLOGIA
Você é igual aos seus pais? As influências parentais que perduram na personalidade e nas escolhas do sujeito (P782)
Resumo
A família representa um dos papéis mais importantes na vida do sujeito, desde a
infância até o decorrer de todo o seu desenvolvimento. As normas, valores e
crenças, são perpassados pela família e permanecem durante todo o desenrolar da
vida adulta. Compreender a importância da relação entre pais e filhos e como elas
perduram durante toda a vida do sujeito, influenciando na sua personalidade, bem
como, nas suas decisões foi o principal objetivo para o desenvolvimento desse
trabalho. Para identificar tal relevância, utilizou-se o emprego de pesquisa
bibliográfica e enfoque teórico de alguns autores para averiguação de definições e
dimensões. Para tanto, se fez necessário trazer o conceito de personalidade, teoria
sobre o desenvolvimento humano, família e suas designações, como também a
influência parental servindo de influência em alguns âmbitos na vida do sujeito.
Assim, relacionando significados das questões citadas acima, foi possível perceber o
quanto a família, principalmente na figura dos pais, constituem papéis tão
importantes na vida dos filhos. O comportamento dos pais, maneira de ser e educar,
vão passando de geração a geração e, essas influenciam diretamente na forma que
os filhos também serão, no âmbito da personalidade, das escolhas a serem feitas,
assim como na maneira de se relacionar similarmente com seus cônjuges.
Autor(s)
Maria Franciélia Silva de Lima
Orientador(s)
Tiago Deividy Bento Serafim
Ano de Publicação
2016
Palavra Chave
Personalidade. Família. Influência parental.
Curso
PSICOLOGIA
Vulnerabilidade de animais abandonados e violentados em situações de rua numa perspectiva criminológica (D940)
Brendha Apareycda Peixoto Oliveira
DIREITO
Vulnerabilidade de animais abandonados e violentados em situações de rua numa perspectiva criminológica (D940)
Resumo
O presente trabalho abordou a vulnerabilidade de animais abandonados e violentados
em situação de rua à luz da criminologia. Como objetivo geral investigamos qual a
direção tomada pelo ordenamento jurídico brasileiro na tipificação de condutas
gravosas cometidas contra animais em situação de rua, bem como revelamos o
amparo ou omissão do poder público na efetivação da proteção desse grupo
socialmente vulnerável. Advindo desse objetivo geral, trabalhamos como específicos:
definir no que consiste a violência contra animais, buscando apontar quais fatores
tornam esse grupo socialmente vulnerável; apresentar os principais dispositivos legais
à nível nacional que tratam sobre a efetivação da proteção de animais violentados e
abandonados; por fim refletir acerca do amparo ou omissão do ordenamento jurídico
brasileiro diante da efetivação da proteção através dos dispositivos legais que vigoram
atualmente. A metodologia se configurou enquanto uma pesquisa teórica, de cunho
exploratório e explicativo. A pesquisa também foi bibliográfica e documental, seguindo
uma abordagem qualitativa. Pode-se produzir uma discussão sobre a questão da
vulnerabilidade dos animais, promovendo visibilidade para a causa, bem como
geramos reflexões jurídicas sobre o tema. A partir do trabalho, espera-se que sirva de
base para informar e modificar a visão das pessoas que tiverem acesso a este
documento, encorajando-os e mostrando o quão é importante a luta para a proteção
animal.
Vulnerabilidade social x potencialidade da cultura: um estudo analítico crítico acerca do movimento cultural Reisado no bairro João Cabral por meio do Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, na cidade de Juazeiro do Norte – CE (S1357)
Fátima Rayane Sousa de Oliveira
SERVIÇO SOCIAL
Vulnerabilidade social x potencialidade da cultura: um estudo analítico crítico acerca do movimento cultural Reisado no bairro João Cabral por meio do Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, na cidade de Juazeiro do Norte – CE (S1357)
Resumo
A monografia visa trazer uma análise crítica a respeitos dos dois polos: Vulnerabilidades
Sociais X Potencialidades da cultura, que são encontrados no bairro João Cabral na cidade de
Juazeiro do Norte – CE, que mesmo sendo um grande polo cultural da cidade, ainda é
rotulada como um bairro propulsor da violência. Teve como objetivo desenvolver um estudo
acerca dos estereótipos discriminatórios que são empregados ao bairro João Cabral, através da
análise do reisado, buscando compreender a tradição do mesmo, a sua relação com o Estado e
com o Assistente Social e questionar se as atividades desenvolvidas minimizam as
vulnerabilidades. A metodologia consiste em uma pesquisa bibliográfica de abordagem
qualitativa, a discussão visa trazer estudos de natureza exploratória, de campo, descritiva e
explicativa, para se coletar os dados foi utilizado a entrevista semiestruturada, que foi
realizada com dois mestres da cultura e um brincante do Reisado dos Irmãos no bairro João
Cabral, através do Centro de Referência de Assistência Social – CRAS. O estudo está
dividido em três capítulos, no primeiro disserta a política da cultura no Brasil, desde a
chegada da corte portuguesa até a criação do Ministério da Cultura, e como essa de
desenvolve na atualidade; o segundo aborda a respeito da naturalização da violência e como
essa fortalece os estereótipos, fala a respeito da mídia evidenciando a violência, comenta
sobre a emergência do Assistente Social no âmbito cultural e comenta sobre o Reisado dos
Irmãos; o terceiro discursa sobre o campo de estágio supervisionado, sobre os aspectos gerais
do CRAS, que foi o local da pesquisa e traz as análises dos resultados da pesquisa que fora
desenvolvida, onde os resultados responderam os objetivos e hipóteses, quando identificou-se
que a mídia vem fortalecendo os estereótipos do bairro, as vulnerabilidades existentes no
mesmo afetam diretamente no comportamento dos movimentos culturais e ressaltou a
importância do profissional do Serviço Social atuando nesse área.
Vygotsky e a influência do ambiente familiar no desenvolvimento da linguagem em crianças (P1386)
Valtemaria da Silva Barbosa Lima
PSICOLOGIA
Vygotsky e a influência do ambiente familiar no desenvolvimento da linguagem em crianças (P1386)
Resumo
O artigo apresenta a teoria de Lev Seminovich Vygotsky, a respeito do desenvolvimento da
linguagem em crianças e a influência do ambiente familiar. Inicialmente apresenta-se as suas
concepções sobre desenvolvimento infantil e a perspectiva sociointeracionista, suas percepções
sobre a Zona de Desenvolvimento Proximal, em seguida são abordadas a relação pensamento
e linguagem, e por fim a aprendizagem e desenvolvimento intelectual da criança. O artigo tem
por objetivo geral compreender de acordo com a teoria de Vygotsky a influência do ambiente
familiar no desenvolvimento da linguagem em crianças. E como objetivos específicos: elucidar
como ocorre o desenvolvimento infantil sob a visão da perspectiva sociointeracionista;
apresentar sobre a relação pensamento e linguagem e a importância da zona de desenvolvimento
proximal; explanar sobre aprendizagem e desenvolvimento intelectual da criança. O presente
artigo é uma revisão bibliográfica em livros, revistas eletrônicas cientificas especializadas.
Constata-se portanto, uma importância da teoria do autor para o desenvolvimento dessa
linguagem infantil, bem como a relevância dessa interação com o meio e com o outro para essa
aprendizagem; a influência que isso exerce sobre o pensamento dessa criança, tornando-o ainda
mais propício a esse desenvolvimento. Vê-se também a Zona de Desenvolvimento Proximal
como um alicerce a esse desenvolvimento, onde a criança além da nascer com essa aptidão para
a aprendizagem, também tem a habilidade de aprender com o auxílio do outro. O pensamento
e a fala são vistos como colaterais, que andam emparelhados e se influenciam mutuamente
dentro desse desenvolvimento, portanto é observado a subordinação do biológico em relação
ao plano cultural.
WIGG: plataforma para o ramo de cabeleireiros (AS99)
Cícero Leonam Queiroz Pereira; Dialyson de Souza Cidade Luna; Felipe de Macêdo Cardoso; Rafael de Sousa Roseno
ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
WIGG: plataforma para o ramo de cabeleireiros (AS99)
Resumo
Este documento oferece uma visão geral arquitetural abrangente do sistema, usando
diversas visões arquiteturais para representar diferentes aspectos do sistema. O objetivo
deste documento é capturar e comunicar as decisões arquiteturais significativas tomadas
em relação ao sistema. O Documento da Arquitetura de Software se aplica ao Sistema de cabeleireiros, com
objetivo de facilitar a divulgação desses profissionais, criando uma plataforma exclusiva
para esse nicho onde os colaboradores têm um espaço personalizado para expor seu
trabalho na internet, gerando mais publicidade. Esse documento apresenta a arquitetura como uma série de
visões: visão de caso de uso, visão lógica, visão de implementação e visão de
implantação. Essas visões utilizam o UML (Unified Modeling Language) como
padrão. Visão de caso de uso: apresenta as funcionalidades arquiteturais
importantes e os usuários do sistema. Visão lógica: descreve as classes e sua
organização e apresenta o padrão de arquitetura que deverá ser utilizado para o
desenvolvimento do sistema. Visão de Processos: Descreve os processos que
ocorrem no sistema. Visão de implantação: descreve a estrutura do ambiente onde
o software será instalado. Visão de implementação: descreve como foi feito o
desenvolvimento do software. O sistema será desenvolvido seguindo um padrão de arquitetura de três camadas (View,
Controller e Model), que farão todo o controle da aplicação e o tráfego de dados entre o
usuário, o software e o banco de dados, facilitando a comunicação entre eles.
Autor(s)
Cícero Leonam Queiroz Pereira; Dialyson de Souza Cidade Luna; Felipe de Macêdo Cardoso; Rafael de Sousa Roseno
ZANDER- Aplicativo auxiliar de acompanhamento físico (AS24)
Alex Torres Araújo; Emmanuel Gonçalves do Nascimento de Sales; Katia Maria Juca Teixeira; Marcos Aurélio de Sousa Oliveira; Paulo Rômulo dos Santos Batista; Paulo Vitor Moreira Lopes; Tiago Alves Soares.
ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
ZANDER- Aplicativo auxiliar de acompanhamento físico (AS24)
Resumo
O objetivo deste documento é expor os processos de desenvolvimento de um
sistema para acompanhamento de tarefas e exercícios físicos em academias de
musculação. O site Zander permite ao instrutor criar fichas digitais de exercícios para
cada usuário. O aplicativo auxiliará o frequentador de academias a executar
corretamente os exercícios, como também reduzir a costumeira dependência
frequente do instrutor. Por meio da tecnologia móvel em tempo real, o aplicativo
pretende guiar o usuário de academias sobre a prática apropriada de exercícios,
para atingir uma melhor qualidade de vida.
Autor(s)
Alex Torres Araújo; Emmanuel Gonçalves do Nascimento de Sales; Katia Maria Juca Teixeira; Marcos Aurélio de Sousa Oliveira; Paulo Rômulo dos Santos Batista; Paulo Vitor Moreira Lopes; Tiago Alves Soares.
Orientador(s)
Francisco Junio da Silva Fernandes
Ano de Publicação
2015
Palavra Chave
Sistema. Acompanhamento. APP. Exercícios. Instrutor. Usuário de academia.