Autor(s)

Celina Maria Jacó Alves Ferreira

Orientador(s)

Joel Lima Júnior

Ano de Publicação

2016

Palavra Chave

Maconha. Universitários. Saúde.

Curso

PSICOLOGIA

A gravidez precoce é uma das ocorrências mais preocupantes relacionadas à sexualidade da adolescência, com sérias conseqüências para a vida dos adolescentes envolvidos, de seus filhos que nascerão e de suas famílias. O presente trabalho foi elaborado com intuito de trazer benefícios aos profissionais de saúde, para que os mesmos auxiliem, a partir da Atenção Básica, no Programa Saúde da Família, às mães adolescentes na perspectiva com os cuidados do RN. Com o nascimento do bebê, existe uma maior vulnerabilidade psíquica da mãe, tendo que se adaptar ao concepto e as suas necessidades básicas. Com isso, a puérpera adolescente é mais vulnerável ainda, necessitando de atenção especial nessa etapa, pois a relação com o RN é pouco estruturada, não existindo ainda uma comunicação verbal. A chegada do bebê desperta muita ansiedade, pois o mesmo deixa de ser idealizado e passa a ser real e diferente da mãe. O estudo objetiva investigar a percepção da mãe adolescente nos cuidados com o RN uma Unidade Básica da cidade do Juazeiro do Norte. Trata-se de uma pesquisa descritiva-exporatória com abordagem qualitativa, realizada em uma unidade básida de saúde de Juazeiro do Norte, no período de março de 2010. Foram entrevistadas 08 adolescentes grávidas. Os dados foram categorizados conforme a análise de conteúdo. Quanto aos resultados da pesquisa observamos que metade das adolescentes entrevistadas referiu que os cuidados com o RN ficariam sob a responsabilidade de terceiros (mães, irmãs e avós), todas as entrevistadas confirmaram que percebem muitas dificuldades nos cuidados com o RN, sendo que a maioria nem soube indicar quais seriam esses cuidados. Quanto ao banho, muitas não sabiam descrever como este deveria se realizar, fato idêntico ocorreu quando foram indagadas a respeito da troca de fraldas. Quanto a alimentação do RN, muitas estavam bem orientadas no que diz respeito ao aleitamento exclusivo. Podemos concluir que a parentalidade adolescente recorrente é um fenômeno complexo, de inesgotáveis possibilidades, cujas diversas vivências dependem do contexto social que define os desejos, os projetos e as significações nas distintas classes sociais. Com este entendimento, o enfermeiro tem uma situação de destaque ao assistir esta clientela, centrado na dimensão humanoexistencial.

Autor(s)

Antônio Alfredo da Cruz Neto

Orientador(s)

Alice Cristine Pereira Luna

Ano de Publicação

2010

Palavra Chave

Gravidez. Adolescência. Cuidados com RN.

Curso

ENFERMAGEM

Este trabalho teve por objetivo investigar as perspectivas dos jovens aprendizes do Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE), unidade Juazeiro do Norte, acerca do Programa de Aprendizagem Aprendiz Legal e o Mundo do Trabalho, considerando quais as perspectivas desses jovens após o ingresso nesse Programa, com o intuito de detectar seus pontos relevantes e lacunas para o desenvolvimento profissional dos aprendizes. Para responder aos questionamentos a esse respeito a pesquisa utilizou-se inicialmente da metodologia bibliográfica, pesquisando em livros e outras publicações sobre o assunto, para posteriormente ir a campo e coletar os dados com os jovens usuários do Programa. A pesquisa se configurou ainda como qualitativa, exploratória e social. Os dados coletados demonstraram que os jovens entrevistados têm boas considerações a respeito do Programa Jovem Aprendiz, entretanto, apresentam algumas queixas. Já em relação ao trabalho, as percepções dos jovens estão voltadas ao consumismo. Conclui-se que apesar das ressalvas, o Programa tem sido uma política importante na mediação e inserção dos jovens em relação ao emprego.

Autor(s)

Niedja Izaura Borges Alves

Orientador(s)

Ítalo Emanuel Pinheiro de Lima

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Perspectivas dos jovens. Programa Aprendiz. Mundo do trabalho.

Curso

PSICOLOGIA

A administração da empresa escola na atualidade conota grandes transformações existenciais. Sua ação como mediadora do saber sempre esteve disposta a transmitir o conhecimento. Umas vezes direcionando aos seus interesses políticos administrativos, outros aos sistemas profissionais. A escola nas suas particularidades demonstra na realidade um espírito de empresa voltada para o fornecimento do saber e a construção de um novo olhar. Nas suas políticas educacionais existem possibilidades da administração de uma empresa que se volta ao cliente de forma materialista.

Autor(s)

Patrícia Damasceno Apolinário

Orientador(s)

Antônia Valdelúcia Costa

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Empresa. Escola. Administração. Políticas educacionais.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

O CAPS deve ser um serviço substitutivo e não complementar ao hospital psiquiátrico. De fato, o CAPS é o núcleo de uma nova clínica, produtora de autonomia, que convida o usuário à responsabilização e ao protagonismo em toda a trajetória do seu tratamento. Os projetos desses serviços, muitas vezes, ultrapassam a própria estrutura física, em busca da rede de suporte social, potencializadora de suas ações, preocupando-se com o sujeito e a singularidade, sua história, sua cultura e sua vida cotidiana. O presente estudo buscou pesquisar sobre as políticas de assistência a saúde mental no CAPS na cidade de Juazeiro do Norte, baseando-se na atuação do assistente social na visão do usuário. O estudo foi de natureza quantitativa de caráter descritivo, sendo usado como forma de coleta de dados a entrevista. Após coletado os dados, os mesmos foram analisados e expostos em gráficos. A partir da pesquisa realizada percebe-se o quanto a saúde mental nos moldes em que se apresenta atualmente traz consigo o resultado de inúmeras lutas de profissionais e usuários que buscam pela efetivação de direitos e atendimento digno e de qualidade, entretanto não se aderiu a esta concepção de forma majoritária, pois ainda hoje estão presentes, e com certa força, os grandes hospitais psiquiátricos que prezam pelo isolamento e segregação do paciente como forma de tratamento. Percebe-se que as ações desenvolvidas no CAPS em estudo são relevantes, pois os usuários pouco se queixam das atividades, embora seja preciso destacar que os dados dessa pesquisa não são conclusivos.

Autor(s)

Cicera Aurifrança Batista da Rocha

Orientador(s)

Pautília Ferraz Araruna

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Assistente social. CAPS. Usuário. Pessoa com doença mental.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

As ações de saúde mental infanto-juvenis no Brasil tiveram seu início apenas no século XIX com as primeiras teses de psicologia e psiquiatria, sendo que as intervenções com crianças eram realizadas da mesma forma que com os adultos. Na atualidade temos os CAPSi – Centro de Atenção Psicossocial da Infância e da Adolescência – que tem como objetivo atender a demanda infanto-juvenil com problemas mentais severos. Diante deste contexto foi realizada uma pesquisa teórica de cunho qualitativo sobre as políticas públicas de saúde mental infanto-juvenis no Nordeste, com o objetivo de evidenciar esta política nesta região do Brasil, enfatizando a quantidade de CAPSi e o tamanho da população a ser atendida. Para construção desta foi realizado um levantamento bibliográfico nas bases de dados do SciELO - Scientific Electronic Library Online e do Lilacs - Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde, com os descritores políticas de saúde mental infantil e CAPSi. Para complementar os dados utilizou-se também CAPSi e Nordeste. A pesquisa evidenciou que a principal ação de saúde mental para crianças e adolescentes é o atendimento em CAPSi sendo que a quantidade destes dispositivos se revelou insuficiente devido ao tamanho da população de cada estado.

Autor(s)

Jonas Gomes de Oliveira

Orientador(s)

Emília Suitberta de Oliveira Trigueiro

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

CAPS I. Saúde mental infanto-juvenil. Nordeste.

Curso

PSICOLOGIA

O trabalho tem como discussão uma trajetória das políticas sociais de saúde no Brasil e também faz um breve histórico do Serviço Social na Saúde. Entende-se por política social, as formas de intervenção e regulamentação do Estado nas expressões da questão social, envolvendo o poder de pressão as lutas e mobilização dos movimentos sociais, com perspectivas de problematizar as demandas e necessidades dos cidadãos, para que ganhem visibilidade e reconhecimento público. Pode-se observar que houve uma longa luta para que realmente o cidadão tivesse uma política social que lhe assegurasse uma seguridade na habitação, saúde, saneamento entre outras. Aborda-se também grande luta pela saúde pública no Brasil e faz-se uma discussão da saúde na atualidade. A metodologia utilizada constou de uma pesquisa bibliográfica, foi consultando autores de livros estudiosos do assunto que subsidiaram o referencial teórico do tema em estudo, como Neto, (1996), Sposati, (1997), Behring e Boshetti, (2006), Bravo, (2013), Figueiredo, (2005), Iamamoto, (1982), entre outros. O estudo se justifica pelo interesse em identificar as fases que as políticas sociais passaram no decorrer dos tempos. Portanto o trabalho é importante, pois é motivo de leitura e aprofundamento para outros temas. E conclui-se que através dos autores pesquisados que as políticas sociais tiveram realmente muitas lutas para serem legalizadas e inseridas nas políticas de saúde, e isso ocorreu com Reforma Sanitária, que marcou o início de uma nova etapa na saúde, assim como a Constituição Federal de 1988, a qual veio favorecer a classe trabalhadora de maneira geral, assim como a criação do SUS que deu entrada para uma saúde unificada para todos os cidadãos.

Autor(s)

Cicero Moisés Veloso dos Santos

Orientador(s)

Marcia de Sousa Figueirêdo Teotonio

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Política social. Política de saúde. Serviço social.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

As Políticas públicas tiveram inicio nos Estados Unidos e tinham a finalidade de ofertar orientações sobre ações que o estado deveria tomar para tratar os problemas contínuos, planejar e encontrar soluções através de ações estratégicas que inclui a sociedade e estado para a solução desses problemas. Essas políticas veem como forma de despesa capaz de reduzir custos de produção desenvolvendo o aumento da economia local. Quando voltada para agricultura familiar são capazes de proporcionar melhorias eficientes para a diminuição de algumas dificuldades que impedem o crescimento do setor, como o acesso ao credito e as tecnologias. Serão abordados dois programas: O Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (PRONAF), e o Programa de Aquisição de Alimentos (PAA). O projeto tem como objetivos Analisar o impacto da liberação do PRONAF – no município de Milagres, no período de 1996 a 2017; Analisar as vantagens que essas políticas trazem para os agricultores; Caracterizar os indicadores econômicos, da área rural, e social do município e Analisar as modalidades de financiamento do PRONAF no município de Milagres. Espera-se que essas políticas tragam melhorias significativas para os agricultores familiares promovendo a satisfação de todos.

Autor(s)

Victor Hugo Sampaio da Silva

Orientador(s)

Manoel Leal da costa Neto

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Agricultura familiar. Políticas públicas. PRONAF. PAA.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

A pesquisa trata do relevo das políticas públicas para a efetivação dos direitos sociais. O objetivo geral do trabalho é identificar quais os impactos da intervenção jurídica para a efetividade dos direitos sociais e das políticas públicas responsáveis pela garantia da dignidade da pessoa humana. A metodologia eleita para a pesquisa foi do tipo qualitativa, bibliográfica, documental e exploratória a partir da coleta de dados em plataformas de pesquisa do tipo Scielo, Google Acadêmico e Plataforma Sucupira. Os resultados obtidos indicam que a relação entre o poder judiciário e a sua atuação de forma direta no controle das políticas públicas impacta positivamente no comprimento dos direitos previstos no ornamento jurídico, já que o Poder Judiciário é o guardião da Constituição.

Autor(s)

Samilton Braga Gonçalves

Orientador(s)

Francilda Alcântara Mendes

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Políticas públicas. Direitos sociais. Dignidade da pessoa humana.

Curso

DIREITO

O presente trabalho tem como tema o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC), cujo objetivo é qualificar mão de obra para a inserção no mercado de trabalho. Assim, a pesquisa teve como objetivos verificar as possibilidades que o PRONATEC de Crato-CE oferece na geração de emprego e renda, através da qualificação profissional; identificar o perfil socioeconômico dos alunos inseridos no referido programa; analisar a oferta de cursos de qualificação com o perfil do público alvo do programa; e verificar a qualidade do ensino proporcionado pelo programa quanto aos objetivos dos alunos em relação à inserção no mercado de trabalho. O trabalho está estruturado em três capítulos. Sendo que de forma inicial, abordou-se as transformações no mundo do trabalho, as relações sociais frente ao conflito capital e trabalho, bem como o processo de transição do Taylorismo/Fordismo para o Toyotimo. Em seguida, abordaram-se as políticas sociais no contexto da reprodução da força de trabalho na dinâmica do capital, dissertando-se acerca do surgimento das primeiras escolas de qualificação profissional no Brasil, das políticas de ensino profissionalizante a partir da década de 1990 no Brasil e do PRONATEC. Finalizando a discussão a cerca da temática, realizou-se uma breve contextualização da cidade de Crato-CE, apresentaram-se os procedimentos metodológicos e analisaram-se os resultados da pesquisa empírica. A presente pesquisa caracterizou-se como descritiva, de campo, com abordagem quantitativa e qualitativa, embasada no método crítico-dialético. Os sujeitos da pesquisa foram os alunos do PRONATEC de Crato-CE, cujo lócus foi o SENAC, a qual é uma das unidades ofertantes do programa da referida cidade. A técnica de coleta de dados utilizada foi o questionário, o qual foi aplicado em 17 de outubro de 2013.Assim, por meio da pesquisa pôde-se perceber como se deu as relações de produção e reprodução do trabalho, também entender como as organizações no modo de produção foram se concretizando através de novos modelos produtivos, os quais tendem cada vez mais a aprofundar a lógica de dominação do trabalho pelo capital, bem como mascarar as desigualdades e precarizar os direitos sociais.

Autor(s)

Cícero Jean Fernando da Silva

Orientador(s)

Ademir Vilaronga Rios Junior

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Pronatec. Qualificação profissional. Trabalho.

Curso

SERVIÇO SOCIAL