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| Atividades complementares no processo de aprendizagem: visão dos alunos do curso de administração de uma instituição de ensino superior localizada em Juazeiro do Norte-CE (A1177) | Maria Navyla Verônica Pereira | ADMINISTRAÇÃO |
Atividades complementares no processo de aprendizagem: visão dos alunos do curso de administração de uma instituição de ensino superior localizada em Juazeiro do Norte-CE (A1177)
Resumo
As atividades complementares são obrigatórias na grade curricular acadêmica, cuja função é
contribuir efetivamente para a construção do conhecimento prático do aluno e no
desenvolvimento das habilidades e competências. Portanto, o objetivo geral deste projeto é
apresentar a visão que os alunos do curso de administração têm acerca das atividades
complementares exigidas pelo curso durante a sua formação, e para o processo de ensino e
aprendizagem. O estudo possui uma metodologia com fontes de pesquisa bibliográfica e
abordagem quantitativa, sendo caracterizada como de cunho descritivo e exploratório. O
instrumento de coleta de dados ocorreu por meio da aplicação de um questionário composto
por 09 (nove) perguntas objetivas e 01 (uma) subjetiva. Os sujeitos da pesquisa foram os
alunos do curso de administração do turno da noite de uma IES localizada na cidade de
Juazeiro do Norte-CE. É possível afirmar que é de fundamental importância das atividades
complementares como instrumento de melhoria na aprendizagem de todos os acadêmicos. Autor(s) Maria Navyla Verônica Pereira Orientador(s) Antônia Valdelúcia Costa Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Atividades complementares. Legislação. Curso de administração. Curso ADMINISTRAÇÃO Baixar tcc |
| Atividades de esporte e lazer em equipamentos específicos da cidade de Milagres - CE (E.F583) | Maria de Fátima Bezerra Verônica | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Atividades de esporte e lazer em equipamentos específicos da cidade de Milagres - CE (E.F583)
Resumo
O lazer é considerado como as atividades que podem ser no tempo livre, geradora de
prazer, o que possibilita a melhoria na qualidade de vida. A prática esportiva de atividades
de esporte e lazer no cotidiano das pessoas é muito importante para realizar atividades que
busquem a melhoria da qualidade de vida como forma de humanização. O espaço para a
prática do lazer precisa ser organizado observando os aspectos físicos para implantar um
ambiente urbano organizado em fatores como: tempo e espaço para a realização dessas
atividades. Os espaços de lazer têm uma importância social por ser de encontro e convívio e
deve despertar nas pessoas a consciência de que os espaços urbanos equipados,
conservados e animados, para que aconteça o lazer, são indispensáveis para uma vida
melhor. O presente estudo apresenta a importância dos espaços urbanos destinados à
prática de esporte e lazer, tendo como principal objetivo identificar os equipamentos e
políticas públicas de esporte e lazer do município de Milagres-CE. Trata-se de uma pesquisa
descritiva de cunho qualitativo com uma amostra não probabilística intencional. Tendo como
instrumentos de coleta o registro fotográfico e observação sistemática dos espaços de lazer.
Foi analisado a estrutura dos equipamentos para identificar as possibilidades de lazer que
existem na cidade. Essa pesquisa caracteriza-se como descritivo documental de cunho
qualitativo. A amostra foi tomada de forma não-probabilística intencional, diminuindo-se
assim a possibilidade de inferir para o todo os resultados obtidos. Foram identificados 10
equipamentos e avaliados 06 por caracterizarem-se como equipamentos de lazer e de
esporte. Analisou-se a estrutura dos equipamentos utilizados pela população e sua
infraestrutura. Foram encontrados um (01) Ginásio poliesportivo, classificado como
equipamento específico e quatro (04) praças, sendo duas classificadas como específicas e
duas como não específicas. Os espaços e equipamentos de lazer da cidade, em sua maioria
estão localizada no centro da cidade, o que dificulta o acesso e a apropriação da maioria,
principalmente, a dos bairros mais distantes, ficando esses equipamentos restritos a uma
parcela mínima da população, a classe média residentes nas proximidades desses espaços.
Além da distância, há falta de opção e estímulo pela população como empecilho para a
apropriação, pois existem até equipamentos e políticas de implementação, mas não há
políticas de estímulo e realização de ações pelo município para apropriação dos espaços.
Isso mostra que a população sente falta de mais espaços públicos de esporte e lazer,
sobretudo nas proximidades de suas residências. Autor(s) Maria de Fátima Bezerra Verônica Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Espaço. Lazer. Qualidade de vida. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Atividades de ocupação do tempo livre na terceira idade (E268) | Adriana de Sousa Lima | ENFERMAGEM |
Atividades de ocupação do tempo livre na terceira idade (E268)
Resumo
O envelhecimento é um processo natural e contínuo que ocorre ao longo da vida,
apresentando mudanças de natureza física, psicológica e social. Este processo afeta a
autonomia e a individualidade do idoso. Devido a essas transformações funcionais, é
importante proporcionar meios que ajudem a superar os desafios, oferecendo novas
oportunidades para que os idosos possam enfrentar as mudanças com melhor adaptação. Esta
pesquisa teve como objetivos: analisar a influência das atividades de ocupação do tempo livre
sobre a qualidade de vida dos idosos, identificar as principais atividades de ocupação do
tempo livre utilizadas pelos idosos, avaliar a opinião dos idosos sobre as atividades de
ocupação do tempo livre, indagar junto aos idosos, sugestões que poderiam ser desenvolvidas
no grupo de idosos. Esse estudo foi de natureza quantiqualitativa, com 21 participantes,
realizada no Projeto Saúde-Bombeiros e Sociedade no município de Crato, Ceará. A coleta de
dados ocorreu no durante o mês de setembro de 2009. Foi realizada uma entrevista semiestruturada com perguntas abertas e fechadas. Na análise dos resultados, os dados
quantitativos foram analisados através de tabelas para melhor organização e entendimento e
os dados qualitativos em categorias. A faixa etária da população em estudo variou entre 60 a
80 anos, com prevalência de 60 a 65 anos (47,6%), a maioria era do sexo feminino (95,2%),
com ensino fundamental incompleto (33,3%), casados (47,6%), aposentados (66,6%) e com
renda entre um a três salários mínimos (66,6%). Durante a entrevista percebeu-se que eles
demonstraram que essas atividades trazem inúmeros benefícios e consequentemente contribui
para uma vida mais saudável e ativa, influenciando para uma aceitação física, psicológica e
social bem melhor. Concluiu-se que essas atividades colaboram no cotidiano dos idosos,
oferecendo uma melhora na auto-estima, no meio social e na saúde. Autor(s) Adriana de Sousa Lima Orientador(s) Ana Maria Machado Borges Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Atividades de ocupação do tempo livre. Promoção de saúde Curso ENFERMAGEM |
| Atividades lúdicas no ensino infantil e fundamental: a prática dos professores de educação física na cidade de Várzea Alegre - CE (E.F09) | Italo da Silva Soares de Sousa | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Atividades lúdicas no ensino infantil e fundamental: a prática dos professores de educação física na cidade de Várzea Alegre - CE (E.F09)
Resumo
Esta pesquisa é de caráter qualitativo que tem como foco a análise das atividades lúdicas no ensino infantil e fundamental: a prática dos professores de Educação Física na cidade de Várzea Alegre-CE. Com o objetivo de verificar se as atividades lúdicas estão sendo desenvolvidas pelos professores de Educação Física, e qual a importância dessa prática para as crianças.No discorrer desse trabalho, dentro das discussões bibliográficas, apresentam-se comentários de pesquisadores que dedicaram suas pesquisas voltadas para a contribuição das brincadeiras e dos jogos para a educação das crianças.Também contendo um breve relato sobre as contribuições em que o lúdico apresenta no cotidiano das crianças, também é mostrada a metodologia utilizada, em que foi a do sujeito do discurso do coletivo. Contendo também como foi feita essa pesquisa e finalizando o trabalho com as discussões e resultados sobre o tema da pesquisa.Nesse sentido pode-se dizer com uma maior convicção de que o lúdico, além de colaborar para a construção do saber das crianças, é um elemento eficaz na aplicação das regras. Pois essas são estabelecidas pelas próprias crianças e constroem os seus próprios valores, sendo fortes aliadas lúdicas no processo educativo. Autor(s) Italo da Silva Soares de Sousa Orientador(s) Maria Isabel Nascimento Lopes Andrade Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Lúdico. Educação física. Crianças. Professores. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Atividades terapêuticas com grupos no ambiente escolar: reflexões discentes em práticas supervisionas em prática supervisionas (P1237) | Natália dos Santos Biró | PSICOLOGIA |
Atividades terapêuticas com grupos no ambiente escolar: reflexões discentes em práticas supervisionas em prática supervisionas (P1237)
Resumo
Pensando em uma ampliação no conhecimento sobre grupos e sobre a atuação da psicologia
dentro do ambiente escolar esse trabalho foi proposto. Ele é resultante de uma pesquisa de
caráter qualitativo, e exploratória comparativa e tem como objetivo relatar e discutir sobre a
atuação da profissional de psicologia com adolescentes, através de grupos no meio educacional,
operando sempre com um olhar diferenciado da psicologia em um grupo terapêutico com 08
encontros, mediado com base na PNEPS (Política Nacional de Educação Popular em Saúde),
mediando através da roda de conversa, com 12 participantes e o psicoterapêutico com 03
encontros, em uma perspectiva da Abordagem Centrada na Pessoa, utilizando uma postura de
confiança, empatia, parafraseando e objetivando ser congruente durante os encontros, com 09
adolescente que foram selecionados mediante de uma intervenção (expositiva) de 20 minutos
nas salas de aulas. No grupo terapêutico foram visitadas 08 turmas e no outro, 04 turmas, com
o tema de “prevenção ao suicídio”, após isso, foram convidados a participarem do grupo. A
partir da seleção e assim a construção dos Grupos, puderam ser realizadas as intervenções e a
produção de dados para a realização da análise e discussão dos resultados. Os grupos foram
realizados em escolas distintas. Autor(s) Natália dos Santos Biró Orientador(s) Moema Alves Macêdo Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Grupos terapêuticos. Psicologia sscolar. Abordagem Centrada na pessoa. Política nacional de educação popular em saúde. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Ativismo judicial - interpretação, complementação e normatização pelo judiciário: uma nova visão dogmatizada da norma jurídica sob uma perspectiva neoconstitucional (D40) | Maxwell Echinaton Cariri Izidro | DIREITO |
Ativismo judicial - interpretação, complementação e normatização pelo judiciário: uma nova visão dogmatizada da norma jurídica sob uma perspectiva neoconstitucional (D40)
Resumo
O Poder Judiciário nos últimos anos demostrou um expressivo destaque quanto ao seu desempenho funcional, ocasionando o exercício de funções consideradas típicas dos outros Poderes; caracterizada pela ampliação da sua função Juridico constitucional, onde passa através da
hermenêutica interpretativa constitucional a exercer atividade criativa e proativa, que por meio das ideias trazidas pelo Fenômeno do Neoconstitucionalismo ganharam força. A presente pesquisa, de
abordagem qualitativa, elaborada por meio da utilização da Pesquisa Exploratória de cunho Descritivo, na qual terá em sua construção a aplicação de procedimentos primordialmente bibliográfico, desenvolvido com base em materiais já elaborados, proporcionando o reexame do
tema proposto sob um novo enfoque, teve como propósito a compreensão acerca do ativismo judicial a partir de uma nova visão dogmatizada da norma jurídica sob uma perspectiva neoconstitucionalista. Relacionando a interpretação, complementação e normatização pelo judiciário, a uma inovação dogmatizada do direito, demonstrando que o Judiciário também se encontra legitimado para tanto, passando a exercer atividade criativa deste que por meio da
hermenêutica interpretativa constitucional como impulsora e limitadora da atividade criativa do mesmo busca a partir da teoria neoconstitucionalista como uma nova visão relacionada as fonte do Direito a efetivação de Direitos e Garantias Fundamentais. Ratificando tais questionamentos, bem como o próprio modo como esse Direito foi previamente regulado até que seja editada norma especifica pelo Congresso Nacional. O ativismo judicial a qual nos é apresentado liga-se a uma nova hermenêutica interpretativa, materializada no próprio movimento neoconstitucionalista como suporte a concretização dos direitos e garantias fundamentais, sendo este o principal papel social da postura proativa do Poder Judiciário como instrumento para acompanhar as transformações sociais,
na concretização da função Juridico Constitucional no Estado Democrático de Direito. Autor(s) Maxwell Echinaton Cariri Izidro Orientador(s) Tamyris Madeira de Brito Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Ativismo judicial. Hermenêutica interpretativa constitucional. Neoconstitucionalismo. Limites. Curso DIREITO |
| Ativismo judicial e interpretação extensiva criativa (D1212) | Cicero Joel Nogueira Vieira | DIREITO |
Ativismo judicial e interpretação extensiva criativa (D1212)
Resumo
Este trabalho visa demonstrar o papel crescente do Poder Judiciário em detrimento dos demais
poderes da república, que não raro parecem ser orientados pelo comportamento de ativistas.
Primeiramente, pretendemos analisar a organização do poder segundo seus parâmetros e
competências constitucionais. Resumidamente, discutiremos as ações positivas do judiciário e
suas interpretações criteriosas, com o objetivo de investigar os limites do ativismo judicial na
aplicação de tintas padronizadas para interferir politicamente em suas decisões. Parece que o
desenvolvimento de normas está a deixar cada vez mais lacunas, deixando ao poder judicial em
grande parte a onerosa tarefa de as interpretar e aplicá-las, sem que as suas decisões sejam
consideradas atos criminosos questões de um Estado Democrático de Direito. Autor(s) Cicero Joel Nogueira Vieira Orientador(s) Éverton de Almeida Brito Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Separação de poderes. Ativismo judicial. Judiciário. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Ativismo judicial: crises e inseguranças no judiciário brasileiro (D745) | Marcos Rochel Lima de Almeida | DIREITO |
Ativismo judicial: crises e inseguranças no judiciário brasileiro (D745)
Resumo
O presente estudo tem o condão unívoco de analisar de forma aprofundada, as nuances e facetas
do fenômeno do ativismo judicial, bem como sua crescente expansão e consolidação na
atividade jurisdicional brasileira. A pesquisa dar-se-á pelo método de análise documental, onde
foram examinados variados documentos jurídicos, diplomas normativos, decisões judiciais,
pesquisa bibliográfica relevantes e outros meios de obtenção de conteúdo científico. Visa-se
investigar a influência e as consequências do ativismo judicial no fomento da presente crise de
segurança jurídica no Poder Judiciário brasileiro. Considerando-se que ao adotar um
posicionamento mais ativista, por vezes os magistrados julgam em sentido contrário ao que diz
o diploma legal, embasados na luta pela efetivação dos direitos e na análise mais aprofundada
do caso concreto. De outro lado, depreende-se que os magistrados atuem com o fito de sanar
lacunas e omissões do ordenamento jurídico, visando a efetiva prestação jurisdicional. Assim,
o fenômeno do ativismo judicial e a judicialização da política cria raízes e se solidifica no seio
do judiciário brasileiro, sendo percebido da comarca do interior até as mais altas Cortes judiciais
do país. Nesse sentido, busca-se com este trabalho científico entender o fato gerador deste
fenômeno forense, sua propagação no judiciário brasileiro e suas possíveis influências no
agravamento da atual crise de segurança jurídica. Autor(s) Marcos Rochel Lima de Almeida Orientador(s) Jorge Emicles Pinheiro Paes Barreto Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Ativismo judicial. Judicialização da política. Insegurança jurídica. Jurisprudência normativa. Constitucional. Separação dos poderes. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Ativismo judicial: perspectivas e desafios da segurança jurídica no Brasil (D701) | Jefferson Danillo Gonçalves Alves | DIREITO |
Ativismo judicial: perspectivas e desafios da segurança jurídica no Brasil (D701)
Resumo
A pesquisa trata do ativismo judicial e seus impactos na promoção da segurança jurídica no
Brasil. A complexidade e relevo do tema se revelam no amplo espaço que ocupa nas pesquisas
jurídicas contemporâneas, visto sua profunda relação com a possibilidade de implementação de
direitos fundamentais no Brasil. Neste contexto, o objetivo geral da pesquisa é: investigar quais
os impactos do ativismo judicial na garantia do princípio da segurança jurídica no Brasil. A
metodologia eleita para a pesquisa é do tipo qualitativa, bibliográfica, documental, exploratória
a partir da pesquisa em base de dados nacionais (Plataforma Sucupira, Google Acadêmico,
Scielo) revistas científicas e periódicos. Os dados são analisados a partir do método de análise
hermenêutica – dialética de Minayo (2002). Os resultados obtidos indicam que embora haja
bastante polêmica em torno do ativismo judicial não é possível a elaboração de respostas
definitivas quanto à possibilidade de o mesmo contribuir ou não para a garantia da segurança
jurídica no Brasil, mas apenas a indicação das potencialidades e fragilidades que envolvem o
tema sempre com respeito aos ditames elementares ao Estado Democrático de Direito previstos
na Constituição Federal de 1988. Autor(s) Jefferson Danillo Gonçalves Alves Orientador(s) Francilda Alcântara Mendes Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Ativismo judicial. Segurança jurídica. Estado democrático de direito. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Ato de improbidade administrativa: um estudo sobre os conceitos relacionados a improbidade na gestão pública (C41) | Francisco Weddson Alves | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Ato de improbidade administrativa: um estudo sobre os conceitos relacionados a improbidade na gestão pública (C41)
Resumo
A prática ilícita na gestão pública é dos males bastante reprimido pelos órgãos de fiscalização e controle da administração pública. O Ministério Público, um representante legítimo da sociedade, vem realizando ações de combate a corrupção praticada pelos agentes públicos que são os atos apresentados como de improbidade administrativa. O objetivo deste artigo é apresentar os conceitos relacionados a improbidade administrativa na gestão pública, com a finalidade de demonstrar quais os atos que são considerados de improbidade administrativa e as sanções previstas em lei aplicável aos gestores ímprobos. Para tanto, realizou uma pesquisa de cunho bibliográfico em textos jurídicos, livros, artigos e legislação pertinente ao assunto. Autor(s) Francisco Weddson Alves Orientador(s) Valdinei Pinto Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Gestão pública. Corrupção. Improbidade administrativa. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |