| Título | Autor | Curso | Visualizar |
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| A contribuição do serviço social junto a família do indivíduo com transtorno mental (S361) | Anna Dárya Costa Sousa | SERVIÇO SOCIAL |
A contribuição do serviço social junto a família do indivíduo com transtorno mental (S361)
Resumo
O presente estudo objetiva realizar uma reflexão sobra a importância do Serviço Social junto à família do indivíduo com transtorno mental, desenvolvida no Brasil, no Ceará e no CAPS III de Juazeiro do Norte, tendo como linha norteadora a proposta de Reforma Psiquiátrica e a sistemática dos princípios que a norteiam como caminho para a superação do modelo manicomial e da exclusão social do indivíduo com transtorno mental. Os estudos realizados a cerca da temática têm possibilitado a percepção de melhorias e conquistas políticas no âmbito da saúde mental, porém reconhecemos a obrigação de discutir a Reforma, como um olhar que procure perceber se a superação da exclusão, a emancipação do indivíduo com transtorno mental e o aumento do sue poder de trocas tem se configurado como uma segurança efetiva de direitos e se realmente outro local e uma nova forma de tratamento foi construído para o indivíduo com transtorno mental. Autor(s) Anna Dárya Costa Sousa Orientador(s) Pautília Ferraz Araruna Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Serviço social. Reforma psiquiátrica. Transtorno mental. CAPS III. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A contribuição do serviço social junto ao CREAS com o trabalho do PETI (S23) | Maria Rivânia de Barros | SERVIÇO SOCIAL |
A contribuição do serviço social junto ao CREAS com o trabalho do PETI (S23)
Resumo
A presente Monografia tem como objetivo analisar a realidade do trabalho infantil no que se refere à conscientização da sociedade e de seus diversos segmentos, sobre os malefícios ao desenvolvimento das crianças e dos adolescentes envolvidos nessas situações de vulnerabilidade social dentro do município de Missão Velha – CE, especialmente na efetivação dos serviços de atendimento ao público infanto-juvenil no Centro de Referência Especializado da Assistência Social – CREAS Regional, averiguando os obstáculos e os avanços de suas ações junto ao Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – PETI em Missão Velha. Este estudo propôs uma perspectiva de discussão pautada em uma concepção dialética e construcionista, baseada firmemente na pesquisa de campo, constituindo-se em uma pesquisa descritiva. O procedimento da pesquisa constou de observação, entrevistas, análise bibliográfica e documental e utilizou como aporte teórico autores como Mestriner (2001), Sposatti (2003), Boschetti (2002), entre outros. Por fim, constatamos as inúmeras dificuldades encontrada pelos profissionais do serviço social, tanto junto ao CREAS quanto junto ao PETI no combate à problemática do trabalho infantil. Autor(s) Maria Rivânia de Barros Orientador(s) Pautília Ferraz Araruna Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Trabalho infantil. Serviço social. CREAS. PETI. Direitos. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A contribuição do serviço social na humanização do atendimento e acesso aos direitos dos usuários na rede hospitalar de saúde (S805) | Jayane Pereira de Lima | SERVIÇO SOCIAL |
A contribuição do serviço social na humanização do atendimento e acesso aos direitos dos usuários na rede hospitalar de saúde (S805)
Resumo
O presente trabalho de título a contribuição do serviço social na humanização do atendimento e acesso aos direitos dos usuários na rede hospitalar de saúde, tem como objetivo analisar a contribuição do serviço social para um atendimento humanizado, compreender a relevância de o usuário ter conhecimento sobre seus direitos e verificar a importância da humanização hospitalar para o bem-estar do usuário. Divide-se em três partes: a primeira aborda a trajetória da política de saúde no Brasil e a inserção do serviço social na saúde; em seguida a humanização no atendimento e acesso aos direitos dos usuários na saúde e, por fim a análise dos dados dos assistentes sociais na defesa da humanização. A metodologia configura-se em bibliográfica, de campo, descritiva de natureza qualitativa e quantitativa, ainda apresenta-se um gráfico no intuito de facilitar as informações dos profissionais que participaram da pesquisa, no mês de Novembro, cuja o universo corresponde a 100% da amostra. Deste modo, observa-se que a humanização no atendimento é de suma importância tanto para o usuário e familiares quanto aos profissionais, sendo um passo para que a saúde seja mais qualificada e trará o bem-estar na recuperação do usuário. Autor(s) Jayane Pereira de Lima Orientador(s) Sheyla Alves Dias Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Humanização. Saúde. Direitos dos usuários. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A contribuição do serviço social na vida dos idosos atendidos no Centro de Referência do Idoso (CRI) de Juazeiro do Norte- CE (S546) | Maria Lourdes Ribeiro Oliveira Figuerêdo | SERVIÇO SOCIAL |
A contribuição do serviço social na vida dos idosos atendidos no Centro de Referência do Idoso (CRI) de Juazeiro do Norte- CE (S546)
Resumo
As questões associadas ao processo de envelhecimento demanda cada vez mais atenção de profissionais que tem a questão do idoso como objetivo de intervenção, um desses profissionais é o assistente social, o qual, por sua natureza interventiva, tem o objetivo de assegurar e viabilizar os direitos das pessoas idosas. Este trabalho teve como objetivos analisar a contribuição do Serviço Social na vida dos idosos atendidos no Centro de Referência do Idoso (CRI) de Juazeiro do Norte-CE; traçar a trajetória histórica da criação e do desenvolvimento dos programas e projetos voltados para os idosos; identificar o perfil socioeconômico dos idosos que estão inseridos no grupo Conviver da referida instituição e verificar se as ações desenvolvidas pelo CRI proporcionou mudanças na vida dos idosos inseridos na citada unidade. Este trabalho está organizado em três capítulos. No primeiro, aborda-se a construção a sócio-histórica das políticas sociais brasileiras e também as políticas sociais voltadas às pessoas idosas. No segundo, enfatiza-se o surgimento e desenvolvimento do Serviço Social na divisão social e técnica do trabalho, de forma a aprofundar a discussão sobre a formação e o exercício profissional. Analisa-se ainda o processo de envelhecimento no trabalho social do assistente social. Já no terceiro, discorresse sobre os procedimentos metodológicos e a análise e interpretação dos dados da pesquisa. Trata-se uma pesquisa descritiva, de campo, com perspectiva quantitativa e qualitativa, embasada no método crítico-dialético. Os sujeitos da pesquisa foram os idosos acompanhados pelo CRI de Juazeiro do Norte-CE. O universo de idosos atendidos pela referida instituição é de 300 pessoas, optando-se por uma amostra de 10%, constituindo um total de 30 idosos entrevistados. A pesquisa foi realizada no mês de maio de 2013, tendo como instrumento de coleta de dados a entrevista. Autor(s) Maria Lourdes Ribeiro Oliveira Figuerêdo Orientador(s) Solange oliveira Ferreira Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Idosos. Serviço social. CRI. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A contribuição do suporte familiar no desenvolvimento escolar infantil: sob uma perspectiva da psicologia (P1784) | Pâmela Barbosa dos Santos | PSICOLOGIA |
A contribuição do suporte familiar no desenvolvimento escolar infantil: sob uma perspectiva da psicologia (P1784)
Resumo
A família é retratada como um contexto fundamental onde as crianças são introduzidas a
normas, valores, princípios e crenças familiares, contribuindo para a formação de sua
habilidade de estabelecer laços interpessoais e desenvolver suas personalidades. A partir
disso, o artigo tem como objetivo geral compreender a contribuição do suporte familiar no
que se refere a vida escolar dos filhos no período da educação infantil. E como objetivos
específicos: contextualizar historicamente o conceito de família, dando destaque a sua
importância no processo de cuidado da criança; entender os marcadores do desenvolvimento
infantil; e verificar as contribuições e intervenções do profissional da psicologia frente ao
suporte aos genitores e escola, auxiliando-os quanto ao processo de aprendizagem dos filhos
no período da educação infantil. Quanto ao método usado, este se caracteriza enquanto um
estudo qualitativo e narrativo, no qual foram usadas literaturas publicadas nos últimos cincos.
A seleção destas foram a partir das plataformas SCIELO, BVSPsi, Redalyc e Periódicos
Capes. A partir dos estudos apresentados, se verificou a complexidade e a relevância dos
papéis familiares no desenvolvimento e na formação das identidades individuais, sociais e
psicossociais, particularmente durante a fase da educação infantil. Portanto, a interação entre
a família e a escola é essencial para o desenvolvimento integral da criança. O profissional de
psicologia escolar tem um papel imprescindível na promoção do apoio familiar, na melhoria
da vida escolar das crianças e na criação de um ambiente educacional mais inclusivo com
considere os direitos de aprendizagem das crianças. Autor(s) Pâmela Barbosa dos Santos Orientador(s) Francisco Francinete Leite Junior Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Educação infantil. Família. Psicologia. Direitos de aprendizagem Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| A contribuição do trabalho social com idoso (TSI) para a melhoria da qualidade de vida dos idosos do SESC- Crato (S587) | Isabela Rayalla do Carmo Santos | SERVIÇO SOCIAL |
A contribuição do trabalho social com idoso (TSI) para a melhoria da qualidade de vida dos idosos do SESC- Crato (S587)
Resumo
O presente trabalho a borda a contribuição do trabalho social com idoso (TSI), para a melhoria da qualidade de vida dos idosos do SESC-Crato. E objetiva analisar de que forma os serviços e atividades oferecidos por esta instituição tem contribuído para a melhoria da qualidade de vida de seus participantes. A pesquisa tem como base os participantes do grupo de convivência do SESC, levando em consideração os que participam frequentemente, apropriando-se de pesquisa qualitativa documental, com a compreensão feita de acordo com a análise dos dados pela coleta de informações dos usuários que participaram da pesquisa. Constatou-se, que o TSI, em sua amplitude apresenta serviços que possibilitam a reinserção dos seus usuários para com a família e sociedade promovendo o bem- estar dos mesmos, como fator contribuinte para a melhoria da qualidade de vida dos mesmos. Para que os serviços continuem acontecendo com excelência é necessário que se trabalhe da perspectiva de divulgação dos marcos legislativos que asseguram o idoso, que mesmo estando satisfeitos com os serviços oferecidos no TSI, necessitam apreender e serem conhecedores de seus direitos e deveres legais. Para tal faz-se necessário que haja maior divulgação da Política Nacional do Idoso- PNI, assim como do Estatuto do Idoso. O grupo de convivência é para os idosos a maior influência na sua ressocialização. Assim como outros temas, o idoso necessita de atenção e um conhecimento vasto para que se possa alcançar a criticidade na dinâmica voltada para fatores que envolva sua inclusão social. Com a coleta de dados, as observações realizadas foram compreendidas a contribuição do TSI, na inclusão social dos idosos. Autor(s) Isabela Rayalla do Carmo Santos Orientador(s) Adjalmo Pereira Filho Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Trabalho social com idosos. Contribuição. Qualidade de vida. Idosos. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A contribuição do trabalho social no centro de referência da assistência social para a proteção e inclusão de famílias na cidade de Altaneira- CE (S672) | Amanda Cirino Martins Pereira | SERVIÇO SOCIAL |
A contribuição do trabalho social no centro de referência da assistência social para a proteção e inclusão de famílias na cidade de Altaneira- CE (S672)
Resumo
O CRAS tem por fundamento maior o trabalho social, na busca por proteger as famílias por ele atendidas de possíveis mazelas sociais, apoiando-as em sua função protetiva, desenvolvendo um trabalho que vise à emancipação familiar, fortalecendo os vínculos familiares e comunitários, para que as mesmas possam enfrentar as dificuldades com mais confiança e determinação, e possam modificar a sua história de vida. Sendo assim esta pesquisa tem como objetivo maior analisar a contribuição do Trabalho Social no Centro de Referência da Assistência Social para a proteção e inclusão de famílias na cidade de Altaneira – CE. Os objetivos específicos são: descrever as atividades e ações desenvolvidas pelo CRAS para o empoderamento e transformação social das famílias atendidas; verificar a possibilidade de melhoramentos para as atividades no CRAS, no sentido de que se torne eficaz o trabalho social com famílias; analisar o significado que a equipe multiprofissional do CRAS atribui às ações do CRAS; identificar se alguns objetivos da PNAS e SUAS estão sendo alcançados pela instituição. O estudo foi dividido em 3 (três) capítulos: o primeiro faz um resgate histórico da política de assistência social desde as suas protoformas até a sua configuração na contemporaneidade. O segundo aborda a concepção sobre a família e traça um breve histórico do trabalho social com famílias, realizou-se também a discussão sobre CRAS, onde se busca entender dinâmica de atendimento da instituição, seus objetivos e finalidades no trabalho, que realiza enquanto instituição assistencial. O terceiro capítulo, Percurso Metodológico, procura refletir sobre o campo de pesquisa. Quanto ao método utilizado para a realização dessa pesquisa, bem como a análise de dados tratou-se de estudo descritivo com abordagem qualitativa, através de aplicação de entrevista semiestruturada com a equipe multiprofissional do CRAS. O grande anseio de se realizar o trabalho social com famílias não é transformar a realidade de maneira radical. Mas o que se pode dizer é que, o trabalho social com famílias deve ser realizado tendo como linha de pensamento a transformação, buscando a cada direito do cidadão assegurado, a cada conquista de uma família, contribuir para uma sociedade mais justa e igualitária. Autor(s) Amanda Cirino Martins Pereira Orientador(s) Luciana Bessa Silva Ano de Publicação 2013 Palavra Chave CRAS. Trabalho social. Famílias. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A contribuição do treino das habilidades sociais para o desenvolvimento da criança (P69) | Antonia Ione de Oliveira | PSICOLOGIA |
A contribuição do treino das habilidades sociais para o desenvolvimento da criança (P69)
Resumo
Esse estudo teve como objetivo investigar por meio de uma revisão bibliográfica como as habilidades sociais podem contribuir para o desenvolvimento da criança numa visão analítico-comportamental. As habilidades sociais são classes de comportamentos ligadas ao convívio social funcional e têm sido estudadas no Brasil desde o início da década de 1990. Para o desenvolvimento da pesquisa foi realizada uma busca bibliográfica em bases de dados eletrônicas, utilizando-se, para isso, os descritores "habilidades sociais", "desenvolvimento infantil" e „análise do comportamento‟. Constatou-se que, apesar da quantidade extensa de estudos desenvolvidos na área de habilidades sociais e desenvolvimento infantil, poucos são conduzidos na abordagem analítico-comportamental. Dessa forma, urge a necessidade de produções nessa área. Autor(s) Antonia Ione de Oliveira Orientador(s) Natalie Brito Araripe Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Habilidades sociais. Infância. Análise do comportamento. Curso PSICOLOGIA |
| A contribuição do uso do Eucalyptus Globulus no tratamento de doenças respiratórias (E1807) | Michelle Melo Guedes | ENFERMAGEM |
A contribuição do uso do Eucalyptus Globulus no tratamento de doenças respiratórias (E1807)
Resumo
A fitoterapia é o tratamento pelas plantas utilizada há milhares de
anos, o uso de plantas tem grande importância devido aos seus aspectos
medicinais e culturais, sendo reconhecida pela Organização Mundial de Saúde, se
tornando uma prática acessível aos usuários por ter um custo reduzido. A
maioria da população mundial faz uso de práticas tradicionais e utilizam
plantas e suas diversas preparações. As plantas medicinais têm relação nas doenças
respiratórias, e são utilizadas como remédios caseiros como instrumento para o
cuidado com a saúde. A espécie Eucalyptus globulus está consagrada na medicina
popular brasileira e se caracteriza como uma árvore grande de folhas perenes,
originária da Austrália. A partir da folha do eucalipto é extraído um oléo
essencial com características que conferem ação terapêutica sobre afecções do
trato respiratório. O estudo objetivou verificar o princípio ativo e mecanismo
de ação do E. globulus, bem como sua eficácia e benefícios. Trata-se de uma
Revisão integrativa da Literatura de abordagem quantitativa e qualitativa. A
pesquisa foi desenvolvida por meio da coleta de dados nas bases eletrônicas:
BVS, Lilacs, Medline, PubMed e Google acadêmico utilizando os descritores
““Eucalyptus globulus”, “doenças respiratórias” “plantas medicinais”. Os
resultados apontaram que o Eucalyptus globulus apresentou eficácia
significativa no tratamento de afecções respiratórias, como a diminuição e/ou
tratamento dos sintomas respiratórios, tornando-se um valioso medicamento
fitoterápico no mundo inteiro, mesmo com a associação de eventos adversos
leves. Possui compostos com propriedades antisséptica, antiviral e
expectorante, devido a presença do eucaliptol em sua composição (também
conhecido como cineol), através do uso da folha em forma de chás (infusão e
decocção), inalação e banhos. Traz benefícios à população por possuir um baixo
custo e fácil acesso despertando o interesse das comunidades, contribuindo com
o conhecimento tradicional repassado entre familiares que se encontra em ameaça
de desaparecimento. Autor(s) Michelle Melo Guedes Orientador(s) Geni Oliveira Lopes Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Eucalyptus globulus. Doenças respiratórias. Plantas medicinais. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| A contribuição dos grupos de convivência no processo de socialização e fortalecimento de vínculos sociocomunitários dos idosos CRAS I de Missão Velha- CE (S575) | Raimunda Aureliana Félix | SERVIÇO SOCIAL |
A contribuição dos grupos de convivência no processo de socialização e fortalecimento de vínculos sociocomunitários dos idosos CRAS I de Missão Velha- CE (S575)
Resumo
O presente estudo tem como objetivos analisar a contribuição dos grupos de convivência no processo de socialização e fortalecimento de vínculos sociocomunitários dos idosos que frequentam o grupo de convivência do CRAS I de Missão Velha-CE; analisar a importância do processo de socialização na prevenção do isolamento das pessoas idosas; avaliar a percepção dos próprios idosos acerca da relevância em participar do grupo de convivência em relação à satisfação do seu bem-estar psicossocial; descrever seu perfil socioeconômico. O presente trabalho está organizado em três capítulos. No primeiro, apresenta-se o desenvolvimento histórico da assistência social no Brasil, bem como suas características no contexto de autocracia burguesa e ainda a questão da assistência social como política pública. No segundo, aborda-se o processo de envelhecimento apontando aspectos biopsicossociais, assim como a Política Nacional de Assistência Social, enfatizando a discussão sobre o CRAS e a importância da socialização do fortalecimento dos vínculos sociocomunitários dos idosos. No terceiro, descreve-se o local em que a pesquisa foi realizada, como também os procedimentos metodológicos utilizados. Por fim apresenta-se a análise dos dados da pesquisa de campo. Esta pesquisa é descritiva, de campo, com abordagem quantitativa e qualitativa, além de embasada no método crítico-dialético. Os sujeitos da pesquisa foram os idosos que participam do grupo de convivência do CRAS I de Missão Velha-CE, sendo que a pesquisa foi realizada na referida instituição. Para tanto, utilizou-se a entrevista semi-estruturada como instrumento de coleta de dados A população consistiu em 27 idosos de ambos os sexos, representando 100% do universo da pesquisa. A referida pesquisa foi realizada no mês de maio de 2013. Os grupos de convivência procuram construir a interação e a comunicação entre os idosos para que eles se visualizem como pessoas ativas na sociedade e que merecem ser visibilizadas. Autor(s) Raimunda Aureliana Félix Orientador(s) Solange oliveira Ferreira Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Idosos. Grupo de convivência. CRAS. Curso SERVIÇO SOCIAL |