| Título | Autor | Curso | Visualizar |
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| Coordenação motora de escolares com deficiência intelectual (E.F475) | Kevin Bezerra Peixoto | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Coordenação motora de escolares com deficiência intelectual (E.F475)
Resumo
O desenvolvimento motor refere-se às mudanças estruturais e comportamentais dos
seres humanos durante toda a vida determinando diversos comportamentos e por
esse motivo avaliar em qual estágio e categoria o indivíduo encontra-se é de grande
importância. A população, neste estudo se caracteriza por 14 alunos na faixa etária
de crianças e jovens entre 04 e 17 anos de idade, dos sexos masculinos os quais
estão matriculados em uma instituição de ensino especializado. Para utilização da
análise foi utilizado o teste Körperkoordinationstest für Kinder (KTK), é um teste
referenciado por avalia o desenvolvimento motor de crianças e jovens com
deficiência intelectual. De acordo com o somatório total dos 14 voluntários do gênero
masculino, oito apresentaram a classificação insuficiência, ausente ou incapaz na
coordenação, quatro apresentaram perturbações na coordenação e dois com
coordenação motora normal. O presente trabalho objetivou analisar a coordenação
motora de crianças com deficiência intelectual e através dos resultados da amostra
foi observado níveis satisfatórios para essa variável; entretanto, muitas crianças
sequer conseguiram terminar toda a bateria de testes devido cansaço, excesso de
medicação ou impossibilidade motora. Os resultados apresentados nos fizeram
concluir que o teste KTK se mostra adequado para ser utilizado no auxílio da
elaboração de programas que busquem aprimorar o desenvolvimento motor para
deficientes intelectuais e alunos não deficientes, porém, para isso é preciso uma
convivência de maior tempo com os alunos e uma análise de quais atividades
esportivas poderá ajudar uma melhora no desempenho do aluno nas próximas
analises. Autor(s) Kevin Bezerra Peixoto Orientador(s) Lara Belmudes Bottcher Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Coordenação motora. Deficiência intelectual. Desenvolvimento motor. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| Coordenação motora de praticante de ballet: estudo de revisão (E.F711) | Ivanessa Silva de Souza | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Coordenação motora de praticante de ballet: estudo de revisão (E.F711)
Resumo
O presente artigo irá realizar uma revisão biográfica sobre a contribuição do ballet na
formação da coordenação motora de crianças sendo elas iniciantes e avançados do ballet
clássico, mas, além disto, demostrará a importância da dança para construção e
desenvolvimento das atividades motoras das mesmas, foram realizadas uma seleção de artigos
e pesquisas relacionados ao tema. Possui como objetivo geral analisar as contribuições
proporcionadas pelo Ballet para a coordenação motora. Teve como critérios de inclusão
trabalhos científicos que possuíam teste de Körperkoordinationstest Für Kinder – KTK, dessa
maneira foi possível analisar a contribuição do ballet na construção da coordenação motora.
Possui uma importância significativa para sociedade uma vez que irá demonstrar a eficiência
do ballet, porém não se restringir somente a sociedade já que possui uma importância para
vida acadêmica, afinal possibilitará mais uma opção para os futuros educadores físicos é
outros profissionais na área da saúde seja para atividades físicas ou como forma de
desenvolvimento da coordenação motora. Os resultados encontrados foram que o ballet possui
uma contribuição significativa já que foi possível interpretar as diferenças entre pessoas
praticantes e não praticantes da dança. Autor(s) Ivanessa Silva de Souza Orientador(s) João Marcos Ferreira de Lima Silva Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Ballet clássico. Coordenação motora. Dança. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| Coping religiosidade/espiritual no diagnóstico, tratamento e recuperação de pacientes oncológicos: revisão integrativa (P1369) | Ysrael Gledson Barbosa Santos | PSICOLOGIA |
Coping religiosidade/espiritual no diagnóstico, tratamento e recuperação de pacientes oncológicos: revisão integrativa (P1369)
Resumo
Na contemporaneidade a religiosidade e espiritualidade são apontadas como importantes
ferramentas de enfrentamento de patologias graves, como o câncer, adquirindo papel relevante
nas chamadas estratégias de coping. Assim, este estudo apresentou por objetivo discutir a
importância da espiritualidade/religiosidade frente ao processo de diagnóstico, tratamento e
recuperação de pessoas com câncer. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. A coleta
de dados foi realizada utilizando os descritores: Medical oncology, Spirituality, Religious
Personnel e Delivery of Health Care. Os resultados foram estruturados em quatro tópicos que
permitiram evidenciar que o coping religioso/espiritual se destaca como uma possibilidade do
manejo de situações estressoras determinados pelo diagnóstico, tratamento e recuperação do
câncer, nos quais estão envoltos as terapias agressivas e os longos períodos de internação; além
da incerteza da recuperação. Conclui-se que o coping religioso/espiritual deve ser incentivado
como prática profissional que possibilita a integralidade da atenção a indivíduos com patologias
graves, como o câncer, ao considerar os resultados positivos relacionados a saúde mental e
qualidade de vida. Autor(s) Ysrael Gledson Barbosa Santos Orientador(s) Joel Lima Junior Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Oncologia. Psicologia. Religião. Espiritualidade. Coping. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| Coping religioso como estratégia de enfrentamento de mães com bebês em UTI-neonatal (P1245) | Maria Laís Freire Angelim | PSICOLOGIA |
Coping religioso como estratégia de enfrentamento de mães com bebês em UTI-neonatal (P1245)
Resumo
O presente artigo propõe-se a compreender, a partir de um estudo de caso único, o processo
de coping religioso como estratégia de enfrentamento de mães com bebês em UTI-Neonatal,
entendendo sua importância dentro desse contexto, assim como em relação às formas de
atuação da psicóloga e suas possíveis contribuições para a área, podendo ainda construir
material de apoio a outros profissionais. Como metodologia de análise de dados, optou-se
pela Análise de Discurso através da codificação e categorização das informações. Os dados da
pesquisa foram colhidos através de uma entrevista semiestruturada, cuja possuía cinco
perguntas norteadoras abordando os temas religião, religiosidade e espiritualidade
relacionadas ao contexto da UTI-NEO e o processo de hospitalização, além de dados de
identificação da entrevistada, resguardando sua identidade. Como resultados, foram
encontrados nos discursos da participante as categorias experiência religiosa, que se
caracteriza como parte constituinte do fenômeno religioso, através de práticas, onde
delimitou-se em dentro do contexto hospitalar, tendo em vista que diante de situações de
agravamento de saúde, faz-se uso de práticas religiosas, e fora do contexto hospitalar,
apresentando a importância dessas práticas em relação a saúde; a consciência da
espiritualidade, pois considera-se o homem enquanto ser bio-psico-sócio-espiritual, e o
coping religioso, onde foi perceptível, juntamente com a literatura, o uso comum dessas
estratégias para lidar com o contexto da UTIN. Foi perceptível que a religião faz parte de uma
cultura na vida da participante, advinda da família, fazendo-a seguir as doutrinas e crenças
semelhantes. Também foi notório que a religião se apresenta como sustentação para as
situações adversas no contexto da UTI-Neonatal, onde o coping religioso se faz presente
enquanto gerenciamento positivo. Autor(s) Maria Laís Freire Angelim Orientador(s) Joaquim Iarley Brito Roque Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Coping religioso. UTIN. Psicologia. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| Coping religioso espiritual e cuidados paliativos: a religiosidade como enfretamento da morte (P1409) | Gleiciana Paiva Ximenes | PSICOLOGIA |
Coping religioso espiritual e cuidados paliativos: a religiosidade como enfretamento da morte (P1409)
Resumo
A iminência da morte causa um turbilhão de perguntas e de sensações que são difíceis
de lidar, as quais vão gradativamente minando todas as energias do paciente para
superar esse quadro irreversível. O objetivo deste trabalho é discutir a influência do
coping religioso espiritual em relação a situações de morte iminente durante o
tratamento em cuidados paliativos e a maneira como o luto é encarado nesta
perspectiva. A produção visa demonstrar como estes cuidados estão voltados para a
melhor qualidade de vida do enfermo no sentido de alívio do seu sofrimento e de seus
familiares, estabelecendo uma conexão entre os referidos indivíduos e os profissionais
da saúde. Destaca ainda a importância do psicólogo durante essa tratativa, o qual
auxiliará não apenas o enfermo, mas os familiares e a equipe médica, visando
amenizar as frustrações que esse processo pode vir a causar, com enfoque no
acolhimento e na humanização através da conversação. Essas questões serão
debatidas no decorrer do presente trabalho, o qual consiste em um estudo
bibliográfico. Autor(s) Gleiciana Paiva Ximenes Orientador(s) Tiago Deividy Bento Serafim Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Morte. Luto. Doença terminal. Cuidados paliativos. Coping religioso espiritual. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| Coroa de zircônia com aplicação de vitrocerâmica à base de dissilicato de lítio (O788) | Juliana de Oliveira Melo | ODONTOLOGIA |
Coroa de zircônia com aplicação de vitrocerâmica à base de dissilicato de lítio (O788)
Resumo
A odontologia apresenta grandes avanços e diferentes possibilidades para reabilitação
protética. Dentre os materiais cerâmicos a zircônia é um material bastante utilizado no
sistema CAD/CAM, por apresentar propriedade de resistência a fratura elevada, a
associação do coping de zircônia as cerâmicas reforçadas a base de dissilicato de lítio
tornando-se um material de escolha, conferindo excelentes resultados para reabilitação de
coroa protética. Para tanto, tem-se por objetivo compreender como se dá a confecção de
uma coroa de zircônia com aplicação de vitrocerâmica à base de dissilicato de lítio. Diante
disso foi realizado o acompanhamento da etapa laboratorial de um caso clínico da
confecção de uma coroa de zircônia com aplicação de vitrocerâmica a base de dissilicato de
lítio, aliada ao sistema de processamento computadorizado. A compreensão que se tem do
coping de zircônia associada a vitrocerâmica de dissilicato de lítio, para reabilitação de
coroa protética, na qual apresenta estética semelhante aos dentes naturais, alta resistência e
biocompatibilidade, somando as habilidades e manejo do profissional, compreendidos,
trazendo assim excelentes resultados e maior longevidade. Autor(s) Juliana de Oliveira Melo Orientador(s) Fernando Gonçalves Rodrigues Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Cerâmicas. Porcelanas dentárias. Projeto auxiliado por computador. Zircônio. Curso ODONTOLOGIA Baixar |
| Coroa de zircônia com aplicação de vitrocerâmica à base de dissilicato de lítio (O789) | Maria Klecienny Lôbo Gonçalves | ODONTOLOGIA |
Coroa de zircônia com aplicação de vitrocerâmica à base de dissilicato de lítio (O789)
Resumo
A odontologia apresenta grandes avanços e diferentes possibilidades para reabilitação
protética. Dentre os materiais cerâmicos a zircônia é um material bastante utilizado no
sistema CAD/CAM, por apresentar propriedade de resistência a fratura elevada, a
associação do coping de zircônia as cerâmicas reforçadas a base de dissilicato de lítio
tornando-se um material de escolha, conferindo excelentes resultados para reabilitação de
coroa protética. Para tanto, tem-se por objetivo compreender como se dá a confecção de
uma coroa de zircônia com aplicação de vitrocerâmica à base de dissilicato de lítio. Diante
disso foi realizado o acompanhamento da etapa laboratorial de um caso clínico da
confecção de uma coroa de zircônia com aplicação de vitrocerâmica a base de dissilicato de
lítio, aliada ao sistema de processamento computadorizado. A compreensão que se tem do
coping de zircônia associada a vitrocerâmica de dissilicato de lítio, para reabilitação de
coroa protética, na qual apresenta estética semelhante aos dentes naturais, alta resistência e
biocompatibilidade, somando as habilidades e manejo do profissional, compreendidos,
trazendo assim excelentes resultados e maior longevidade. Autor(s) Maria Klecienny Lôbo Gonçalves Orientador(s) Fernando Gonçalves Rodrigues Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Cerâmicas. Porcelanas dentárias. Projeto auxiliado por computador. Zircônio. Curso ODONTOLOGIA |
| Coroa dentária no fluxo digital, relato de experiência (O1396) | Jefferson do Nascimento Santos; Felipe de Sousa Silva | ODONTOLOGIA |
Coroa dentária no fluxo digital, relato de experiência (O1396)
Resumo
A proposta deste trabalho é aprofundar a compreensão sobre a transformação tecnológica na
odontologia e prótese dentária, focando particularmente na abordagem no fluxo digital. A
evolução tecnológica nesse campo tem sido notável desde sua implementação inicial até os
dias atuais, notadamente pelo aumento do uso de escâneres intraorais, programas de
modelagem e equipamentos avançados. Essas tecnologias oferecem benefícios como alta
precisão, economia de tempo e personalização, destacando o fluxo digital como uma
abordagem integral. O fluxo digital, que incorpora tecnologias digitais em todas as etapas do
processo, utiliza técnicas de escaneamento intraoral e software Computer-Aided Design
(CAD) para garantir designs precisos. A fabricação assistida por computador (ComputerAided Manufacturing - CAM), especialmente a impressão 3D, destaca-se pela eficiência na
produção de próteses dentárias. O objetivo principal deste estudo é relatar uma experiencia de
realização de coroa dentária no contexto do fluxo digital, avaliar o impacto dessa abordagem
na prática odontológica. O intuito é contribuir nas publicações científicas e propagar o
conhecimento, utilizando uma metodologia bastante simples para divulgar processos bastante
atuais. O propósito é contribuir para o entendimento prático da odontologia digital, abordando
seus benefícios, desafios e aplicabilidade específica na confecção de uma coroa total. O
enfoque metodológico adotado proporcionar uma visão abrangente, promovendo uma análise
detalhada do processo digital e seus impactos no cenário odontológico atual. Autor(s) Jefferson do Nascimento Santos; Felipe de Sousa Silva Orientador(s) Fernando Gonçalves Rodrigues Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Cad/Cam. Fluxo digital na odontologia. Prótese dentária. Tecnologia odontológica. Curso ODONTOLOGIA Baixar |
| Corpo e feminino: a perspectiva da psicologia diante da obra cinematográfica Gabriela, cravo e canela (P655) | Kellyne Araújo Wanderley | PSICOLOGIA |
Corpo e feminino: a perspectiva da psicologia diante da obra cinematográfica Gabriela, cravo e canela (P655)
Resumo
O presente trabalho teve como finalidade investigar sobre o corpo e os aspectos femininos, e também sobre como eles foram construídos e representados na obra cinematográfica escolhida. Diante dessa proposta, adotou-se a metodologia de etnografia de telas, ou seja, selecionaram-se cenas do filme Gabriela, Cravo e Canela, as quais foram relacionadas com a Psicologia. A partir disso, foram obtidos resultados que trouxeram para o centro das discussões a figura feminina e seu posicionamento. No decorrer da história, tal imagem foi vista como responsável pelas tarefas domésticas e pela educação dos filhos e, além disso, objeto de satisfação para esposos e pais. Essa realidade é visível devido à construção social e biológica em torno dela, as quais a limitaram e a reduziram. Dessa forma, a figura feminina encontra-se inserida na posição passiva, obediente e anulada. Mediante esses estigmas, ela foi negligenciada e silenciada em outras esferas, como política, econômica, profissional. De acordo com o exposto, nota-se que, apesar das evoluções e transformações que a mulher vivenciou e conquistou, ainda há reflexos do passado que atualmente se encontram presentes, porém camuflados, pois a figura masculina, em diversas situações, ainda desvaloriza e diminui a mulher. Autor(s) Kellyne Araújo Wanderley Orientador(s) Francisco Francinete Leite Júnior Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Corpo. Feminino. Mulher. Psicologia. Cinema. Curso PSICOLOGIA |
| Corpo e movimento no currículo das escolas em tempo integral em juazeiro do norte: olhar sob a ótica (des)colonial (DG- E.F29) | Felipe Silva Nogueira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Corpo e movimento no currículo das escolas em tempo integral em juazeiro do norte: olhar sob a ótica (des)colonial (DG- E.F29)
Resumo
O currículo escolar é fundamental para a formação integral dos estudantes, devendo ser adaptado para os desafios do século XXI. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta o currículo brasileiro, mas apresenta uma lógica neoliberal que reduz o papel do professor e limita a diversidade cultural. Desse modo a perspectiva (des)colonial busca ressignificar saberes e promover inclusão cultural. O objetivo do estudo é analisar o componente curricular Corpo e Movimento presente no documento curricular complementar das escolas em tempo integral do município de Juazeiro do Norte a partir de uma perspectiva (des)colonial. A metodologia utilizada é descritiva e qualitativa, baseada em análise documental crítica do currículo complementar das escolas, focando na adequação do componente Corpo e Movimento a princípios (des)coloniais. O currículo das escolas integrais de Juazeiro do Norte foi criado colaborativamente, seguindo a BNCC e documentos locais, com treze temas, incluindo "Corpo e Movimento". A abordagem (des)colonial no componente é bastante sutil, presente em brincadeiras e socialização, dependendo da sensibilidade do professor para seu aproveitamento. Essa visão crítica é pouco explorada, correndo o risco de ser superficial. As brincadeiras cantadas, sobretudo da cultura afro-brasileira, têm potencial emancipatório e de resistência. É necessário aprofundar essa perspectiva no currículo para uma educação crítica e culturalmente rica. Autor(s) Felipe Silva Nogueira Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Currículo escolar. Perspectiva (des)colonial. Educação em tempo integral. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |