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| Multiparentalidade: análise dos efeitos sucessórios a partir do precedente do Recurso Extraordinário nº 898.060 do Supremo Tribunal Federal - STF (D60) | Phellipe Davyson Dantas Rodrigues | DIREITO |
Multiparentalidade: análise dos efeitos sucessórios a partir do precedente do Recurso Extraordinário nº 898.060 do Supremo Tribunal Federal - STF (D60)
Resumo
O presente trabalho busca realizar uma análise, passando pelos aspectos constitucionais e civil, sobre a viabilidade sucessória, ante a multiparentalidade, em decorrência do precedente normativo aberto pelo Recurso extraordinário nº 898.060, do Supremo Tribunal Federal
brasileiro. Passaremos por uma análise da evolução do instituto da família, abordando a mutação de sua definição até os modelos presentes em nossa atual sociedade, analisando a hodierna proteção jurídica dada ao afeto e seus reflexos. Abordaremos como a doutrina e a jurisprudência atual enxerga a possibilidade de coexistência entre as relações biológicas e
afetivas presentes na multiparentalidade e a possibilidade de produção concomitante de seus efeitos no campo sucessório, discutindo a igualdade de filiação, o direito à herança e a produção de reflexos nos aspectos patrimoniais e extrapatrimoiais e a efetiva segurança jurídica. Nesse
trabalho, utilizamos do método dogmático indutivo e o procedimento aqui aplicado foi o de pesquisa qualitativa, bibliográfica, documental, legal e jurisprudencial. Autor(s) Phellipe Davyson Dantas Rodrigues Orientador(s) Cláuver Rennê Luciano Barreto Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Multiparentalidade. Pais afetivos e biológicos. Herança. Direito sucessório. Curso DIREITO |
| Múltiplas inserções de trabalho feminino: mulheres do terreiro (P714) | Karla Daniely Silva Lima | PSICOLOGIA |
Múltiplas inserções de trabalho feminino: mulheres do terreiro (P714)
Resumo
O mundo do trabalho passou por diversas transformações durante os anos, uma das mais
notáveis, foi a entrada da mulher nesse âmbito durante a Revolução Industrial. Porém, isso
não assegurou uma qualidade nessa realidade, as mulheres entraram de forma precarizada
e isso só vem se agravando nos últimos anos, tendo em vista que uma das consequências
dessa conquista foi a múltipla jornada de trabalho que tiveram que enfrentar, as mulheres
acabaram recebendo maiores responsabilidades, não só trabalhando dentro de casa, agora
precisam trabalhar fora também. Essa pesquisa tem como objetivo compreender os
significados do trabalho a partir da experiência/vivência das mulheres dentro dos trabalhos
nos terreiros de Candomblé, analisando como as relações de poder se relacionam com o
feminino no trabalho dentro dos terreiros, de que forma essas mulheres organizam as
múltiplas jornadas de trabalho no cotidiano e que valores permeiam as atividades laborais
das mulheres nos terreiros de candomblé. Para isto, foram realizadas entrevistas
semiestruturadas e feita análise de conteúdo com mulheres de Juazeiro do Norte, no Ceará.
Os resultados da pesquisa apontam que a religião permanece sendo um lugar onde
ratificam os trabalhos doméstico na realidade das mulheres, apesar do Candomblé ser uma
das poucas religiões no Brasil onde se é permitido que as mulheres cheguem nos maiores
níveis hierárquicos. Além disso, os trabalhos feitos por essas mulheres em seus mais
diversos ambientes são vistos como complementares, não havendo conotação de
sofrimento, mas sim de valorização de todas as atividades realizadas Autor(s) Karla Daniely Silva Lima Orientador(s) Ítalo Emanuel Pinheiro de Lima Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Mulher. Trabalho. Religião. Candomblé. Psicologia. Curso PSICOLOGIA |
| Musculação e evasão de pessoas com deficiência auditiva nas academias de Juazeiro do Norte - Ceará (E.F743) | José Douglas Paz de Morais Neto | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Musculação e evasão de pessoas com deficiência auditiva nas academias de Juazeiro do Norte - Ceará (E.F743)
Resumo
Este estudo teve como objetivo analisar e identificar os fatores para saber se os
profissionais estão aptos a trabalhar com pessoas que possuem deficiência auditiva
nas academias. Com isso, verificar os profissionais que tenham capacidade de
atender as pessoas com deficiência auditiva, analisar e identificar as dificuldades
apresentadas aos treinos. Através disso tentar conscientizar a população a olhar mais
para as pessoas com certos limites, e que possam se interessar e ver que isso não
torna esse grupo inferior ou diferente dos demais, e não evidência, que por esse
motivo sejam menos capazes de praticar e participar do mesmo ambiente e
modalidade que pessoas sem algum tipo de deficiência praticam. Com isso, é muito
importante que esse trabalho contribua significativamente para despertar nas pessoas
com deficiência auditiva, além de levar a importância da qualidade de vida, sabemos
das dificuldades de comunicação com deficientes auditivos nas academias, onde
muitos professores ainda encontram uma grande dificuldade de quando se deparam
com um aluno surdo, com isso cria um conflito na comunicação. A amostra foi
composta por profissionais que foram participar da pesquisa do questionário
semiestruturado com oito perguntas. Foram incluídos para participar da pesquisa: os
profissionais que tenham a formação no ensino superior da Educação Física e estejam
atuando a pelo menos 3 meses na academia. Foram excluídos os estagiários. Para
coletar as informações foi elaborado um questionário semiestruturado, onde todas as
respostas foram respondidas de forma dissertativa para melhor análise. Nas questões
abertas, foi utilizado o método do discurso do sujeito coletivo e nas questões objetivas,
sendo utilizado estatística descritiva pelo Excel. Devemos estar mais sensíveis e
empáticos em relação a essas dificuldades enfrentadas pelo deficiente auditivo,
também é necessário abrir os olhos das pessoas para que possam agir de maneira
mais receptiva e ajudar no processo de socialização e inclusão do deficiente auditivo
em todos os âmbitos da sua vida social e interpessoal. Autor(s) José Douglas Paz de Morais Neto Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Deficiência auditiva. Academia. Musculação. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Musculação na terceira idade e melhora da capacidade funcional (E.F202) | Ana Lidia Targino | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Musculação na terceira idade e melhora da capacidade funcional (E.F202)
Resumo
A musculação durante a sua história sempre foi uma atividade envolvida por mitos e muito de empirismo, ficando sua prática muitas vezes reservada apenas para atletas de levantamento de peso e fisiculturistas. Atualmente com os diversos estudos científicos realizados, a musculação atravessa uma fase evolutiva em sua história, sendo considerada como um importante meio de obtenção de benefícios que proporciona melhorias significativas na qualidade de vida daqueles que a praticam. Tendo como objetivo geral qual os Benefícios propostos pela musculação aos praticantes da terceira idade, A pesquisa caracteriza-se como sendo descritiva e transversal de campo com uma abordagem quantitativa, a população deste estudo é composta por idosos praticantes de musculação em duas academias(SESC E RL) da cidade de Juazeiro do Norte –Ceará, com faixa etária a partir de 60 anos, a amostra foi de 25 idosos, sendo 19(dezenove) do sexo feminino e 6(seis) do sexo masculino. Para avaliação dos idosos utilizou-se a bateria de testes de Rickli e Jones(1999),onde descreve-se em 6 testes, dos quais, dois para avaliar a força muscular dos membros superiores e inferiores, dois para avaliar a flexibilidade dos membros superiores e inferiores, a coleta das variáveis de peso e estatura para avaliar o IMC dos idosos, e para classificação da capacidade aeróbica foi utilizado o teste de marcha estacionária de 2 minutos. Para a avaliação da força muscular foi utilizado o teste de sentar e levantar da cadeira, avaliando o nível de força muscular dos membros inferiores, e o teste de flexão de braço, avaliando a força muscular dos membros superiores. Para avaliar a flexibilidade dos idosos utilizamos o teste de sentar e alcançar os pés, para avaliar a flexibilidade dos membros inferiores e o teste de alcançar as costas avaliando a flexibilidade dos membros superiores Rikli e Jones, (2008). Após os dados coletados, foi possível verificar que nos testes de força para membros superiores os homens classificaram com muito bom e as mulheres como regular, esse resultado possibilita aos mesmos uma maior autonomia em várias atividades do dia - a - dia, em relação ao teste de força para os membros inferiores os homens classificaram como muito fracos e as mulheres fracas, mas nada impede que esta população ainda tenha uma qualidade de vida adequada ou mais que adequada, levando em consideração que todos são a partir dos 60 anos de idade. Já em relação à flexibilidade tanto dos membros inferiores e superiores todos foram classificados como muito bom, assim proporciona aos mesmos a possibilidade de apanhar algo do chão (superfície muito baixa), ou alcançar algo proporcional à sua altura ou até mais alto. Já na classificação do IMC, as mulheres estão com o peso ideal, os homens estão classificados como abaixo do peso com 4% e acima do peso também com 4%. Assim objetivando que os mesmos obterão uma ajuda em relação à ausência de doenças relacionadas à obesidade. Os idosos com a contínua prática da musculação poderão alcançar maiores níveis de força, flexibilidade e o alcance do peso teórico ideal. Autor(s) Ana Lidia Targino Orientador(s) Cícero Rodrigo da Silva Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Musculação. Envelhecimento. Capacidade funcional. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Musculação: contribuições para o público adolescente (E.F343) | Cícero Emerson da Silva Santana | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Musculação: contribuições para o público adolescente (E.F343)
Resumo
Nos últimos anos, a musculação tem apresentado uma grande popularidade entre os adolescentes. Nota-se que o número de adolescentes que procuram esta atividade física tem crescido significativamente, frequentemente influenciados por amigos, pela sociedade e pela mídia, que impõem uma pressão quanto à forma física dos indivíduos, que privilegia o corpo “saradoâ€. Deste modo, o presente estudo tem como objetivo analisar a contribuição da prática da musculação para o público adolescente de uma academia no município de Juazeiro do Norte, Ceará. A presente pesquisa, quanto à sua natureza, foi realizada por meio de um levantamento da abordagem qualitativa, utilizando como base a pesquisa de campo, pelo método descritivo exploratório, tendo como delineamento aspectos relacionados ao corte transversal. A população de estudo foi constituída por adolescentes de 13 a 18 anos praticantes de musculação em uma academia de Juazeiro do Norte, Ceará, Brasil. A amostra foi constituída de uma n=10 sendo que foram pesquisados n=06 do sexo masculino e n=04 do sexo feminino com média de idade de 15,8±2,0 anos. Para a realização da coleta de dados deste estudo, optou-se por um questionário contendo nove perguntas (abertas e fechadas). Para análise dos dados coletados, as informações obtidas foram armazenadas em um banco de dados no programa Excel 2010, e cada participante foi cadastrado segundo um número codificador. Em seguida, a análise estatística foi realizada no pacote estatístico SPSS versão 20.0. Desse modo, os recursos de estatística descritiva, utilizados para exploração dos dados foram frequência, média, desvio padrão e percentual. Os resultados mostram que a musculação contribui bastante para o público adolescente, visto que 30% dos adolescentes praticam musculação a 1 (um) mês; 20% a 4 (quatro) meses; 20% a 6 (seis) meses; 10% a 7 (sete) meses; e 20% a 8 (oito) meses. Conclui-se que a maioria dos adolescentes procura a musculação com o objetivo de melhorar a saúde e aprimorar a estética corporal e que os respectivos adolescentes buscaram praticar a musculação por incentivo de outras pessoas. Autor(s) Cícero Emerson da Silva Santana Orientador(s) Antônio Yony Felipe Rodrigues Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Musculação. Adolescentes. Exercício físico. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Musicoterapia como instrumento terapêutico no tratamento de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa (DG- F15) | Lara Emilly Santos Tavares Moreira | FISIOTERAPIA |
Musicoterapia como instrumento terapêutico no tratamento de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa (DG- F15)
Resumo
Introdução: A paralisia cerebral trata-se de um distúrbio neurológico permanente que afeta a movimentação, tônus muscular ou postura e pode ocorrer uma má formação cerebral mesmo antes do nascimento, durante o desenvolvimento do mesmo. Objetivo: Descrever os efeitos da musicoterapia como técnica alternativa utilizada na fisioterapia no tratamento em crianças com paralisia cerebral direcionada ao estímulo. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa com caráter exploratório, Foram consultados os bancos de dados das plataformas SciELO, PubMed, Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Lilacs e Google Acadêmico, com a busca de estudos realizados entre os anos de 2019 a 2023. Resultados: O uso da musicoterapia, quando usada como tratamento complementar para indivíduos com paralisia cerebral, pode melhorar as habilidades cognitivas e psicossociais, as habilidades físicas, as funções motoras grossas e as capacidades funcionais gerais. Além disso, tem se mostrado um método eficaz de reabilitação compensatória, possibilitando que crianças com paralisia cerebral adquiram novas habilidades. Conclusão: Conclui-se que, a implementação da musicoterapia tem um impacto benéfico nas crianças com diagnóstico de paralisia cerebral, aumentando sua capacidade de regular os movimentos e melhorando a eficiência. Além disso, a musicoterapia tem o potencial de melhorar o equilíbrio, aumentar a amplitude de movimento, aliviar a espasticidade e influenciar positivamente os padrões de sono, o temperamento e a qualidade de vida geral em crianças com paralisia cerebral. Autor(s) Lara Emilly Santos Tavares Moreira Orientador(s) Maria Zildanê Cândido Feitosa Pimentel Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Musicoterapia. Paralisia Cerebral. Plasticidade Cerebral. Habilidades. Motoras. Intervenção. Fisioterapêutica. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Musicoterapia utilizada no contexto da obstetrícia em um viés psicanalítico (P1284) | Valéria Pereira da Silva | PSICOLOGIA |
Musicoterapia utilizada no contexto da obstetrícia em um viés psicanalítico (P1284)
Resumo
O presente trabalho acadêmico apresentou como finalidade a demonstração de forma clara e
evidente algumas considerações voltada para a execução da musicoterapia sendo utilizada
dentro do contexto da obstetrícia em um viés psicanalítico. Para fundamentação de tal estudo,
foi tido como base da discussão as teorias de autores como Aberastury, Bruscia, Corneua,
Gonzales, entre outros. Para conclusão da fundamentação do presente estudo foi utilizada como
metodologia pesquisas em livros, revistas, artigos e também baseado no modelo de pesquisa
bibliográfica. Houve concordância entre os objetivos propostos no início do trabalho e as
informações no material que foi utilizado. Foi significativo destacar que a mulher no período da
gestação percebe-se frágil, precisando assim de formas variadas em ajuda. Tendo em vista que
há mudanças físicas e emocionais considerando que a gravidez é um momento intenso de
produção de hormônios, e sendo assim, o uso da música em um contexto clínico de prevenção e
bem-estar torna possível conviver com os mal-estar e desfrutar da gestação com uma certa
leveza e alegria. O estudo realizado serviu de base para fundamentar a pesquisa e para obter um
resultado positivo, levando o leitor a perceber que é importante promover mais estudos sobre
este tema, a fim de mostrar que ainda no útero da mãe o feto recebe todas as mensagens enviadas
pela mãe. E dentro da perspectiva psicanalítica podemos perceber que é nesse estágio que o
amor e a rejeição se estabelecem, considerando assim um período tanto delicado. Em relação
aos conjuntos de benefícios encontrado é surpreendente, variando desde alterações na frequência
cardíaca do feto, alterações emocionais ocasionadas pela música nas grávidas e de tal modo a
escuta musical proporciona a redução do estresse, melhoria na qualidade do sono, diminuição do
uso de medicações analgésicas, diminuição da percepção de dor, redução dos níveis de
ansiedade, redução na percepção do estado de estresse, melhoria relacionada as satisfações
gerais do pai e da mãe quanto ao pré-natal, parto e puerpério. Autor(s) Valéria Pereira da Silva Orientador(s) Flórido Sampaio Neves Peixoto Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Musicoterapia. Gestação. Obstetrícia. Psicanálise. Maternidade. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| MYDAILYTRAINING: sistema para gerenciamento de academias e acompanhamento de alunos (AS70) | Alexandre Ítalo Barbosa Silva; Clice Bezerra Brito Romão; Francisco Izidorio Feitosa da Silva; Lucas Costa Gille; Tatiane Pereira de Morais; Wesley da Penha Saraiva | ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS |
MYDAILYTRAINING: sistema para gerenciamento de academias e acompanhamento de alunos (AS70)
Resumo
Os avanços tecnológicos são indispensáveis, atualmente, tornando-se difícil imaginar a vida
sem eles. Fornecem produtos e serviços para facilitar o dia a dia, englobando os setores mais
evidentes como o da comunicação e o da saúde, atuando inclusive na motivação e na realização
de atividades físicas. Devido a necessidade de instrução adequada e do acompanhamento das
atividades nas academias, os instrutores e alunos devem estabelecer uma comunicação de forma
apropriada. Por essa razão, este trabalho é composto por um sistema Web, que provê um meio
mais simples para as academias controlarem algumas informações pertinentes, como o cadastro
de instrutores e alunos, e um módulo de manutenção das atividades desses alunos e o registro
do progresso deles nas academias. Além disso, um aplicativo mobile visando auxiliar os alunos
nas atividades físicas em academias, fornecendo um meio de controle dos seus exercícios e o
acompanhamento de seu progresso, buscando atingir seu objetivo. Para propiciar o
desenvolvimento deste trabalho, foram utilizados, como base, questionários com alunos e
instrutores de academias, e, como modelo de referência, a “Academia +Ativa – Mirandão”, que
forneceu o suporte necessário, esclarecendo dúvidas acerca do funcionamento da academia,
viabilizando a construção do sistema, com a melhor compreensão do ambiente de trabalho. A
academia realizou a avaliação do sistema utilizando o System Usability Scale (SUS),
apresentando um resultado satisfatório e demostrando aceitação do sistema, conclui-se com isso
a importância de um sistema dessa natureza no cotidiano das academias. Autor(s) Alexandre Ítalo Barbosa Silva; Clice Bezerra Brito Romão; Francisco Izidorio Feitosa da Silva; Lucas Costa Gille; Tatiane Pereira de Morais; Wesley da Penha Saraiva Orientador(s) Herlon Ribeiro Parente Cortez Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Academias de ginástica. Atividades físicas. Tecnologia. Curso ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS |
| N WAY- Viviam Calçados (AS83) | Hênio Gomes Silva Sousa; Karla Susanny Lobo Ferreira; Marcos Allan Rocha Cardoso; Phelicio Wendel Ramalho de Souza; Vitor de Araújo Furtado. | ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS |
N WAY- Viviam Calçados (AS83)
Resumo
O Sistema Vivam Calçados é um e-commerce na área da venda de calçados, dando
foco principalmente nos modelos de calçados femininos, a princípio o atendimento
será limitado a região das cidades do Crato, Juazeiro do Norte e Barbalha.
Futuramente será estudada a possibilidade de expansão. O sistema Vivam Calçados
visa eliminar a necessidade de locomoção do cliente, permitindo que os mesmos
efetuem suas compras de forma mais ágil, com direito a entrega em 24h úteis após a
confirmação do pagamento. Estando disponível em tempo integral, o sistema oferece
suporte para que o lojista gerencie seu estoque, seus produtos e seus clientes, assim
como permite que ele gerencie e acompanhe o status atual do pedido, para que ele
tenha facilidade na questão da entrega. Autor(s) Hênio Gomes Silva Sousa; Karla Susanny Lobo Ferreira; Marcos Allan Rocha Cardoso; Phelicio Wendel Ramalho de Souza; Vitor de Araújo Furtado. Orientador(s) Herlon Ribeiro Parente Cortez Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Vivam Calçados. Disponível. Facilidade. Curso ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Baixar tcc |
| Nanotecnologia nos materiais odontológicos restauradores: possibilidades atuais e futuras (O1293) | Paulo David Gomes Lima e Souza; Leonardo Vasconcelos Lima | ODONTOLOGIA |
Nanotecnologia nos materiais odontológicos restauradores: possibilidades atuais e futuras (O1293)
Resumo
A nanotecnologia está revolucionando a área da odontologia, oferecendo soluções inovadoras
para o tratamento de patologias nos tecidos duros dentais. Uma das principais aplicações
dessa tecnologia é a incorporação de nanopartículas em materiais restauradores, a fim de
melhorar a biocompatibilidade e estimular a regeneração do tecido dentinário. Foi realizada
uma revisão integrativa da literatura com o objetivo de revisar a aplicação da nanotecnologia
em materiais restauradores odontológicos e identificar as principais melhorias e avanços em
suas características mecânicas, biocompatibilidade e capacidade de induzir a regeneração dos
tecidos dentais. A pesquisa compilou os estudos mais recentes disponíveis nos principais
portais de pesquisa online, como PubMed, SciELO e BVS. Os descritores utilizados foram:
nanoestruturas, nanopartículas, nanotecnologia e odontologia, em inglês e espanhol, no
período entre 2009 e 2022. Após uma análise criteriosa, foram selecionados 20 artigos que
abordavam os objetivos da pesquisa. A nanotecnologia tem impulsionado avanços
significativos na odontologia, permitindo o desenvolvimento de materiais restauradores de
alta qualidade que promovem a regeneração dos tecidos existentes. Com o uso de
nanopartículas, esses materiais apresentam características mecânicas aprimoradas e maior
biocompatibilidade. Esses avanços representam uma abordagem promissora que supera as
limitações dos materiais convencionais e melhora os resultados dos tratamentos
odontológicos. Autor(s) Paulo David Gomes Lima e Souza; Leonardo Vasconcelos Lima Orientador(s) Mário Correia de Oliveira Neto Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Nanoestruturas. Nanopartículas. Nanotecnologia. Odontologia. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |