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| Nível de conhecimento dos acadêmicos de fisioterapia frente à prevenção e promoção da saúde em geriatria (F649) | Geovaney Carvalho de Oliveira | FISIOTERAPIA |
Nível de conhecimento dos acadêmicos de fisioterapia frente à prevenção e promoção da saúde em geriatria (F649)
Resumo
Introdução: A Geriatria é uma especialidade da área da saúde, que busca o cuidar de pessoas idosas, para que envelheçam de forma saudável, já que o envelhecer é uma consequência natural no decorrer da vida e um medo que a humanidade carrega desde o inicio da civilização. Objetivo Geral: Identificar o nível de conhecimento dos acadêmicos de fisioterapia frente a prevenção e promoção da saúde em Geriatria. Metodologia: Trata-se de um estudo observacional transversal de abordagem quantitativa. A pesquisa foi realizada na UNILEÂO, na Cidade de
Juazeiro do Norte-CE, no período de agosto a novembro de 2017. Teve como população 195 acadêmicos, ao passar pelos critérios do estudo, deu-se uma amostra de 187 participantes do oitavo, nono e décimo semestre do curso de fisioterapia. Estes se submeteram a um questionário próprio do pesquisador, composto por 11 questões de múltiplas escolhas, a fim de buscar informações sobre a prevenção e promoção da saúde a saúde do idoso. Utilizou-se o programa
Software Microsoft Office Excel, versão 2010. Resultados: Participaram indivíduos de ambos os sexos, onde 78,6% (147) são do sexo feminino e 21,4% (40) do sexo masculino. A média de idade geral foi de 23,8 anos de idade e desvio padrão de 3,6. Os resultados apontam que eles têm segurança em firma que conhecem sobre a área de geriatria, bem como a atuação de prevenção e promoção a saúde. Conclusão: A maior parte está preparada para uma futura atuação, partindo do pressuposto em que eles conhecem o contexto teórico. Autor(s) Geovaney Carvalho de Oliveira Orientador(s) Tatianny Alves de França Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Nível de conhecimento. Acadêmicos. Fisioterapia. Geriatria. Curso FISIOTERAPIA |
| Nível de conhecimento dos discentes do curso de fisioterapia de uma IES de Juazeiro do Norte- CE, a respeito da microcefalia (F623) | Cicera Aparecida Desidério de Sousa | FISIOTERAPIA |
Nível de conhecimento dos discentes do curso de fisioterapia de uma IES de Juazeiro do Norte- CE, a respeito da microcefalia (F623)
Resumo
A microcefalia é um achado clínico e pode decorrer de malformações estruturais do cérebro ou ser secundária a diversas causas. É caracterizada como uma diminuição do perímetro cefálico, sendo comuns sintomas respiratórios e neurológicos. Esta pesquisa tem o objetivo de identificar o nível de conhecimento dos discentes a respeito da microcefalia. Trata-se de um estudo transversal, do tipo descritivo, analítico e de abordagem quantitativa, realizado em setembro de 2017, em uma IES. A pesquisa foi realizada com discentes do curso de Fisioterapia do oitavo ao décimo semestre, foram realizados 185 questionários com perguntas relacionadas, por exemplo: ao semestre que está cursando, tipos de eventos que o mesmo participou a respeito da microcefalia, e acerca do conhecimento dos critérios preventivos, diagnósticos e tratamento da patologia de interesse no estudo. Os resultados demonstraram que (n=5) não acertaram nenhuma questão, (n= 55) pontuaram de 1 a 2 questões corretas, (n=99) participantes obtiveram acertos de 3 a 4 questões e apenas (n=26) acertaram de 5 a 7 quesitos, de um total de 7 questões específicas sobre a microcefalia. Evidenciou-se que 72,4% nunca participaram de eventos sobre a microcefalia, 69,7% afirmam utilizar as fontes de estudo disponibilizas pelo MS sobre a patologia. Sobre as causas da microcefalia 85,9% apontou o vírus Zika, o que reflete o desconhecimento das outras causas. No que se refere às medidas diagnósticas 93% respondeu que é a principal medida de detecção da microcefalia, porém apenas 35,1% indicou o período recomendado para a realização da medição, menos da metade sabe o padrão de normalidade para meninos e meninas. Apenas 30,8% indicaram a USG-TF como primeiro exame de imagem de escolha para o diagnóstico. Sobre a estimulação precoce somente 17,3% apontaram o período de 0 a 3 anos como primordial para o tratamento da microcefalia. Conclui-se que os discentes possuem conhecimento insuficiente, fazendo-se necessário um maior empenho por parte dos mesmos e da IES para obtenção de conhecimento acerca do tema, por se tratar de uma patologia muito importante nos dias atuais e que traz grandes repercussões na vida da criança, da família e da sociedade. Autor(s) Cicera Aparecida Desidério de Sousa Orientador(s) Viviane Gomes Barbosa Filgueira Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Microcefalia. Acadêmicos. Fisioterapia. Curso FISIOTERAPIA |
| Nível de conhecimento dos enfermeiros na abordagem ao paciente em parada cardiorrespiratória (E1504) | Gerlânio Gonçalves de Brito | ENFERMAGEM |
Nível de conhecimento dos enfermeiros na abordagem ao paciente em parada cardiorrespiratória (E1504)
Resumo
Introdução: A PCR é considerada uma emergência que representa risco iminente de morte.
Por consequência desse evento ser tão grave, é necessário ter uma equipe de enfermeiros
capacitados e prontos para oferecer um atendimento rápido e eficaz. A qualidade do
atendimento influenciará diretamente no prognóstico da vítima, proporcionando um resultado
positivo como a reversão da PCR ou resultado negativo como sequelas neurológicas ou até
mesmo a morte da vítima. Objetivo: Analisar o nível de conhecimento dos enfermeiros na
abordagem ao paciente em parada cardiorrespiratória. Objetivos específicos: Traçar o perfil
profissional dos pesquisados; Avaliar as condutas dos enfermeiros na assistência ventilatória e
cardiovascular; Listar as vias de fármacos citadas como mais utilizadas pelos enfermeiros
durante a PCR. Metodologia: A pesquisa foi realizada no período do mês de agosto, em uma
instituição hospitalar privada de pequeno porte, localizada na cidade de Juazeiro do Norte,
situada na região do Cariri. Trata-se de um estudo com abordagem quantitativa e descritiva. A
pesquisa foi realizada com 06 enfermeiros que trabalham no setor da Unidade de Terapia
Intensiva (UTI) e Urgência. A coleta de dados foi realizada através de um questionário e a
análise dos dados ocorreu no SPSS, através de números absolutos e percentuais. Foram
incluídos os profissionais que atuam nos setores de Urgência e Emergência. Foram excluídos
da pesquisa aqueles que estavam de férias, licença ou se negarem a responder o formulário. Foi
utilizado a resolução n° 466/2012, que cumpre rigorosamente as exigências éticas e científicas
relacionadas aos seres humanos. Resultados: Os resultados mostraram que a idade dos
participantes variou entre 24 a 42 anos, com média de 32 anos, com predominância do sexo
feminino. Em relação aos conhecimentos sobre assistência ventilatória, cardiovascular, vias de
administração e fármacos utilizados durante a PCR, foi identificado déficit de conhecimento,
já que a análise evidenciou que foi baixa a porcentagem de acertos em algumas questões.
Conclusão: foi identificado a necessidade de capacitação e treinamentos contínuos para manter
os mesmos atualizados quanto os protocolos de reanimação cardiopulmonar, já que os
enfermeiros apresentaram déficit de conhecimento sobre os assuntos abordados. Autor(s) Gerlânio Gonçalves de Brito Orientador(s) Ana Maria Machado Borges Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Conhecimento. Enfermeiros. Reanimação cardiopulmonar. Parada cardiorrespiratória. Enfermagem. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Nível de conhecimento dos estudantes de um centro de educação de jovens e adultos sobre HPV, sua relação com câncer de útero e métodos preventivos (B662) | Maria Jamile Pinheiro de Oliveira Silva | BIOMEDICINA |
Nível de conhecimento dos estudantes de um centro de educação de jovens e adultos sobre HPV, sua relação com câncer de útero e métodos preventivos (B662)
Resumo
Este estudo teve como objetivo avaliar o conhecimento de alunos de um centro de educação de jovens e adultos localizado na cidade de Juazeiro do Norte-CE, sobre a contaminação e prevenção pelo Papiloma Vírus Humano (HPV) e o câncer no colo do útero (CCU). Trata-se de um estudo descritivo com abordagem quantitativa que foi desenvolvido em um centro de educação no Município de Juazeiro do Norte-CE. A aplicação dos questionários foi realizada entre os meses de agosto a outubro, de 2019. Foi definido como critério de inclusão os participantes Jovens e Adultos maiores de 18 anos que assinaram o Termo de Consentimento Livre Pós Esclarecido (TCLPE), e como critério de exclusão os alunos menores de 18 anos e que não estavam matriculados naquele centro de educação. Foram aplicados 127 questionários dos quais 56 foram respondido por indivíduos do sexo feminino e 71 do sexo masculino, com idades entre 18 e 50 anos. Dos resultados, cerca de 77% dos participantes responderam saber o que era HPV, 70% dos 127 responderam que a forma de contágio pode ser por relações sexuais e 71% o consideram como causador do Câncer de Colo de Útero. Contudo mais campanhas educativas precisam ser implementadas em comunidades carentes, tendo em vista os altos índices de mortes em consequência do câncer de colo de útero não diagnosticado em tempo hábil, e por haver espaço para aumentar o conhecimento dessas populações sobre o assunto. Autor(s) Maria Jamile Pinheiro de Oliveira Silva Orientador(s) Fabrina de Moura Alves Correia Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Adultos. CCU. Conhecimento. HPV. Jovens. Curso BIOMEDICINA Baixar tcc |
| Nível de conhecimento dos ingressantes e concluintes de biomedicina a respeito do câncer de próstata em um centro universitário de Juazeiro do Norte (B632) | José Dennes de Alcantara Ribeiro | BIOMEDICINA |
Nível de conhecimento dos ingressantes e concluintes de biomedicina a respeito do câncer de próstata em um centro universitário de Juazeiro do Norte (B632)
Resumo
Este trabalho tem como objetivo avaliar o grau de conhecimento dos ingressantes e concluintes
do sexo masculino do curso de Biomedicina sobre o carcinoma da próstata em um Centro
Universitário da cidade do Juazeiro de Norte, Ceará. Trata-se de uma pesquisa descritiva,
exploratória e quantitativa, através de um questionário que abordou as informações disponíveis
para a população avaliada, relacionadas com a doença. As informações que foram aferidas
remetem ao desenvolvimento, diagnóstico, prevenção, tratamento e fatores de risco do
carcinoma prostático, e foram verificadas e apresentadas em tabelas pelo programa Microsoft
Word®
. A pesquisa em questão seguiu as normas da resolução 510/16 do Conselho Nacional
de Saúde, e foi antecipadamente registrada na Plataforma Brasil e direcionada ao Comitê de
ética em Pesquisa (CEP) do Centro Universitário Leão Sampaio. Avaliando os dois grupos de
forma geral, criando assim um perfil comparativo entre os estudantes com as informações
adquiridas, foi averiguado que os concluintes mostraram que sabem mais que os ingressantes.
Porém, através desta mesma análise foi verificado, em ambos os grupos, que os indivíduos do
sexo masculino com idade de 18 anos ou superior, analisados na instituição, obtiveram índices
bons sobre os sintomas, baixos índices sobre o tratamento e insatisfatórios com relação ao
diagnóstico da patologia. Estes resultados podem no futuro incrementar e motivar novas
pesquisas, incentivando um maior número de programas de saúde pública promovidos por
órgãos públicos. Autor(s) José Dennes de Alcantara Ribeiro Orientador(s) Ana Ruth Sampaio Grangeiro Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Carcinoma. Conhecimento. Estudantes. Próstata. Curso BIOMEDICINA Baixar tcc |
| Nível de conhecimento dos universitários ingressantes e concluintes do curso de biomedicina de um centro universitário em Juazeiro do Norte - CE sobre o papilomavírus humano (B634) | Juliana Thais de Lima Pinheiro | BIOMEDICINA |
Nível de conhecimento dos universitários ingressantes e concluintes do curso de biomedicina de um centro universitário em Juazeiro do Norte - CE sobre o papilomavírus humano (B634)
Resumo
Este estudo tem como objetivo avaliar o nível de conhecimento dos universitários
ingressantes e concluintes do curso de Biomedicina de um Centro Universitário em Juazeiro
do Norte-CE sobre o Papilomavírus Humano. O presente trabalho trata-se de um estudo
descritivo exploratório com abordagem quantitativa. Foi realizada a aplicação de
questionários, auto-aplicados, em um Centro Universitário na localidade de Juazeiro do Norte,
composto por 26 questões objetivas acerca da temática. Verificou-se que 78,1% dos alunos
ingressantes e 98,9% dos concluintes sabiam que o HPV é um vírus. Observou-se que 68,7%
dos ingressantes e 85,1% dos concluintes sabiam que a vacina contra o HPV atua na
prevenção do câncer uterino, e 82,8% dos concluintes e 81,2% dos ingressantes sabiam que a
mesma não é prejudicial à saúde, porém apenas 9,4% dos ingressantes e 11,5% dos
concluintes sabiam da esquematização das doses da vacina. Constatou-se que 96,6%
concluintes e 93,7% ingressantes são favoráveis a vacinação. Conclui-se que os participantes
do estudo, ingressantes e concluintes, possuem conhecimento sobre o HPV, e que os mesmos
são favoráveis à vacinação como forma de prevenção. Autor(s) Juliana Thais de Lima Pinheiro Orientador(s) Ana Ruth Sampaio Grangeiro Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Câncer. HPV. Vacina. Curso BIOMEDICINA Baixar tcc |
| Nível de conhecimento sobre a profilaxia pré e pós-exposição ao HIV em estudantes no último ano do curso de biomedicina de um centro universitário em Juazeiro do Norte - Ceará (B565) | Thiago Rodrigues Silva | BIOMEDICINA |
Nível de conhecimento sobre a profilaxia pré e pós-exposição ao HIV em estudantes no último ano do curso de biomedicina de um centro universitário em Juazeiro do Norte - Ceará (B565)
Resumo
Este trabalho teve como objetivo avaliar o nível de conhecimento sobre a profilaxia pré e pós exposição ao HIV em estudantes no último ano do curso de Biomedicina de um Centro
Universitário na cidade de Juazeiro do Norte, Ceará. Tratou-se de uma pesquisa descritiva e
com abordagem quantitativa. O estudo foi realizado em uma instituição de ensino superior no
município de Juazeiro do Norte, localizado no Ceará, no período de agosto a outubro de 2018.
O questionário com 13 questões foi aplicado aos alunos do ultimo ano (7º e 8º semestres) do
curso de Biomedicina seguindo os parâmetros da resolução do Conselho Nacional de Saúde
510/2016. Com participação de 93 discentes, foi observado o conhecimento sobre as
profilaxias PEP e PrEP e posteriormente apresentado em tabelas. Com base nos resultados, os
estudantes do curso de Biomedicina demonstraram maior conhecimento sobre a profilaxia
Pré-exposição, 85% afirmaram e acertaram a alternativa em questão. Confirmando a
necessidade de se intensificar a divulgação sobre a Profilaxia Pós-exposição que está
diretamente relacionada aos profissionais de saúde, já que 91% dos discentes que disseram
conhecer a profilaxia erraram a pergunta. Autor(s) Thiago Rodrigues Silva Orientador(s) Ana Ruth Sampaio Grangeiro Ano de Publicação 2018 Palavra Chave HIV. Profilaxia pré-exposição. Profilaxia pós-exposição. Curso BIOMEDICINA Baixar tcc |
| Nível de conhecimento sobre arboviroses entre estudantes e profissionais da saúde de um centro universitário da cidade de Juazeiro do Norte - Ceará (B384) | Alisson Emanoel Pinheiro Carvalho | BIOMEDICINA |
Nível de conhecimento sobre arboviroses entre estudantes e profissionais da saúde de um centro universitário da cidade de Juazeiro do Norte - Ceará (B384)
Resumo
As arboviroses são doenças infecciosas transmitidas pela fêmea de vetores hematófagos artrópodes, possuem ampla distribuição mundial com número de casos consideráveis. Desse grupo de patologia, três ganham destaque, dengue, chikungunya e zika, por possuírem os maiores números de casos registrados e suas manifestações clínicas. Assim, este trabalho tem como objetivo determinar o nível de conhecimento de estudantes e profissionais da saúde sobre estas arboviroses, e, para isso, foi utilizado um questionário autoaplicado com graduandos dos cursos de Biomedicina e Fisioterapia e profissionais das mesmas áreas. Pode ser observado com os resultados que a grande maioria dos indivíduos participantes da pesquisa possuem conhecimento sobre essas patologias, contudo, questões mais específicas tiveram menor índice de acerto na área da Fisioterapia, isso deve-se à falta de disciplinas mais inerentes ao tema, como Virologia Clínica ou Imunologia Clínica. Com isso, conclui-se que tanto os profissionais como os estudantes possuem conhecimento sobre arbovirose, mas fica claro que os Biomédicos e estudantes de biomedicina possuem maior nível de conhecimento, sendo de essencial importância que profissionais da saúde estejam sempre bem informados e atualizados sobre todos os aspectos dessas doenças. Autor(s) Alisson Emanoel Pinheiro Carvalho Orientador(s) Ana Ruth Sampaio Grangeiro Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Arboviroses. Dengue. Chikungunya. Zika. Curso BIOMEDICINA |
| Nível de coordenação motora de escolares de 10 a 14 anos da cidade de Milagres - Ceará (E.F548) | Anielly Xavier Gomes | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Nível de coordenação motora de escolares de 10 a 14 anos da cidade de Milagres - Ceará (E.F548)
Resumo
A coordenação motora é o que envolve em sua manifestação grupos musculares
produtores de força esse tipo de manifestações ou movimentos realizados pelo
corpo está intimamente relacionado às mais variadas ações utilizadas
cotidianamente. Nesse sentido o objetivo do presente estudo foi avaliar o nível de
desenvolvimento da coordenação motora de escolares de 10 a 14 anos da cidade de
Milagres, Ceara. A presente pesquisa trata-se de um estudo de campo, com
delineamento de corte transversal e abordagem quantitativa relacionado à
abordagem quantitativa, pelo método descritivo-exploratória, baseado em um estudo
de campo com delineamento de corte transversal, deste modo foram feitos
levantamentos bibliográficos baseados em questionamentos a fim de descrever o
porquê da questão do problema. A amostra foi composta por 100 crianças sendo
que foi utilizadas 50 crianças de cada sexo. Para a avaliação do desenvolvimento
motora foi utilizado o teste KTK, que consiste em quatros tarefas: andar para trás em
uma trave de equilíbrio de diferentes larguras, mover-se lateralmente sobre
plataforma, saltos monopedais em altura e saltos laterais com os dois pés juntos e
também foi utilizado o teste de Proficiência Motora de Bruininks-Oseretsky, que
avalia o desenvolvimento motor das crianças, entre os 4 e os 14 anos.. Para a coleta
de dados da referida pesquisa, os procedimentos metodológicos atenderam os
padrões éticos legais referentes à pesquisa com seres humanos da resolução CNS
446/12. Para a análise dos dados foi utilizadas estatísticas descritivas e as
informações foram tabulados por meio do programa Microsoft Office Excel 2010 e
transferidos para o programa SPSS, versão 22.0, e para exploração completa dos
dados (média, desvio padrão, frequência absoluta e relativa).Relacionado aos
resultados em porcentagem dos 100 indivíduos masculino e feminino dos níveis de
desenvolvimento da coordenação motora em função da trave de equilíbrio, saltos
monopedais, saltos laterais, transferência sobre plataforma. Quanto aos resultados
dos testes propostos, foram identificados com índice considerado “normal” a QM1
(trave de equilíbrio) com 52,17%, a QM2(saltos monopedais) com 73,72%,a
QM3(saltos laterais) com 30,46%, a QM4(transferência sobre plataforma) com
27,25%.Concluir-se que as crianças apresentaram suas habilidades motoras
fundamentais de acordo com o esperado para sua faixa etária de desenvolvimento. Autor(s) Anielly Xavier Gomes Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Coordenação motora. Escolares. Educação. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Nível de desempenho motor de crianças de 10 a 14 anos do colégio São Raimundo Nonato na cidade de Várzea Alegre - CE (E.F193) | Pedro Érico Silva de Oliveira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Nível de desempenho motor de crianças de 10 a 14 anos do colégio São Raimundo Nonato na cidade de Várzea Alegre - CE (E.F193)
Resumo
O desempenho motor das crianças vem sendo observado por pesquisadores com o intuito de verificar possíveis atrasos na aptidão física relacionada à saúde e ao desempenho motor. O desempenho motor pode ser conceituado como o comportamento observável no que se refere à motricidade, que por sua vez entende-se como a competência ou conjunto das funções nervosas e/ou musculares que possibilitam os movimentos nos seres humanos. Nesta pesquisa, lançaremos nosso olhar sobre o desempenho motor, observando-o em seu processo de apreensão, ou seja, durante o final da infância e começo da adolescência, tendo em vista que neste sentido se faz necessário destacar que a aptidão física apresenta duas características interrelacionadas, porém distintas, aptidão física relacionada à saúde e aptidão física relacionada ao desempenho. Nosso objetivo é Verificar o nível de desempenho motor de crianças de 10 a 14 anos do Colégio São Raimundo em Várzea Alegre-Ce. Este será um estudo de caráter quantitativo, descritivo e de campo. Esta pesquisa tem uma população de 150 alunos do Ensino Fundamental I do Colégio São Raimundo, localizado na Praça de Santo Antonio, em Várzea Alegre, Ceará. O procedimento de coleta de dados será elaborado com base no protocolo de testes do PROESP. Os resultados evidenciaram um déficit no desempenho motor por grande parte dos jovens avaliados, sendo este resultado favorpavel apenas no que diz respeito á força de membros inferiores.
Autor(s) Pedro Érico Silva de Oliveira Orientador(s) Cícero Luciano Alves Costa Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Desempenho motor. PROESP. Aptidão física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |